校园写景作文400字

时间:2022-07-16 20:05:38 写景作文 我要投稿
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【实用】校园写景作文400字四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的校园写景作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】校园写景作文400字四篇

校园写景作文400字 篇1

  我们的校园中,有一个美丽的小花园。小花园的四周树木种类很多。一年四季把校园打扮的多姿多彩,美丽极了。 春天,万物复苏,下过几场雨后,春风吹过,小草探出头来,梨树、桃树和迎春花都抽出了新条,小草长大了,绿色覆盖了花园,梨树开着雪白的花朵,犹如片片雪花。桃树开着淡粉色的花朵,就好像是用淡粉色的水粉画笔画成的。

  迎春花可真急啊!还没有长叶就开出一串串金灿灿的花。春天花园里的花真丝争奇斗艳,繁花似锦。 夏天,小草又活泼起来,长得更茂密了。梨树、桃树花都落了,绿叶长满了枝头结出了小小的果实。紫丁香开的更艳丽了,那淡紫色花瓣犹如披上了一身轻纱,散发着清新淡雅的芳香,真是让人陶醉其中。 秋天到了,树上结满了果实。歪着嘴的桃子,黄澄澄的梨……我们学校中好心的`马爷爷在花坛里种植的茄子、辣椒也成熟了。小花园里有了田园风光。 冬天,一场大雪把校园变成了银白的世界,教学楼变成了童话中的城堡,给了我们梦幻的感觉。 我爱这美丽的校园,更爱那美丽的花园!

校园写景作文400字 篇2

  今天下午,老师带领我们参观了校园。

  一进校门,映入眼帘的是高大雄伟的敬修楼。敬修楼上的主要班级是我们四年级。我最喜欢的是这里的手抄报,一张张手抄报五彩缤纷,让我目不暇接!

  敬修楼前方左右两边各有一个带池塘的花园。左边花园的池塘中央有一尊雕像,它的形状像两只手捧着一个圆球,上面还点缀着几颗星星。这尊雕像象征着希望之帆在这里起航。池塘里遍布荷花,一片片荷叶像一个个大圆盘,粉的、白的,荷花从这些大圆盘之间冒出来,美丽极了!右边花园的池塘里,中间有个喷泉,往外喷着晶莹的水花。喷泉旁边有两只石刻的海豚在顽皮的顶球,看起来栩栩如生,可爱极了!每到下课铃一响,花园里就有许多孩子嬉戏玩耍,这里是我们的乐园!

  花园的南边有两座教学楼——忠实楼和逸夫楼。忠实楼上的星河书吧是我的最爱。

  敬修楼后面是操场。操场上,五星红旗迎风飘扬,我仿佛看到同学们排着整齐的'队伍,在国旗下敬礼,唱国歌,宽阔的主席台上留下了同学们的欢声笑语,长长的跑道上,留下了运动员辛勤的汗水-----

  啊!校园,美丽的校园,这里是我们成长的摇篮,我爱我的校园!

校园写景作文400字 篇3

  你见过夕阳下的校园吗?那个时候,她是很美很美的,美得就像……

  就像什么呢?让我这样告诉你吧:就像无边无际的夜空中多 了几颗点缀的星星;就像花海中的几只蜜蜂;还像脑海里滑落的灵感。 每天下午放学,我坐在石桌上,仰视那美丽的天空。此时,校 园里全然没了上午时的喧闹。太阳正缓缓的往下落,这时的太阳安 静多了,也温柔多了,她看着这美丽的世界。夕阳的余晖洒在校园 中,给人一种很宁和的感觉。此时,没有压力,没有学习,没有烦 恼,只有这美丽的世界。

  校园里的几棵树就像一个大大的筛子,余晖洒下来,洒在我的脸上,洒在孩童们的.欢笑上,也洒在那美丽的 校园上。余晖简直就像光圈,笼罩了整个校园。 偶尔,有几阵风飘过,带来了从四面八方的故事。那故事有快 乐的、悲伤的、美好的……校园与夕阳安静的听着,不时露出笑容 。鸟儿停留在树枝上,也来凑凑热闹,不一会儿,便朝夕阳的方向 飞去。

  风,讲完了,校园开始讲起了,她讲孩子们的欢笑,讲孩子 们的朗朗书声,讲孩子们的追逐打闹……夕阳的余晖映在校园略显 皱纹的脸上,校园是那么慈祥。 我在旁边听着,不时开怀大笑,走出校门,手上却还残留着夕阳的味道。

校园写景作文400字 篇4

  我在一个充满生机的校园里上学。

  春天,树木抽出了新的枝条,小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机。

  夏天,树木长得郁郁葱葱,花朵展开了美丽的身姿。

  一阵微风吹来,树叶随风舞动,过了几天,茂盛的树木变成了光秃秃的枝干,这才让我们知道秋天到了。

  冬季是一个天气寒冷的季节,雪花飞舞,人们穿上了棉衣,树木也不例外,它们也换上了一件洁白的棉衣,大地也披上了银装。

  这真是一个美丽的校园,一个充满生机的校园,你们喜欢吗?

  [本站评语]

  亲爱的子怡小朋友:作文开头就告诉大家你的校园充满生机,接下来围绕“生机”二字从春、夏、秋、冬四个季节来描写校园的景色,语言生动、准确,勾画了美丽的`校园,在描写夏天时,运用了拟人的修辞手法,“花朵展开了美丽的身姿”,把花朵拟人化,形象地写出了夏天花朵的姿态美,引人入胜!不足之处是文中错别字较多,课后要勤查工具书,把字写正确。

  [向家长建议]

  尊敬的子怡同学家长:孩子的观察力很细致,要多给孩子创造机会,把所看到的用语言表达出来,经常练习,写作水平才能提高。

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