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雪写景作文

时间：2022-07-29 20:00:36 写景作文我要投稿

精选雪写景作文汇总六篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的雪写景作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选雪写景作文汇总六篇

雪写景作文篇1

　　雪——对我来说，它是纯洁的象征、是美丽的象征，但它更是冬天的象征！

　　早晨，我站在窗前看雪。雪像是一个变化多端的“调皮小子”。你瞧它初次与我们见面还像个娇滴滴的小公主，不肯一下子抛头露面，展示自己的风采，只愿意化成一丝一丝的小雪，从天空飘然而至；直到后来，她发现我们很喜欢她，才肯微微扩大自己，加快速度往下坠：过了一会儿，她发现站在窗前注视她的人越来越多了，才肯完整的显示自己，让我们亲睹她的风采。这样的风景可真像天女散花啊！

　　雪落在松树上、房顶上、小路上……到处都是雪，白茫茫的一片沉在朦胧的寂静之中。微风带着一丝寒意吹向纯纯的雪花，这时，雪花像一个白色的影子随着风的方向飘去，离我们越来越远，越来越远……雪花落在地上，慢慢的.融化，好像在诉说着——冬的足迹。往远处望去，那绵绵的“白雪世界”皓然一色，真是一派瑞年丰雪的美丽景象。雪落下的地方，总显得那么纯洁、那么温馨……在夕阳的辉映下，雪的世界显得更加美轮美奂，别有一番心意。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下让大地又添一派银装素裹的美景！雪——她让我想起了充满童趣的童年。那时，我喜欢静静地听雪，看着她悄然无息地下，聆听她细柔的声音，这样会让我有一种幸福安详的感觉。

　　雪——快乐的象征，美丽的象征！

雪写景作文篇2

　　雪纷纷扬扬地下了一夜。早上，我推开门一看，不禁赞叹道：“好一个银白色的世界呀！”房顶上有一层白雪；瞧，那树枝上也有一层白雪，雪在脚下又松又软，正是打雪仗的好时机！

　　我把这个令人兴奋的好消息告诉了哥哥和弟弟。“耶，可以去打雪仗喽！”弟弟兴奋地叫了起来。我们穿好鞋，迫不及待地冲了出去。我们分了一下组，哥哥和弟弟一组，我一个人一组。“你不觉得这样有点不公平吗？”哥哥问我。我胸有成竹地回答：“我一个人能行的，谁胜谁负还不一定呢！”我们划分了各自的区域，我们都不能超出各自的区域，还制定了游戏时间一个小时，游戏就开始了。我虽然是一个人，但我的动作很快，一下子就做出了几个雪球。我一开始拿两个雪球一起扔，发现这样会很难打中对方，所以就换了一种方式。我还是拿两个雪球，但我是先扔右手的雪球，再把左手的雪球转到右手上，趁转换的瞬间左手又拿起一个雪球，再继续。进行到一半，我就累得不行了，刚一坐下来，哥哥就用雪球砸中了我。弟弟在一旁得意地说：“哈哈，姐姐，你输定喽！”弟弟只顾着说，忘了公务——做雪球，所以，我就趁哥哥没有雪球的时候砸中了他。但是我还是很累，还是被哥哥砸中了。啊，真是天助我也呀！我灵机一动，看见身旁有一棵大树在我的区域内，我跑到了大树后面躲了起来在大树后面做雪球，做好了十个八个的再扔，一扔一个准。一个小时还没有到，哥哥和弟弟就已经被我打得落花流水，投降了！“我说我能行我就能行，哈哈！”我哈哈大笑起来，哥哥和弟弟也笑了。

　　我们的笑声久久回荡在空中……

　　我把这个令人兴奋的好消息告诉了哥哥和弟弟。“耶，可以去打雪仗喽！”弟弟兴奋地叫了起来。我们穿好鞋，迫不及待地冲了出去。我们分了一下组，哥哥和弟弟一组，我一个人一组。“你不觉得这样有点不公平吗？”哥哥问我。我胸有成竹地回答：“我一个人能行的，谁胜谁负还不一定呢！”我们划分了各自的区域，我们都不能超出各自的区域，还制定了游戏时间一个小时，游戏就开始了。我虽然是一个人，但我的动作很快，一下子就做出了几个雪球。我一开始拿两个雪球一起扔，发现这样会很难打中对方，所以就换了一种方式。我还是拿两个雪球，但我是先扔右手的.雪球，再把左手的雪球转到右手上，趁转换的瞬间左手又拿起一个雪球，再继续。进行到一半，我就累得不行了，刚一坐下来，哥哥就用雪球砸中了我。弟弟在一旁得意地说：“哈哈，姐姐，你输定喽！”弟弟只顾着说，忘了公务——做雪球，所以，我就趁哥哥没有雪球的时候砸中了他。但是我还是很累，还是被哥哥砸中了。啊，真是天助我也呀！我灵机一动，看见身旁有一棵大树在我的区域内，我跑到了大树后面躲了起来在大树后面做雪球，做好了十个八个的再扔，一扔一个准。一个小时还没有到，哥哥和弟弟就已经被我打得落花流水，投降了！“我说我能行我就能行，哈哈！”我哈哈大笑起来，哥哥和弟弟也笑了。

　　我们的笑声久久回荡在空中……

雪写景作文篇3

　　冬天，就应该有自己的模样。

　　“呼呼”的北风吹起来，枝头最后一片黄叶落下了，枯黑的枝干在风中开始“呜呜”的叫着，宛若悠远圆润的风笛，鸟儿消停了啼鸣，硕大的鸟巢孤零零的嵌在枝丫间，里面少了生命的活跃却依然在等待，小河慢慢消瘦，浑浊的浪涛翻滚。地上尚未腐朽的枯叶偶然被风卷落其中，打个璇儿也就不见了。

　　冬天的模样里少不了雪，这样灰暗的冬日会徒增一丝洁净的念想。

　　下午，天空之阴沉了一会儿，雪就来了，充斥着整个天空与全部视线，知道上午她曾羞答答的走过一遭，有无数小手生出意欲捕捉可身子太过轻盈落地了无痕，担心她像这些年的`雪事一般只有开头没有发展和高潮，辜负了期盼的好情意。

　　只是在上课不经意的一瞥，她竟真的下起——我们这些孩子与雪总有一种无由来的心意相通。

　　我们齐刷刷的站起，簇拥到窗前，温暖的教室是可以抵住任何凛冽寒意的。小手伸出去小脸冻红了，飘飞的雪花总是一种潦草的姿态，落在地上，消了;落在梢上，消了；落在对面的屋顶上也是消了。只有落在肉嘟嘟的小手上还能留下一丝清凉，留下一刹那的美好回忆。我们还不知道“心忧炭贱愿天寒”的纠结，不明了“吾庐独破受冻死亦足”的崇高，只知道千树万树的梨花洁净与故穿庭院的飞花俏皮，只知道这是一片白茫茫的欣喜。

　　不大会，雪停了，但冬的序幕已悄然拉开。

雪写景作文篇4

　　一年有四个季节，每个季节都各有千秋。冬天的颜色不仅仅是白色，天气也不仅仅是冷。有一天我被这个季节的美吸引住了。

　　妈妈的学校是我最喜欢的地方，我最美好的记忆，就留在了那里。所以，一有空，我就会去那里嬉戏，因为妈妈总是去开会，我便总是没事儿干，不如去校园里转一转。我披上外套，迫不及待地跑下楼去。刚一打开门，就感到一股凉风向我吹来。我赶紧接上了扣子，一抬头才发现这景色是多么令人惊叹！漫天飞舞的雪花，像天使降临人间一样，缓缓地，轻轻地落下。地上已经铺了一层雪，两盏路灯幽幽地发着光，照着我，照着雪，照着这个童话世界。每一棵树就像落满了霜，是白？是银？还是天使给他们带来的礼服？我望着一切，好像来到了电影中：像是慢镜头回放，时间被拉长，几乎一秒落下一朵雪花。这里的景色就像水晶球里面的景色一样。如果你们见到的话，几乎不敢相信这是真实的。几栋教学楼的红墙与这雪景融为一体。我轻轻地捧起雪，才感到雪仿佛没有重量。雪，仿佛透明晶莹。我愣住了，雪，本是冷漠的'，可我的手碰到它的一刹那，我竟感觉不到它令人打抖的冰冷的内心。相反，我竟然觉得它温暖了。

　　我呆住了，只是两盏路灯和我，还有雪，却给我的内心带来了我从未感受过，也从未想过的一种感觉。那感觉，是惊讶，又是一种温柔的美。雪花落在我的头上，落在我的肩上，落在我的睫毛上，美妙极了。

　　雪，在任何情况下都是会有变化的。在不同人的眼中，看到的是不同的景象。但我敢确定，雪无论在什么时候都会是最美丽的。而且我会把雪想象成棉花一样柔软，总是令人感到温柔。

　　我一直不懂什么叫做着迷，可是现在我懂了，着迷是需要用心聆听，并且陶醉其中。我们如果说这世界不美，不如说我们没有沉醉在这世界中。如果有美丽的景色，请抽一点时间去欣赏。只有这样你才能感觉到它的存在，它的美。

雪写景作文篇5

　　星期二的早晨，我睡觉起来看见窗外下起了鹅毛大雪，一看到这样的情景我心里想：“要是每天都像今天一样，那不就可以每天都能在雪地里面欢快的玩耍了吗！”但妈妈却说：“傻孩子，雪永远不可能下这么长的时间，如果有一天太阳出来了，就会把雪融化掉的`，我走在去学校的路上时，我看见了车上满都是雪，草叶也把“白被子”披到了身上，人们穿的衣服都是厚厚的棉袄。

　　等到我来到学校一看，眼前是白茫茫的一片，简直像整个世界都变成了白色一样，房子的屋顶也结上了冰柱，外面的雪不停地下着，等第一节课的下课声响完以后，我们迫不及待的冲出教室，同学们有的踩雪，有的打雪仗，还有的堆雪人，大家兴高采烈。我最喜欢的是打雪仗，我先用手把雪堆到一起，揉成像圆形球的形状，然后，再选好你要打的人，对准把球扔过去，还要学会东躲西藏，躲避攻击，如果有人要打你的话，那你就躲到一个柱子后面，等他不攻击你的时候，你就忽然跑出来拿雪球偷袭他。

　　我特别喜欢雪，因为雪能给我们带来很多的好处，它能让我们见到冬天的景色，等雪融化变成水时就能给植物喝水了！

雪写景作文篇6

　　雪，晶莹剔透，来自遥远的天堂。像天使撒下的片片羽毛，随着北风的怒吼，纷纷扬扬地飘落下来。

　　雪花落在树枝间，瞬间绽开了一朵白色的'花朵。仿佛在茫茫雪原中怒放的梨花。远望，一片白茫茫的，雪花用它那纯洁的身躯掩盖了一切。雪白的颜色，宁静，深沉，给人一种安详的感觉。北风呼呼地刮着，卷着大把大把的雪花吹向我们。树上的雪球纷纷被刮落在地面，清脆的声音，似在风中叮当的银铃。

　　虽然这样的雪景值得赞赏，但是天气并不好，所以许多大人都窝在暖和的家中不肯出来。我们这些小孩可不一样了，我们可不想错过这么好的机会。我们在雪中奔跑，踩在雪上就发出咯吱咯吱的声音。跑过的地方就留下一串串小脚印。我们像雪精灵一样在雪中奔跑丶跳跃。就像出笼的小鸟一样兴奋。这毕竟是第一场雪啊！我们玩着，叫着，仿佛忘记了寒冷的冬天。

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