校园写景作文

时间:2024-11-05 22:23:06 写景作文 我要投稿

【推荐】校园写景作文合集十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的校园写景作文10篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】校园写景作文合集十篇

校园写景作文 篇1

  我们的校园,如同一幅画,画里有我们跳跃的身影;我们的校园,如同一首歌,歌唱的是我们在学校里健康成长。

  我们的学校宽敞,整洁,绿树成荫,风儿轻轻一吹,花香扑鼻,空气中弥漫着花草树木的气息,真是别有一番韵味。

  一进校园,映入眼帘的是一座石碑,石碑上写着“聿怀初级中学附属小学”这几个金光闪闪的大字,在阳光的照耀下显得十分耀眼。走进校门,便是一个椭圆环形塑胶跑道,是鲜红色,中间是一个绿色的篮球场。在这里,经常可以看到同学们龙腾虎跃的身影。有的跑步,有的打篮球,还有的跳绳……操场上留下同学们成长的足迹。正像篮球场口的.一条横幅标语写的“在阳光下快乐活动,在蓝天下健康成长。”

  操场一边是一排整齐,茂盛的榕树,它们像一位位忠诚的士兵似的日夜守护着我们美丽的校园。榕树的树龄很长,那长长地气根垂下来,轻轻拂着同学们的脸颊,好像慈祥的老爷爷的胡须抚摸着小孙孙的脸一样,总让人感到亲切与舒服。侧耳倾听,是谁在欢乐地歌唱?原来是小鸟儿,它们感谢榕树们给了它们一个舒服的家,那长长的气根就像鸟儿的摇篮。茂盛的榕树为同学们遮风挡雨,特别是夏天,同学们都在榕树下活动、看书、乘凉。

  沿着榕树向前走,就是我们的教学楼,一共有两幢,分为A、B幢,A幢有五层,而B幢只有2层楼。外墙都贴有蓝白相间的马赛克,显得干净,大方。教室宽敞、明亮,课桌椅摆放整齐,里面不时传来同学们琅琅的读书声。每层楼都有4个教室和2个办公室。

  我爱我的母校——聿怀附属小学。感谢你给了我一个温馨而美好的学习环境,你是我们成长的摇篮,学习的乐土。

校园写景作文 篇2

  这学期我们搬进了新学校,这是一座花园式的校园,可美了!

  我们的学校座落在山水御园后面的半山腰上,这里环境幽静。沿着台阶慢慢往上走,进入校园,首先映入眼帘的是宽阔的操场,上面有塑胶跑、篮球场、足球场、羽毛球场,一到下课,校园顿时热闹起来,同学们在这里尽情挥洒着自己的汗水。近处的小山上一片翠绿,山上葱葱茏茏的.树木就像一个个忠实的卫士在守卫着校园。

  紧挨着操场的左边就是一个大花坛。花坛正中有块大石头,上面刻着宋朝诗人苏轼的诗句:“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”大石头旁种满花草,看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎您的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的……它们扬起一张张笑脸,争奇斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!花丛中的蜜蜂和蝴蝶来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。

  绕过花坛往左走就是一栋五层高的教学大楼。正中写着“崇文向上,博学健体”八个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一间教室都非常整洁:光洁的磁性黑板,乳白色的电脑平台,淡黄色的窗帘……阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

  这就是我们美丽的校园——城关小学,它是我成长的乐园。

校园写景作文 篇3

  秋向来都是萧瑟的,落叶,落花,凋谢,腐败,凄凉,寂寥……“萧萧梧叶送寒声”“江水漾西风,江花脱晚红。”

  但秋不仅仅有萧瑟,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋可以赛过春天。这两个看似无法融合的季节,在我们的校园里相遇了。

  校园里的三个大花坛,在秋的催促下已卸下了它的沉重,飘散纷飞下一片片落叶,这一片片叶子呼朋引伴,似乎还在留恋缤纷的盛夏吧。昔日里多彩的花儿也已谢幕,只留下“舞台”在等待来年的盛开。这落花、落叶,还有入夜后的空旷、万籁俱寂,使秋显的更寂寞了。

  但——

  在这里还有鸟啊。它们或在操场的上空嬉闹,或在枯黄的.花坛里觅食,或三五成群栖在那棵老槐树上唱歌。但这总归是秋天,他们最常做的便是掠过天空,向着太阳飞去,去寻找一片温暖之地。阳光氤氲中,他们抖擞抖擞羽翼,似乎要抖落一身旧羽,换上和阳光同色的新装。

  在这里还有一群充满朝气、有生机、有活力的人。“小鸟在前面带路……”欢快的下课铃响起,孩子们成群结伴的从教室里喷涌而出,顿时歌声、笑声、嬉闹声荡漾在校园上空,也回荡在每个人心中。一片落叶飞下,它似乎是被这欢乐的声音振落的。跑操铃响起,队伍迅速集结,以班级为阵营,在班主任的带领下,开始了每天的课间锻炼。霎时间,一团团“校服红”在操场汇聚成一片火红,似天边的火烧云,更像鲜艳的花朵开满了整个校园。这哪里还是寂寥的秋天,俨然就是蓄势待发、生机盎然的春天嘛!

  我无法用我浅显的文字描绘这一份秋色,只能说:这里有秋日里最好的太阳,这里落满了最温暖的光,这里的鸟、这里的人心中都有有一个温暖的春天。

校园写景作文 篇4

  校园的一年四季都很美,但我最喜欢的还是校园的秋色。

  走进校园,迎面扑来一阵阵弥漫着花香的秋风。校园两旁种了很多植物:石榴树、三叶草和五颜六色的鲜花。太阳下,鲜花像宝石一样耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,好像在朝我们微笑。

  再往里走,就到了大操场,这是一个欢笑基地。下课后,大家在这里游戏、健身、赏花,一片笑声。操场的前面有一棵大樟树,远看像一个巨大的蘑菇,近看像一顶帽子。下雨时,它像母亲为我们遮风挡雨,天气燥热时,它像一把雨伞,为我们遮挡太阳。

  再继续往里走,就到了前教学楼。这里有着一棵棵芬芳扑鼻、香气袭人的桂花树。一到秋天,桂花树的`香气调皮地在整个校园玩耍。平时,我们经常在桂花树下玩耍,采掉落的桂花仔。写作业时,桂花树的香气为我们解除疲劳。

  这就是校园的秋色,我爱校园的秋色,更爱我们的校园。

校园写景作文 篇5

  走进校园,映入眼帘的是一排排高大的梧桐树,一棵棵拔地而起,枝繁叶茂。一行行,一列列,耸立在校园的两边,一眼望不到头。梧桐树的叶子密得让你几乎看不到枝叶间的空隙。把小路和天空遮得严严实实的,阳光透过枝叶间狭小的空隙,在小路上洒下了细碎而斑驳的日影,地上的树影也随着阵阵微风的拂过不停地舞蹈着,跳跃着。

  往里走,就是热闹的操场了,我们的操场非常大,有十几栋教学楼加起来那么大。同学们在操场上玩游戏、练习体育、表演节目。所以操场上到处充满了欢声笑语,不愧是欢乐的海洋,孩子们的世界。

  再往里走,就是我们的教学楼了。来到我们的教室,你会发现:我们的教室和贫困地区的.教室大不相同。贫困地区的教室的桌椅十分破旧,而且光线非常暗,白天也得开着灯才能看清,而我们现在的教室宽敞明亮,不用开灯都能看清所有的东西。贫困地区的教室非常危险,屋顶随时可能坍塌下来……而我们的教室非常安全,设备也十分齐全、先进。

  我们学校还有菜园呢!菜园里种着各种各样的菜,有青菜,有萝卜,有南瓜,有卷心菜……应有尽有,五彩缤纷。我们学校的食堂里就是烧这些放心蔬菜给我们吃的。

  我们的学校真美啊!不但风景美,而且环境好,设备齐全!我们在这么好的环境里,我们一定要好好学习!

校园写景作文 篇6

  耶!太好了!太好了!下学期要搬进新校园,我别提有多高兴了!

  我们的新校园好像一个美丽的大花园,又像一个童话世界。新校园真大呀!瞧——那圆球形的`建筑,多么引人注目。你猜猜,它是什么呢?它呀,就是我们现代又气派的体育馆;我们的教室宽敞明亮。向外望去,清澈的小河流过校园,嫩绿的小草,鲜艳的花儿花香扑鼻。

  新学校还有翰墨书院、东山棋社、钢琴馆、跆拳道馆、陶吧、白马湖画社等许多好玩的地方,真希望快点搬进去哦!

校园写景作文 篇7

  秋天来了!秋天来了!秋姑娘迈着欢快的脚步走进了我们的校园,让我们的校园秋意盎然。

  校门口的花坛里,小雏菊绽开了笑脸,迎接秋姑娘的到来。秋姑娘路过校园的小路,路边的广玉兰笑得合不拢嘴,露出了那红玛瑙般的种子。路两边的冬青树也毫不逊色,挺拔的身姿矗立在草丛里,就像一排排士兵列队等待秋姑娘的检阅。

  一阵芳香把秋姑娘吸引到了桂花树旁,米粒般大小的桂花藏在茂密的树叶后,好像在跟秋姑娘玩捉迷藏。秋姑娘玩得太开心了,连小竹林的竹子兄弟们摇动手臂跟她打招呼她都没听见。

  一阵欢快的`笑声把玩心大发的秋姑娘吸引到了热闹的大操场上,在秋日的暖阳下,同学们有的在大操场上跳绳,有的踢毽子,还有的跳皮筋……同学们阵阵的欢笑声把操场边的梧桐树叶都震落了,一片片落叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,引得小朋友们追逐着它奔跑、跳跃。

  秋姑娘的到来让校园变得色彩缤纷,分外美丽。我爱秋日的校园。

校园写景作文 篇8

  我的学校——郭守敬小学,坐落在邢台市冶金北路,是一个远近闻名遐迩的小学校。

  夏天,当你一走进我们学校的大门,首先,映入你眼帘的是那一棵棵高大的风铃树。它枝叶茂密郁郁葱葱,像一个个绿色的大蘑菇,知了趴在树枝上不停地唱美丽动听的歌谣,小鸟高兴的在树上飞来飞去,“叽叽喳喳”的叫着,好像在说:“欢迎您!欢迎您!”

  这一棵棵风铃树,像一个个高大的卫士,为我们站岗放哨。它春天为我们带来勃勃生机;夏天为我们遮阴挡雨;秋天为我们放飞翩翩起舞的金蝴蝶;在“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”的季节,它满树的“梨花”为我们学校增添了一道亮丽的风景线!

  这一棵棵风铃树,每年迎来一批批不懂事的孩童,送走了一个个优秀的.中学生,它看着我们成长,它看着我们长大。

  这一棵棵风铃树,又像一位位园丁,只有辛苦,只有奉献,不讲回报,您是多么的崇高、多么的伟大!

  我爱校园的风铃树!我爱校园里的“园丁”!

校园写景作文 篇9

  秋姑娘悄悄地来到了人间,也来到了我们的校园里。今天,我们在校园里寻找秋色。

  刚走在楼梯上,从窗外就闻到了秋风带给我们的清新桂花香。

  我们来到红操场上,寻着桂花香,找到了几棵桂花树,又黄又小的桂花宝宝们在大树妈妈温暖的怀抱跳舞。看,茶树的花早就榭了,但现在结起了又小又青的果实,像一个个小包子,大概是想为秋姑娘敲鼓吧;它的旁边有一棵石榴树,舒展着茂密的枝叶,像是为山茶树撑起了一把绿色的小伞;忽然,一阵秋风徐徐吹过,石榴宝宝们闪亮登场,提着红灯笼大摇大摆地走了出来,或许是它们喷了香水,不然,为什么这么香甜呢?树叶们穿上了五彩缤纷的礼服,在枝头欢快地拉着小提琴,不行你听“唰唰”。

  我们走进中心花园,高大的'香樟树叶子变透明了,树上结果子了,但依然笑咪咪地和我们打招呼;许多美丽的菊花仙子穿着橙色的纱裙在翩翩起舞。

  绿操场的水杉依然那么挺拔,那么苍翠,向人们展现它顽强的生命力。秋天真美呀!

校园写景作文 篇10

  今天,我和我爸爸冒着蒙蒙春雨一起到黄高去共同感受百年名校的灵气。

  我们打着雨伞,踏着小方步,欢歌笑语中不知不觉就到了校园。因为在上课,所以我们正好有 机会享受这独有的安静,感受名校的风范。

  这时的黄高多么静啊!偌大的校园里只有我和爸爸漫步在操场上,只听得见雨落在伞上的嘀嗒声和走在操场上的脚步声;看见一只鸟儿正趁着春雨的间隙跑到操场边觅食,我伸手去抓它,它不但不飞还大胆地朝我走来——安静得连鸟儿都不怕人了。这时的黄高多么绿啊!经过春雨洗刷过的'树木苍翠欲滴。冬青的叶子是油绿色的,樟树也泛着油光。嫩叶与常绿叶互相辉映,浅绿与深绿融为一体,显得多么和谐。再看看跑道,一片草绿映入眼帘,走过去一看,却只有几根小草刚刚露出头,真是“草色遥看近却无”呀!

  “叮铃铃……”一阵急促而响亮的下课铃声响了起来,鸟儿们一惊,拍拍翅膀飞走了。顿时,校园沸腾了!同学们纷纷走出了教室,我和爸爸顷刻间就被淹没在人群之中了。一朵朵流动的伞花在春雨的滋润下逐渐开放,有红的、黄的、绿的……伞花下,有的是一个人举着一把伞,有的是两个人合用一把伞,有的是三个人挤在一把伞里……抬头一望,教学楼里有的同学靠着墙看书,有的在问老师问题,还有的在嬉戏打闹……

  春雨滋润了大地,滋润了这些伞花,那谁来滋润伞花下面祖国的花朵呢?是老师呀!我喜欢这雨中的校园!

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