写景的作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的写景的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写景的作文1
雪悄无声息地下了一个晚上，清晨，外面已是一个银装素裹的白雪世界。
山上已经盖上了洁白的雪被子，雪被子下面，花草树木正在做快乐的梦。梦到春天，它们穿着小绿裙，在蓝天下跳集体舞；梦到夏天，它们结满可口的杨梅，在阳光下跳丰收舞；宽阔的马路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去；
路边，樟树、杨树、柳树上挂满了蓬松的'银球，谁也不敢去摇树干，怕损伤了那美丽的工艺品，又像是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；房屋、车子……所有的东西全穿上了雪棉袄，此时，人们只有一种感觉，白！这纯洁的白使人感情沸腾，使人情不自禁地溶化在白色的俏丽之中。
雪还在不停地下，，缓缓地飘落到人们头上、肩上、衣服上……在眨眼之间又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接，不像雷声那么震耳欲聋，不像冰雹那么伤人。她婉转，无声，那么温柔，那么令人怜爱，她把整个世界变成了雪的世界，把整个人间变成了雪的人间。
雪是多么美妙，雪是多么可爱，好一个粉装玉砌的雪的世界！
写景的作文2
我们的学校在竹林大道的邮局对面。我们需要学校教育还是没有一个社会环境优美的地方。
学校门口的大柱子是我们前校长创办的，上面写着：修武县No2实验小学..
走进我们学校还是往右一转头，就会可以看见自己一个小花园，小花园里面种着小草、小花、小树等其他影响植物，小花园真美啊！
展望未来，你会看到一个旗杆用钢管做的，外面绕方，但各方都缺少一个孔，目的'是让出来，和每星期一，我们将全力工作人员和学生在升旗台旗举行-raising仪式。
东教学楼之间都有：一、四、五年级、校长室、图书室、广播站等，那里的读书声也是特别高，而且可以整齐，环境还特别好。北教学楼设计都有：二、三、六年级、微机室、教导处等，我们学习三年级是一个社会环境以及优美的的地方。
穿过东边教学楼，是操场，操场上的跑道是塑料做的，跑道中间有六个篮球架，是学生体育课用的，跑道外面是仓库，里面都是运动器材..
这就是因为我们的学校，真的更加好美啊！
写景的作文3
还记得那是一个秋日的下午，我骑着自行车向家里走去，石头地上铺满了落叶，大街上行人稀少，小食摊的主人推着车走了，运动的老人们回家了，商店的`老板拉下了卷帘门，空荡荡的广场上只剩下了我一个人。
不远处的大厦闪烁着五彩的灯光儿，空中的夕阳在火烧云中缓缓落下，散发着金色的光芒，一阵大风吹过灰尘沙粒，飞进我的眼睛里，不禁让我来了个急刹车。
这夕阳美丽，使得落叶分布到两旁，给我们让出一道观看线。但短短的几秒钟之内，夕阳消失了一半，火烧云更红了。夕阳的金光融到彩灯里，顿时整个世界都充满了光芒。
当我骑车回到家时，火烧云不见了，夕阳只露出一束金光，天空暗了下来。
人们称这为日落，虽然短暂，但它却从不吝啬它的美。
写景的作文4
这个周六的早上，我刚起床，就发现下起了雪。车顶上已经盖上了薄薄的一层白雪。我连忙穿好衣服，冲出了家门，独自一个人在楼下，一边跑，一边大声地喊：“下雪了！下雪了！……”
雪越下越大，就像五月漫天的柳絮，轻轻地、缓缓地飘落。这些雪花，欢笑着，飞舞着，去亲吻杭州的山山水水、一草一木，也亲吻着我的脸庞。
到了中午，杭州成了童话世界。马路变成白色的'了、树木变成白色的了，屋顶也变成白色的了，连行路的人，也好像带了一顶白白的帽子。这厚厚的一层雪啊，像我生日蛋糕上的奶油，细细的，软软的，看着就让人愉快！
雪整整下了一天一夜。
到了第二天，小区里，马路上，四处是堆雪人的小孩。这些雪人，都是大肚子，红鼻子，可爱极了。
美丽的冬雪，你什么时候再来？我等着你，我们不见不散。
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写景的作文5
冬天是一年四季最冷的时候，树木变得干枯，地上原本生机勃勃的小草也变得枯黄无力，一丝丝寒风就像小刀一样打在我们身上。一场大雪将大地铺上了白色，只有一棵棵梅树在大雪中挺立，一朵朵梅花在枝头绽放。
北方的'冬天，总是那么热闹。因为时不时就会下起一场鹅毛大雪，孩子们奔跑着，跳跃着，打着雪仗，堆着雪人。有时还会听见喜鹊在枝头报喜，好像在说：“春节就要到了！春节就要到了！”
我闭眼想像将要到来的新年景象：大街上灯火通明，孩子们在院子里挂彩灯，放烟花，还总是能闻到红薯丸子的香味呢！每当香喷喷的红薯丸子出锅了，孩子们总会争先恐后地抢着吃。这样想着，我口水都快流出来了。
这就是冬天，虽然寒冷无比，但在合家欢聚的时候总是会那么温暖，那么快乐！
写景的作文6
春姑娘迈着轻盈的步伐悄然无声地走进了这个世界。慢慢的，轻轻的，春山朗润起来了，春水微涨起来了，春雨迷蒙起来了，春风让天地绿起来了。
春姑娘将春的福音播送给每种生物，赋予人们新的活力，将春的气息挂在每个人的脸上。她给了人们生灵的补给，给了大地春雨的滋润。她的歌声托于鸟语，她的纤柔化作花香，这一切使地欣欣向荣。
瞧，潺潺的流水边，那婆娑的柳枝，和着风的旋律，舞动着那盈盈的绿丝绦。连湖中的小鱼小虾也禁不住这柳枝的清纯，纷纷羞涩的沉到水底去了。枝头那嫩绿的芽苞，软软的，柔柔的，香香的。轻轻地捋动它们，会有一种“春风掠眉梢”的感觉。
拂着株株柳绿，踏着松软的泥土，闻着春风独有的芳香，找一片广阔的`草地，躺下，闭目遐想，那是多么自在、恬静、惬意的事。过身，伏在草地上。低头一看，那盈盈的露珠是大自然准备的礼物，在阳光的折射下，放出多彩的光芒;红的、黄的、绿的、蓝的;一滴、两滴、三滴……被这么动人的春色包围着，该是有多么幸福啊!
相比于盛夏的浓丽，金秋的丰饶，隆冬的厚实，稍显单薄的春风让人觉得格外有力。我喜欢春，我喜欢随着春的脚步去傲游大自然的一切!
写景的作文7
田间是刚收割好的景象，我踏着金色黄昏的影子，徜徉于田边，去眺望天空的落日。脚下是松软的土壤，耳边也有着些许虫鸣伴着不远处马路上的车鸣声。
已是清凉的傍晚时，秋风瑟瑟，吹动着交相错别的叶子，哗哗作响，又片片掉落，铺满马路，或被风吹到田间，片片树叶飘落，风景无限。
天空的西侧是一大片被渲染的色彩，张扬无比，就像我画纸上散开的生命力。带着宁静，远处时而飞过南归的群雁，整个天空一派和谐。落日欲来欲接近地平线，而我额前那时而飞起的几缕头发闲适的飘舞着。
顺着来时的`路线，意欲返回家门。落日也渐渐沉入地平线，渐黑的天空边缘闪烁着几颗掉落凡间的星星，那是远处人家的灯光。四周的温度也逐渐降下去了，我抱了抱自己的手臂，忽然间，像个无来头的孩子般奔跑起来，耳边是呼呼风声，脚下是松软的土壤。
等到天上的星星真正的出现时，我抬头仰望，田间只我一人，却周围依旧灯光。马路边缘站着寻我回家的母亲，带着嗔怒的脸色，爱恋的唤我回家，母女相拥，一股暖流流淌心头。
翻开日记本，记录所思所想，田间的片刻犹记心上。自然的和谐，浓浓的亲情，包裹了我的一生。
写景的作文8
今天，当我从村子来到这片满上遍野的田地时，是那么的完美、那么的清晰、那么的清爽!叽叽喳喳，叽叽喳喳……瞧，小鸟在树枝上叽喳的歌唱着。挥着乌黑的翅膀在阳光下挥动!成群的鸟儿飞来了。哇!好多鸟啊!有黑的、白的、花的、黄的。五颜六色，我的眼睛有些应接不暇。这些颜色简直是在梦境中，像是在辽阔大海、在一望无际的`天空、在自己梦寐以求的世界!在鸟儿的歌声下，我不由自主唱起了一首歌，现在我要到别处地方，去欣赏那我未欣赏完的景色!
我又来到了一个地方，啊!是多么的美啊，这就像是一种感觉，说不出来……我看到了树上的花，一朵一朵，慢慢绽放……田地的玫瑰花、芙蓉、满天星、蔷薇、紫薇花。五颜六色、色彩斑斓。我走着走着一路上看到了好多好多东西，是重来没有享受到的!我走向前，走到了一个人海茫茫的地方，热闹非凡!这，这不是我的小村子吗?哇!我急速蹦去，向村子的朋友诉说我在山上一路的风景!
写景的作文9
有一天，蟋蟀觉得很无聊。他决定拜访好朋友，就摘了三朵美丽的向日葵出发了
走在路上，蟋蟀遇到了蜗牛小姐。蟋蟀问：“你看到我的朋友蝉先生了吗？”蜗牛小姐说：“他在前面的那棵大树上。”
蟋蟀又走了5分钟，听到蝉先生在树上唱歌。蟋蟀在树下也张开大嘴，和蝉先生一起唱了起来。蟋蟀觉得好快乐。
离开蝉先生的家，蟋蟀走向荷花池。这时，天空布满了乌云，雨滴滴答答地落下来。蟋蟀跑到荷花池边，大声叫着：青蛙！青蛙！我来了！
青蛙从荷花池里跳出来迎接蟋蟀，他们一起躲到了大大的叶子下，听着滴滴答答的雨声吃着青蛙做的荷花冰棒，蟋蟀觉得好快乐。
雨停了，天渐渐地黑了，蟋蟀离开青蛙，来到萤火虫的家。他们一起吃了一顿丰盛的晚餐，然后一起躺在凉凉的石头上看星星。
天越来越暗了，萤火虫提着小灯笼送蟋蟀回家。他们静静的.走在草丛里，蟋蟀觉得好快乐。蟋蟀回到家，心满意足地躺在床上，他想：这真是夏天最快乐的一天。
写景的作文10
火红的太阳，已悄悄地掉到了桥面的下边。天边的晚霞被日落渲染的美极了，留足观望也无法拦住这短暂而绚丽的夕照。日头疲惫不堪地跳下了地平线，收起了远射在江面长长的线，晚霞也慢慢地由深变淡，由淡变了浅……
夕阳西下，已是渔民下网时。彩旗在江面上迎风飞扬，高唱渔歌泛江花。晒久了日头，吹惯了江风，摸透了江水，一切都是那么的自然，这就是渔民的生活。
日出而行，日暮而归。归时鱼满舱，喜悦飞脸上。
我在江边生活了十年，对渔民的生活习惯也耳闻眼见，风里来雨里去，江面上留下了他们忙碌的身影。这个季节已进入了禁渔期，他们正趁此良机补网修船，等待着鱼儿航回。
江水东流，一路而下一路歌，醉人长江唱渔歌。傍晚江风吹来，令人心怡，消除一天的疲倦。漫步江边，看着五彩斑斓的晚霞，心情也异样的舒畅，江面水波荡漾。船儿来往，犁出一道道梨花四溅的水浪，顷刻间又会消失在起伏的'水面中央，难以再寻出对江水刚刚的痕伤，留下的只是随潮涌动的波浪。
天边短暂而绚丽的夕照，已随落日而渐渐消褪，迎来了夜幕前的寂静。渔歌已远，舟行也去，寻觅着先前唱晚的回味，在我心中澎湃激漾。夕阳美景无限好，我在长江叹山河，明日再现渔歌声。
写景的作文11
我喜欢夏天，在夏天的自然里，我从里面找到许多乐趣。因为春季、秋季、冬 季，都不能让绿色的田野生机勃勃，只有夏天，才能把绿色的田野变成欢乐的乐园
夏天里的绿色的田野，我在田野里游玩，有时闻到花香，有时闻到草芳。忽然，一阵风吹过，好像进入了香的世界里。草儿非常的`柔软，躺在草地上，就好像床一样软。蒲公英也不会放过夏天的时代你，它会随着夏天的风在空中翩翩起舞。
在池塘里，有很多小朋友在游泳，小朋友可以靠着夏天游泳，还可以打水仗，非常好玩。我在游泳时，游的就像一只小鱼儿，活泼可爱，我一直游到了下午5点时我才恋恋不舍的回家。
不过，我最喜欢夏天的雨后傍晚了。傍晚时雨下的特别大，过了一会儿，雨停了，我和妈妈来到树下捉知了，知了非常好玩儿，它在我手上爬来爬去，我的手好痒痒。过了一会儿，它有一下子跳到我的腿上，吓了我一大跳，我一屁股摔倒在地上，它“知了、知了”的叫，好像在嘲笑我。
夏天，带给了我童年的欢乐，让我快乐无比，我喜欢夏天。
写景的作文12
高高的蓝天，空气格外清新，像滤过似的，一行行大雁排着整齐的队伍，边叫边向南方飞去，好像在说：“再见了，我明年春天还会回来的。”
秋姑娘穿着金黄色的衣服，悄悄地来了，默默地装扮着大地。河水清了，河面泛起了一层层的细浪，像在感谢秋姑娘；菊花打扮得更漂亮了，一朵朵，一簇簇，争奇斗艳，好像在选花中之王；只有小草最听话了，把绿大衣脱下来，换上了黄大衣；树木也把叶子哗哗啦啦地抖落下来，飞舞着，好像一群树娃娃为向秋姑娘表示谢意，正在联欢；玉米熟了，一个个玉米棒活像一个个胖娃娃，黄澄澄的梨子，像一个个金葫芦似的`……秋天真是个金色的世界。
大多数的人们在田地里忙着收庄稼。黄得耀眼，红得灿烂，绿得欲滴……他们弓着腰，流着汗，脸上却带着笑。秋天真是个成熟的季节。
天，依然很高，很蓝，空气依然清新，大雁依然恋恋不舍地向南飞去，它们似乎又在说：“辛苦了，勤劳的人们！”
秋天，成熟又理智，生机盎然又沉稳平静。这真是一个丰收的秋天，金色的秋天！
真的，很想大声对你说：“我爱你，秋天！”
写景的作文13
初夏悄悄的来临，大地也换了新衣，天空，下起了绵绵细雨，增添了不少诗情画意。
小雨滴，滴啊滴，跳到屋顶滴答滴，跑到鼻梁溜滑梯，掉到湖中起涟漪，飘到伞上玩游戏……玩着玩着，玩得笑嘻嘻！
经过了梅雨的'洗涤，原本灰头土脸的大地，变成处处绿草如茵、焕然一新！辛勤工作的小蚂蚁，在小草间寻寻觅觅，都不想休息，但是却下起了绵绵细雨，无可奈何好生气！
万紫千红的花儿，个个都雀跃不已，感受梅雨的洗礼，个个开得娇艳欲滴，使大地生生不息，令我看得心旷神怡！
小雨滴，滴答滴！温暖的太阳公公啊！您躲到哪里去？我们现在需要您。爱哭的天空弟弟，你何时才能停止哭泣？安安静静，让我们喘口气、休个息吧！梅雨季啊梅雨季！你再下不停，我真的要生气！
写景的作文14
人们都说，“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”这天，我多么庆幸可以来到名山的脚下，来攀登和观赏黄山秀丽的美景。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却没有看见过黄山这一带气势磅礴的`山。黄山的山真高啊！高的冲破云层，直上云霄；黄山的山真陡啊！陡地让人惊悚，危峰兀立，好像一不小心就会掉下去，摔个粉身碎骨；黄山的山真奇啊！奇形怪状的石头，千姿百态，人们还给它们起上了一些好听的名字，比如：猴子观海、仙人指路、天狗望月……
黄山里的云海更加是美如仙境啊！那厚厚的云层，就像无数个雪白的千层饼铺在天空中；那白茫茫的一片云海，就像冬天里刚下的一场大雪；那波澜壮阔的云海，像大海一样无边无际，但又似海非海，有似雾非雾。站在山的顶峰，云海就在头上，好像一伸手就能触碰到云海，真是梦幻和奇妙啊，那个感觉更像是天仙般的快活自在啊！
这样的山围绕着这样的云，这样云衬托着这样的山，再加上山下汨汨流淌的温泉，真是“奇山异数云中裹，天下美景归黄山。”
写景的作文15
下雨啦，下雨啦，“哗﹑哗﹑哗。”
夏天的雨滴，如细丝，如牛毛，又细又密。走在乡间的小路上，那冷酷的雨丝打在脸上﹑身上，冰冰凉凉的，并渗到了心中，溅起一阵阵喜悦的浪花。
这冰凉的雨丝冲走了笼罩在整个乡间的闷热，带来了凉爽与清新的空气，是农里劳累的身躯忽然放松了起来。
雨越下越大，“哗啦啦！哗啦啦。”
这雨珠变得粗了，如珍珠，如宝石，依然那么密。站在天空下，那暴躁的.玉珠狠狠的打在身上，不一会儿，衣服便湿透，心中便溅起了一阵烦躁的水花。
这哗啦啦的大雨，可让植物高兴了，他们贪婪地吸允着这甜雨水，享受这场雨浴带来的美丽。
不久，这场雨戛然而止。在小路上，呼吸着清新的空气，抬头望去，一切都是那样的美丽动人。从一片一尘不染的树叶中落下几粒水珠，如珍珠般圆润，如宝石般晶莹，滴落在水中，“滴答，滴答。”
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