冬天写景作文合集15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的冬天写景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
冬天写景作文1
盼望着，盼望着，寒风吹面，冬天的脚步近了。
窗外，白茫茫一片，雪悄悄的下了。
望着窗外的世界，莫名有种怅然，不禁想到新学的课文《咏雪》。鑫，如止水般平静，雪，你也是被迫的吧，不然为何要舍弃那自由的天空，降到人间甘愿变为那份雨露呢？
大地银装素裹，你染白了这万物，呵，白，如此纯净的颜色，我自嘲，随即伸手妄想关上窗。
哈哈哈一阵欢声笑语让我停止了行动，眼睛再次望向那不属于的世界+纯净的雪纷纷扬扬的飘落，盖住了那片草坪。厚厚的白雪上一群孩子正在嬉戏打闹，有的滚雪球，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦乐乎。空中弥漫着欢乐的味道。我久久凝视，多次想离开，却有一种莫名的力量锁住了我的行动，是我无法离开半步。
窗外热热闹闹，窗内凄凄凉凉。呵，真是讽刺。久久，竟能动了，移开视线径直走出门去。
一阵阵寒风吹过，我不禁打了几个寒战，匆匆望了望那嬉笑的地方，决然走过。
路边，树枝被压弯了腰，曾经争奇斗艳的鲜花早已不见了身影，目光却被远处的一抹亮色吸引住了。润如凝脂的红梅，洁如瑞雪的白梅，碧光盈盈的绿梅，明艳灿灿的黄梅，构成了一个缤纷多彩的梅的世界。
走进梅林，那傲雪独立的梅花使人赞叹不已，忽然，雪下了，那纷纷扬扬从天而降的雪花，似乎成了她玉浩冰清的知音，心魂相印的伴侣。
怒号的狂风吹不灭她的火焰，漫天的雪花掩息不了她的娇媚，让她在迎风斗雪中显得炯炯有神。小小的花朵被覆盖在雪下，却似乎一点儿也不受雪的'影响，宛若冰肌玉骨的仙子飘落凡尘。
特立独行的梅花从历史深处走来，那冰肌玉骨的韵致，高标清雅的圣洁，横斜疏美的仙姿，傲岸坚贞的风骨，凌霜斗雪的意志，独步早春的气魄，铸成了华夏民族的心魂，成为中华民族代代相袭的品格和精神。
冬天，像一个高冷的少年，冷如冰窖。
冬天，像一个活泼的孩子，欢声笑语。
冬天，像一位伟大的父亲，坚强如他。
冬天写景作文2
人为什么会用年、月、日来反复计算时间呢？这样在今天总会使人联想到去年、前年乃至更久以前的今天我在做什么，明年的今天我又将身处何方，而这些问题总在悄悄地掩护时间偷偷地过去。
是啊，没有了这种计时方式，大概我就不会想到初三时在长长是的甬道上，边跑步边逗邻家的狗。那是个寒风凛冽的日子，而现在又何尝不是？所有的一切都脱下自己的伪装，在冬日里赤裸裸地沉默着。只知道日子是从９月份到了１２月份，却不知道为何窗外的树一下子没了生机，不知道为何天开始在没有上晚自习的'时候就暗了下来，思绪就又回到了我那段夜行者般的生活，是黑夜见证我初三如何狂奔着去车站，见证着我如何机械地踏上回家的车。一切都没有变，树会在明年披上他的新衣，而我却只能数着日子回想过去吧。
也是在冬日，每一句话总会拉出长长的一段蒸汽，然后消失在风里。我曾与好友兴奋地憧憬即将到来的高中生活，并许诺到了高中还要在一起，而两张不一样的录取通知书将我们的诺言永远锁在了那个冬天。
深冬的雪。即将到来的深冬的雪伴着水在道上懒散的躺着，浸湿了路人的脚，那个路人还是昨天的自己吗？总觉得历史的车轮在倒转，人们只是在回复历史罢了。那些已经被人忘却的历史细节会被人们用新的时间，旧的表情来接受。
这就是时间的玩笑。
在春秋、夏冬都会让你觉得是在回复历史，却不经意地把你朝未来推。而我们就像原始人，在不断的钻木取火之后不经意的来到了文明时代，只是我们已经被除外。
家里05年日历上的中考时间被红色圈出，然后下面再也没有翻阅的价值。我总在过别人的日子，回想起来初二比真正的初三过的还要累。其实我最终还是过了自己，有了一个充实的初二生活。也许生活就是这样，总是充满了不羁与牵绊，就像它的组成部分是后悔与快乐一样。
没有人可以坦荡地说自己从没后悔过，所以每个人总在小心地避免后回忆、感叹。其实，每个人都明白吧，过去是过去，现在是现在，未来的组成部分才是我们今天要捕捉的。
春天还有3个多月就要来了，希望你来的慢点慢点，给我时间忘记被落叶盖住的回忆。
冬天写景作文3
那是我在春雨中收到的万紫千红的礼物，到了朔冬之时却被风刀霜剑摧残得不成样子。
南方的冬季几乎不见雪落，那么冬雨便替代了这一切——没有雪的轻柔，匆忙而凌厉地呼啸而过，有了寒风的撑腰，更加肆无忌惮地用“冬”的气息侵蚀大地，如同一根根刚从寒冰深处取出的钢针。 至少我是不会再相信地理课本上对此地冬季“温和少雨”的描述了，谁叫这场来势汹汹的雨只带来了蚀骨的凉且依旧没有要归去的迹象呢？ 于是我在这阴郁的冬雨中寄情于一份久违的温和，不由得放慢了脚步。
我回顾这雨丝的深处，总觉得有什么东西在静静地等着我，就像这场预谋好的冬雨一样。可是在我回头的时候，才发现了四周早已空无一人的街，石板砖上冒出一阵阵看不见的.冷流，那是被雨激发出来的吧。我依然走得很慢，就像被冷冽的空气凝固一样，胶着在雨中。但这种状态很适合让人平静下来，将身体溶解在冬雨中。消散于寒冷的冬，也许可以把所有做过的、未做的、接下来要做的事情抛到一边，发个长达几小时的呆——啊，谁叫我们都被冬雨胶着了呢？ 说不清楚到底是什么令我耿耿于怀，焦躁不安，幸亏我没有停下，否则就将被永恒地冰封了吧。在我回家之前，雨一直在下，那是属于冬天的悲哀凝重的节奏，名为霜之哀伤。
我忍受它的侵蚀，默默倾听它消极的节奏。然而我虽身处黑暗，看不到它的形状色态，就像我此刻被冻得发疼的右手，看不见它到底怎么了，可是对于自己的手，我尚且可以猜测它被冻红的样子，而这场看似无止境的冬雨，我却无论如何也想不起它本来的面目，更难以描摹它的形状。这令人烦忧的冬雨啊，谁叫你不下在一片烟青色的天空下，那一定会如雾晶石一样柔和。 我想起来了，在一场同样凛冽的冬雨中，我身处在灯火通明的马路上，泥泞的道路使得车辆堵得水泄不通，车灯刺眼的光实在碍事。然而却有人对我说：“多亏了他们，我可以看见雨的颜色了。”当然，在光的折射下，雨滴漂浮犹如一个个动着的生命，它们才是冬日里的主角，偌大的世界成了冬雨的舞台。
雨伞早已无济于事，我的衣服还是湿了一片，恐怕这漫漫长夜中，雨还是不会停息。
冬天写景作文4
冬天，在平常人心目中一般都是寒冷的。但在我的心目中，却是温暖的。虽然它是寒风凛冽，但是这个时候人们总是一家人过年，在一起说说笑笑，畅所欲言。和久别的亲人们一起喜迎新年，与彼此都能一起相聚，让久别的亲情再次荡漾在心间。
冬天，银装素裹，酝酿着银色梦想的形象在人们心中根深蒂固。它来到这个世间，让人们惊讶而欣喜。它是一个偏爱白色的姑娘，喜欢那漫天飞舞的雪花，爱怜那不可多见的雪人。在这个季节，它总带给人们冬天的丰采。
那凌寒独自开放的梅花，在冬姑娘的鼓励下，暗自飘香，那香味令人如痴如醉，无法忘怀。那就是冬姑娘献给人们的礼品，它所表现的是梅花那不屈不挠，高风亮节的高尚品质。
孩子们在雪地中尽情玩耍，打雪仗、滚雪球、堆雪人、做冰雕……
在这个季节，给孩子们带去了无限的欢乐。那一张张笑脸，想梅花一样美丽，那是给冬姑娘最好报答。
冬天的风是干涩清凉的。它从西伯里亚出发，穿过广漠的西北高原，来到我们周围.它吹落了树叶，给予了树叶蝴蝶般的灵魂;它吹黄了小草，让人想起"野火烧不尽，春风吹又生"那不屈不挠的精神.它吹在我们的脸上，就会使人不禁打个冷战，似乎在冷战，似乎在鞭策我们，让我们打起精神，更加努力的工作和学习.冬天的云是浓厚阴沉的。看不到一丝阳光.它似乎正悄无声息地积聚着无穷的能量，时刻准备着泽被苍生。
雪终于飘飘然地落下来，起初的雪花落在地上，争先恐后的钻入大地的怀抱，去润泽干涸的土地.孩子们仰起红嫩的小脸迎接着雪花的亲吻。慢慢的，慢慢的，树上开满了银色的花朵，大地盖上了厚厚的棉被，房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈现出一派银妆素裹的世界。这时的'广场，已是孩子们的天地了。他们在洁白的世界里欢喜跳跃，象是在白缎上绣出的移动着的鲜花。
天晴了，太阳高高的挂在空中.她那和煦的光芒洒在雪地上，让雪感受到阳光的温暖.于是雪变成了晶莹的雪冰，反映着耀眼的银光.宽宽的民心河面已是厚厚的冰，它终于成为了我们男孩子幸福的天堂。
美呀!我的冬天!!!冬天，风呼呼刮着，我的心里还是热乎乎的，这是我心目中的冬天，更是一个温暖的冬天!
冬天写景作文5
这就是我家乡的冬天，她是美丽的又是充满活力的!我爱家乡的冬天。
盼望着，盼望着，秋色似乎还没褪去，冬却迫不急待地踩着秋风而来。它虽没有春的姹紫嫣红，没有夏的郁郁葱葱，没有秋的累累硕果，但我家乡的冬天却有一种无与伦比的美。它是粉装玉砌的，朝气蓬勃的。
家乡的冬天是圣洁的象征。因为没有绿色的生机，却有了雪的陪衬。
斗转星移，当时光的车轮辗过家乡的门槛时，家乡的'雪仿佛是天空的使者，又似仙女下凡。我好像听到了她落地的声音，又仿佛闻到了那清冽的芳香，飘飘扬扬，冰清玉洁，到处一片银装素裹。屋顶上、地上、树上、池塘里……都是她留下的足迹。家乡的冬天有着一种内在的丰盈美。古往今来，多少文人志士为她钟情。如果没有冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的千古佳句怎会流传至今?如果没有冬天，伟大诗人毛泽东的《沁园春·雪》：北国风光，千里冰封，万里雪飘……又怎会被世人传诵?
每当大雪在傍晚悄无声息地降临后，第二天清晨打开窗户，顿觉一阵寒气袭来，脸像被刺刀刮了一样，透心骨地痛。候鸟们早已向南方迁移了，街上的行人廖廖无几。有那么几个，也是浑身上下裹得严严实实，来去匆匆，俨然就像一只笨重的行走在冰天雪地里的企鹅。只有小孩子们是喜悦的。他们早已按捺不住放飞的心情，趁着爸爸妈妈不注意，偷偷地溜出来了。这边一个个戴着各式样的针织帽，小手被冻的僵红，脸颊泛出干燥引发的红点，边将雪揉成棒棒糖互相扔着，一边吸着鼻下像泛着光的“冰柱”，一会儿，全摊在地上了，但还在互相扔着;那边几个正在堆雪人的小伙伴们也不闲着，不一会儿，一个栩栩如生的雪人就大功告成了。雪地里欢声笑语，好不热闹!直到被大人提着衣领来回家，却还悻悻地向身后的小伙伴做着鬼脸。似乎在说：“我们下次再约!”
这就是我家乡的冬天，她是美丽的又是充满活力的!我爱家乡的冬天。
冬天写景作文6
冬天来了，春天还会远吗？春天是一首诗，一首美妙的抒情诗，诗中的丰富情感却是从冬天的浓浓诗意里酝酿出来的。
“君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？”蜡梅是诗意中的一景。蜡梅中有开黄花的，有开红花的，黄的热烈，红的奔放。不管开黄花的，还是开红花的，她们都是冬日里的绝唱。蜡梅的香气淡淡的，幽幽的，没有牡丹的富贵之气，也无郁金香的邀宠之味。真不知如何夸赞这香气了，也许朱自清先生那句“好像远处高楼上渺茫的歌声似的”再恰当不过了。香气是蜡梅的品德，颜色是蜡梅的情操，然而真正铸就其灵魂的是她傲寒独立、“且教桃李闹春风”的坚强与高洁。不畏严寒是蜡梅的本性，只是没有几个人知道其在腊月一枝独放的用意。她不想与桃李争春，“无意苦争春，一任群芳妒”，只有诗人才知道她的内心。
雪也是冬日里不朽的意象。今年的雪下得格外大，诗意在白雪的世界里也就格外浓。“骚人搁笔费评章”的梅雪之争没有分出高下。我不是骚人，只是在寻觅雪的诗意罢了。虽然都是雪，不过也分为南北两派。北方的雪总是透着北方汉子的血性。“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”都是名篇中关于北方雪的描写。当然这些还不能完全体现北方雪的.血性。鲁迅先生说雪是有战斗精神的，“是死去的雨，是雨的精魂”。南国的雪便温柔了许多，也多了些诗情画意。“飞雪带春风，徘徊乱绕空”，西湖的雪是那样灵动飘逸，宛然一个妙龄少女，令多情的人无限遐想。
家乡的雪格外特别。我的家乡就全国而言，在南方；就南方而言，在北面。所以，家乡的雪既不乏南雪的诗情画意，又不乏北雪的战斗精神。家乡人在雪的潜移默化下，也就具备了雪的品格。国难当头，爱国志士辈出，雪的血性表现出来。雪也见证过家乡文人的凄美爱情。雪后初晴，水绘园中的香樟树发出一阵沙沙的声音，不知是才子的诗情化作，还是佳人的眼泪使之动容。
冬天里梅雪的诗情浓浓的，正孕育着充满诗意的春天。
冬天写景作文7
冬天又在一年一度的如约而至了，我们也依然在我们的校园里迎来了冬天，有的人会期待他的带来，也有人会不喜欢冬天的到来，喜欢它的人觉得冬天白雪皑皑的一片在引入眼帘的那一刻美丽极了，但冬日的寒冷也是极大多数人不喜欢它的原因吧。
每年在冬天来临的时候，我们都在学校，还记得在学校的时候，初雪的到来的一刻是让人如此回味。那一天晚上，我们如同往日一样，在下完课之后回寝室洗完澡吃完晚饭，结伴打算去教室上晚自习了，在去往教室的路上，依旧那么冷，寒意如此的重，一股寒风袭来就直接灌入我的脖子，吹得人直哆嗦，寒风中还夹杂着麻麻细雨，走在校园里，有人没有打伞，直接戴着帽子狂奔到教室，也有整套房预很充分的.，戴着帽子，打着伞，系着围巾，慢悠悠的好似享受般的走在路上。但突然感觉有什么东西从天空中砸了下来，随后旁边就有人在说：“呀，是冰雹”。瞬间大部分人都往天空上看去，好像都在看什么稀奇宝藏。不过一会之后，我们旁边出现一阵声音，“下雪啦，下雪啦”。“真的是雪耶，你看，真的有雪”。不到一秒钟，所有人都发出了一样的惊叫，就连已经在教室里的同学和办公室的老师都出来了，都不禁感叹初雪的到来，一下子，感觉所有人都爱上了冬天，更爱上了冬天的校园。看着校园，充满了一片又一片的白雪，应该没人看见这个景象不喜欢不热爱的吧。所有人都在欢呼，在感叹，在感慨。
‘叮铃铃，叮铃铃’晚自习上课铃声响起来了，所以人瞬间回到上课的状态，整个校园又回到了往日的安静，但依旧有人意犹未尽的品味着初雪的校园，赞叹着冬天的校园。等到晚自习下课，整个校园已经被白雪覆盖住了，白雪皑皑的一片，干净洁白，此时的校园就像是一幅画，也像是一张白纸，它是那样的纯洁，那样的美丽，不禁让人去热爱。从第一片鹅毛般的雪花落在地上到现在整个校园银装素裹，它只用了一点点的时间，冬天校园的变化真是让人感叹不已。
冬天的校园它是那样的迷人，那样的洁白，那样的纯洁，我喜欢冬天，我更喜欢冬天的校园。
冬天写景作文8
世界上那么多的景色，你用心观察了多少?此文谨以那个最美的冬天。
雪花纷飞的那天，我们固然没看到第一片飞雪，不过请记住每一片雪花多有它存在的意义，而这莫过于它留下的美。----在那个冬天。
鸟叫醒这个村庄，鞭炮也在应和着。等一切都睁开了眼睛，就会发现一切也都已变了样。那朦胧日光已逝昨日温暖;那苍翠小草已换冰雪抚摸;那红袖碧河已为冰川小路。当眨巴的看着这一切，便会想着那儿会更美。
山高，水清，鸣悦，新奇这场雪又为这座大山带来了新的生机。
山脚曾捕过鱼的小池塘，现在看来鱼儿再也不用担心会有人侵入。鱼塘旁曾经有个小坑，每每捉到鱼的时候，都会将战利品放到哪里，此时，它也被白色带走了。
大山将我的视线移向了它，给人一种欲罢不能的感觉，总想着靠近它。最终我被她的景色吸引过去了。
再看着这片曾追逐过的山路，不禁不忍走过，因为那个童年已经太遥远了。我尊重曾经，也在乎现在。所以让冰冷的身体在这场旅行中热起来吧!坚持走完某段路，不为重视某个曾经;不会回到某次流泪;不再消逝眼前景物。毕竟，曾经，只是即逝晴天;现在，只为享受现在。
那一阵阵飞雪也让我有了一阵阵动力。它们在飞舞着自己的美，我也在奔跑出自己的'路。山峰下的树木个个银装素裹，那白色已和树成为一体，即便是常青树，也看不出一点绿色。走在林子里，真得小心点，树上会突然掉下来一大片雪，一不小心就会被砸到，虽说没什么杀伤力，可也会冷的你直哆嗦。飞鸟动听的歌声已逐渐减少，可路上迷人的景色从未走远。那延绵的山路不知通向何方，但脚底下的白雪总让人控制不住去踩它。
不经意间，踩着踩着，就会踩向那山峰，眼前的景象又被那小小的村庄给吸引了，这样看去有一种感觉像才明白某个道理--母亲原来长这样--红瓦砖墙，灰砖烟囱，有缤纷的梧桐，有梦幻的天空，还有长相怪异的高楼房
世界上景色那么多，还不愿用心观察吗?此文谨以所有人。
冬天到了，别浪费了某些景色。
冬天写景作文9
我的家乡是一座位于天山脚下的小县城，它有一个响亮的名字：和静。和静一年四季分明，每个季节都有自己的特点。其中，最让人念念不忘的就数冬天了。
和静的冬天也有自己的风格：她不像海南的冬天那样温暖湿润；不如东北的冬天那样寒冷无情。她虽有严冬，却是无私、美丽，给我们带来欢声笑语。
冬天的和静是寒冷的，和静与济南一样三面环山，但不如济南冬天那样暖和。和静的冬天是寒冷的，偶尔还会下大雾，树上还会形成雾淞。你看，大街上的行人们一个个都把自己裹得像小熊似得，浑身上下捂得严严实实。羽绒服、手套、帽子、口罩全副武装，只有装备齐全才敢出门。我就不同了，冬天出门从不带口罩，不管天气多冷。这是因为我喜欢冬天早晨干燥而又清新的空气。朱自清老先生喜欢温暖春风里带来的青草味儿和各种花的香，我却热衷于寒冷冬风里吹来的大雪“雪香”和雪水消融的潮气。
冬天的和静是美丽的。和静的'雪很有个性，要么一点儿也不下，要么一下就是一整天。雪后，极目远眺，四周的山顶上都有了点点白色，好像是用毛笔渲染的。树上、房顶上都铺了一层厚厚的雪。地面上，雪更显得洁白无瑕，让人不忍心在它身上留下烙印，只好从别人走过的地方小心翼翼地绕过去。要是下雾了，那就更妩媚了。一夜之间，大树的枝条上都会“长”满冰花，这就是雾淞了。看那晶莹透亮的雾淞，是那样优美动人。它像月亮宫里桂树的缤纷落花，又好似仙女撒下的碎玉，又仿佛嫦娥仙子打翻的脂粉，又如海底的洁白珊瑚丛……真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！
冬天的和静也是有趣的。在和静冬天不仅能堆雪人、打雪仗，还可以参加冰上运动。在美丽的东归生态公园里，湖水已经成了厚厚的冰层，是那样的透明，那样的晶莹，就像一块水晶。人们可以在这块“水晶”上尽情地玩耍，雪圈、爬犁、雪等冰雪游乐项目都格外受大家欢迎。
这，就是和静的冬天，她是多么无私，多么美丽呀！她没有带走温暖，而是孕育春天的摇篮。
冬天写景作文10
早晨5点多钟，我起床，从宿舍去教室。天地还仍然被夜色所笼罩着。一走出宿舍门，我惊呆了。
只见整个校园都变成了白茫茫的一片，地是白的，树是白的，与天空上的黑暗交相呼应。踩在雪上，感觉到很舒服，像踩在海绵上一样。抬起头，看着天上的小雪花还在飘飘洒洒的落往人间，像一个个美丽调皮的小精灵，我惬意的放慢了脚步，突然发现整个校园好美好美。
啊!冬天来了，寒冷的冬天我最想做的事是什么呢?毫无疑问，就是呆在自己的被窝里，看着窗外下着雪，那种安谧与自在，是我无限向往的。走在雪中，处处都充满了一股浪漫的味道，蔓延在每一个人的身边，让每一个人的心都会自觉的沉淀下来，不在浮躁，希望寄自己与这一片雪中，不在自拔。雪，是冬天的使者，她向我们传递着冬天来临的讯息
下课后，操场无疑成了同学们打闹嬉戏的场地，每个人都在疯狂的玩着雪，打着雪仗，这是雪带给我们的另一种奇妙美好的享受。我自己走到操场的一边，默默地堆起了雪人。知道我为什么堆雪人吗?因为我想起了你，你说，在下雪时，我们各自要为对方堆一个雪人，象征着我们的爱，让我们即使在不同的地方也能通过雪人来感受到彼此的温暖。花了一个课间，我终于堆好了我们爱的雪人，看着我冻得通红的手，在看着眼前这个可爱的'雪人，我幸福的笑了，我想，我们会永远在一起的。可我忘了，雪是会融化的，太阳一出来，雪就烟消云散了，这不正象征着我们短暂而美好的爱情吗?
这个冬天，下了好几场大雪。这个冬天，好冷。从前的我，最喜欢的就是雪了，雪象征着单纯，美好，纯洁，无暇，寄托了我这个花季少女太多太多的幻想与憧憬。看着雪，我的心就会安静下来，我喜欢独自一人走在雪中，看着小雪花一片一片的落在我的身上，然后融化，这个过程让我感觉到美好。冬天了，我的手也变得很凉很凉，还记得去年冬天我们在一起，你给我暖手，你向我传递着你身体和心灵的温度，我感到了温暖。而今年冬天，我只有自己一个人默默地搓着手，流着泪，想我和你过去的点点滴滴，那份温存和感动，让我如何忘记。
冬天，是一个残酷残忍的季节，他抹杀了我的希望，冰冻了我的回忆。
冬天写景作文11
北国冬日，向来是彻骨严寒，是人的内心如寒冰一般，但这个冬天，却如阳光般温暖，唯美。
——题记
有时，静静的，向着天空憧憬，向往着未来，光明;嗅嗅大自然的气息，清香淡雅，那么怡人。体验生活的空廖。不知不觉我已走到公交站牌，一群人如流水般走进车内。熙熙攘攘，有一个个子高高的男人，脸上很粗糙。沾满了胡子。在车上打着呼噜，不久，一位老人上了车，司机的.喇叭惊醒了他，还留了些许口水，这是我才发现，原来这个大个子男人是残疾人，他的要腰有病，看见白发苍苍的老人，他紧忙说“您这么大岁数，赶快坐下吧!他脸上带着牵强的微笑说。
我发现他好像有点不适应了，老人便安然坐下，说道谢谢你。男人答道：“没什么，谁还帮不到谁呢”我心里有些触动，很快男人好像要发作病了，我急忙让他坐到我的座上，他说谢谢。我笑着说哦，谁还帮不到谁呀。我听男人说：他原来是搞建筑的后来因为事故，腰受到了重伤。我们两个谈的津津有味，我该下车了，男人依然对我笑着，回家的路上，我一直在想，生活也许是一道坎，但只要跨过去了，又是幸福美满。想到这些，我勇敢地走向前方的路……
冬天到了，妈妈在单位里要写那个，写这个的。有一次我经过电脑房时，发现了好几个文档：有什么手足口病的护理，还有关于手足口病的口腔护理，还有什么护理讨论，反正有好多关于护理方面的东西。这时我才感到妈妈是多么辛苦!
第二天，我看妈妈的手肿红肿红的，像小白兔吃的红胡萝卜!
一天下午，我的课外书看完了。妈急忙地说：“等会我们就去新华书店买书吧!”我又说“妈妈，不急!你的手红肿红肿的了，后天去吧!不然对你是不益的。”到了新华书店，妈妈昏头转向的，还是我给妈妈指路的呢!
走到少儿读物的地方，妈妈就把一本三字经拿了来：“今后你要多读书，那你才会越来越有知识。人活到老学到老，懂吗?我感动极了：原来妈妈对我寄予的希望是那么大!以后我要好好读书，做一个有知识的人!
冬天写景作文12
冬天在人们心中留下的可能只是寒冷、残酷和光秃秃的形象。
有人喜欢春天，是因为春天的蒙蒙雨雾，笼罩了整个世界，喜欢那若有若无的感觉；有人喜欢夏天，是因为灿烂的阳光，洒遍了整个大地，喜欢那生机勃勃的场面；有人喜欢秋天，是因为片片飘落的红叶，带来了累累的果实，喜欢那丰收的喜悦；而我，喜欢冬天，是因为刺骨的寒风，阻挡了万物前进的脚步，喜欢那四季中不平坦的季节，还有那需要去战胜的考验。
西北风的呼啸是冬，雪花飞舞也是冬。但冬远远不止这些，她有着独特的性格。
冬，是乘着秋风来的，她没有春那样阳光明媚，没有夏天那样丰富多彩，更没有秋天那样硕果累累。提到冬天，有的.人想到，寒冷萧条，枯枝败叶，其实不然，她的个性就在此。
冬，是圣洁的象征，斗转星移，当时光老人跨入春天的门槛时，整个大地变得银装素裹，有一种内在的丰盈美。如果没有冬天，又如何会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句，古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地纯洁。冬是圣洁的，她的个性就在于此。
冬，是一位可敬的严师，她默默地训练了多少人坚强不屈的性格。正所谓“大雪压青松，青松且挺直。欲知松高洁，待到雪化时。”数九的天，傲骨的梅，因冬而增色。古人有“映雪读书，食血炼志”的说法。正是坚强的品质，才炼就了一批又一批的志士。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”冬的个性就在于此。
冬，是孕育着春的摇篮，她从天国降临，用她的芊芊细手安抚着幼苗：冬孕育着春而不争春，当春天来临的时候，她那冰凉的肌肤就化作涓涓春水，无私的灌溉着幼苗，等到春色铺地，生机勃勃，万物露出脑袋的时候，她就完成了一年的使命，带着春的谢意，悄悄地回到天国，等待着下一次的降临。
冬，有着自己独特的个性，没有春的艳丽，没有夏的张扬，没有秋的丰富，有的只是无私、坚强、不屈的性格。
我爱冬，爱她那在大千世界中的千差万别，爱她那独有的品质。
冬天写景作文13
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”又是一个美丽的冬天。
一觉醒来，窗外一片雪白，给大地穿上了一件白袄，一旁挺立着的青松也戴上了一顶帽子。一棵棵柳树上挂满了冰柱，唯一的一片树叶在寒风的吹动下，如蝶般在空中飞舞，盘旋坠落。
雪越下越大，像鹅毛，像花瓣，一片片，一朵朵，在空中跳起了舞，北风为它们呐喊，从树上掉下的冰柱为它们打鼓，一个个身穿白裙的小天使在风中任意舞动，给寒冷、单调的'冬天增添了一抹神奇而又美丽的色彩。
雪花停止了舞蹈，北风停止了呐喊，冰柱也停止了击鼓。孩子们偷偷地从屋里探出个小脑袋，见雪停了，便一股脑地从屋里冲出来，冲进雪地里，玩了起来。瞧！那里正有几个孩子正在堆雪人呢。他们先捏出一个小球，然后放到雪地里滚呀滚呀，两只小手冻得通得通红，这样可不行，太冷了，应该把手套套上才对。套上手套，继续滚动，不一会儿，一个雪人做完了。看！小雪人头上戴了一顶帽子，一个小鼻子被冻得通红，脸蛋儿也是红彤彤的，仔细一看，小雪人还在笑呢！同伴们已经识破了他的诡计，但是就不揭穿他，看他能撑到什么时候。没过一会，小雪人就受不了了，双腿颤抖着，嚷道：“不玩了，不玩了，一点儿也不好玩。”说着，就和他们打闹起来……几个大孩子玩起滑雪，他们在一个小山丘上向下冲，比谁能先到终点，还没到呢，就撞到了一块儿，摔成了一团儿，欢笑声，打闹声，响成一片。大雪给孩子们带来了快乐。
大人一般是不玩雪的，他们躲在屋里，坐在火炉旁烤着火，聊着天，舒服极了。
“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”今年这场大雪下得正符合了农民们的心意，他们乐滋滋地看着雪，心想着今年冬天的雪把虫给冻死后还能融化，给麦苗滋润。雪给农民们带来了丰收。
“墙角数枝梅，凌寒独自开”。冬天，正是梅花飘香的季节，躲在墙角的梅花又开始暗暗飘香了，她顶着寒风，顶着大雪，吐出娇嫩的花朵，绽开自己最美丽的笑容。
冬天，给孩子带来快乐，给农民带来丰收，这正是一个告别丰收、迎接希望的季节。冬天已经到了，春天还会远吗？
冬天写景作文14
这个学期快要过去了，从而冬天也飘然而至。同
学们，你们心目中的冬天是什么样呢?来听听我心目中冬天是怎样的吧!
在我的心中，冬天是美丽的。在一个大雪纷飞的早晨跑出家门，你会吃惊地发现，外面的一切一切都已银装素裹，这是冬菇娘的杰作!在无人踩踏的路面或草地上都有一层洁白的雪花，如同母亲给沉睡中的大地盖上了一层雪白的天鹅绒棉被;雪花也落了树宝宝一身，有的树叶还没有落，翠绿中还带着雪花一点一点的白，十分美丽;有时一阵寒风吹过，树枝一阵晃动，一些雪花从树枝上飘下来，好像雪花在和树宝宝玩耍。
下了第二节课，你再出来，景色已大不相同了，细心的你会发现树叶晶莹透亮，如同镶嵌了一层透明发亮的水晶。仔细一看，原来是树叶上结了一层冰，冰面光滑无比，如同镜面;冰的形状与树叶的形状丝毫不差，如果从树叶上拨下一片树叶冰，你会惊奇的发现，树叶的叶脉还依稀可见呢!虽然美丽的树叶冰很快就会化成一小滩水，然而大自然给我们创造了美妙神奇的景色。冬天，美吧!
在我的心中，冬天是有趣的。放学后，院子里呈现一片热闹的景象，孩子们有的'打雪仗，有的堆雪人;他们玩得多么高兴激动呀!瞧，这边打雪仗的，他们飞快地从身边抓起两把雪，又飞速向对方扔去，那雪弹时而飞入脖子，时而击中头部;虽然每次都是两败俱伤，但他们仍然玩得十分尽兴，好不热闹。
我们几个女孩禁不住诱惑，决定一起堆雪人，我们分头去找雪运雪，这时兰兰发现了一个无人涉足的地方，那里的雪足有5厘米深，又洁白无比，我们找来一个大箱子装雪，再运过去，很快堆成了雪人的身子，另一个同学也把雪人的头做的又大又圆，我们小心翼翼地把头放到身子上，又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子，雪人做好了，虽然我们地手冻得通红，但我们依然十分兴奋。
冬天地雪花、冰花，给我们带来了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗，给了我们冬天地情趣。我爱冬天。
冬天写景作文15
冬天来了，一个空空的季节，一个万木凋零的季节，似乎在人们眼里心里都是一片死寂的，而我，却看到了冬天别有一番生机。
早晨，推开门一看，呀！远远望去，洁白的霜给田野笼上了一层层美丽的面纱。田垄边，雾气笼罩，给乡村的田野增添了一份朦胧的诗意。
沿着小径，漫步在田埂边，一畦畦翠绿的麦苗在寒风中卖弄着轻盈的舞姿，它们以集团军的形式，给冬天的大地泼墨上优美的水墨画背景，满目都是苍翠，令人心旷神怡；一排排桑树叶子全掉光了，剩下干枯的枝条迎接寒风的侵袭，仔细瞧瞧，枝干上布满了蒲公英的种子，像穿上了一层薄薄的羽纱，向远处看，桑树成林，它们整齐地排列着，像军人一样，提着刀，携着枪，威风凛凛，迎接严冬的.挑战；田垄边，蚕豆的叶子形状呈扇子形，又像无数大地的耳朵愉快地倾听生命拔节的声音，谁说冬天草木凋零，这青翠欲滴的蚕豆不正是春天的使者吗？看着这眼前的蚕豆，我仿佛闻到了成熟蚕豆的清香。
迎着寒风奔跑，我们来到乡村的月牙儿形的小河边，只见河水清澈见底，如同碧绿的翡翠，阳光照在水面上，漾起了一道道波纹。河岸上，芦苇有的稀疏，有的繁密，密密的芦花舞动着袅娜的身姿，亭亭玉立，倩影婆娑，我掰下一根满头芦花的芦苇，挥舞起来，在风的吹拂下，芦苇就像天女散花一样，在头顶纷纷扬扬，我们对着芦花吹气，在新翻的泥土上蹦跳，好不开心！
不远处，有一片竹林，竹子苍翠挺拔，风吹得竹林哗哗作响，我想起了一首诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。“竹是岁寒三友之一，在这冬天里，我感受到生命的坚韧与顽强。
冬天，虽然寒气逼人，我却看到了一派生机，雪莱有一句话说：冬天来了，春天还会远吗？我坚信，磨难之后，必是生命的辉煌！
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