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有关描写景作文4篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的描写景作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写景作文 篇1
这天,妈妈带我去西湖玩,一到西湖就看见人被挤的水泄不通,我们走到人很少的地方坐了下来。
清澈的湖水中可以看到几只红金鱼在舞动身子,大大的眼睛像一个个黑宝石一样忽闪忽闪的,身上的鱼鳞更是为金鱼增添了色彩。金鱼旁边有一片宽大的荷叶,荷叶绿油油的,上面还衬托着一朵亭亭玉立的金黄的荷花,这荷花如同一位落落大方的小姑娘伸展着那娇嫩的花瓣。身边的游客也是越来越多!再看看我身边的花坛,唱主角的是郁金香,它的'根部是深黄的,上半部分是浅黄的,下面一个是喇叭花和郁金香一样, 根部是深紫的,上面一圈是淡白的花蕾是金黄的还有几只小蜜蜂在旁边采蜜。
西湖真美呀!
描写景作文 篇2
春天来了,百花齐放,大地渐渐苏醒了,迎春花妹妹露出她的笑脸;桃花姐姐也穿上他心爱的花裙子;柳树姑娘慢慢梳理她的长辫子,微风一吹,她就随风起舞,十分美丽;小草弟弟沉睡了一冬天,睡醒后,他也露出了他可爱的`笑脸,向太阳伯伯招手;花儿小妹羞涩地笑了笑,文文静静的,十分招人喜爱……小朋友也穿上春装,一起去春游。
啊!多么美好的春天!多么美丽的春光!
描写景作文 篇3
我的家乡是个山清水秀,鸟语花香的村庄。村里有勤劳的人们,村外有无垠的麦田,碧绿的庄稼,还有我的好朋友--白杨林。
春天,杨树卸下冬天枯萎的服装,尽情的吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶。微风吹过,树叶沙沙作响,像是在窃窃私语,又像是在快乐的歌唱。夏天,一棵棵高大的白杨树就像一把把漂亮的遮阳伞,坐在“伞”下,凉风习习,真令人心旷神怡。深秋,树上的叶子开始脱落,就像一只只飞舞的蝴蝶,告别了杨树,投入了大地的怀抱。隆冬,树枝变的光秃秃的,但他仍然像忠诚的战士,矗立在刺骨的寒风里为我们站岗。
妈妈说,杨树是有灵性的。是的,我爱魁拔`挺拔的白杨树,倒不是看了茅盾的《白杨礼赞》才对它滋生爱慕之情的;也不是因为它们是北方的象征才格外喜欢它们.我爱白杨林,是从它的眼睛开始……
每当我信步走到白杨林中,总要望着树干上的“眼睛”,多像我们自己的眼睛呀:深深的眼睛,滚圆的眼珠,还带着不同的表情哪!有的像老师的.,带着希望,严肃地望着我;有的像妈妈的,慈爱中带着几分责备默默地看着我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不发的注视着我。曾记得,当我当上少先队员时,我心潮澎湃,第一个想要告诉的就是你--白杨林我挥舞着鲜艳的红领巾,在林中奔跑着呼喊着:“白杨林,你看到了吗,听到了吗,我当上少先队员了……当我考试没考好时,我便会静静地走到白杨林里,坐在杨树下,对着他,我倾诉着内心的感受.就这样渐渐的,白杨林成了我的知心伙伴,来填补我内心的空虚.好久没有见到白杨树了,我又要去看它了,我高兴地蹦着、跳着,穿过麦田,走进庄稼地.近了,更近了.可就当我走出那一刻,我愣住了.我看到大杨树已经成了一个个树桩,而小杨树都折了腰,扒在地上沉重的呻吟着.我简直不敢相信自己的眼睛.难道这就是我梦寐以求的白杨林吗?难道这就是我知心的朋友、伙伴吗?
别了,我可爱的白杨林,你将永远地成为我记忆中的珍宝.
描写景作文 篇4
小灯泡,大学问 今天,我要去和妈妈买灯泡--------我家的灯泡又坏了。
刚到五金店,我们就发现了柜台中的两种灯泡——一种是节能灯泡,开200小时才用去1度电,比普通灯泡多用170小时,但只一个就需要5元钱,而普通灯泡却只需要1元钱就可以买一个,比节能灯泡便宜了整整4元钱,但是它30小时就要用去1度电,比节能灯泡浪费要更快。
这时,妈妈问我:“你好好想一想,哪一种灯泡比较便宜,划算呢?算对了可是有奖励的.哟。”
一听到奖励,我那爱思考的小脑袋立即活跃了起来,我想了想;这么算就可以了嘛;
5÷1=5(元) 30×5=150(小时) 200小时>50小时
或者这样算: 5÷1=5(元) 200÷5=40(小时) 30小时<40小时
仅由这几步就可得出结论,节能灯泡相对划算。
这时,妈妈突然问起我来;“还可以怎样求出30个节能灯和普通灯的总价呢?”
我机灵一动,大声答道;“30×5+50×1=3×50+50×1=(3+1)×50=4×50=200(元),这样能简算哟。”
妈妈拍拍手,说;“好,好,不错嘛。”然后,我们就拿了两个节能灯泡回了家,开开心心地换上了新灯泡。
通过这件事,我明白了生活中处处有数学,也更深刻地体会到了
学习数学的重要性,我以后一定要更加努力地学好数学,用好数学。
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