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【实用】写人优秀作文600字3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的写人优秀作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写人优秀作文600字 篇1
“心有多大，舞台就有多大”，这是我一直信仰的话语，无拘于世俗的目光，随心而行，创造属于自己的舞台，挥洒属于自己的人生……
鸟儿展翅飞翔，天空是它们的舞台;鱼儿畅游戏水，大海是它们的舞台……世间万物，都在扮演着不同的角色，演绎着生命的极致。当我看了《生命制高点》，才感悟到：人生-命运-抗争-制高点!
在那本厚厚的书中，记录了一个个感人肺腑，催人奋发的故事，烈地震撼着我的心灵。一个残疾人技术团，面对身体的缺陷，命运的不公，他们没有感叹命运，没有抱怨生活，他们与之抗争、奋斗。在人生的舞台上跳跃、奔腾、向世人高呼理想……一切在朴实中开始，却在激昂沸腾的掌声中结束，观众被他们自不息的精神所感动，被他们身残志坚、笑对人生的态度所鼓舞。一切的一切，都是源于他们心中的理想。
当厄运降临时，人们总是抱怨，却不知还有一个更大的灾难正在别人身上发生。发生了并不可怕，在于你怎样看待，是沉溺还是抗争?
穆建新，一位患有先天性软骨营养障碍的残疾人，轮椅成了她的脚，她的生活，甚至一切。面对他人的歧视、学校的排挤、社会的唾弃，他并没有悲观失望，自暴自弃，反而身体的残缺让她过早成熟，看尽人间冷暖，全心投入学习中，后来考上了长春大学，成为第一个残疾人大学生。然而，她的灾难并没有结束，一个灾难的结束意味着另一个里程碑的开始，她应征工作，却处处碰壁，几经风雨，她和妹妹(健全人)创办了今天家喻户晓的“心灵之星艺术团”。
她，一个残疾人，靠着自己的`意志、梦想，登上了人生的颠峰，创造了让世人惊叹的奇迹，在舞台上向世人显示残疾并不代表残废。
风是绿色的，水是蓝色的，火是红色的……万事万物，皆有一种专属的颜色，因为理想，他们拥有了属于自己的颜色。
梦想吧，朋友!
人生即是舞台，生命的尽头才是谢幕。
请在人生的舞台上尽情挥舞人生!
写人优秀作文600字 篇2
我的数学老师姓张，她有一张严肃的国字脸，一双炯炯有神的大眼睛，嘴角总是紧紧的闭着，给人十分威严的感觉。如你所料，我们的张老师也十分严格。
记得有一次写数学作业，题目十分简单。我一边写作业，一边看电视，写完后便赶到了学校。
下午第一节课，张老师拿着已批改完的作业走上了讲台，把一打作业“咚”地放在了讲台上。随后环顾教室。当她的眼睛看向我时，那含着愤怒，严苛的眼神让我心底没由来地一跳，仿佛漏了一拍似的。
张老师拿起上面几本横放的作业，沉着声开始点名：“中午作业有错题的人有……”随着一本本作业翻过去，我的心也跳的飞快。“王小明！”听到老师叫到了我的名字，我瞬间慌了神，因为我是第一次听到老师如此恼火地点我的名。
她把我叫上了讲台，当着全班同学的面，把我训斥了一顿。自始自终我都不敢抬头，更不敢看张老师的面孔，当时，我真想找个洞钻进去。手心一痛，张老师拿着教鞭打了我的'手。我感觉时间都静止了，只剩下手中醒目的三条红杠。
下课后，我怀着自责，歉疚的心给老师写了张字条，告诉她我知道错了，请她原谅粗心的我，我下次再也不会犯这种低级错误了。我不敢正面与张老师谈，不敢看她的眼睛，自始自终。
此事之后，我对作业更加认真了。因为我期待，期待老师以赞许的目光看我，那时我一定抬头，望着老师眼中，我的倒影。
感谢您！我的老师。您的严厉，您的一言一眼，都给了我学习的动力。您说，这不过是插柳之恩。可十年树木，百年树人。插柳之恩，终生难忘！
写人优秀作文600字 篇3
我有一个朋友，这位朋友可不简单，原因还要从他的胖说起。
他的胖可是出了名的，现在才仅仅六年级，体重就已经在七十千克左右“晃悠”了。看看他，本来就胖的身上，穿上一层厚厚的羽绒服，使得他看起来有了一种“球”的感觉；脸上也满满的都是肉，看起来却一点也不圆；头上乌黑的头发下面镶嵌着两颗晶莹的钻石，一笑起来，两只眼睛都迷成一条缝，脸上的肉全部向上转移，让人看了忍不住想笑，不知情的他却继续笑着。我们班上有两位的小胖，他便是其中之一了。
胖，也常被我们视作力量的象征，因此在拔河比赛时常能看见他的身影。这不，拔河比赛又要开始了，他作为我们学校篮球队的.队员，凭借体型又可以给对手以一种无形的威慑，所以几乎是毫无悬念的加入了拔河的队伍。一次体育课上，我们的拔河队员要与一年级全班的小朋友们比赛。比赛还没开始，小朋友们就开始念叨了：“唉，对面的哥哥姐姐都六年级了，我们才一年级，不太公平啊。”这时候，不知是谁哀怨的说道：“就是啊，对面还有两个胖子呢！”此语一出，我和身旁的几个同学，便笑的前俯后仰，笑得喘不过气来
如果你以为他“四肢发达，头脑简单”的话，那就大错特错了。他和我都是3D仿真机器人社团的能手。每次社团活动时，我们都一起编程序，发掘新的方法，一起尝试不同的程序，遇到困难一起想办法解决……不得不说，他的脑袋十分灵光，每次遇到麻烦也都是他先想出办法，虽说最后可能解决不了困难，但我却感受到了他的智慧。
他还十分的幽默。我们两个人都是讲笑话的能手，在班级里数我们的笑话最多、最有趣，我们总是绘声绘色地讲，几乎所有人都会忍不住笑。平时我们也会互相讲笑话逗乐对方，因此我们也建立了深厚的友谊。
他就是我幽默而又聪慧，虽然胖却很可爱的朋友。哦，对了，他还有一个好听的名字：连宇凡。（指导老师：何朝琼）
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