写人优秀作文

时间:2022-12-08 22:31:30 写人作文 我要投稿

【实用】写人优秀作文9篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的写人优秀作文9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】写人优秀作文9篇

写人优秀作文 篇1

  我有一个好妈妈。她帮我买穿的,买吃的,还供我上学,我的生活中因为有妈妈的爱,一路都是阳光与我相伴。

  妈妈的厨艺很了得,特别是做点心,而且好有创意。有一次,妈妈买了一些白糯米和黑糯米回来,家里的冰箱还有一些饺子皮。妈妈笑嘻嘻的说:“我要做一道点心”。我好奇的问:“什么点心?”妈妈自信地说:“黑白糯米饺。”我惊讶的问:“啥?饺子不是要放肉和蔬菜的吗?”妈妈耐心的`说:“这叫创新嘛!饺子不一定只是能放肉和蔬菜的。”我听了只能拭目以待了,看着妈妈做。过了半小时,妈妈把蒸好的饺子拿出来,我目瞪口呆,一阵香气迎面而来。妈妈得意的说:“看吧,多香啊!快试试味道吧。”我拿起一块就吃。“啊!好好吃啊!”我不禁赞叹道。妈妈开心地说:“太好了,我又成功了。”说完,她也拿起了一块尝,我们开心地吃了几块。

  妈妈还是个精明的消费者。她买东西时都是专挑价钱实惠又实用的东西。前几天,我和妈妈去逛街。我说我想买凉鞋,妈妈就带我去了鞋店。我看中了一双凉鞋,价钱是80元。妈妈看了那双鞋子,嘟嘟嘴说:“不是很好,穿起来不舒服的。”然后,她又挑了一双粉红色的,妈妈说:“这双是皮的,不容易坏掉,穿起来又舒服。”我觉得一点都不好看,说:“不要,好难看。”妈妈问了店主价钱,店主说:“90元,明码实价。”妈妈说,那就再出去逛逛吧。在路上,妈妈说:“我宁愿买那双90元的也不买那双80元的。”我不解问:“款式新颖好看,还便宜10元哦。”妈妈说:“质量好、舒服才是关键。”听着听着,我也懂得一点购物的技巧了。

  看!这就是我的妈妈,一个心灵手巧,勤俭过日子的妈妈!

写人优秀作文 篇2

  你那黝黑的皮肤,沟壑遍布,仿佛那乡间的泥土;你那瘦弱矮小的身子,仿佛一不经意就会被风刮走;你那淳朴的乡音常常扣动着我的心弦……我一直牵挂着你——奶奶。

  小时候,爸妈都要忙上班,把我送到了乡下,送到了你的身旁。就这样,你不仅要干农活,还要看着我这个“捣蛋鬼”。我依稀记得,阳光很好,我坐在三轮车里,而你一锄一锄地弯腰劳动。但我硬是要你抱,便一跳,爬上了你的背。你的眉头紧锁了一下,什么也没说,后来我才从爸爸那儿得知,你年轻时,因为过度劳累就有骨刺增生、腰间盘突出。

  最令我怀念的,是我俩一起坐在锅膛前,我窝在你怀里,听你讲过去的事情。火光一明、一暗,照在你的.脸上,而你慈祥地默默看着我。那年冬天很冷,我却感到无法言喻的暖。

  时光一脚深一脚浅地走过。我渐渐长大,回到了县城。我不愿与你谈论那些无聊的家常话,也没有时间坐下来与你谈谈心,我们之间好像隔了一道无形的墙,你在这头,我在那头。

  一个阴沉的下午,期末考如期而至,我正在房里紧张地背书、做题。外面不停地传来嘈杂声,我知道那是你在做家务。正被一道数学题难住的我,内心越来越烦躁,情绪积聚迸发。我甩开房门,吼道:“吵死人了,你不知道我在写作业吗?”你先是惊讶地看着我,随之而来的是失落:“嗯。”接着,一片寂静。

  第二天,你推着那早已生锈的推车,步履蹒跚地走了,我有些心疼、有些愧疚:“你别走了,我们下午带你去买衣服。”你露出了久违的笑容:“不买,老太婆穿什么新衣服,省钱给我乖乖上大学呢。”我的内心被狠狠地扎了一刀,疼得眼泪溢出了眼眶。我背过身来,拭去泪水……

  你怎么老是这样!明明身体不好还逞强,明明知道我无理取闹还随着我,明明是那么简单的话语,却总能让我心碎不已。

  奶奶,你的身体状况越来越差。你一定要照顾好自己——因为你是我的牵挂。

写人优秀作文 篇3

  在生活中,我许许多多的爱,点点滴滴的往事,在我眼前浮现。它们也许是一句关心的话语,也许是1个关切的动作。

  那是1个冬天的清晨,天刚刚亮。我早早地起床了,看见窗外一片洁白,啊!原来是下雪了。我急急忙忙地跑出门外。1阵冷风袭来,我打了个寒颤,想回家穿衣服,但看到地下的积雪,只有这几天才有,便继续走了起来。我来到了学校,却和郑老师不期儿遇地碰上了,她正在开大门呢!我匆匆地跟郑老师打了声招呼,便跑进学校里玩起雪来,我用手把台子上的雪收集起来,堆成了1个圆锥行,我的手已经冻红了。郑老师看见了,从办公室里走了出来,把我叫进办公室,我紧张急了,站在那里一动不动,郑老师却笑咪咪地说“这么冷的天,进办公室坐1会吧!”我跟着她进去了,心里却像105只水桶,7上8下。郑老师找了把椅子让我坐下,拿出了1件羽绒服,我1看,原来是我的那件雪青色的羽绒服。我很奇怪,这件羽绒服怎么会在郑老师那?郑老师告诉我是我妈妈送来的.。我感到了爱的滋味,心里暖暖的。

  这就是爱,一件平凡的小事。

写人优秀作文 篇4

  我的妹妹叫梁凯利,今年四岁了,利利是个调皮又可爱的孩子。

  有一次,我正在做作业,她过来乱画我的作业,我说:“你不要那么调皮好不好?”妹妹只是点点头,就跑出去客厅玩了。过了一段时间,我做完了作业出去客厅,“哇,不得了了!”妹妹把客厅弄得一团糟蹋,还给我带来了不少麻烦呢!我让她自己学一学收拾玩具,不要次次都依LAI别人收拾玩具。妹妹说:“好吧,让我来收拾玩具。”不一会儿,她把客厅收拾得整整齐齐、干干净净。我伸出大母指表扬她,妹妹又笑哈哈,脸又红了,看,她真是可爱极了。我说:“去帮妈妈爸爸叠被子吧!”妹妹说:“没问题,你教教我吧。”于是,莉莉就欢蹦乱跳跑去了房间了……

  看来,我真的'要向她学习了。

写人优秀作文 篇5

  陶汶慧十分可爱他有一双水汪汪的眼睛,和一张樱桃小嘴他每次笑的时候嘴巴的两边都会出现小酒窝。

  他还很爱笑呢!他上课发言时会笑,他说话时会笑,他和同学聊天时会笑,反正他就是无时无刻都会笑。班里的同学给他起了这么一个外号:痴笑狂,呵呵。

  记得有一次,我的书包掉到地上了,陶汶慧就说:哈哈哈哈哈你的书包掉地下了,这么垃圾的啊!我听了就很不高兴,我说:你别幸灾乐祸,你的书包又不是没掉过。如果你的书包掉到地上了我也这么说的`话,你生不生气呢?

  于是陶汶慧转身就走便说,我不和你玩儿了,哼!我也没说什么。到了晚上放学的时候他和我说:对不起,我今天中午不该和你吵架的,也不该笑你。我说没关系,以后你别总是笑别人就行了。这样别人以后就会越来越喜欢你的了。陶汶慧说:“好的,我知道了,下次不会了。"

  瞧!这多好啊,自己犯了错误及时改正久还不算晚。

写人优秀作文 篇6

  我的妈妈一点也不特别,是个三十六岁,各自有点高的女人。如果把她放在人堆里,我都认不出哪一个是她了。但是巴金爷爷说过,父母是没有上面东西可以代替的。

  的确,世界上最美妙的声音就是母亲的.呼唤。对于我来说,每一次剪完头发,都必须要洗澡。每一次洗完澡出来就会发现我的衣服不见了。于是,我就大喊妈妈快我把我的衣服拿过来。“好的,你再等5分钟。”妈妈总是这么回答我。这是怎么回事呢,向来以我为中心的妈妈怎么可能让我等5分钟,这才不是妈妈的性格呢!于是,我就把头探近客厅,看看妈妈在干吗。就看到了在我心里最温馨的一幅画面:妈妈手里拿着我的衣服,正在仔细地拍打着上面的碎头发,每一处角落都仔细的搜索过去……这一切,我都尽收眼底,心里顿时洋溢着一股股暖流。

  妈妈虽然在生活琐事上把我照顾得无微不至,可在别的方面对我却非常的严格。无论在学习上,还是思想上,总是要求我自主、独立。不可以有攀比思想,不可以有炫耀思想,要懂得一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。尽管妈妈对我这么严格,可我还是能明白她的用苦良心。

  最暖的不是阳光,而是母亲的怀抱。最远的不是天边,而是母亲的牵挂。最深的不是沟壑,而是母亲脸上淡淡的皱纹。妈妈,感谢你对我的关怀和培养,我永远爱你。

写人优秀作文 篇7

  浓浓的眉毛,明亮的眼睛,高挺的鼻子,外加一张说话令人佩服的嘴巴,形成一张漂亮的脸蛋。她就是我的老师,她姓周,我们都叫她周老师。

  周老师的教学方法很独特,别的老师都是向我们提出问题,而周老师却让我们向她提问题。并且我们提出的每一个问题,她都会举一个相关的事例,让我们理解得深一些。

  周老师改我们的作业非常认真。她在每本作业后面都写有评语,评价我们写得好不好,如果好,好在哪里,如果不好,又不好在哪里,她帮我们点的很清楚。她总会总结我们的作业,要我们加强哪方面。我非常喜欢周老师这一点。

  周老师对同学很和善。不管哪位同学的成绩好或不好,周老师都会以一样的心态对待他,对成绩不太好的同学,周老师耐心开导他,对成绩好的,老师也是笑脸相迎,所以每次上语文课的气氛都很好。

  周老师很关心我们的阅读情况。我们一星期有两节阅读课,阅读课时,同学们都要拿上阅读摘抄本到阅读室阅读并摘抄一些好的段落、句子或语句。每到阅读课时,老师会去阅读室站一会,看看我们的阅读情况,叫我们少看一些小人书,多看些对自己有益的`书籍,在看的同时,摘抄些好的字词句。

  周老师有一点不足的地方就是上课时讲得太快,有时候笔尖一慢点就跟不上了。有时老师讲的词语或句子太深奥了,我总是有些不理解,如果周老师讲课的速度慢些,说话时语言能让我们理解,就更好了。

  这就是我的语文老师,一个有经验、教学方法独特、待同学和善的老师。

写人优秀作文 篇8

  我的妈妈留着一头短发,她长得虽然不怎么漂亮,但性格开朗,说话幽默风趣。

  记的上一年级时,我老写不好自己的'名字,妈妈就说:“怎么你又给自己取了一个名字——陈宇月月鸟。”听了这话,我红着脸把“鹏”字改得工工整整。

  一次,我做作业时,拿笔的姿势不对,大拇指压在了食指上,这一幕恰巧被妈妈看见了,她说:“你这‘家长’怎么当的?在你家里经常发生这种仗势欺人的事吗?”听了妈妈的话,我哈哈大笑,大拇指羞愧得从此再也不敢欺负食指了。

  还有一次,作业太多了,我累得弓着背,差不多是趴在桌子上写作业。妈妈看见了,一声惊叫:“不得了了,我们家将要出现一位大人物了!”爸爸装腔作势地搭话:“谁呀?”妈妈提高声音说:“宰相刘罗锅呗!”听了这句话,我先是一愣,随即我们家爆发了一阵大笑。笑声过后,我赶紧挺胸收腹做作业。

  瞧!我妈妈的幽默劲儿是不是快赶上说相声的了?

写人优秀作文 篇9

  走在平坦的小道上,抬起头,昂着胸,未曾刻意注视脚下的一切,周遭的空气中弥漫着熟悉的青草香。蓦地发觉,学会低头,会发现不一样的世界。

  低头是一种风度,不可缺少勇气,低头需要的是博大胸怀。生活中需要我们去低头,去虚心请教他人。说到低头,不由得使我想起了富兰克林的故事。富兰克林被称为美国之父,在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧!可这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。俗话说:虚心使人进步,骄傲使人落后。我们知道的、了解到的只是汪洋大海中的一滴,而别人,在某一方面肯定有值得我们学习的东西。低下头来,虚心向能者请教,不耻下问,才能吸收别人的智慧和经验,才可以获取丰富的知识。

  金无足赤,人无完人。要想进取,就必须努力去学习。低头,不是胆怯,不是畏惧,不是软弱无能。低头静思,可以知不足,明得失。三人行,必有我师。低下头来,坦然地接受自身的不足。况且我们从母亲的肚子里来到人世间,好似一种白纸,我们要生活,生活需要许许多多的学问。学问学问,必须边学边问。不懂装懂,害人害己。敢于低头,诚恳地接受别人的正确指教,必须低下头来,学习他人的'长处,改正自己的不足,才能不断前进,不断进步。学会低头,可知宇宙茫茫,可以认识芸芸众生,可以感悟人间温暖。

  有人问过苏格拉底:“你是天下最有学问的人,那么你说天与地之间的高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑地说:“三尺!”那人不以为然:“我们每个人都五尺高,天与地之间只有三尺,那不是戳破苍穹?”苏格拉底笑着说:“所以,凡是高度超过三尺的人,要长立于天地之间,就要懂得低头。”其实,我们的生活又何尝不是如此。自认怀才不遇的人,往往看不到别人的优秀;愤世嫉俗的人,往往看不到世界的美好;只有敢于低头并不断否定自己的人,才能够不断吸取教训,才会为别人的成功而欣喜,为自己的善解人意而自得,才会在挫折面前心安理得。低头是一种能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗变。有时,稍微低一下头,或者我们的人生路会更精彩。

  要想取得成功,首先就要学会低头。这恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低调的。低头,既是正确认识自己,也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人。你瞧不起别人,人家干嘛要瞧得起你呢?因此,你再优秀,再有名,也没有人愿意与你合作。在浩瀚的社会里,我们每个人都是非常渺小的,合理地定位自己,将是我们获得成功的关键。低头者,方能高;能曲者,方能伸;能柔者,方能刚;能退者,方能进。人缘好的,事业最顺,进步最快的人,往往都是“低头”的人。

  学会低头,能解除心头烦恼,远离后悔遗憾,与良机结缘,同财富握手。学会低头,是为了让自己有一个更加宁静的心灵;学会低头,是为了让自己摆脱困惑。学会低头,学会忍让,学会正确对待酸甜苦辣的生活。毕竟,人生在世,低头总会比抬头的次数要多。低下头来请教别人,可以解不惑,扫除生活道路的障碍。学会低头,能让你从“砂石”变成一块“金子”,闪闪发光,为世界增添一笔绚丽。

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