有关叙事写人的作文汇总10篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的叙事写人的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事写人的作文 篇1
我的爷爷，今年七十多岁了，可依然很有精神，天天跟着奶奶散步，叼着一根烟，一边吸烟一边慢慢地走。宽大的衬衫更显得爷爷特别特别瘦，风一吹，衬衫就飘起来，有一点仙风道骨的样子，灰白的头发卷成一卷一卷的，看起来很随意。
爷爷是个老师，很喜欢看一些深奥的书，拿个放大镜，在台灯下能看很久，一边看一边做笔记，一直到很困才睡觉。头就靠在椅背上，手里拿一本书，就睡得呼噜呼噜的，然后手一松，书就掉在地上，书页就乱飞起来，等爷爷醒来，捡起书，又开始心疼他可怜的书了，书页都被压得不平整了。
爷爷喜欢喝茶，早上喝，吃完饭喝，一个大柜子里面都是各种各样的茶叶，整整齐齐的，我的姨妈住在外地，爷爷就常常把茶叶包得漂漂亮亮的，装在小箱子里，叫妈妈帮忙寄出去，等姨妈收到后打电话来，就问茶好不好喝呀，喜欢哪种茶啊，那边总会回应一声，好喝好喝，然后爷爷就笑眯眯地把电话再递给奶奶，让奶奶跟姨妈东扯西扯地聊，再哈哈的'笑。
有天周末，我照例推开爷爷家的门，突然看见沙发上还坐着一个人，仔细一看，居然是小学时学校里的主任，她笑着叫爷爷“老师”，然后就和爷爷喝起闲茶来，爷爷笑得特别开心，眼睛快眯成一条线了。爷爷老是喜欢装糊涂，有时我坐在沙发上看电视，他就乐哈哈的问“咦？你是谁？怎么来偷我的遥控器？”让人无可奈何。(万景文学www.wan-jing.com)
我的爷爷就是一个乐观的老头，我喜欢我可爱可敬的爷爷。
叙事写人的作文 篇2
我的同桌一个聪明的，活泼，可爱的小女生，她叫项佳仪，外号“上好佳”。
她有像月亮似的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，眼睛下有一个圆圆的鼻子，下面有一张鲜红的嘴巴，里面有两排雪白的.牙齿，笑起来有两个深深的酒窝。
她很淘气，像个淘气的小猪。有一次，我们在玩的时候，她在捣乱，突然，摔倒在地上，我们哈哈大笑，她反而没哭，而且在笑。她也很助人为乐，有些我不会的，她都会教我。
她有时也很骄傲，有一次，她考了99分，她得意洋洋地说：“你们这次考了几分呀?”我说：“我考了98.5分。”小李子说：“98.5分”，王王说：“98.5分”。她更自豪地抬起头，眼神掠过我们几个说：“这次我都比你们高，这次你们比我差”。说完得意洋洋地笑了起来。我不服气地说：“可别骄傲，骄傲会落后的”。我劝她，而她却不听我们的劝告，我们无可奈何地走了。
这就是我的同桌，我的同桌是个淘气，高傲…….的小女生,她就是项佳仪!
叙事写人的作文 篇3
母爱，是世界上最伟大的爱，它宽厚深沉，不带一丝杂念。有这样一首歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子是个宝。”是妈妈，把我们带到了这个世界；是妈妈，用她那甘甜的乳汁把我们哺育；是妈妈，用她那无私的爱，帮助我们度过一个又一个困难。我，虽然只有十岁，可是，在妈妈的教育关怀下，已渐渐成长为一名小小男子汉。
妈妈一直要求我要成为一名独立自强的人。从小学一年级起，我就到离家二十公里远的实验小学去读书。每到周末，是我们寄宿生回家的日子，当有时别人的父母高高兴兴地来接他们回家时，我却必须整理书包和衣服，拿着老师给的钱，自己坐半个多小时的公交车回家。有时，我会跟妈妈说：“妈妈，我真希望你去接我。”可妈妈说：“成骁是个小小男子汉，你一定能行。”其实，每次我回到家，妈妈都会非常激动地喊着我的名字。从爸爸那儿，我也知道第一次妈妈让我独自一人上学的时候，她在家中忐忑不安的心情使得她一次又一次地打扫着家中的'每一个角落，直到知道我平安到校才放心下来。还有一次路上阻车，我妈妈到车站等我直到天黑，她那焦急的神态至今留在我脑海中。我妈妈常常教育我在外面要勇敢。我已经对市区好几条道路非常熟悉了，真的得感谢妈妈这种“放任教育”。
妈妈对我的学习要求非常严格。有时，为了贪玩，我就回急匆匆地把作业完成，字写得非常潦草，马虎。每当这时，妈妈总是对我说：“成骁，认真是一种好品德，你可不能丢了他。”然后，会让我重新做一遍。我的妈妈工作非常忙，有时，星期六，星期天也没有休息，但她总是见缝插针地检查我的作业，和我一起读书，教我写日记，作文，她常常鼓励我发挥自己的想象力，将文章写得生动，丰富些。有时，为了怕动脑筋，我就敷衍了事，但妈妈一发现，不是呵斥与责骂，而是启发我怎样写得更好。她常常鼓励我：“你会成为一名优秀的小作家的，你看你写得多好啊。”
你可别以为妈妈是一直是个非常理智的人，她也有非常感情的一面。记得小时侯，有一次半夜醒来，妈妈发现我发高烧并在抽搐，她没有推醒正在睡觉的爸爸，也顾不上自己穿外衣，而是用大衣将我一裹，踏上一双拖鞋，冒着刺骨的寒风将我送往医院，当我在病床上挂盐水时，我发现妈妈的脸上还挂着泪水。为了减轻我的痛苦，每次我挂盐水，妈妈总是在旁边为我读书，唱歌。
为了锻炼我的意志，妈妈还带我爬上了黄山，衡山。妈妈常常从老师那儿了解我的学习，生活和品德，同时也常常教育我在学校里要与老师，同学融洽相处，她常说“一个好汉三个帮“等名言。我想妈妈一定望子成龙！但妈妈说她只希望我成为一名对社会有用的人。
叙事写人的作文 篇4
老师像蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己。从幼儿园到现在，我认识许多老师，其中给我印象最深刻的是我的班主任----李琴老师。
李老师高高的个子，白白的皮肤，瘦瘦的身材。鼻子上架着一副方框眼镜。李老师对我们说话的时候总是细声细语的，她温柔亲切的'对待我们每一个同学，让我们在学校也体会到家的感觉。
我们最后开始的时候，都管李老师叫“李妈妈”。李老师就像妈妈一样和蔼可亲，关爱我们。
记得上学期，李老师发现我的字写的难看，不规整。于是，李老师亲自买来字帖，让我每天中午去她的办公室练字。练字的时候，如果李老师发现我的笔顺或者笔法不对，她都立刻纠正我，亲自手把手的教我再写一遍，让我及时的掌握写字的方法。李老师总是温柔的对我说：“不要着急，书上有路勤为径，只要你勤奋努力，总能把字写好的。”李老师的话语就像妈妈一样，总是在我耳边回响。她就是这样对我们严格要求，但又耐心温柔的。
每次搞活动，李老师总是忙前忙后的，让同学们的美丽身影都定格在相机里，让我们留下美好的回忆。每到学期末，李老师总是很有心的让班上每个同学都评上“班星”，并准备一份份的小礼物，让大家留作纪念。
“随风潜入夜，润物细无声。”李老师就是这样默默的关心班上的每个同学，像妈妈一样无微不至的照顾我们。“蜡炬成灰泪始干”，李老师对我们的爱就像春雨一样滋润着我们这些小春芽，让我们快乐成长。
李老师，我永远爱您！
叙事写人的作文 篇5
对于语文这一门而言，素来有“得作文者得天下”之说，如果作文能得50分以上的高分，语文达到125分以上的可能性就大了。
语文中考名师，龚体胜对中考作文如何拿高分颇有心得。“这几年广州中考的作文都是命题作文，预计20xx年也会是命题作文。押题这种做法不靠谱而且没啥必要，因为押中的概率比中彩票还低，再者没押中题同样可以做到手到擒来。”
龚体胜进一步分析指出，“中考的作文不允许写诗歌，在考场上，散文和议论文很考学生的文字功底和思想深度，想拿到高分太难，因此也不建议考生的作文采用这两种体裁。说明文要想写好难度也很大，需要对所写的东西掌握得很透彻，因此也不建议在考场上写说明文。排除了这些之后，你就会发现中考作文最适合写记叙文。”
“记叙文分为写人、叙事、写景、状物四种，按照这几年的中考题目，写景、状物这两种也不适合，所以就只有写人和叙事了。所以考生平时只需要训练好写人和叙事两类记叙文即可，将自己的身边人、身边事写出来，记在脑子里。考试的时候，只要将这些已经成文的素材修改一下头尾，使用一些恰当的.连接词进行串联，一篇扣题的好作文就出来了。”龚体胜指出，“每年广州作文拿到50分以上的考生有五六千人，临场发挥写出高分作文的实在少之又少。试想你从第1题做到第21题，大脑已经相当疲劳了，而且考试时间一般也只剩下四十多分钟，如果这时候你是靠临场一句一句去想，是很难写出高分作文的。”
叙事写人的作文 篇6
我的三爷爷兄弟三人，只有老二娶了一个湖北的女人，听说还是人贩子卖给他的，才有我的父亲及二叔和姑妈。我的奶奶是在父亲十几岁的时候就扔下三条老光棍和她疼爱的儿女被暴病夺去了生命。三爷当时在田里干活，听到噩耗，边哭边说：“天塌下来了，天塌下来了。”从此，我的祖辈和父辈们，挣扎在没有女人的凄凉深渊，艰难地跋涉在寒冷与饥饿的起跑线上，日复一日，年复一年。
终于，在一家人的共同努力下，经媒酌之约，父亲娶来了我母亲，她也是一个在苦难中泡大、性格倔强的伟大女性，融进了这个几乎枯萎了的家庭，毅然担负起家庭主妇的重任，并生下了我、弟弟和妹妹，从此这个家因有了母亲而充满了生机，因有了我们兄妹仨人而充满了欢声笑语。
听我的母亲讲，我的大爷在我咿呀学语的时候就匆匆地离开了人世，给我的记忆中留下一片空白。倒是我的三爷，给我留下了深刻的印象。
三爷魁梧的身材，微胖的脸，剃着光头，额头上一道道苍桑岁月的刻痕那样的醒目，那风吹日晒黝黑的肌肤，以及脊背上那比巴掌还要大的胎记，还有三爷粗布衣服而不修边幅的穿着，永远镌刻在我忧伤的记忆里。
三爷虽然不是生下我父亲的爷爷，但是，在这个特殊的家庭里，是一根坚实的顶梁柱啊，我的父辈，和我们这一辈们，三爷的地位在我们的心中，超过了我的爷爷。
小的时候，我是在三爷背上长大的。那时候，雨天特别多。我总是缠着三爷去房前的一家外地口音的老奶奶家玩，三爷嘴里哄着乖乖，赤着双脚，背着已经记事的我蹒跚在泥泞里。记得有一次差一点摔倒，三爷为了我的安全，惊出一身汗，而背上的我全然不知，还嬉笑着在三爷的背上不停地撒娇。多少次骑在三爷的脖子上，幸福地玩耍，哪里知道，三爷劳累的身体所承载着家庭的重任以及为了这个家庭而付出的艰辛。
我常听人们说，三爷在老北山给人家私人作坊里捞火纸（一种祭祀用的纸），一个人干两个人的活，为的是多挣几个钱补给这个多难的家。三九天，天寒地冻，过河时，为了省下二、三毛钱，宁愿脱了鞋淌过河，而不愿租别人的雨鞋，气的我的爷爷，您的二哥狠狠地数落了您一顿，您知道吗？那是当哥哥的心疼你啊，大冬天，谁愿意省下那两三毛钱而苦了自己啊！
三爷当时在我们村东南有个“庄上”的地方看菜园，不知道从哪里弄来的一个羊心肺，您为了省下那可怜的几滴油，把那个羊心肺煮了又煮，一直舍不得吃。从此，三爷落下了“老啃头”的绰号，年少不懂事的我，听到人们这样叫三爷，心里有种说不出的滋味。我知道，人们这样叫贬多于褒，因为三爷啃过了头了啊。然而，三爷度量大，从不计较人们的说法，依然该怎样就怎样。
大集体时，生活紧张，勤俭持家出了名的三爷总是早出晚归，要么背一娄柴回来，要么挎一篮草回来，当时做饭的柴草非常紧缺，然而，我们这个七口之家从来没有因为缺柴烧而犯愁，在那个年代，人们都用羡慕的眼光看我们。
我母亲知道三爷辛苦，在每天早上三爷去拾柴前做一顿香喷喷的面疙瘩。然而有一天早晨，三爷吃完饭后天下起了雨，没办法出去了，三爷非常地懊悔，口里不停地念叨着：“今天吃顿饭糟了，今天吃顿饭糟了。”结果这事被传出去后，三爷又多了一个“糟了”的绰号。当时还不是很懂事的我觉得人们这样叫我的三爷是一种羞辱，而现在回想起来，为有这样的三爷而自豪。
我的三爷，也许积劳成疾，思虑过度，不幸的三爷精神失常，想起病中的三爷，我非常的伤心、难过……
我们兄妹三人小，仅靠父亲在生产队劳动挣工分，连肚子都吃不饱，加上闭塞的农村，贫穷和落后，愚昧控制着人们的头脑，人们都说三爷是早出晚归中了邪了，根本就没有想到科学的给三爷治病，三爷整天叨叨不休，重复着古怪的话……
我的爷爷，脾气非常暴躁，动不动就打病中的三爷，我可怜的三爷只是抱着头，嘴里不停地喊着：“哥，别打了，我不说还不行？哥，你别打了。”可是，精神失常的三爷，怎能控制住自己的大脑。过不了一阵，还是不停地唠叨，结果，还是惹来爷爷的毒打，而不太懂事的我们，在旁边看着，却无可奈何，任凭病魔折磨着我可怜的三爷，任凭我爷爷的毒打，落在辛苦了一生的三爷身上……
由于三爷精神失常，出去老拿别人的东西，邻居们会找上门来。我们只有给人家道歉，却奈何不了三爷。我知道，我的力量太单薄了，拯救不了三爷，只能眼看着三爷，一天天消瘦，眼看着三爷被病魔摧残；眼看着三爷的生命在憔悴中凋零。
我当时睡在三爷的脚头，也许是三爷的个子太高，也许是被子太短，睡觉时，三爷的脚就放在我的头边，我总是喊三爷往上睡，三爷就使劲往上睡，把头顶在墙上使劲地撞，嗵嗵地响，我哪里知道事情的严重性，当时也没有在意，还是第二天才发现三爷的头顶被撞破，已结疤了。现在回想起来，心痛和后悔噬咬着我，如同刀腕心肉。当时为什么不替我那不幸的爷爷想一想，为什么不用理解的.心态对待我可怜的三爷。
三爷不能起床了，大小便都在床上，照顾三爷成了我和母亲的责任。我每天都到水塘里洗三爷换下来的垫布，我想，这也是三爷爱我，自己给他的一点点回报吧。
每天晚上，三爷都喊着跳蚤太多，抬起来咬他，也许是三爷不舒服，不知道怎么说，才乱说一气。我后悔当时为什么不替三爷想想办法，减少一点他的痛苦呢？我太后悔了。
后来三爷走了，是在那一年的春天，享年六十六岁，当时家境不好，我们用简单的葬礼送走了我心爱的三爷……
三爷其实并没有糊涂，在他临走前就不停地说，他死了，把他埋葬在白衣堂北边的祖坟里……
三爷，我欠您的太多太多，不，是我们欠您的太多。在您的人生里，您没有一天的享受，有的只是劳累，苦难，饥饿，痛苦，甚至是说不出口的抑郁。
三爷，您把您的一生都献给了您赖以生存的家。您一生没有娶妻生子，没有享受老婆孩子热炕头的乐趣，您的一生付出得太多太多，得到的却太少太少，少的连一张我们珍藏的照片都没有，在您的人生瞬间，扮演了一个痛苦的角色，您在我们的心目中是一个永远的痛苦记忆。
三爷，我虽然不是您的直系孙子，但是我对您的记忆，对您的爱胜过了你的二哥——我的爷爷。
每次上坟的时候，我母亲都嘱托，给你三爷多烧点纸钱，你三爷辛苦一辈子了，没有享一天福啊。每次，我都会多分一些纸钱烧给三爷，并多叫几声，希望三爷在阳间没有花的钱，在阴间多花点，把活着时的缺失补回来。
三爷，我想您，您知道吗？在几十年后的今天，您的孙儿在祭祀的日子里，写您，怀念您，您的音容就在我的眼前。
有多少次，泪水模糊了我的双眼，可您生前的一切都历历铭刻在我的心中。
三爷，阴阳两界难相见，您的孙子想您，想您……
叙事写人的作文 篇7
在我成长的过程中，迄今为止最让我难以忘怀的人，就是我的父亲。父亲是河南人，很实诚，执着，还有一份童真。在我的印象里，父亲是很凶的，经常板着脸，很少能看见父亲高兴。父亲对我很严厉，大概这是望子成龙所造成的。两岁半时的一天，我永远也不会忘记，那时，我正准备和小伙伴去玩，谁知，爸爸一把拉住了我，将小伙伴打发走了，我接力的反抗着，问爸爸为什么不让我出去玩，爸爸没有说话，将我拉进书房，把门锁上，给我一支铅笔，一本算数本，一个橡皮，用它那布满老茧的粗糙的手，紧紧握住我的手，一笔一划的教我写着123456789，一二三四五六七八九，一遍一遍的写着，就这样，爸爸拉着我的手，不知疲倦的写着，写着。从1点写到6点，5个小时内，父亲没有喝一滴水，却不停的让我喝水。从那天起，我就父亲封上了严厉的名号。
记得我与父亲总是不亲，老是依偎在母亲的身旁，而冷落了身边的父亲。父亲的一天，总是无趣的，早上7点就要起床，无论是刮风下雨，还是烈日炎炎，每天早晨，父亲8点准时迈出家门，向汽车站走去，父亲是一名司机，十分幸苦，每天8点出门，晚上8点半到8点40才能回来，回来后，父亲才要吃晚饭，吃完晚饭，看会儿电视，或看会电影，或听听音乐，就洗洗睡觉了。
父亲一天的生活节奏好像很无趣，半天大部分时间不在家，晚上也没时间，因此，我与父亲之间的沟通很少，父亲不懂电脑，只会看个电影，听会音乐，有时候要搜片名或歌曲名，都还得劳驾我出马。父亲对拼音一窍不通，jiong，爸爸经常念成jiang，有时候妈妈忙，父亲为我听写生字时，经常因为他的读音错误，导致我的听写本上又多了一个叉叉。每次发生这样的情况时，我都会欲哭无泪。
父亲非常严厉，听写生字时，有些字我的笔画错一笔，我爸爸就会让我重新写，有时字写的有些潦草，父亲也要把它撕掉，让我重写，父亲不让我用胶带，写错了，就整张全撕。无一幸免。
父亲做的饭也很好吃，我最爱吃父亲做的面条，又细又圆，吃起来滑溜爽口，父亲吃东西，从不挑肥拣瘦，父亲只要是吃的东西，他就全吃，尽管味道不好，他也会吃。每一次父亲开车，父亲的老板就会给父亲买一瓶饮料，每次父亲结果饮料就往口袋里一塞，自己却喝凉白开水，每次回来，父亲都把饮料给我喝，我有时会让父亲喝一口，父亲给我的回答很简单：“我喝过了，你喝吧。”父亲没有什么爱好，就是抽一抽烟，抽的也就不过是5块钱的兰兰州，有时只抽白沙，别人送给父亲好烟，父亲总是藏的'冰箱里，舍不得抽，记得那一次，父亲的一位朋友给了父亲一支雪茄，父亲高兴的买了一包餐巾纸，严严实实的把雪茄包起来，小心翼翼的装到口袋里面，那了回来，父亲第一次点燃了雪茄，像个专家一样砸吧砸吧嘴，吐出一口浓浓的烟，呛的我咳嗽了好几声。
那一次过儿童节，爷爷给我买了一把，M16A2，这把枪很大，我拿回去，父亲像个小孩一样抚摸着那把枪，把枪上膛，让我拿来一根蜡烛，他要练靶子，碰！父亲一枪就把蜡烛打飞了。我在一旁拍手叫好，父亲的脸上出现了久违的笑容。
父爱是船，母爱是帆，载着我，去远航。
叙事写人的作文 篇8
你我走过的日子，看上去很近；你我走过的日子，实际上很远。
还记得小时候，我最期盼的就是放假，因为只要是放假，我就能够去我的外公外婆家。在那里，我没有作业的烦恼，只有每一天和小伙伴玩耍的快乐。
我的外公外婆也很期望我来，每次当我一到我的外公外婆家时，他们便会上街去买很多的好菜回来，弄给我吃，总害怕我没吃饱。作文吧到了夏天，我的外公外婆就会将家里一床没人用的席梦思搬出来，仔仔细细的擦洗干净，然后就摆在客厅的地板上，给我用来在上面趴着；看电视；滚来滚去；等等，等等。有时候我累了，就会躺在这床席梦思上休息，我的外公外婆就会立刻来给我用蒲扇扇风。
可在我的外公外婆，我更喜欢我的外公。
我记得那时，我去我的外公外婆家，吃完中午饭，我总会去帮我的外公按按腿，顺便也问我的外公一些问题，就这样，我的外公成了我的启蒙老师。
在我的肚子里装满十万个为什么的时候，鲤鱼江电厂已经建好了，碰巧我的外公外婆家就住在鲤鱼江电厂的旁边，我也就最先对电厂的设施开始提问。我的外公总会很细致的帮我解释，就比如说传送带，我的外公就把它的每一个部件都十分细致的讲解清楚。
我的外公外婆家床不够，所以我就会和我的'外公睡一个床。夏天的时候，我的外公总会将风扇很细致的对着我吹；而冬天，我的外公就会大晚上专门起来给我盖被子。
但是此刻，我在也无法去问我的外公问题了，他去世了。
此刻流给我的只省下记忆，正如开头：你我走过的日子，看上去很近；你我走过的日子，实际上很远。
叙事写人的作文 篇9
鲁迅先生指出：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来，怎样写人物作文。”从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。
一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。
二、人物语言的描写，力求反映人物的特征。成功的对话描写，不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点，而且也要能反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。
三、人物语言要力求简洁，避免有话必录和拖泥带水的现象。
四、具有鲜明个性的人物语言描写，并不是唾手可得，而要通过艰辛的努力才能获得。
心理描写，是对人物内心活动的描写。任何心理活动的引起是有原因的，把心理活动的起因写清楚，对于展示人物形象是必不可少。通过心理描写来展示人物形象，一定要把心理活动的过程展现出来。
心理活动的展现和其它事物的发展一样，都是有层次的。把人物心理活动的层次逐渐写出来，人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时，有一点要特别注意：用第一人称写人时，可以写“我”的心理活动，但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的，“我”是无法知道的呀!
不同人物之间的性格特征，或同一人物在不同环境下内在性格的变化，要显示这种差异，就必须通过对比加以表现，将他们面对相同的事物做出不同的反应写出来，从而突出人物的形象。
通过对比描写来突出人物形象，要注意几点：
一、运用对比描写，不应该勉强凑合，主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法，才可以通过对比来写人，完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手法，也不要牵强附会。
二、两个人进行对比，不能割裂开来先写一个，后写一个，互不相干，而是围绕中心事件叙述，刻画两个人不同的思想性格。
写人，单从一个侧面描写，人物形象往往单保从多个侧面描写，人物形象才丰满。多侧面描写人物形象，这个“侧面”的选择不是随心所欲的，而是从众多材料中选择整理各具代表性的若干侧面，分工而又合作地表现人物形象。
通过多侧面描写来丰满人物形象，可称为“众星拱月”。“月”就是人物，“星”就是侧面，“拱”就是多侧面展示人物形象的过程。不过应该看到，“众星拱月”的'“众星”也不是平分秋色的，它们之间也有主次、详略的区别。
写一群人，比写一个人、两个人难一些，难就难在要通过一定的材料组织，巧妙地将一群人凝聚在一起，从而反映各自的思想、性格、面貌。那么，怎样组织材料才能把一群人凝聚在一起呢?应该抓住贯穿各个人物之间的线索。在一群人中，也有担当“主角”、“配角”之分。
人体是靠骨架支撑的，文章也是一样的道理。如果把文章的中心思想比作“灵魂”，材料比作“血肉”，那么，结构就是灵魂和血肉的“骨架”。
写人的结构方式主要有以下两种：
第一种，总分总式。这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(A)，简洁醒目，作为文章的总起部分。主干部(B、C、D)也可以说是文章的分述部分，它的几段互相独立，从不同的角度表达中心，在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾E是文章的总结部分，它不仅是D的自然过渡，而且常常是对B、C、D的归纳小结，又是对A的照应。
第二种，逐层进入式。这种结构方式适于用一件事写人。它的特点是：第一层次A，写事情的起因;第二层次B，写事情的发展;第三层次C，写事情的高潮;第四层次D，写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好，常常可以使文章内容丰富起来。
根据表达的需要，描写人物的外貌。
对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写，就是外貌描写。有的人一写到以记人为主的作文时，往往作这样的描写：高高的个子，大大的眼睛，目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实，人们哪里都有如此相同的外貌?关键的问题是没有根据表达的需要，去描写人物的外貌。
叙事写人的作文 篇10
今天我摔了了一跤，把自己的膝盖蹭破了。妈妈接我回家路上去买了红药水说是给我消毒伤口。到家后妈妈开始帮我处理伤口了。
好疼啊，我哭了起来，刚刚开始妈妈也没说我什么，看我越哭越厉害，妈妈和我说，你是小小男子汉，你应该坚强的，这点小伤，能哭成这样，真的很不应该，妈妈知道你是有点疼，但是这点疼完全是能忍住的，没必要哭成这样。可是我还是哭得厉害，而且越哭越起劲了，妈妈和爸爸说，本来我们是要带你出去的，看来你的腿这样了，也不能出去买零食了，那我们走了，你就呆在家好了。听了妈妈说要出去买东西不带我去，我着急了，也要跟着去。
妈妈这时候说了，你的腿蹭破了消毒的'时候是疼得，但是不至于疼成这样，爸爸妈妈小时候也顽皮过，也摔过，所以疼成什么样我们是知道的，你以后不能再这样，动不动就哭。
听了妈妈说得话，其实我自己也是明白的，哭只是想和妈妈撒撒娇的，我记住了妈妈的话了，以后会勇敢点的，不会再为了一点小伤就哭个不停了，我现在是小学生了，不是小宝宝了，我已经长大了。
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