【必备】小学生写人作文汇总九篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生写人作文9篇,希望能够帮助到大家。
小学生写人作文 篇1
我的爷爷是一位和蔼可亲的农村老人,今年已经六十多岁了,他身材魁梧,头发花白,皮肤黝黑,由于长年劳作,落下了腰腿痛,一到冬天,就总愿意穿一件军大衣,奶奶笑称他就是一个“大衣哥”。别看他已经六十多岁了,但是“智慧多多”的哦!
一个星期天,我随爸爸回老家,爷爷奶奶可高兴了,立刻给我做了一大桌好吃的,我胃口大开,津津有味地吃起来。正在这时,突然,听到羊圈里老母羊“咩咩”的大声叫唤,远处传来小羊羔咩咩的“凄惨”叫声,还有人大声地叫“谁家的羊?快来撵回家——”,好奇的我立刻跟奶奶跑出去看,奶奶一看,那小羊就是自己家的。原来,我们回家时,忘记了关院门,小羊溜出来玩,不知道家门口在哪儿了,着急找妈妈呢。我自告奋勇,跑过去又赶又拦,小羊就是不明白我的意思,反而几次从我的胯下逃走了,我从这条胡同追到了那条胡同,小羊好像和我玩“老鹰捉小鸡”的游戏似的,让我跟着它乱窜,直到我跑得满头大汗,再也跑不动了也还是没追到小羊,我开始有点垂头丧气了。奶奶也过来撵,可小羊就是不听话,往左撵,他偏往右走,往前撵,他偏往后窜,奶奶又撵又追,累得气喘吁吁,小羊就是不往家里走。奶奶想抱它回家,谁知它一点也不老实,四条腿在奶奶的怀里乱蹬,奶奶招架不住,小羊又跑了。这时,只见爷爷牵着老母羊来了,母羊“咩咩”地叫了几声,小羊便迫不及待地回到了母羊身边,小羊亲昵地蹭着母羊的身子好像在说:“妈妈,我知错了,以后不敢独自出门了。”母羊也咩咩地叫着,仿佛语重心长地说:“好吧,这是最后一次,下不为例呀!”爷爷牵着老母羊回家,小羊也顺从地跟着回家去了。走在路上。我想:爷爷真厉害,不费吹灰之力,就让小羊乖乖地回家了,我怎么没想到呢?
有一次,我从网上查到蝎子有“息风镇痉,通络止痛”的'功效,对风湿、腰腿痛等病症具有显着疗效。在一个星期天的上午,我跟小伙伴去山上捉蝎子,准备给爷爷泡酒喝。我们翻山越岭,好容易捉到了十几只,我心里可高兴了,心想,爷爷喝了我捉的蝎子泡的酒,一定很快就会健步如飞了,我越想越高兴。回到家里,我想让蝎子呼吸点新鲜的空气,可别憋坏了它们。我小心翼翼地扭开瓶盖,这时,不知是激动还是怎么了,瓶子一下子掉在了地上,蝎子好像获得了新生,张牙舞爪地爬出来,四散逃走。我又惊又怕,不知所措,吓得大叫起来,眼看蝎子要爬远了,我伸手就要去抓,爷爷过来了,只见他顺手拿起一块不大不小的石头,盖住了几只蝎子,其他的蝎子也好像找到家似的,都朝石头爬了过去,爷爷见蝎子都爬进去了,就用镊子一只一只地捉回瓶子里,居然一只也没少。爷爷说摸着我的头说:“小孩子可不能直接用手抓蝎子,它蜇人是很痛的。”我羞愧地望了爷爷一眼,对爷爷更加崇拜了。
每当村里有人娶媳妇,盖房子的大事,甚至家里有矛盾什么的,大家都愿意找爷爷合计合计,让爷爷给出出主意,爷爷也总是很热心地出主意、想办法,跑前跑后的,时间长了,爷爷也似乎成了村里的“名人”,一位叔叔开玩笑地对我说,你爷爷家是村里的问讯处,你爷爷是处长,你要当好爷爷的秘书呀。
我的爷爷是不是很厉害呀?我爱我的爷爷。
小学生写人作文 篇2
我的好朋友鄢璐然是我的姐姐,她是我大姨的女儿。她个子高高的,留着一头浓密乌黑的头发,浓浓的眉毛下面长着一双月牙般明亮的眼睛。
我们两家一个住三楼,一个住五楼。小时候,我们一起做游戏,一起搭积木,一起淘气,快快乐乐。长大了,我又和姐姐一起去上学,一起学画画,形影不离。
我最佩服姐姐的`是她那锲而不舍、坚持不懈的精神。我机灵聪明,而姐姐却不像我这样,她反应要慢些,脑子没有我灵活。
在一个傍晚,妈妈辅导我和姐弟做奥数,妈妈进完了例题,我便三下二下的把该做的题做完了,妈妈检查后说我做的题全做对了,我不禁得意地哈哈哈大笑起来。这时, 我瞟了一眼姐姐,只见她皱起眉头,绞尽脑汁地在想其中一道题。我便挖苦、嘲笑她,还故意弄出噪音来干扰她。可是姐姐一点也不气馁,理也不理我,继续埋头思考,经过了半个小时,她终于把那道题做对了。
结果,姐姐得到了表扬,而沾沾自喜的我被妈妈狠狠地批评了一顿。“三人行,必有我师焉。”这件事也让我明白了每人都有自己的长处,我们要看到别人身上的闪光点。从姐姐身上我学到了很多做人的东西,我也把自己所知道的奇闻乐事告诉她,我们这对欢喜冤家虽然经常吵吵闹闹,闹点小别扭,但一天不见面,就像少了点什么。愿以后长大的我们能记住这儿时纯真的情谊。
小学生写人作文 篇3
我的爸爸,一米七几的个头,眼睛小小的,平时总是笑眯眯的。
在工作上,爸爸是一个“勤爸爸”。有一次,厂里有个工人家里有点事,要回去一趟,爸爸批准了。没想到,下午又有一个工人发烧了,爸爸二话没说,就把工人送去了医务室挂水。本来厂里就是一个工人一个岗位,少一个都不行,没想到爸爸却一个人顶两份工作。一会儿那边来装货了,爸爸忙着装货;一会儿这边机器坏了,爸爸又忙着修机器。他跑动跑西,累的.满头大汗。我问爸爸累不累,爸爸说:“不累,忙点好,充实。”
在生活上,爸爸是一个“懒”爸爸。有一天,爸爸回来就开了电视往沙发上一躺,妈妈放好了洗澡水,让我去叫爸爸洗澡,爸爸说:“等一下,让我看完这段新闻。”过了一会儿,我再去叫爸爸,爸爸已经睡着了。我想叫醒爸爸,妈妈说:“爸爸已经累了一天了,就让他先睡会儿吧。”
这就是我的爸爸,一个又“勤”又“懒”的爸爸。
小学生写人作文 篇4
我有很多朋友,有爱写作文的王沛霖和马浩铭,还有自以为事的的胡峰喻,但我还是喜欢我们的.李老师。
李老师身高1米75厘米,大鼻子、小眼睛,头发乌黑乌黑的,体重130多斤。
李老师讲课可有趣了。有一次他说:“今天我教你们写一首诗,以后你们都可以自己写诗,当诗人了”。我们不信,老师真的说了一首诗,内容是:“天上的云真白呀,贼白贼白的,真他娘的白”。同学们哈哈大笑,笑完后每个同学都仿照这首诗写了一首诗,哈哈,我们都成诗人了。
李老师很爱讲故事,给我们讲神话故事、历史故事、科学故事……有八仙过海,有程咬金卖扒子,还有水浒传中的《智取生辰冈》……同学们听的可专心了。
李老师真是世界上的老师了。
小学生写人作文 篇5
我的表弟叫李翔宇,今年4岁。
他的头圆圆的,眼睛小小的,鼻子很挺也很小,看起来非常可爱。但他可是个一级破坏狂。前天下午他来到我家,我心爱的.玩具已经“死”在他的手下不少了。
他不仅是个破坏狂,而且还很“狡猾”。在老家的时候,吃过晚饭,大家都在看电视,他笑眯眯地走到姥爷身边,上来打了姥爷一下。这还不止一次呢,他管他的奶奶(我的姥姥)叫“臭奶奶”。今天 早上,我陪他玩,他竟然拿橡胶枪砸我的头。
他还很赖皮。缠着他爸爸跟他玩游戏,每次都使坏。打牌时,看一下,好牌给自己,差牌给别人。玩手机游戏时,一直晃别人。昨天晚上,在饭店吃饭时,我们点了一盘薄皮素馅大包子,每一个包子都 用一个小笼盛着,非常精致。我很爱吃,可是表弟看中了,不让别人吃,全都放在他的面前,把小笼都摞得很高。可他最后只吃了两个。
别看他这么坏,其实一吓他,他就不敢打你了。我的千里表弟就是这么对付他的,所以我才这么受“欺负”啊!
现在我真不知所措啊,想厉害一点吧,妈妈又不让;对他好一点吧,又要挨他打。这可能就是命运。哎,谁让我有这么一个表弟呢!
喔,我的天哪!
小学生写人作文 篇6
她是一个“调皮蛋”。她的同桌在讲台上管纪律,她会把同桌的笔盒扔在地上,然后,用脚踩,最后,放回书包里。我们全班都笑了,可她的'同桌还不知道我们在笑什么。
中托上,她把同桌的笔盒扔在地上,然后用脚踢了出去。这时,我捂住嘴呵呵地笑了起来。谁知,她前面的同学把笔盒捡了起来。他应该会还他吧!应该会,但是他没还给他,反而扔了出去,那时我们全班都笑了。她的同桌还不知道是怎么回事?于是就悄悄地问我:“你们笑啥呢?”我笑着回答:“你的笔盒。”“我的笔盒怎么呢?”他疑惑不解地追问。“被他扔了出去啦!”我笑着回答。
还有一次,她趁同桌在在讲台上,她伸出手,把板凳转了一个弯,然后把书包倒了下来。她的同桌回来之后,就把她打了一顿!
她是我的好朋友,她长得是个什么样子呢?她个子高高的,眼睛像会说话一样。鼻子长长的,嘴巴弯弯的,有力气,手臂和腿都是粗粗的。
她真得很调皮,每次都能使我们哈哈大笑。我希望她能改掉一些坏毛病!
小学生写人作文 篇7
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要小学毕业了。此时我很快就要离开我的母校,与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里,我要向母校的每一位老师说一声,“谢谢你们,我心中的好老师!”
感谢您——刘老师!在那短短的两年里,您教导我,要热爱祖国,要为祖国的繁荣富强而努力学习;您教导我要尊敬老师,团结同学;就是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于就是,我带着无比的自信升上了三年级。
感谢您——张老师!在中年级的两年里,就是您教导我要勤勉,要做一个踏实而诚实的人。就是您在我的身边时时刻刻提醒我,教给我做人的道理。于就是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。
感谢您——叶老师!在小学高年级的两年里,就是您传授给我重要的学习方法,就是您纠正了我学习中的`错误;就是您教导我要宽容地处事,和睦地待人;就是您在关键的时刻给我鼓励,增强了我的学习信心。所以,我要把您的教导带到新的学校,新的征程!
感谢你们,我心中的好老师!就是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教给我知识,教给我人生哲理,你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学习,用最好的成绩报答你们。在那里,我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福:祝你们身体健康!工作顺利!同时,请你们等待着我学有所成的好消息吧!
小学生写人作文 篇8
老师是一个充满爱心的指路人,同时也是一个充满童心的朋友……每位老师都有自己独特的性格,有的老师很幽默,有的老师很冷静,但万老师却是一个很有爱心,很有耐心的老师。
记得,我刚来到天坛东里小学时,字写得很难看,同学们都把我写的字称为“株株爬”。我很难过,但是,又不知道该怎么办,哎呀!谁让我的字写得那么难看呢?就在这时,万老师和蔼地对我说:“别灰心,只要好好练习就能把字写好。”
“叮铃铃”该上书法小课了。同学们纷纷拿起笔来写规定的字了。万老师走到我的面前,一笔一划地在我的本上写“范字”。这时,我问万老师:“为什么他们的字写得那么好看呢?”“因为他们的字有顿笔呀!”“那什么是顿笔呀?”“顿笔就是一个字的.修饰啊,和写作文时的修饰词差不多,有了顿笔字就不那么死板了。”“那我为什么写不出顿笔呢?”“这呀,得天天抽出时间练习,日积月累嘛!”
时间过得真快,下课了。万老师对我说了一句话:“一定要记住我刚才对你说的一个词‘日积月累’!”
虽然现在万老师不教我们了,但是,我还得谢谢万老师,谢谢万老师教会了我写一手漂亮的字。我想正是“日积月累”,使万老师练就了一副耐心肠,才造就了那么多写字漂亮的学生。
小学生写人作文 篇9
我,六一班的成员,矮矮的个子,黄色的皮肤,有一双炯炯有神的大眼睛,扁扁的鼻子,一张爱唱歌的小嘴巴和一头乌黑的长发。
我的爱好是唱歌和打篮球。但是,我最喜欢的还是唱歌,我一听音乐,就会情不自禁地唱起歌来,跳起舞来。我不但喜欢的优美的歌曲,而且还喜欢抒情的`呢!
有一次 ,老师布置了许多作业,我写了好些日子 才写完,腰酸得直不起来, 真是想听音乐啊!我打开了音响,一曲[[梦里花]]就放起来了。脚落在了地上,手开始舞了起来。啊!一种前所未有的感觉在我的心里流过,之前疲乏的感觉一会儿就消失了,留下的只是爽朗的感觉。我翩翩起舞像那在花丛中翩翩起舞的花蝴蝶一样,是那么的自由,没有一点儿拘束感。也就是说,有了音乐,我就像活了一样,无忧无 地飞舞飞舞。
我喜欢打篮球,却只不敢摸,每次一看到小秀她们在操场上打篮球,我的心就会蠢蠢欲动,可是每当篮球丢过来的时候,我总是一个劲儿地闪,这可是史上的一条无人知晓的病打篮球恐惧症。没想到我,黄晓青还创造了一条史无前例的病名呢!你们知道我为什么会这样吗?不急不急,等我慢慢说来。 那是一个酷暑,我闲着没事做去邻居家借了一个篮球老玩。开始,我玩得还不错,可是到最后却又不心把手弄肿了,我望了望自己的手指,没办法,要是有后悔药的话,我就一定会被它吃了。这样我现在就不会怕碰到篮球,也是因为在件事引起的,真是一遭被蛇咬,十年怕草蛇 呀!
呵!这就是我,一个活泼好动的女孩。
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