年级写人的作文

时间:2022-07-02 10:34:38 写人作文 我要投稿

【精华】年级写人的作文锦集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的年级写人的作文8篇,欢迎大家分享。

【精华】年级写人的作文锦集8篇

年级写人的作文 篇1

  在我的身边,有许多好朋友,有个叫姚珍珍,她是一名非常热爱祖国的朋友。

  记得有一次,天下着蒙蒙雨,学校放学了,我没有带雨伞,正好碰见了珍珍。她有雨伞,就带我回家了,刚出门珍珍见到台旗上的红旗被雨淋得像个落汤鸡,眉头皱了皱让我拿着伞,自己冲了过去,解出绳子放下国旗,然后把国旗拿到伞下,让国旗“避雨”而自己却成了名副其实的“雨人”。我心里想:她真傻,有雨伞不遮,去要淋雨,真苯!!!事后,我问她:“你为什么不遮雨,却要淋雨呢?”此时此刻的.她严肃的告诉我:“国旗是国家象征,是国家的尊严,难道你要白白让国家的尊严失去吗?我爱祖国,没有祖国就没有我们,国旗代表祖国,难道我们能视而不见吗?”她的话让我有所感悟,她说得对,没有祖国就没有我们,祖国就像一个母亲,没有她的哺育,没有她的保护,回有今天的我吗?

  谢谢你,珍珍,是你让我感悟到祖国的伟大,让我感觉到祖国永远是我们的骄傲!有你这样的朋友真是我的福气,我为有你这个好朋友而骄傲,而自豪!~``

年级写人的作文 篇2

  “她”是我们的班花,他又是我们的榜样。“她”长着帅气的脸蛋‘有着小眼睛,仿佛“她”那双眼睛能装下万物,“她”那高挺的鼻子上最近张了一个红色的痘痘,真是“鸿”运当“头”啊!他是我们的班长,为了我们的班级体,也长了白头发,但他依然默默的为我们付出。“她”有很多“优点”,如:娘娘腔,一句口头禅:每当别人碰到或不小心打到“她”时,就会说一声:“讨厌!”而且手上还呈现着兰花状。

  他的学习也很好,每次考试完之后,他都会说:哎,这下糟了,又考砸了。”他一脸委屈。但考试成绩出来之后,他的成绩依然是那么好,他又像是变了一个人似得。我经常跟他打赌:“如果你下次考得好,就请还跟我吃饭。”他答应了,每次考的依然是那么好,但他好像不把这个赌放在眼里似的。我记得有一次:那是星期三,在体育课上,我们在长跑,我开始就冲刺,现在是耗耐力,在最后一圈时,我又想冲刺,但是使不上劲来,就在这时,我听到了一个声音:“王富权,快一点儿,后面的人就要追上来了,加油!!!”我向后一看,是他在为我加油,后面的人眼看就要追上来了,我一个大跨步,跨过了终点线。我赢了,但我快要累垮了,突然就在这时,一只手想我伸来,接住了我。我定睛一看,还是他,他说:“累坏了吧,来,到这儿休息会儿。”我被他牵着走到石凳子旁,坐了下来,我艰难的.说:“谢谢”他又递过来一瓶水,我恨不得一下子把一瓶水吞下去。他看着我,我也看着他,我们都笑了。

  “她”是我的朋友,他是我的好朋友。“她”就是——冯清逸。

年级写人的作文 篇3

  在实验小学,有很多的老师教过我,在这么多老师中,令我印象最深刻的是王老师,同学们没有一个人不爱听他讲的数学课。今天,我就与大家一起分享王老师幽默教学的故事。

  在上六年级之前,我就听同学们说学校有个善于出卷和容易占课的王老师,同学们称其为“出卷王”和“王占课”,以后有可能会带我们班。于是冷汗流过后我又对充满挑战性的未来多了几丝期待。

  开学了,当我看到同学们指着一位看起来五十多岁的爷爷,说他就是我们的`数学老师时,心中不免大失所望,心想,他讲的课一定十分枯燥。然而第一节课,就让我吃惊不小。

  课间操后我们回到教室,看到王老师边翻书边端起茶喝一口。他穿着蓝色的衬衫,白色的纽扣一颗不落的全都系上了,看起来分外严谨,给人很大的压力。

  开始上课了,王老师并没有做自我介绍。有的同学忍不住提醒,王老师便放下手中的书,一本正经地问:“你们知道我是谁吗?”“王占海老师!”我们异口同声地回答。王老师便说:“知道了还做啥自我介绍,上课吧。”说完这句话,他转身便飞快地写下了几行数字,只留下同学们呆呆地望着彼此。开课就幽默了一把,后面更是精彩不断。

  因为是男老师,所以男同学们显得特别活跃。太吵闹时,王老师就说:“要不是苏老师不在,爷才不教你们呢”。略带调侃味道的话语让同学们哄堂大笑。在提问时,王老师有时会不论辈分地说:“袁哥你说这道题该咋解?”因此,同学们有时也会亲切地称他为“海哥”。讲课时,他总是面带微笑、激情四射,用幽默的话语使同学们高度关注,认真听讲,让整堂课妙趣横生。那天我们学习圆柱和圆锥,王老师在讲台上拿出一个圆柱体,发现同学们无精打采。这时,王老师突然把圆柱体掰成了两半,同学们发出一阵惊呼。老师缓缓张开了手,手中有八片锯齿的硬木板。老师又把手一合,竟然变成了一个长方体!好奇的我们就这样被王老师带入了知识的海洋。我的心中充满了惊讶,原来数学课也可以如此生动,一股敬佩之情油然而生。

  就这样,在一堂堂有趣幽默的数学课中,我感受到了学数学的乐趣。王老师不仅上课有趣,连作业本上的姓名一栏也让我们难以忘怀。班里经常会有几个忘记在作业本或试卷上写名字的“无名大王”,这个即使华佗在世也未必能治好的“忘名病”,居然被王老师奇迹般的治好了。原来,每当有同学不写姓名时,王老师便会在姓名一栏画个丑得要命的“猪头”,让同学们望而生畏,改掉了忘写名字的坏习惯。在这之后,王老师的这一做法居然广为流传,被其他老师纷纷效仿。

  王老师的幽默教学,让师生之间少了距离,多了亲切;让课堂上少了压抑,多了互动;让数学课少了枯燥,多了快乐。我喜欢上数学课,更喜欢幽默的王老师。

年级写人的作文 篇4

  “中国加油!中国加油!哎呀!差一点就进了,都是那个臭守门员!”,我一听见这声音,连想都不用想,脑子里就出现了两个字:哥哥!

  我哥哥这几天老是半夜里还在看足球赛,每天只要开姶有比赛,他就牢牢的守在电视前,看不要紧,关键是他老是把声音开的很大。不但弄的.我们一家人睡不好,连楼上的,楼下的,隔壁的人家都睡不好。况且,隔壁家还有个一到一岁的小宝宝呢!这不,早上刚起床,就听见了有吵闹声,我仔细听了一下,一个女人说:“半夜凌晨的开电视,要是把我宝宝给吓着了怎么办?”一个男人说:“半夜里吵吵闹闹的,烦不烦人啊?”还有一个女人也跟着说:“你们家要干什么啊,天天半夜里弄那么大的声音。”

  “对不起,对不起!”我妈妈赶紧说道。

  唉!看!这就是我那个爱看球赛的哥哥惹下的祸。可他还在屋里偷偷笑呢。

  其实,爱看球赛是好事。只要把声音调小一点,不影响大家休息了,大家都会喜欢的!

年级写人的作文 篇5

  星期天,我和妈妈去南山公园。

  大概是星期天的缘故,乘公交车的人很多,不要说坐上座位,就是站的地方也几乎没有了,我被挤得有些喘不过气来。

  到了另一站,车上大部分的`人下了车,只剩下了几个坐着的人。这时正好有一位老奶奶慢悠悠地走了上来,一看车上没有空位子,就扶着把手站在中间。

  这位老奶奶头发苍白,还有些乱,衣服的袖子上有好几个补丁,裤子也很破,鞋子上还有一个洞;身体看起来也比较虚弱。看了这些,我不禁皱了皱眉头。

  车子在慢慢地行驶着,突然不知什么原因,汽车来了个急刹车。“哎哟”老奶奶叫了一声,一下摔倒在地上。我看到老奶奶摔倒了,心里有些着急,她年纪这么大了,会不会摔坏呀?

  正在这时,只见一位坐着的年轻阿姨马上从座位上站了起来,一步跨到老奶奶身旁。

  这位阿姨留着一头乌黑的短发,上身穿着一件浅白色的外衣,脚上穿着一双白色的高跟鞋,身上还背着一个像麻袋的背包,显得那么整洁,那么漂亮,和那位摔倒的老奶奶形成了很鲜明的对比!可是这位阿姨一点也没有嫌弃那位老奶奶脏,毫不犹豫地把老奶奶扶到刚才自己坐的座位上,自己却站在这个老奶奶的身旁。老奶奶连声说到:“谢谢你,姑娘。”那位阿姨只是微微一笑说:“不用谢。”

  我不禁看了看这位阿姨,她真让我难忘。

年级写人的作文 篇6

  她,一个活泼开朗的女孩,她有一只樱桃小嘴,一头乌黑发亮的头发直直的,高高的鼻梁上长着大大的眼睛,水汪汪的,使人看不透,琢磨不透,她总是那么天真,那么可爱,脸上总是露出微笑。

  他,一个阳光男孩,他是那么调皮,那么可爱,一张圆脸脸水溜溜的,像小孩子一样,一样的天真,他的头发是卷黄的,并不直,不知道的人都以为他营养不良,其实不然,他那是天生的',有些人还挑衅的叫他“黄毛小子”。

  他和她是双胞胎,准确的说是龙凤胎才对,他两成绩都很好。别人问他们时,他说:“我就是天才,天才就是我”。她却说:“可能是父母基因好吧!”

  他无论是学习、体育、文艺、手工都值得学习,可就是他太自恋了,哎,不知道他什么时候才能改掉这毛病,那样他应该说就十全十美了吧。

  她品学兼优,在班上并列前茅,人缘也好,在我看来,她算得上是十全十美了。

  他和她是我小学同学,应该算是好朋友吧!如今我们都初一了,现在都不在一个学校读了,不能常常见面,打电话也不是常事儿,只能偶尔聊聊天罢了。现在,真想他们了。

年级写人的作文 篇7

  我的妹妹非常的自私,什么东西只要她爱吃,就要抱到自己的怀里独自去吃,这就是我讨厌她其中的一个原因。

  我妹妹非常的自私还要从一件事说起,今天,我和妈妈去买了橘子吃,可是幸幸苦苦地提回来的,妹妹看见自己喜爱的橘子连忙塞进自己的.怀里挑选最大的。我看见了凶巴巴地说到:“给我放回去,你怎么这么自私呢,妈妈不在你就平分啦!”妹妹傻里傻气地说:“关你什么事,都是我的!”接着又挑选又甜又大好拔的,我真想把妹妹打一下,又想把橘子抢回来,又想好好的教育一下妹妹。可妹妹那个屈强的脾气真是令人为难,都怪妈妈宠的,一定要给妹妹吃点苦头。我趁妹妹在睡觉的时候,把橘子放在每个房间的角落,想让妹妹想一下我的妈妈累累地提回来,而她却高高兴兴的吃。一个小时过去了,妹妹醒来了,看到她的美食不见了便去找,找了好久才找到,我躲在房间后面偷笑自言自语地说:“谁叫你这么自私,这是你自找的!”嘻嘻,妹妹满头大汗,谁知眼睛下雨了,还下得是大雨呢!

  这是姐姐的责任,我不能袖手旁观所以我要给她一个严厉的教训。

年级写人的作文 篇8

  我的语文老师算不得美女,但是她给我们留下的印象可深了。

  当我第一次看到她的`时候,就已经深深的喜欢上她了。她有一双像星星一样一眨一眨的眼睛,有一张能说会道的嘴巴,两只不大不小的耳朵。

  老师很聪明,每节课她都会抓住重点词来教我们。该背东西的时候,她不让我们死记硬背,要我们抓住关键词编一个答案。老师还说,只要回答时有关键词,那么这个问题就一定会得分的。

  老师为人很低调,是因为无论她多优秀,她从来不张扬。

  老师有时候也会很凶,但我明白:那一定是我们做错了事。

  为了我们,她连自己的孩子都不管了。那是一节晚自习,老师正讲着,突然有一个小女孩儿哭着跑进来。我心想:这是谁啊?没想到她喊我们老师一声:“妈妈!”我立马明白了―这个女孩儿就是老师家的小女儿啊!

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