老师写人作文

时间:2022-07-10 09:01:40 写人作文 我要投稿

实用的老师写人作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的老师写人作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的老师写人作文四篇

老师写人作文 篇1

  语文课上那充满激情的一幕幕,把语文之花绽放在每一个学生的心中。

  又是一个夏天。一个闷热的午后,蒙蒙的云层中不时穿过一缕缕阳光,透过窗户照在讲台上,一个稳健的身影快步走进教室,一本厚厚的语文书摊在阳光下,黑板前出现了一个严肃却年轻的面孔。骄阳似火,几个同样如火般富有激情的大字出现在黑板上,“茅屋被秋风所破歌。”接着,老师那独特的朗读声又响起了。

  午后的空气里充满着令人窒息的'味道,热浪滚滚而来,然而全班同学的目光都被吸引在讲台上。那个肥胖的身影挥动着双臂,神情激昂的念着课文,“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”那富有激情的声调让我们看到了杜子美无奈的眼光,看到了病卧草堂的无比凄凉与无助。回旋婉转的声音如那密密的雨脚,无情的打在破烂不堪的茅屋上。挥舞的手臂诉说了杜甫一生的不平。

  声音突然低沉了下来,那个身影不再踱步,站在教室后面。“南村幼童欺我老无力,忍能对面为盗贼。”愈来愈低的声音好似子美对日益苍老的无奈。窗外的天空更加的灰暗,一切都在沉默,可我们的心却在杜甫身边,朗朗的朗读声中,我们同他一起呐喊着,悲痛着……“安得广厦千万间,大庇天下之寒士俱欢颜。”老师愤然走向讲台,手扶讲桌,青筋暴起,眼中闪烁着点点泪花。窗外起风了,教室里充满呼呼的风声,老师的演讲没有断,满怀激情的语言让我们的内心久久不能平静,把课文推向了高潮。

  老师,忘不了您富有激情的演说,忘不了您铿锵有力的朗读,在这两年里,有多少个像这样的日子,您用浅显易懂的语言,为我们尚显幼稚的心灵留住了语文之美,让语文之花开遍人生的花季。

  难忘那激情的一幕幕,是这一幕幕,把我领进了文学的世界。让枯燥的初中生活增添了一份异彩。忘不了初中的语文课,也忘不了您,老师。

老师写人作文 篇2

  我的语文老师就是我们的班主任,她从一年级一直担任着我们的语文课程。

  我们的周老师在给我们讲课的时候,特别的'和蔼、动听、幽默。周老师的教学方式以夸奖和鼓励为主,很少批评我们,使同学们积极发言、激情澎湃,整个课堂气氛都被周老师调动起来了。周老师甜美的笑容总是挂在嘴边,周老师对待每个同学,总是一副热心肠,好像自己的孩子一样。

  周老师在每次放学后很晚才回自己的家,他不是在教室里辅导一些差的学生,就是在一丝不苟的批改学生们的作业,每一次的作业都为我们写上了详细的评语。一小点进步在周老师的眼里都是一大步,她会毫不吝啬的把这些同学跨一顿。她经常鼓励我们不要骄傲,要继续努力,她还会向家长发校讯通与家长做沟通。

  我因为有了一位这样的老师,让我喜欢上了语文。教师,是一个神圣而光荣的职业,她们为祖国培育出了无数栋梁。

老师写人作文 篇3

  老师,一个神圣的职业,老师是为祖国的花朵们浇水、施肥、松土和裁剪枝叶的人。他们每日手持粉笔在黑板上书写知识,无尽的挥洒着自己的精力,为的只是让我们的知识量更广。而她王老师就是这样的。

  王老师一个负责任的女老师,她身材苗条,眼睛大大的,睫毛像士兵一样把守在眼睛边。在我心里,王老师不但美丽,还很善解人意。

  在她教我四年级时,发生过这样的事,那是一节数学课,老师正在讲卷子,而有一道题奥学题全班只有我做上了,老师自然叫我回答了,可当我刚要说明我做的答案时,老师竞突发奇想:让我去讲台前给全班同学讲。老师笑着说:“你能行的,来吧。”老师说的轻松,可是我还是紧张,不过师命难违呀!我走上讲台时,腿发麻,觉得走起一步都难。当我走上讲台,看见三十几双眼睛盯着我,我就感觉汗已经浸温了衣服。我马上讲起题来,可当我想粉笔画直线时,却误拿了尺子在黑板来划了一下,这必然引起同学的'捧腹大笑,我脸红了,有些想哭。可这时,老师扶着我拿粉笔的手微笑着说:“没关系,继续吧。”我就像被那充满信任的微笑给予了力量,完美的讲解完那道题。无论几次回想起那次经历,我都很开心。可是现在我换了新老师,很久没见到王老师了,可我还清楚的记得她,一位为我撑起自信之窗的女老师。

  王老师我现在虽然不再被你教,但是我永远是您的学生,就让我再说一次老师好,这不再只是平常的打招呼,这是一句灌入了我对您无限的敬意和无尽的感谢的,实心实意的致敬。

老师写人作文 篇4

  在一年的四个季节里。是谁用不变的期盼给我们以激励?是谁用辛勤的汗水给我们以润泽?是谁用全部的生命放飞我们的理想?是您啊,我敬爱的老师!

  春天,一个播种知识的大好时节,您带领我们把希望的种子撒遍整个田野,期盼着结出甘甜可口的硕果。我们任着童心左播右种,是你跟在我们的身后一一扶正,使口渴的种子享受甘露,让寒冷的幼苗倍感温暖,当我们欣喜于野花的艳丽,是您轻声地将我们召回,’‘好的开始等于成功的一半”。我们会牢记您的话:善待开始。

  夏天一个培育硕果的重要时节,是您与我们一起,顶着烈口,洒着汗水,锄去我们园中的杂草杂苗。多谢您不辞辛苦地时刻叮嘱我们,让我们勤奋努力,使得我们的田园芳香四溢、蛇紫嫣红。从此我们懂得了一个道理:过程更重要。

  秋天,我们收获了丰硕的果实。当我们兴高采烈地把成功的喜悦带回来,您脸上绽放出的迷人微笑,仿佛昭示您拥有了整个世界。您说,我们的笑容是您最大的'幸福,其实,我们明白,我们笑容的背后是您无尽的汗水和辛劳。

  伴着您的斑斑白发,我们从无知、幼稚的孩童,成长为壮实的青年。真舍不得离开您,怎能忘记,我们“执手相看泪眼。竞无语凝噎”的离别情景?我们走后,您又要继续辛苦的历程,可是您无怨无悔!

  我敬爱的老师呀,辛勤的园丁,我田园中虽只有小小的花儿,但每一点红、每一点绿都有您的心血,我怎会忘记您的期盼?教师节到来的时候,我一定要带着自己更加丰硕的果实去看望您。再问候一声:“老师,您辛苦了!”

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