小学写人作文

时间:2024-12-19 08:58:00 写人作文 我要投稿

精选小学写人作文合集五篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学写人作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小学写人作文合集五篇

小学写人作文 篇1

  陈老师是我们的语文老师,他带着一副眼镜,有个啤酒肚。他已经教了我们两个月了,但他叫某些同学的名字时还是吞吞吐吐的。

  有一次,陈老师叫我们回答一个问题,我们纷纷举起了手。陈老师叫了我的同桌——宋张硕。陈老师先是指了指他,然后又把手放下,再不紧不慢地说了声“宋”,然后再想了想,把舌头伸出来,转了一下眼珠子说“张”,最后一直用手指指着我同桌的脸说出了“硕”字,然后就轻快地说:“你来答吧!”听到这里,同学们忍不住哈哈大笑起来。陈老师却一本正经地说:“当你连续说一个平舌间,两个翘舌音时,谁念得清楚呀!”陈老师这么一说,我们笑得更加开心了!

  陈老师叫钱思语同学的时候也是指着钱思语,然后看着黑板,眨了眨眼睛,说了几声“嗯”,然后又说:“叫什么来着?钱——思——语。”当陈老师读完这个名字的时候,我们就会学着陈老师的样子,淘气地说:“宋—张—硕”。但我想:“钱思语这个名字不难念也不难记啊!为什么陈老师读她的名字时,也那么别扭呢!”转念一想,才恍然大悟,原来陈老师是为了活跃一下气氛啊。

  我们的.语文课总是在开心中度过的,因为我们有一位知识丰富又幽默的语文老师。

小学写人作文 篇2

  如果你也看过《假如给我三天光明》,如果你也身同体会海伦·凯勒身残志坚的勇气。那你必定不能错过改变海伦的小人物——莎莉文老师。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了用心阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移,她接触到更多的“新鲜”事物,和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、走进大自然、关爱父母,学会了生活。

  世界上很多美好的事物都不是一言一语可以形容的,也不是一字一句可以在键盘上敲出来的,我们需要用心去体会,教师这个神圣职业的伟大!我所遇见的所有老师都可以被我称作为“好老师”。

  从我走进幼儿园起,我认识到了老师;随后,小学里的老师各有各的专长和特点;在未来,我将邂逅更多形形色色的老师。他们的脑袋里装满了智慧,他们的衣领口袋里永远悬着一支笔,他们对你只会更加耐心的讲解只为了尽心尽力让你变得更优秀。我永远以一种很低的姿态去瞻仰他们,满满的崇拜,无尽的心疼。

  为了我们这批被称为“祖国未来的花朵”,他们全心全意地把自己奉献给这个高尚的教师事业,他们省下太多陪伴自己孩子的时间不耐其烦的给我们灌输知识;他们省下自己午睡的时间来监督我们的学习或休息,希望我们每个人都是健康成长的;他们也许会唠叨,他们在我们成绩考砸的时候单独找我们谈话分析原因。

  有人把老师比作蜡烛,燃烧了自己点亮了我们的生命;有人把老师比作大树,伸展开自己的身躯为我们创造一片阴凉之地;有人把老师比作灯塔上的那盏灯,指引了我们前进的方向。我更想称我的'好老师是我的好母亲,她百般呵护我,万分宠溺我,偶尔斥骂我,但追根究底她是深深地爱着我的。

  我的好老师们,我深爱的你们。我不愿奢求更多不切实际的理想,我只愿在你们的呵护下变得优秀,我更希望你们能够活得健健康康,快快乐乐,少几根皱纹,多一点开怀大笑。因为看见你们露出欣慰的笑容,我会觉得我所呼吸到的空气都是甜甜的。

小学写人作文 篇3

  我的表弟王凯,今年3岁了,调皮可爱!

  王凯有一头黑黑的短发,头的后面有一个大大的苹果发型。有一次,我发现了他的“苹果”,他说:“你到现在才发现,我的发型可是独一无二的呢!”看他骄傲的'样子!他有一个小巧玲珑的小嘴,一笑起来,脸蛋就胖胖的,小嘴就像个小月亮。不高兴的时候,小嘴一翘,就哭了。有一次,他想喝冰红茶,外婆不让,他就哭,躺在地上打滚,外婆没办法,只好说,“给你给你。”凯凯一听,不哭了,从地上爬起来,立刻让外婆拿冰红茶。

  看,这就是我调皮可爱的表弟!

小学写人作文 篇4

  “老班”是我们对班主任的呢称。老班教我们数学,他三十几岁,身材魁梧,戴着一副厚厚的近视眼镜,平时总是笑眯眯的,让人感到儒雅、亲切。调皮的同学背后叫他“四眼老班”。不过,你别小瞧这双眼睛,它可是一双神眼哟——

  上周的一节数学课,老班讲了一会儿例题,然后布置大家做习题。他自己呢,则在教室里这儿转转、那儿看看,笑眯眯地问问这个同学听懂了没有,看看那个同学做对了没有。正当老班兴致勃勃地对一个同学讲解时,从老班背对着的方向传出了微弱的“滴——滴——”声。老班迅速直起身,目光向身后扫过去。只见人称“机灵鬼”的小艾迅速从桌斗里抽出两手,挺直了身子。老班快步走过去,一弯腰,从小艾的桌斗里掏出了一部电子书阅读器。瞄了两眼电子书,又拿起小艾的作业本,老班已是怒火中烧。眼睛瞪得圆圆的,目光如电,直射向小艾:“别的同学已经做了三四道题了,你倒好,一道题都没动——原来你一头钻进了电子书,‘穿越’到唐朝的皇宫里去了!”再看小艾,站在那里,低着头,两条小腿直打哆嗦,平时的机灵劲儿全没了。看那架势,机灵鬼完全被老班的突袭吓着了——也难怪,他怎么也想不通,自己活动得这么隐蔽,别的课上屡屡得手,怎么一下子就被老班“扫描”出来了?老班的“四眼”怎么这么神呢?

  不过,事情还没有了结。据说,下课后,小艾的老爸被老班请进了办公室,小艾被他老爸连训了好几天。在家里也被严加督促、看管,他再机灵也没机会穿越到王宫里去了。

  老班的眼睛够神的吧!要不然,我们怎么说他是“火眼金睛”呢?不过,你别以为老班只盯着调皮的同学。这不,早读时,我的同桌就被老班笑眯眯地叫到教室外,谈了将近十分钟。她回到座位,我小声地问是什么事,她说老班问她最近看黑板是不是不清楚,是不是看书做作业用眼过度了,叫她要劳逸结合,注意保护眼睛。实在看不清黑板,要尽快配眼镜。“嘿,老班可真够细心的,我老妈都不知道我最近视力下降呢!”同桌笑着对我说。

  是呀,班上哪一件事能逃得过老班的眼睛?谁的学习兴趣增强了,谁的.成绩下降了,谁熬夜过度了,谁的情绪有波动了,谁的身体不舒服了……哪件事班主任不是了如指掌?

  怎么样?老班的“神眼”名不虚传吧!他那含笑的眼睛贮满了智慧、责任和爱心,他那澄澈的目光如深山中的一泓清泉,在我们心灵的绿洲上轻轻地流淌……

小学写人作文 篇5

  我今年10岁,是个大马虎。

  前些天,妈妈让我去买菜,我拿了钱,跑下楼,却忘了要做什么,于是玩了一会儿就回家了,老妈见我空着手,就问:“菜呢“,我支支吾吾的说“忘了!”于是老妈生气的买菜去了。

  一次期中考试,我做完试题,就放下卷子,画起小人来,结果,试卷发下来,我才发现有几个题没做完。

  还有一次,出门没带钥匙,玩了好久,才想起来

  妈妈走时说她没带钥匙,让我别出去,结果妈妈回来也进不了门,爸爸出差没在,害的.妈妈找来开锁的叔叔收拾两个小时才开开,妈妈把我也给收拾了好大一会。

  你说我马虎不马虎!

  从那以后,我痛改前非,一点一点地改掉了马虎的毛病,再也不会犯那样的错误了。

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