有关写人幽默的作文三篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的写人幽默的作文3篇,希望对大家有所帮助。
写人幽默的作文 篇1
在生活中,我们常常被幽默征服,有幽默伴随着我们,我们的生活中才能时时充满快乐的笑声。
在我们这个大家庭里——初二(6)班,常常都充满欢声笑语,使这个沉闷的家庭变得更加喜气洋洋。有一个人,他是我们的开心果,只有他才能让我们的课堂变得充满快乐,每当听到他的声音,我们的心情就会很舒畅。他是一个胖而高的开心果,他的脸上总是充满微笑,当他咧嘴一笑时,呀!那幅画面,更是让人太迷恋了。瞧,他的眼睛就要合拢了,真可爱,真逗人。只要他一笑,便能引起全班人的一阵大笑声,有时你会沉浸在他那甜甜的笑容中,被他那甜甜的笑容陶醉。
他的.口头禅就是——吃饭。毕竟“民以食为天”嘛,吃是每个人都不会忘记的吧!一提这我们又要开始大笑了。他常常用吃饭来教育我们,但在这教育中也带点讽刺,可我们却并不讨厌他,而是深深的喜欢上了他,因为他总是那么幽默,风趣。
记得有一次,上课铃响了,我们陆续回到教室,坐好。只见他双手背后走上了讲台,那姿势,真够酷的,简直就是一个美男子;接着又一个搞笑的动作开始了,他双手一往讲桌上放,身子便有序的扭了起来,嘴里有时还哼着小曲,脖子也跟着扭动起来,像是在健身一样。那时,教室里又响起了一阵欢乐的笑声。这下就要开始讲课了,他正讲着,看见有些同学不专注,便会大声地说:“嘿、嘿、嘿,看这儿,看这儿,这是一,不是馒头,更不是饺子。”这时,我们咧开嘴笑了,他也笑了,但是没有大笑,因为我们从不扰乱上课秩序。如果有的同学睡着了,他绝不打骂,而是用风趣的语言对我们说:“人家孩子没睡好,快让好好睡着,别叫、别叫,让人家把昨天晚上的觉补回来,看睡的,可真香,真羡慕。”当那位同学醒来时,他便会说:“醒啦,香不,肯定特香,看,还有口水呢!唉!人活着要有强项,看看你们,一点好也没有,再说睡觉哇!更不行,上课睡,下课便醒了,这叫啥呢!你妈不愁,我也快愁死啦!再教上你们十年,我也被传染了。你们这些人那真有点儿傻,啥也不会,你们活着既浪费粮食,又浪费土地,可真愁呀!”这话音刚落,我们的笑声便会荡漾开来,一堂课下来,我们既高兴,又学了许多知识,真是两全齐美,何乐而不为呢?
这个数学老师,真是太有趣了,让他教我数学真是三生有幸,他是我最敬佩的一个老师,他不仅性格温和,让人觉得亲切,除此之外他还是一个多面手。上学期我们一起经历了诗歌朗诵,歌咏比赛,而且有侯老师在场我们的心情就很舒畅,所以我们取得了好成绩,现在大家都期待下一次的活动。总而言之在他的身上我能看到许多人没有的优点,在我们的心中:他就是一个十全十美的人,也是一位优秀的教师。有他在我们身边陪着我们,我们的初中生活一定会更加快乐!
幽默,风趣的老师,就让这良好的性格品质伴随您一生吧!这样您的生活才会更灿烂,更快乐。
写人幽默的作文 篇2
幽默的爸爸我的爸爸相貌平平,单眼皮,挺鼻梁。一张小嘴,嘴唇不厚也不薄,却十分能说会道。那是因为爸爸把许多书本都“吃”进了肚子里。一张嘴就知道是文化人,把大道理小道理全给你讲了个遍,让你不服不行。当然,我爸爸的肚子里也不光是书本,还有数不清的幽默。你若与他闲谈一天,他可以让你笑得直不起腰来。正因为我有这样幽默的老爸,所以我每天都乐呵呵的。
上个月的一天,我正在做奥赛题,妈妈在旁边看报纸。当我做完题时,妈妈说:“拿过来,我给你检查一下。”我双手给妈妈送上,妈妈看了不出五分钟,便大发雷霆的斥责我:“你看,这些题其实并不难,都是你呀,粗心大意,你说你,照这样能考个好成绩吗?”妈妈越说越生气,吓得我都不敢正眼瞧他,自己埋下头,掉起了“金豆豆”。而在一旁的爸爸,轻手轻脚地走到我身边,清了清嗓子说:“呦呦,我的乖女儿,又开始“人工降雨”啦!”我瞅了他一眼,又继续哭下去。爸爸见了,十分惋惜的说:“哎!可惜了,可惜了!”说着还把音调扬了又扬。
同时又偷偷地看了我一眼。我抬起头,擦干净了脸上的泪水,疑惑地问:“怎么可惜了?”爸爸说:“云南那边干旱多严重呀!早知道就请你去了,你这“人工降雨”多好呀!”我听了“扑哧”一声笑了。妈妈在旁边也开心地笑了。爸爸见了,语重心长的对我说“孩子,有缺点不要怕,重要的是你要改掉身上的'缺点。人无完人,,你不必因为某种缺点而伤心失落,只要改正它,你就是最棒的。相信自己,重新打起精神来吧!还有许多事情需要你来做哦!”我点了点头,看了看爸爸,不禁豁然开朗。正是听君一席话,胜读十年书啊!我爸不愧是我爸,知识分子呀啊!怎么样,听了这个小故事,是不是迫不及待地想见到我的爸爸啦!
哎,别急、别急。有时间一定让你们一睹我那幽默老爸的风采。
写人幽默的作文 篇3
生活中有许多乐趣,学画画、学跳舞、学书法等等,随时都会让你开心不已,并深深地投入当中。看,学爵士舞就是一种乐趣。不过这些乐趣,还要通过老师。
我们的爵士舞老师特别搞笑、幽默细胞数都数不清。那次,我们学完了该学的内容,老师想教我们下面的内容,说:“继续学!”我们大叫“NO”,老师眼珠一转,说,请看宫锁珠帘下集预告。接着,就挑起了酷酷的街舞爵士。我们还是不愿意,一个同学提议说:“老师,只要您给我们演一回娘娘,我们就学。”我们叫好,欢呼着:“演、演、演、演、演!”老师就用眼镜布当手绢,摇着手绢,一扭一扭的走着,活像一位有模有样的娘娘,还用细细的嗓门说:“还不参拜?”我们听了,忙两手一挽,说:“参见贵妃娘娘!”说完捧腹哈哈大笑。老师按开音乐,轻快地说:“开始吧,娘娘们!”我们大嚷道:“OK”!然后我们便跳起了very酷的舞蹈。
老师不但幽默,还不拘束。我们一开始学。老师就十分小孩的说:“在这里我们就要酷酷的,不要拘束,发挥出真实的自我,在这里劲情的发疯!”一开始跳,我们还很不好意思,不敢跳这么疯狂的街舞爵士。爵士分:街舞爵士、拉丁爵士、柔道爵士、芭蕾爵士……后来老师不停地鼓舞我们,自己也毫不拘束,跳甩头的.时候,把头发都给甩散了,后来干脆披散这头,还说:“这样会更有味道,等最后一节课,咱们全部披散头!”慢慢的我们就不拘束了,劲情舞蹈,疯狂舞蹈。我们实在是太喜欢这个“绝世”老师了!
幽默的“绝世”老师给我们带来了快乐,和酷酷的舞蹈,何不一般的“绝世”!
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