写人幽默的作文

时间:2022-07-29 21:31:06 写人作文 我要投稿

精选写人幽默的作文汇编5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的写人幽默的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选写人幽默的作文汇编5篇

写人幽默的作文 篇1

  生活中有许多乐趣,学画画、学跳舞、学书法等等,随时都会让你开心不已,并深深地投入当中。看,学爵士舞就是一种乐趣。不过这些乐趣,还要通过老师。

  我们的爵士舞老师特别搞笑、幽默细胞数都数不清。那次,我们学完了该学的内容,老师想教我们下面的内容,说:“继续学!”我们大叫“NO”,老师眼珠一转,说,请看宫锁珠帘下集预告。接着,就挑起了酷酷的街舞爵士。我们还是不愿意,一个同学提议说:“老师,只要您给我们演一回娘娘,我们就学。”我们叫好,欢呼着:“演、演、演、演、演!”老师就用眼镜布当手绢,摇着手绢,一扭一扭的走着,活像一位有模有样的娘娘,还用细细的'嗓门说:“还不参拜?”我们听了,忙两手一挽,说:“参见贵妃娘娘!”说完捧腹哈哈大笑。老师按开音乐,轻快地说:“开始吧,娘娘们!”我们大嚷道:“OK”!然后我们便跳起了very酷的舞蹈。

  老师不但幽默,还不拘束。我们一开始学。老师就十分小孩的说:“在这里我们就要酷酷的,不要拘束,发挥出真实的自我,在这里劲情的发疯!”一开始跳,我们还很不好意思,不敢跳这么疯狂的街舞爵士。爵士分:街舞爵士、拉丁爵士、柔道爵士、芭蕾爵士……后来老师不停地鼓舞我们,自己也毫不拘束,跳甩头的时候,把头发都给甩散了,后来干脆披散这头,还说:“这样会更有味道,等最后一节课,咱们全部披散头!”慢慢的我们就不拘束了,劲情舞蹈,疯狂舞蹈。我们实在是太喜欢这个“绝世”老师了!

  幽默的“绝世”老师给我们带来了快乐,和酷酷的舞蹈,何不一般的“绝世”!

写人幽默的作文 篇2

  生活因为幽默而变得美丽,人生因为幽默而变得轻松,在我的周围,有一个非常幽默、搞笑的人,他就是我的堂弟王尚恩。

  他无论在外婆家,还是在我的家里,他总是那么幽默搞笑。有一次我从学校放学回到家里,尚恩看到了一边手舞足蹈,好像在说;“ 欢迎姐姐回家,欢迎姐姐回家,”然后一不小心头撞在冰箱的门哪,他一边哭着,好像在说;“啊!好疼啊!啊!好疼啊!”不知不觉的 流下眼泪,我对尚恩笑了笑了,说;“尚恩别哭了,看看你的样子,哭死哭活的,可以笑笑吗?我觉得你应该去当一个幽默、搞笑的演员。

  又过了一分钟,他不哭了,又笑出了声音,我在他面前笑了笑,他也在我面前笑了笑,妈妈对我们说;“ 你们俩真能配合,要不,把你们送到幽默、搞笑的剧院里吧,哈哈。”

  妈妈笑了,我和尚恩也笑了。

  记得还有一次,在他的外婆家里玩,他的.妈妈在洗衣服,我在看电视,尚恩看到他的妈妈在洗衣服,他也跟着妈妈洗衣服,他也跟着妈妈洗,他哪里是洗衣服,其实是在马桶玩水。

  “唰唰哗哗,唰唰哗哗,”当我看电视看到一半的时候,我听见卫生间里有水声,我跑到卫生间里,突然看见,尚恩在马桶里“唰唰哗哗”地玩水,地下到处是水,我立刻叫来阿姨,我把他抱过去问:“为什么要玩水呢?”他却说:“我在洗衣服呢!”我听了后哈哈大笑。

  尚恩弟弟,真是一个幽默、搞笑的小朋友!

写人幽默的作文 篇3

  他是我最要好的友人,他挺幽默,他长得瘦瘦的、高高的、一双大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜。

  有一次,他跟我下象棋,他说:“平时你那么张狂,今天看我怎么收拾你。”棋下到一半时,他比我少一个车、两个马。他却镇定自如地说:“别着急,看我怎么教训你。”最后,他要输了,他说:“看我的返败为胜神功。”他双手一挥,说:“啊,看我的――大侠,饶命啊!”我被逗笑了。

  还有一次,我测验没考好,下课时怀着沮丧的心情缓缓地走着。这时,他走了过来对我说:“英勇,竟敢挡住我的`路,来人,拖出去打三十大板。”我说:“这次考试没考好。”他又说:“委托,你有一点职业道德好不好?咱们正在拍戏,你打扰拍戏干嘛?大哥,就差一点就拍好了,拍好了分你三成,不要搅扰了。这次演得是第二千八百四十二出,剩三百六十五出没拍,只有三四年就能拍好了。”自他那么认真我也随势问道:“拍这戏要多长时间?”他说:“只有三千多个小时。”我被他逗笑了,原本的不善意情也一网打尽。

  他是个风趣的人,滑稽也包含了我跟他的好友人关系。他,就是我的好朋友――杨尹。

写人幽默的作文 篇4

  我的周围有许多很幽默的人。可最令我难以忘怀的是我可爱天真的小弟弟,他有很多很多的趣事,最近就有一个令我们全家都笑的受不了事。

  那一天刚好我过生日,妈妈也想把气氛搞起来就说这样吧。你来说几个谜语我们猜吧?然后妈妈把大家都召集起来玩游戏。我大声说道:"大家请听题,大象最怕什么?"姐姐,迅速的回答:"老鼠。”"对"然后我又接着说:"天王盖地虎,下一句是什么呀?"弟弟站起来想了一会儿答道"嗯 ,是天天斗地主!"他这一说,家里乱了套大家都在哈哈大笑,我还笑的一时半会儿站不起来呢!他还又做了一个玩斗地主的'动作。把我们大家都笑的人仰马翻。我一下子笑着摔倒在地上,和地面来了一个亲密的接触。

  过了一会儿,等大家安静了,我独自问了弟弟,我问:“有一个国家叫我好国里,有一个人叫我好人,这个人进入了我好庙,庙里有个相片叫做我好片。相片上有一个人手中拿一把剑,这把剑叫什么名字?”弟弟,脱口答出:"当然是我好"贱"!”大家又哭又笑,弟弟还眉飞色舞的跳了一段舞。

  这就是我的弟弟,是不是很可爱很幽默啊?

写人幽默的作文 篇5

  陈老师是我们的语文老师,他带着一副眼镜,有个啤酒肚。他已经教了我们两个月了,但他叫某些同学的名字时还是吞吞吐吐的.。

  有一次,陈老师叫我们回答一个问题,我们纷纷举起了手。陈老师叫了我的同桌——宋张硕。陈老师先是指了指他,然后又把手放下,再不紧不慢地说了声“宋”,然后再想了想,把舌头伸出来,转了一下眼珠子说“张”,最后一直用手指指着我同桌的脸说出了“硕”字,然后就轻快地说:“你来答吧!”听到这里,同学们忍不住哈哈大笑起来。陈老师却一本正经地说:“当你连续说一个平舌间,两个翘舌音时,谁念得清楚呀!”陈老师这么一说,我们笑得更加开心了!

  陈老师叫钱思语同学的时候也是指着钱思语,然后看着黑板,眨了眨眼睛,说了几声“嗯”,然后又说:“叫什么来着?钱——思——语。”当陈老师读完这个名字的时候,我们就会学着陈老师的样子,淘气地说:“宋—张—硕”。但我想:“钱思语这个名字不难念也不难记啊!为什么陈老师读她的名字时,也那么别扭呢!”转念一想,才恍然大悟,原来陈老师是为了活跃一下气氛啊。

  我们的语文课总是在开心中度过的,因为我们有一位知识丰富又幽默的语文老师。

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