【推荐】小学写人作文汇总七篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学写人作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学写人作文 篇1
今天我想写一写我们新来的班主任董老师，也许她并不是我最熟悉的人，但她是却最近在我脑子里出现的最多的人。
董老师平时是一位很慈祥的老师，她告诉我们只要不是上课的时间都可以找她聊天、游戏，特别的和蔼可亲。但是在课堂上的时候，她是一位非常严厉的老师，对我们的'要求很严格。记得有一次，我的作业上了批评榜，回到家我就向妈妈委屈的诉苦。妈妈拿出我的作业看了看说：“你自己对比一下之前的作业，看看为什么会被批评。”我仔细看了看，因为我的不认真，上面涂改的乱七八糟的，难怪会被批评。接下来的日子里，每当我写字写不好时，我就会担心第二天会得不到“优”；当我晚上偷懒不想写作业的时候，我就会想起董老师严厉的批评；当我早上不想起床的时候，脑子里又会蹦出被董老师点名的画面。总之就是每当我想偷懒的时候，董老师就会出现在我的脑海里，让我认真起来。但董老师也不是只会批评人，当我表现好的时候，董老师也常常表扬我，还有小奖励呢。
我也向妈妈抱怨过，说我们的老师真是太严厉了，总是要求这要求那！可是妈妈却对我说：“你没发现你最近有什么变化吗？你已经可以自觉地完成很多事情了，而且做的都比以前好。”这时我才恍然大悟，原来我在老师的“严厉”中慢慢养成了好的习惯，我也渐渐地明白了这就是董老师对我们的爱，我也爱我的董老师。
小学写人作文 篇2
我有一个可爱、淘气、调皮又活泼的小妹妹，她长得肉嘟嘟的，很可爱，像一只胖胖的小肥猪。她的.名字叫甜甜，我的名字叫圆圆，我常说我们姐妹俩是甜甜圆圆棒棒糖。
我的妹妹和我一样很胆小。有一次，我和伙伴们在一个黑乎乎的教室里玩儿，我们玩捉鬼的游戏。当时走廊上的灯是开着的，我们把妹妹带进那个黑乎乎的教室里，然后把走廊上的灯关了，吓唬妹妹说：“鬼来啦!”妹妹被吓了一大跳，差点儿要哭出来了。我们见了笑得满地打滚。
我的妹妹也很搞笑。有一天，我写完作业在家里完休息，甜甜说：“姐姐，我们一起玩捉迷藏吧!”我说：“好啊!”说完，我们便玩了起来。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后，她都会眉开眼笑地说：“又被你找到了。”我们玩得可开心啦!
我喜欢我的妹妹，一个天使一般可爱的小妹妹。我觉得我们在一起真幸福呀!
小学写人作文 篇3
武林高手出，我班“牛人”。说到我们班的牛，可以说大家都知道，大家都知道，大家都不竖起大拇指。哈！你可能不相信你说的话。我给你介绍一下吧！
开心果班长
每个班都有一个幽默的角色。给我们班带来欢乐的人是谁？看，她来了。几个同学笑着围在她身边，嘴里嘟囔着什么。“你在说什么？”我也起床了。“谜语，你也来了！嗯！什么情况下0大于2，2大于5，5大于0？”0大于2，2大于5，5大于0？“当然是在错误的时间！哈哈，我一定是对的.。”我直截了当，不假思索。“不不不不.错了，想想吧。”5大于0。是的，0大于2，2大于5？这怎么可能？经过一番沉思，班长终于宣布了答案：“答案是这里省略了几个字。”“啊！别卖关子了，话说不了一半，你就焦虑吧！”经过一番软磨硬泡，终于知道了答案。原来是用石头剪刀布的时候。“我怎么没想到呢？”“你真是，啊！说你什么好？算了吧！这位小姐大人不记得小人了。为了我们的同学，就……”班长还没说完，就应该追了。
展开后，转来转去，终于不跑了。几个人看着我，我看着你哈哈大笑。正是因为有了这样一颗“开心果”，我们的学校生活才会更加丰富多彩。
艺术人才副主管
这个副组长在我们班的“艺术界”很有名气。我记得那次，她画完画来找我，抓起我手里的铅笔：“让你看看什么是真画。”之后，她在纸上画了一幅画，和老师画的一模一样。看完之后我对她赞不绝口，她也不谦虚。她向我挥挥手，说：“没什么！”当然她学习也不错，考试成绩也比他们组长好！
怎么样，我们班特长生的每个“牛”都不是“牛”？
小学写人作文 篇4
我有一个小侄女，名叫范燕琪，今年三岁多，小名叫琪琪。琪琪有着乌黑发亮的头发，炯炯有神的大眼睛、小巧玲珑的嘴巴和圆圆的脑袋，长得十分可爱。
周末这天，三哥带着琪琪来到了外公家。我一放学回来，琪琪就追着我“小姑”“小姑”地喊，我没有理睬她，让她去和我妈妈玩。因为我的作业还没有做完，所以不能和琪琪玩。就在妈妈给我检查作业的时候，琪琪突然不见了！妈妈赶紧叫起三哥一起去外面找，我找了家里的卧室、书房以及厕所等都没有小家伙的踪影，妈妈出去找了半天，找遍了门口的各个角落，回来时也没找到。这时我们急得象热锅上的蚂蚁一样，我的眼泪都快要出来了。正在大家不知所措的`时候，三哥打来电话说找到了。原来琪琪那小家伙见我不理她，就独自一人跑出去，去了超市门口的摇摇车上玩了起来。每次三哥带她来公公家都要去那儿玩了才过来，所以小家伙记得路，自己就跑去了。琪琪找到了，我们大家的心也慢慢平静下来了。
看这个淘气但让人喜爱的可爱的小侄女！
小学写人作文 篇5
我爸爸是一个十足的“学习超人”，他从小在班上学习成绩都是第一名，可是他还永不满足地要学。
有一次，凌晨5点钟。我隐隐约约听到开书橱的声音，我心一紧想：“不会是小偷来拜访我们了吧！”后来一想不对呀，书房里没有什么贵重的东西啊！为了看个究竟，我轻轻走下床，蹑手蹑脚地走到书房门口，把头探进去一看，原来不是小偷，是爸爸在看书呢！在灯光下，爸爸一手拿着书，一手拿着笔，笔在他手上从未停过，眼睛一直盯着书，生怕漏掉一个字。书是全英文的，书上的重要的东西，他全用红笔勾了出来，旁边还有一个草稿本在计算，嘴里还念念有词。我悄悄走了进去拍了一下爸爸的背，他没反应，又拍了一下还是没反应……
最后，我只好拿出我的.“杀手锏”人称最有效的（对我无效）“挠挠功”，我把手放在爸爸的腋下，拼命地挠……嘿嘿，这招还真管用，爸爸终于被我从书海底部拉上了水面，假装生气地问我：“你干嘛打扰我看书？”我不甘示弱地答到：“我还问你呢！不好好地在床上睡觉，５点钟爬起来看什么书，还弄出那么大的声音，我还以为家里有贼呢！”爸爸又把口头禅挂上了嘴：“俗话说得好：人要活到老，学到老！”我又说：“人也应该有充足的睡眠。”爸爸毫不示弱：“我５点就睡不着了，时间是宝贵的，把时间花在发呆上，还不如学习。”说完他又沉入了书海的底部，我说不过他，只好回房睡觉去了。回到房间，我的思绪久久不能平息：是呀，爸爸做的工作新陈代谢非常快，每次不新的产品，都要在最短的时间内了解它。我们现在的高科技产品背后都蕴含了像爸爸这样孜孜不倦地学习的工作人员的汗水，我心底里不由自主地产生了对他们的敬佩之情。
你们说说，他是不是一个学习超人？
小学写人作文 篇6
还记得小时候，我喜欢吃鱼肉，而妈妈说，她和我刚好相反，她只喜欢吃鱼头。
直至一次春节聚餐，才真相大白...
午饭时，表姐给大姑夹了几块鸡肉，便被大家夸上了天。我好胜心挺强，也学着表姐给妈妈夹了鱼头，有模有样地说：“喏，妈妈，过去的一年里，您辛苦了，您最喜欢的鱼头，就给您啦！”
妈妈先是愣了几秒，然后哭笑不得地说：“谢谢...谢谢宝贝，宝贝真乖。”
大家先是面面相觑，看了看我，似乎明白了什么，然后捧腹大笑起来。
这时，我不解地问：“妈妈，发生什么了？”
妈妈欲言又止，说：“没事。”
我才不信呢！
于是，我又去问奶奶。奶奶也不肯告诉我。我如一只无头苍蝇一般去问每一个人。终于，善解人意的表姐告诉了我真相：其实妈妈并不喜欢鱼头， 只不过每次都是为了把鱼肉让给我吃，并且让我吃的`心安理得，所以才编造了这个善意的谎言。而我却信以为真，以为妈妈真的喜欢吃鱼头。
此时的我不知该如何是好，只好默不做声。这时候的我就像一个小丑一般...
从那以后，我便明白了妈妈的心意。后来，我总是抢妈妈之前去吃鱼头，因为我发现：鱼头，往往比鱼肉“好吃”。
小学写人作文 篇7
今天，上拉丁课的时候，我又认识了一个新朋友——向书瑶。
她是一个高个子的女孩，比我大，已经上三年级了，她的.头发和我差不多，皮肤很白，嘴巴红红的，耳朵大大的，她很喜欢穿橘色和红色的上衣，喜欢穿蓝色和紫色的裤子，她很爱穿靴子，一天穿绿色的，一天穿黄色的，一天穿白色的……
有一次，我和拉丁班的朋友们玩游戏，需要4个人，可是，我和班里的朋友——雪儿、乐乐加起来才只有3个人，忽然，我去找向书瑶，问她：“嗨，你叫什么名字？我叫苏子瑶。”她说：“我叫向书瑶，我们做好朋友吧！”“好啊！”我爽快地答应了。接下来，我向我的朋友们介绍她：“雪儿、乐乐，她叫向书瑶。”“你们好，我是向书瑶，我能不能和你们做朋友呀？”向书瑶问雪儿和乐乐，“哈哈，好呀，我们一起玩吧！”雪儿和乐乐说。
就这样，我和我的朋友们和向书瑶成为了好朋友。
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