写人作文500字

时间:2024-10-06 04:02:24 写人作文 我要投稿
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写人作文500字集合五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的写人作文500字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写人作文500字集合五篇

写人作文500字 篇1

  说实话,我也不知道怎么样,实在是因为这几天我老是不出家门(我也不知道为什么我不想出家门,我只想好好的出去玩玩,不想去公司里帮忙(实际上是越帮越忙),只好这样死死的在家里闷着咯),只顾着在家里和朋友聊天、看电视,我也只知道今天的最高气温是37,够热的。

  我记得我写过好多关于大姑的作文(都是写大姑的缺点),这一篇还是写大姑的`,哎,我发现大姑这个人还很好写哎。

  今天中午,一位穿着紫色连衣裙、别着白紫相间的胸针的阿姨如天仙般出现在我的眼前,我仔细打量一番,看见到她脸上的抹着厚厚的粉底,嘴上涂着淡粉色的口红,眼睫毛写得特别长,眼皮上还有粉色和紫色的眼影,后面的头发上盘着一个馒头,还在馒头上别着一个紫色的发卡,下面的一些头发随风飘洒,面前的阿姨到底是谁?当我看到这位阿姨那大大的肚子是,我知道了,那是大姑,除了爸爸以外,除了超级胖的以外,也只有大姑可以媲美了。

  大姑,你怎么打扮成这样了?我都差点认不出来了!好看吗?漂亮吗?还行吧!你要到哪里呀?怎么穿的这么漂亮呀?你不去吗?你小姑的生日晚会呀!你来我们家干嘛呀?对了,我定了一个9寸的水果蛋糕,来找你看看喜不喜欢。嘿嘿,幸亏大姑来找我,要不然我就只好吃世界上最最难吃的水果蛋糕了,哎,真想不通,大姑怎么会喜欢吃水果蛋糕呢?我告诉大姑让她换蛋糕吧,不行,这样的话老妈又该说了,那我就全部推脱到我那位食肉动物姐姐吧!大姑我是随便,可我许阳姐,可是鼎鼎有名的食肉动物!她怎么会同意?这样吧,把水果蛋糕改成巧克力蛋糕吧!我姐姐最喜欢了。

  好!呵呵,没想到这么好骗,不过等吃饭时就要看着这满眼的紫色吃了,哎。

写人作文500字 篇2

  暑假里,妈妈带我回到了老家,去看望生活在乡下的爷爷。爷爷可真勤劳,从早到晚似乎没有停歇的时候。

  清晨,我还沉浸在睡梦中,“唰,唰,唰”就听见楼下传来清晰的扫地声。我被吵得睡不着觉,就跑到楼下看个究竟。我循着声音一路找去,看见爷爷挥舞着一把大扫帚,在场地上来来回回地打扫着,刚才还树叶遍地飞的地面眨眼工夫就变得一干二净。“爷爷,干嘛这么早就起来打扫?早上为什么不多睡一会儿?”我好奇地问爷爷。“小懒虫,还早呢,太阳都快晒屁股了。”爷爷抹了一把额头的汗珠,笑了笑说,“早上空气好又凉爽,扫扫地锻炼锻炼身体何乐而不为呢!”我不甘示弱,也拿起扫帚,“大刀阔斧”地干了起来,扫得尘土飞扬,枯枝败叶满天飞,逗得爷爷哈哈大笑。

  熬过中午火辣辣的太阳,太阳还在半空中徘徊,空气中还弥漫着一股股的热浪,爷爷就把布袋往肩上一甩,往一片玉米地里走去。我跟着爷爷走了过去。来到玉米地,爷爷先把布袋往腰间一扎,然后行动了起来。还别看爷爷已经白发苍苍,可手上的动作丝毫不比年轻人差劲,他一手拽住胖乎乎的玉米杆,一手麻利地撕开外面的叶子,三下五除二,“玉米宝宝”从玉米杆的`里面拽了出来,接着一把塞入布兜里。一个接着一个,一棵接着一棵,忙得爷爷顾不得擦眼角的汗水,一个劲地拽着、扯着、塞着。我也想试试自己的身手,不试不知道,一试才知道挺麻烦,不是撕不开玉米厚厚的壳,就是扯不下“玉米宝宝”。尽管这样,我还是感到很快乐。

  我的爷爷这么勤劳,我要像爷爷那样,做一只勤劳的小蜂蜜才行啊!

写人作文500字 篇3

  我们班充满欢笑,所有的同学们都是非常的天真活泼、聪明可爱,我们有一位和蔼可亲的数学老师——周老师。

  周老师接我们班的时候,我们还是一群非常调皮的`小孩子,刚刚从幼儿园走进学校,是在周老师的悉心教导下,慢慢长大了。周老师很有耐心,一直笑眯眯的。我们都很喜欢她。

  记得以前我很胆小,遇到不会的地方从来不敢去问人,更不要说找老师了。结果有一类题目每一次都错。后来,周老师就把我叫到办公室,笑眯眯地问我:“王鋆怡,这种题目是不是还不太懂?这几次你都没做对哦!”我胆怯地看了看周老师,点点头。

  周老师,还是笑眯眯地:“没关系,我们再来看一看书本上的例题……王鋆怡,不会没关系,可是要大胆地问哦。要知道,这好比走楼梯,一道题不会,就是少了一个台阶,慢慢地我们就会少很多台阶,结果怎么样?……对,就没法上楼了。只有把台阶补好,才行,是么?不要怕,只要不会,就来问,没关系的,老师不会骂你的。”

  看着老师的笑容,听着老师温和的话语,我一下子觉得放松了不少。这以后,我遇到不会的地方,就喜欢去找周老师。有时,还特意假装不会呢。

  就这样,我的数学一点一点地赶上了。期末的时候还取得了全班第二名的好成绩。

  正是由于周老师的谆谆善诱,我们慢慢成长起来。周老师就象是园丁一样,用心血浇灌着我们这些祖国的花朵。相信我们一定会茁壮成长,开出最美丽的花朵!

写人作文500字 篇4

  我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛与一个高翘的鼻子,还有一张会笑、会生气的嘴巴。

  她与蔼可亲。大课间时,她会跟我们一起跳大绳,下课时还跟同学们有说有笑的,是我们的大朋友,我们就像她精心呵护的小树苗一样。

  有一次,学校要消防演练,只要警报铃一响,同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。就在第二节上语文课时,警报铃响了,同学们迅速“整齐”地把手中的笔扔上了天,在排队飞奔到操场上集合。到了操场,我们正在等班主任检验队形的时候,班主任在马晓文旁边停下了。老师皱着眉头问马晓文:“你怎么没有穿外套?”马晓文回答道:“我忘了,对不起,老师。”老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来,套在了马晓文的身上。

  就这样,听完老师们“文嗖嗖”的'演讲,同学们陆续回了班。我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼,回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影,是那么的亲切!

  这就是我的班主任,我们一起走过了五年,她把刚发小芽的我们,养成了一颗颗生机勃勃的小树。老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。老师,您永远都会是我们心中最特别的园丁!

写人作文500字 篇5

  班里有位男生——张驿航,他长得白白胖胖,笑起来眼睛眯成一条线,最特别的是脑后留了一条长长的辫子。班里的同学喜欢用手去拽他的辫子,当做游戏玩。我也很好奇,好端端的一个男生干嘛要留辫子?辫子不是女生的特有物吗?后来才知道,妈妈让他留一条长辫子,是想让他做一个孝顺的儿子,并且指望学习能好。

  可我怎么都没有发现这条辫子所带来的“魔力”。那天上品德课,同学们都拿着书跟老师一起学习着。这时,张驿航正摆弄着手里的小玩具,完全没有察觉老师走近了他。“你的书呢?”老师严肃地问。他抬起头傻了眼,因为全班唯独他没有带书,还在做小动作。大家都把目光聚集到了他的'身上。张驿航涨红着脸,像唱大戏的关公,连忙低下头找书,翻了一遍,支支吾吾地说:“书……落在……家里了……”嗨,大家一声叹息,老师也无奈了。因为这样丢三落四的情况何止这样一次呢!平时的作业呢!字写得歪歪扭扭,写的字还常常“缺胳膊断腿”的,有时“张冠李戴”,作业经常要弄几个回合才能交上。在家里,他是父母的心肝宝贝,饭来张口,衣来伸手,称得上“少爷”吧!

  但是,最近一段时间,我们发现张驿航变了。学习上丢三落四的现象少了,特别是作业,字变漂亮了,订正的次数少了。放学值日工作还特别认真负责,偶尔犯点小错误也能及时改正过来。我正想跑过去跟他说:“张驿航,你的辫子发挥魔力了!”还没等说出口,忽然发现他的辫子“消失”了。

  从此以后,他越变越好了!

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