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写人作文500字集合五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的写人作文500字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写人作文500字 篇1
说实话，我也不知道怎么样，实在是因为这几天我老是不出家门（我也不知道为什么我不想出家门，我只想好好的出去玩玩，不想去公司里帮忙（实际上是越帮越忙），只好这样死死的在家里闷着咯），只顾着在家里和朋友聊天、看电视，我也只知道今天的最高气温是37，够热的。
我记得我写过好多关于大姑的作文（都是写大姑的缺点），这一篇还是写大姑的，哎，我发现大姑这个人还很好写哎。
今天中午，一位穿着紫色连衣裙、别着白紫相间的胸针的`阿姨如天仙般出现在我的眼前，我仔细打量一番，看见到她脸上的抹着厚厚的粉底，嘴上涂着淡粉色的口红，眼睫毛写得特别长，眼皮上还有粉色和紫色的眼影，后面的头发上盘着一个馒头，还在馒头上别着一个紫色的发卡，下面的一些头发随风飘洒，面前的阿姨到底是谁？当我看到这位阿姨那大大的肚子是，我知道了，那是大姑，除了爸爸以外，除了超级胖的以外，也只有大姑可以媲美了。
大姑，你怎么打扮成这样了？我都差点认不出来了！好看吗？漂亮吗？还行吧！你要到哪里呀？怎么穿的这么漂亮呀？你不去吗？你小姑的生日晚会呀！你来我们家干嘛呀？对了，我定了一个9寸的水果蛋糕，来找你看看喜不喜欢。嘿嘿，幸亏大姑来找我，要不然我就只好吃世界上最最难吃的水果蛋糕了，哎，真想不通，大姑怎么会喜欢吃水果蛋糕呢？我告诉大姑让她换蛋糕吧，不行，这样的话老妈又该说了，那我就全部推脱到我那位食肉动物姐姐吧！大姑我是随便，可我许阳姐，可是鼎鼎有名的食肉动物！她怎么会同意？这样吧，把水果蛋糕改成巧克力蛋糕吧！我姐姐最喜欢了。
好！呵呵，没想到这么好骗，不过等吃饭时就要看着这满眼的紫色吃了，哎。
写人作文500字 篇2
暑假里，妈妈带我回到了老家，去看望生活在乡下的爷爷。爷爷可真勤劳，从早到晚似乎没有停歇的时候。
清晨，我还沉浸在睡梦中，“唰，唰，唰”就听见楼下传来清晰的扫地声。我被吵得睡不着觉，就跑到楼下看个究竟。我循着声音一路找去，看见爷爷挥舞着一把大扫帚，在场地上来来回回地打扫着，刚才还树叶遍地飞的`地面眨眼工夫就变得一干二净。“爷爷，干嘛这么早就起来打扫？早上为什么不多睡一会儿？”我好奇地问爷爷。“小懒虫，还早呢，太阳都快晒屁股了。”爷爷抹了一把额头的汗珠，笑了笑说，“早上空气好又凉爽，扫扫地锻炼锻炼身体何乐而不为呢！”我不甘示弱，也拿起扫帚，“大刀阔斧”地干了起来，扫得尘土飞扬，枯枝败叶满天飞，逗得爷爷哈哈大笑。
熬过中午火辣辣的太阳，太阳还在半空中徘徊，空气中还弥漫着一股股的热浪，爷爷就把布袋往肩上一甩，往一片玉米地里走去。我跟着爷爷走了过去。来到玉米地，爷爷先把布袋往腰间一扎，然后行动了起来。还别看爷爷已经白发苍苍，可手上的动作丝毫不比年轻人差劲，他一手拽住胖乎乎的玉米杆，一手麻利地撕开外面的叶子，三下五除二，“玉米宝宝”从玉米杆的里面拽了出来，接着一把塞入布兜里。一个接着一个，一棵接着一棵，忙得爷爷顾不得擦眼角的汗水，一个劲地拽着、扯着、塞着。我也想试试自己的身手，不试不知道，一试才知道挺麻烦，不是撕不开玉米厚厚的壳，就是扯不下“玉米宝宝”。尽管这样，我还是感到很快乐。
我的爷爷这么勤劳，我要像爷爷那样，做一只勤劳的小蜂蜜才行啊！
写人作文500字 篇3
我们班充满欢笑，所有的同学们都是非常的天真活泼、聪明可爱，我们有一位和蔼可亲的数学老师——周老师。
周老师接我们班的时候，我们还是一群非常调皮的小孩子，刚刚从幼儿园走进学校，是在周老师的悉心教导下，慢慢长大了。周老师很有耐心，一直笑眯眯的。我们都很喜欢她。
记得以前我很胆小，遇到不会的地方从来不敢去问人，更不要说找老师了。结果有一类题目每一次都错。后来，周老师就把我叫到办公室，笑眯眯地问我：“王鋆怡，这种题目是不是还不太懂？这几次你都没做对哦！”我胆怯地看了看周老师，点点头。
周老师，还是笑眯眯地：“没关系，我们再来看一看书本上的例题……王鋆怡，不会没关系，可是要大胆地问哦。要知道，这好比走楼梯，一道题不会，就是少了一个台阶，慢慢地我们就会少很多台阶，结果怎么样？……对，就没法上楼了。只有把台阶补好，才行，是么？不要怕，只要不会，就来问，没关系的，老师不会骂你的。”
看着老师的'笑容，听着老师温和的话语，我一下子觉得放松了不少。这以后，我遇到不会的地方，就喜欢去找周老师。有时，还特意假装不会呢。
就这样，我的数学一点一点地赶上了。期末的时候还取得了全班第二名的好成绩。
正是由于周老师的谆谆善诱，我们慢慢成长起来。周老师就象是园丁一样，用心血浇灌着我们这些祖国的花朵。相信我们一定会茁壮成长，开出最美丽的花朵！
写人作文500字 篇4
我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛与一个高翘的鼻子，还有一张会笑、会生气的嘴巴。
她与蔼可亲。大课间时，她会跟我们一起跳大绳，下课时还跟同学们有说有笑的，是我们的大朋友，我们就像她精心呵护的小树苗一样。
有一次，学校要消防演练，只要警报铃一响，同学们就得在最短的.时间内有序的跑到操场上集合。就在第二节上语文课时，警报铃响了，同学们迅速“整齐”地把手中的笔扔上了天，在排队飞奔到操场上集合。到了操场，我们正在等班主任检验队形的时候，班主任在马晓文旁边停下了。老师皱着眉头问马晓文：“你怎么没有穿外套？”马晓文回答道：“我忘了，对不起，老师。”老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来，套在了马晓文的身上。
就这样，听完老师们“文嗖嗖”的演讲，同学们陆续回了班。我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼，回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影，是那么的亲切！
这就是我的班主任，我们一起走过了五年，她把刚发小芽的我们，养成了一颗颗生机勃勃的小树。老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们，您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。老师，您永远都会是我们心中最特别的园丁！
写人作文500字 篇5
班里有位男生——张驿航，他长得白白胖胖，笑起来眼睛眯成一条线，最特别的是脑后留了一条长长的辫子。班里的同学喜欢用手去拽他的辫子，当做游戏玩。我也很好奇，好端端的一个男生干嘛要留辫子？辫子不是女生的特有物吗？后来才知道，妈妈让他留一条长辫子，是想让他做一个孝顺的儿子，并且指望学习能好。
可我怎么都没有发现这条辫子所带来的“魔力”。那天上品德课，同学们都拿着书跟老师一起学习着。这时，张驿航正摆弄着手里的小玩具，完全没有察觉老师走近了他。“你的书呢？”老师严肃地问。他抬起头傻了眼，因为全班唯独他没有带书，还在做小动作。大家都把目光聚集到了他的身上。张驿航涨红着脸，像唱大戏的.关公，连忙低下头找书，翻了一遍，支支吾吾地说：“书……落在……家里了……”嗨，大家一声叹息，老师也无奈了。因为这样丢三落四的情况何止这样一次呢！平时的作业呢！字写得歪歪扭扭，写的字还常常“缺胳膊断腿”的，有时“张冠李戴”，作业经常要弄几个回合才能交上。在家里，他是父母的心肝宝贝，饭来张口，衣来伸手，称得上“少爷”吧！
但是，最近一段时间，我们发现张驿航变了。学习上丢三落四的现象少了，特别是作业，字变漂亮了，订正的次数少了。放学值日工作还特别认真负责，偶尔犯点小错误也能及时改正过来。我正想跑过去跟他说：“张驿航，你的辫子发挥魔力了！”还没等说出口，忽然发现他的辫子“消失”了。
从此以后，他越变越好了！
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