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【必备】写人优秀作文锦集8篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的写人优秀作文8篇，希望能够帮助到大家。
写人优秀作文 篇1
我们班来了个新老师唉!要换老师了，原来教我们数学的王老师不教我们了，我觉得很可惜，是她让我喜欢上数学的。
可是，现在她不教我们数学了，我有一点点不开心，我很喜欢她给我们上数学课。“铃铃铃”上课铃声响了，同学们马上回到自己的座位上，等待新老师来上第一节课。
我心里想，我们的新老师是什么样的呢?“来了，来了”，新来的老师笑眯眯的走进了教室，然后微笑的介绍自己。原来我们新的.数学老师也叫王老师。新来的老师上课时总是笑眯眯的，她讲内容时总是仔仔细细，方法多种多样，她讲的内容我都听得懂。
她批评我们时也是很严厉的。她讲话的声音也和以前的王老师一样清脆悦耳。一节课结束了，我也很喜欢现在的数学王老师。
写人优秀作文 篇2
孙杨!孙杨!孙杨!
孙杨在世锦会，成功获得三连冠，刷新了记录!
得知这个消息的我，心里满是激动与自豪，我相信每一个中国人，都会由衷的为孙杨而高兴，为祖国而高兴!
这是一场王者的复仇，这是一个真正的强者的姿态真正的展现!
在此之前，孙杨所承受的'，是来自心理和生理上的双重压力，作为中国游泳界的头牌运动员，他的身上，永远凝聚着热切的关注和期盼。
犹记不久前里约奥运会时，孙杨不仅赛前受到澳大利亚游泳小将霍顿的挑衅和质疑，受着他“xx的骗子”的侮辱，还因仅仅0.13秒的差距，在比赛中败给了霍顿这个对自己成见极高的对手，采访时，他的精神崩溃，抱着记者痛哭流涕。
但，孙杨是强者啊，怎么能放弃呢?
是的，他又站起来了。为了备战本届世锦赛，孙杨在澳大利亚和中国香港共经历了半年多“魔鬼”般的艰苦训练。这个26岁的男人被练到哭，练到想甩手走人。澳大利亚外训期间正值当地冬季，游泳池水冰冷，每一天都很煎熬。但他终究没有放弃，尊重教练的安排。他说：“这半年来真的太辛苦了，丝毫没有放松，就是想在这次比赛证明自己，所以坚持按照教练的计划加负荷、上强度。”
在这样的坚持下，我们看到了他的成功，看到了他用力击起水花时，压力的释放和精神上的愉悦与快乐，这，便是真正的强者!
成功后，对于报复长期与他恶言相向的老对手霍顿，孙杨却格外彬彬有礼。很好的展现了大家风范，令人心悦诚服。
这便是孙杨，他用行动告诉我们：真正的强者无需多言，实力即是证明!
写人优秀作文 篇3
我的妈妈今年三十四岁了，她个子高高的，稍微有点胖，浓眉大眼，妈妈最大的特点就是粗心。
有一次我和妈妈去超市买东西，把需要买的东西写在了纸条上，然后妈妈拿上她的包出发了。到了超市，妈妈翻她的包找纸条，可连纸条的.影子也没有看见，原来妈妈写完后，忘记放进包里了，我们只好凭记忆买东西了。
还有一次，爸爸上班要用摩托车，可他怎么也找不到车匙了，他问妈妈“你看见我的车钥匙了吗？”“没看见”妈妈收拾着饭桌，头也不抬的说。突然，妈妈又说：“等等，昨天晚上我用过车，会不会把车钥匙忘在车上了！车会不会丢呢？你快去看看吧。”爸爸大吃一惊，火急火燎地跑下楼去看，不一会儿的功夫，爸爸拿着钥匙回来了。
妈妈很粗心，但我很爱她。
写人优秀作文 篇4
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师
的诗句，我都会想到我们的班主任。
我的班主任十分幽默，他既是学校的副校长，也是我们的语文老师。一张圆圆的脸上，镶嵌着葡萄般的大眼睛，显得炯炯有神。他是一名老教师了，他今年已
经47岁了。他长得方头大耳的，给人一种幽默感。
为什么说我的班主任十分幽默呢？因为他用幽默的话语让我们记住知识。例如，有一次，老师评讲作文，一个个同学都认真的评讲完了，到了一个同学时，笑
话开始了。“郑辉龙，你呢？写个作文竟然用不文明用语，还把“屁”字加了个点，你写连环屁呀！”听到“连环屁”这个词全哄堂大笑。从次，大家都不在字上
多笔画了。
怎么样？我的班主任幽默吗？别看他幽默，他还十分仁慈。
今天，我可被吓死了，班上平时的好朋友今天却大打出手了。那个场面同学们都惊呆了，作为班长的`我肯定要出场了。我急忙上前去拦，历尽了千辛万苦，终于拦下来了。班主任到了，严肃的叫两位同学去办公室，并打电话给他们的父母。老师在办公室给他们进行了思想教育，随后他们以及他们的父母叫到了教室里，给他们进行了处罚。本来他们两位是要退学的，在他们父母的请求下，给他们一个机会。让他们的父母陪读一天哦。我们班主任仁慈吧！
这就是我那既幽默又仁慈的班主任。
写人优秀作文 篇5
我，始终就是我自己啊，一个有勇气去做任何事情的我自己，一个疯子啊，从来都不用在意别人在说什么，一切似乎我都不会介意呢。
在这个地方，我是蝶清月，一个写了很多篇文章的老会员，我不会去评价自己的文章写的怎么样，更不会介意别人说我的文章怎么样。若你说好，那我对你的好感度就会上升；若你说不好，那我也不会讲什么，毕竟萝卜青菜各有所爱对不对。有时候，我或许是个感性的人，一切都会顺着自己的心意来，不顾及一切后果，更不会为了自己的选择而后悔。但有时候，我又会是一个理性的人，但往往这样的时候并不多，我或许会思前想后，思考怎样做最为合适，但是往往我发现，你想的结局与现实都不太一样，呵呵，事违人愿。
有时候，我会大胆的做自己，说出自己的想法，谁还怕嘲笑了是吧。但有的时候，我又会胆怯，会自卑，会懦弱，我也会有自己不敢做的事情。有时候，我可以不介意别人的话，所谓的评价，大胆的做我想做的，活出自己的风格。可有的时候，我又会听从别人的意见，磨平自己的棱角，做出与普通人相同的选择。有时候，我会介意别人的评价，我会对别人的.评价感到委屈，难过，可有的时候，我也不曾在意，你说我什么，我就倒反给你，我就是我，不一样的烟火。
我也是阿鱼，也可以叫我鱼儿。刻章列的人给我的备注都是这个。我的本体是咸鱼，一条超级可爱而且可以红烧/清蒸的鱼儿，这里也欢迎大家来加我好友，扩扩列什么的。我会刻章，但或许除了刻章以外，我就真的什么也不会了叭。但这也算是一项技能对吗？
有人说过我打字很快，无论是手机还是电脑，都有人称赞过我的手速，不知是真话还是假话，是嘲讽还是赞美，但我都听进去了。
不同的人对我有着不同的评价，因为一些事，或许有的陌生人认为我是一个渣女，但是我真的想为自己澄清一下，当事人的话不可全信，一切以截图为证不好吗？当然这句有些偏题了。我对待不同的人是不同的态度，不是特殊对待，只是单纯看你在我心里的地位，决定了你做事的对错。只要你足够重要，哪怕你做错了，我也会为了护你而与全世界为敌。我不知道别人的评价该不该听，但我绝不会为了某一个人而改变自己。因为，我就是我。
不知道别人对我会有怎样的评价，有人觉得我总是无理取闹，而有的人却觉得我脾气很好，有的人觉得我沉默寡言，而有的人却认为我活泼热情，有的人觉得我易燃易爆炸，而有的人却无论代价的去护我。呵，世人倒也真有趣，无数个人口中，会有无数个你。
我就是我自己啊，那个不忘初心，做事随心所欲的自己。
写人优秀作文 篇6
妈妈的爱在哪里？妈妈的美丽在哪里？妈妈的笑容在哪里？只要你用放大镜仔细地看一看，你就找到了。
在我心中，妈妈生气时，就像一座可怕的火山；可是开心时，却像道美丽的彩虹。生气时，她会发出生气的眼神瞪着我；开心时，当我看到了她那灿烂的笑容时，让我感到无比的温暖。在我眼中，妈妈就像一颗美丽的白珍珠，又像天上的太阳和月亮，天天叮咛着我。
妈妈在带我们去游玩、陪伴我们、和我们玩游戏时最美。天上最美的是星星，可是地上最美的.是妈妈。妈妈给我们幸福和温暖，在我心情低落时，妈妈会安慰我，支持我。
我想对我最爱的妈妈说：”您是天上的太阳，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。”我对妈妈的爱，就像个无底洞，永远看不到那无穷的深度。
写人优秀作文 篇7
每当我看见有的姐弟俩，追逐着、嬉笑着、玩耍着的时候，弟弟那天真浪漫的表情，就会清晰的浮现我的眼前。
我的弟弟今年八岁了，一双水汪汪的大眼睛显得炯炯有神,鼻子特别灵,家里无论买了什么好吃的食物，都逃不过他的鼻子。然后就跟在你后面唠叨着：“见一面，分一半。”直到你烦了，分他一半。他就会满足地从你身边消失或听从你的‘调遣’。
弟弟最特别的要算他那张嘴巴了，整天跟在你后面说个不停，有时还冒出几句俏皮话，逗你笑得前俯后仰，胜至让你捧腹大笑。记得有一次，弟弟突然往我身前一蹲，并且伸出一条腿说：“看我姿势像不像蚂蚁。”我立刻笑着说：“好大一只蚂蚁呀！”弟弟说道：“你别笑，我说真的。我给你讲一个网上看到的笑话。”弟弟爬起来手舞足蹈地说：“在一片大森林的`路上，走来三只大象，一只蚂蚁飞快地跑过来告诉正在路上忙碌的三只小蚂蚁，‘快点跑大象来了’，三只小蚂蚁迅速钻进土里，最后的一只小蚂蚁却伸出一条腿，另一只蚂蚁说道：“你怎么露条腿在外面。”这只小蚂蚁说：“嘘，别出声，看大象得意的样子，我伸条腿绊倒它。”看着弟弟认真的样子，我忍不住大笑了起来。“姐，你看我比蚂蚁是不是大多了，我伸条腿一定能够绊倒大象。”我笑得捧着肚子说：“原来你跟蚂蚁一样可笑呀！”
我的弟弟是不是很可爱呀？他不仅顽皮，而且还时常冒出一些奇特的想法，从他身上可以得到不少的乐趣呢！
写人优秀作文 篇8
常常听说，常常看见这样一句话：“人生如画。”
虽然这个比喻很好，我却没有这样的深刻感悟。
那天我在家翻看图书时，突然发现了一组油画。这组油画分为四张，分别按时间的顺序记录下了一棵树的生长过程。
第一张，绘画的是这棵树的幼儿时期——小树苗。树苗不高，也不壮，只有零散的几片小嫩叶，那叶子也小的可怜!
第二张，谱写的是这棵树的青年时期——现在已是一棵茂盛而强壮的大树了。与幼儿时期相比，你绝对不会猜想到如今已脱胎换骨长成了一棵健壮的大树了吧!也许在那时，你看着它那可怜的模样，你是否惋惜过这个将要离去的'生命呢?而现如今，你再也找不到那棵幼小的身影，它已茁壮成长为了一棵不怕风吹雨打的大树了。我不禁感叹到生命的伟大!
第三张，记录的是这棵树的中年时期——一棵外表似乎仍然健壮，其内在已大不如以前的中年树木了。枝干似乎仍然硬朗，但可从叶子和枝条看出那无情岁月的痕迹。风吹过，叶子散落大地。
第四张，刻画的是这棵树的老年时期——一棵苍老的树，那枝干的裂纹清晰可见，树枝也所剩无几了，更别说叶子了。
一棵树由年轻的健壮到年迈的苍老尽因作者的四副画而生动，形象，逼真。
画是看完了，那么作者到底要告诉我们什么呢?我在不停的寻寻觅觅。我想这个答案不是唯一的，在我看来，一千个人可能会有一千多种答案!
而我慢慢地由画品味到一句话：“人生如画”。树的一生是靠自己的不懈努力与追求。作者是否想借树喻人呢?
仔细想想，人的一生又何尝不是这样如此——由盛到衰。但最重要的是描绘这组画的是人是自己，而非别人。别人只是这组画的见证人，欣赏者，或品析人，而你才是真正的作者，就像奥尼尔说的一样：“我才是我自己的主人!”
人生短暂，望大家用心老勾画这组唯一的人生画卷!