写人优秀作文

【推荐】写人优秀作文合集8篇

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的写人优秀作文8篇，欢迎大家分享。

写人优秀作文 篇1

　　同学们，在你们心目中你们家谁最勤劳？谁最能干？谁最有智慧？是爸爸？是妈妈？还是你自己？在我们家，最勤劳，最能干，最有智慧的人要数我那疼我、爱我的妈妈。

　　妈妈在家非常的`勤劳，从早到晚，她都在干家务，什么洗碗，扫地，做饭,她都全包了.而且她在我和爸爸面前从不说累。

　　我的妈妈在家非常的能干，她做饭那真是飞机上挂水壶——高水平。记得上一次，老妈给我炒了个劲爆白菜，我先前心想：白菜有什么好吃的，我不吃。可是，我经不住妈妈的甜言蜜语，还是拿起筷子夹了一小点塞进嘴里，哇塞.真是山珍海味，美味佳肴呀。我从没有吃过这么好吃的白菜，那次中饭我真是鸡儿跌进米缸里——饱吃一顿。

　　妈妈不仅勤劳，能干，而且有智慧。记得上一次，我问妈妈：如果我和爸爸掉进了河里，你先救谁？妈妈说：我先救未来的爸爸。多么有智慧的语言。爸爸是我的爸爸，我是我以后儿子的爸爸。这句话既符合了题目的要求，又把我和爸爸都救了上来。

　　妈妈，我从心底佩服你。

写人优秀作文 篇2

　　走在平坦的小道上，抬起头，昂着胸，未曾刻意注视脚下的一切，周遭的空气中弥漫着熟悉的青草香。蓦地发觉，学会低头，会发现不一样的世界。

　　低头是一种风度，不可缺少勇气，低头需要的是博大胸怀。生活中需要我们去低头，去虚心请教他人。说到低头，不由得使我想起了富兰克林的故事。富兰克林被称为美国之父，在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很疼吧！可这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。俗话说：虚心使人进步，骄傲使人落后。我们知道的、了解到的只是汪洋大海中的一滴，而别人，在某一方面肯定有值得我们学习的东西。低下头来，虚心向能者请教，不耻下问，才能吸收别人的智慧和经验，才可以获取丰富的知识。

　　金无足赤，人无完人。要想进取，就必须努力去学习。低头，不是胆怯，不是畏惧，不是软弱无能。低头静思，可以知不足，明得失。三人行，必有我师。低下头来，坦然地接受自身的不足。况且我们从母亲的肚子里来到人世间，好似一种白纸，我们要生活，生活需要许许多多的学问。学问学问，必须边学边问。不懂装懂，害人害己。敢于低头，诚恳地接受别人的正确指教，必须低下头来，学习他人的长处，改正自己的.不足，才能不断前进，不断进步。学会低头，可知宇宙茫茫，可以认识芸芸众生，可以感悟人间温暖。

　　有人问过苏格拉底：“你是天下最有学问的人，那么你说天与地之间的高度是多少？”苏格拉底毫不迟疑地说：“三尺！”那人不以为然：“我们每个人都五尺高，天与地之间只有三尺，那不是戳破苍穹？”苏格拉底笑着说：“所以，凡是高度超过三尺的人，要长立于天地之间，就要懂得低头。”其实，我们的生活又何尝不是如此。自认怀才不遇的人，往往看不到别人的优秀；愤世嫉俗的人，往往看不到世界的美好；只有敢于低头并不断否定自己的人，才能够不断吸取教训，才会为别人的成功而欣喜，为自己的善解人意而自得，才会在挫折面前心安理得。低头是一种能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗变。有时，稍微低一下头，或者我们的人生路会更精彩。

　　要想取得成功，首先就要学会低头。这恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低调的。低头，既是正确认识自己，也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人。你瞧不起别人，人家干嘛要瞧得起你呢？因此，你再优秀，再有名，也没有人愿意与你合作。在浩瀚的社会里，我们每个人都是非常渺小的，合理地定位自己，将是我们获得成功的关键。低头者，方能高；能曲者，方能伸；能柔者，方能刚；能退者，方能进。人缘好的，事业最顺，进步最快的人，往往都是“低头”的人。

　　学会低头，能解除心头烦恼，远离后悔遗憾，与良机结缘，同财富握手。学会低头，是为了让自己有一个更加宁静的心灵；学会低头，是为了让自己摆脱困惑。学会低头，学会忍让，学会正确对待酸甜苦辣的生活。毕竟，人生在世，低头总会比抬头的次数要多。低下头来请教别人，可以解不惑，扫除生活道路的障碍。学会低头，能让你从“砂石”变成一块“金子”，闪闪发光，为世界增添一笔绚丽。

写人优秀作文 篇3

　　秋风习习，一年一度的教师节就要到了，在这里我祝全体老师教师节快乐。

　　在我五年的学习生活中，所有的老师都像慈母一样关爱我，其中给我印象最深的就是我的数学老师——刘巧英老师。

　　刘老师有一头乌黑农亮的秀发，一双浓眉大眼。她每天都会穿不同的'衣服，给学生一种全新的感觉。

　　刘老师不但长得好看，讲课也很生动。别看她平时上课很严肃，但严肃中也带着一种风趣，她会举一些好笑的例子给我们讲数学题，使我们笑过之后又记住了有关这道题的知识。记得五年级的时候，每次我们做解方程题时都不写解字，她说“你们不写解字就好比上厕所小便不解裤子，到时候都尿在裤子里了，所以你们解方程一定要写解字。”之后我们为了不被人说尿裤子便记住了刘老师的话，解方程时也不会再犯老毛病了。

　　刘老师平常对我们很好，但如果你不按她的要求去做她会狠狠地罚你，让你记住教训。但在我们心里并没有一丝不乐意反而更加喜欢她，她身上就像有魔力一样吸引着我们，让我们既怕她又喜欢她。

　　我数学成绩不好，一考试就紧张，原本会做的题也不会做了，因此我很怕上数学课更怕数学考试。后来刘老师发现我这个毛病，她对我说：“你基础很好，就是太紧张了，其实考试就像平时做作业一样，只不过把作业本换成了试卷，只要你考试时放松心态，你一定比其他同学还要棒！”我点点头。从此我按照刘老师说的去做，即使我考试考的不好她也不会责怪我，反而鼓励我，渐渐的我就喜欢上了数学这门科目，现在考试也没有以前那么紧张了。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”刘老师——她就像一盏灯为我们照亮前进的路。在她眼里永远没有笨学生，当我们向她请教问题时，她总是不厌其烦地为我们讲解；当我们犯错时，她严厉地批评我们；当我们遇到问题时，她就像慈母一样百般呵护我们……

　　教师节就要到了，在这里我要对刘老师说一声：“老师，您辛苦了。”

写人优秀作文 篇4

　　“吱吱。吱吱。”，粉笔在黑板上移动着，渐渐地，它变成了一个点，一个不算大的身躯没有了，代替它的是黑板上的一行行的文字。这一行行的文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游，让我们扬起理想的风帆。

　　擦黑板时，粉笔默默无怨地站在旁边，任板擦轻轻地擦向黑板，擦去它用身体写下的那一行行字迹，无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来，像簌簌的玉屑；像纷纷的雪花。但我想这更像一种精神，一种默默奉献的精神，更像那种高尚的人。这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的.教师们。老师，他们付出自己血汗，辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。他们呕心沥血，从春到秋，从满头青丝到两鬓斑白，拿着微薄的工资，却从无半句怨言；任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座；接受鲜花、掌声和奖杯，却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神吗？我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人得失，不争名得利，而为社会无私献出自己！

　　当万紫千红的春天来临时，你一定会被那生机勃勃的的景象所吸引：花儿开放了，柳树抽出点点嫩芽，鸟儿在歌唱。可小草却常被人遗忘。虽然她娇小，但是，在没有阳光、没有泥土的环境中，也可以看见她翠绿的身影。

　　当一阵风轻轻拂过时，小草时而舒展双臂，时而频频点头，时而弯腰敬礼，就像亭亭玉立的少女在表演舞蹈。如果你这时来看的话，一定会使你心旷神怡。

　　别看小草柔嫩，可她永远不会像狂风暴雨投降。风雨过后，起初我以为小草柔嫩的身躯经不住狂风暴雨的考验，事实却并不是如此。尽管她们翠绿的脸蛋上还挂着晶莹的泪珠，可她们会凭着勇气，在跌倒的地方顽强地站起来。而且站得更稳了，更牢固了。她们手挽着手，在雨后的阳光下，昂首挺胸地站着。

　　生命的奥秘多么奇妙，别看小草如此貌不惊人，但她蕴含的坚韧意志却是我们渴望得到的宝藏。此刻，我心中的一棵无名小草，凭着勇气，顽强地生长。

写人优秀作文 篇5

　　我最熟悉的人就是我的爸爸了。他长着炯炯有神的大眼睛，显得他更加精神。虽然爸爸长得不怎么严厉，但是在学习上对我非常严厉。

　　比如说，有一次，我考试考砸了。那次我刚回家，爸爸笑眯眯地问我考得怎么样？我报出成绩的'时候，爸爸立刻暴跳如雷，心情立刻来了一个晴转阴，爸爸大声训斥起我来。当天晚上，我刚刚写错了一个字，爸爸发现了，立刻又训斥我。我听完后，惭愧地低下了头。就因为我这个爸爸，我才能成绩这么优异。

　　我真为我这个严厉的爸爸感到骄傲、自豪！

写人优秀作文 篇6

　　当美丽的金秋铺满校园时，我们也迎来了新的学期。这学期我很开心，因为老师又把我的老同桌跟我分在一起了。

　　记得一年级第一天上学时，我认识了一个小女孩。她扎着两条小辫子，上面还插了两朵粉色的小花，红红的脸蛋像个熟透的苹果，她一笑脸上就会露出两个小酒窝。大大的.眼睛上戴着一副小眼镜。她就是我的同桌－－－陶佳宁。她的声音优美动听，那甜甜的语调一读起书来往往令同学感动，有时候还会把大家的神思带到一个美妙的世界。她不但成绩优秀还乐于助人。

　　记得有一天数学考试，我忘带尺子了初中，正焦急的在书包里上下翻着。忽然，一把尺子出现在我眼前。原来是我的同桌知道了我的困难，把尺子悄悄放在桌子上给我。第二天，老师公布了考试的成绩，我居然考了100分。下课了，我对她说：“谢谢！要不是你的尺子，我就无法考到满分了。”她笑着说：“这是我们应该做的事情，同学间要相互帮忙嘛！”

　　这就是我那助人为乐的同桌－－－陶佳宁。你们喜欢她吗？

写人优秀作文 篇7

　　我最熟悉的的人就是我的班主任赵秀菊老师。老师已经快四十岁了，她穿着朴素，从来都不穿名牌，她有一头乌黑发亮的卷发，尤其是她那大大的眼睛，就像一面镜子时时刻刻都能看透我们的心灵，不管我们做错了什么都会被她发现‘老师平时跟每个人谈话的时候，总是面带微笑，语气都那么温柔，嘴角两边还有两个大酒窝。

　　我觉得特别幸运，因为她既是我的班主任老师又是我的老姨，老姨在家里非常疼爱我，有什么好吃的都想着给我留一份。记得有一次，老姨带我去公园玩，我只顾疯玩，身上被蚊子叮了好几个包，老一一看，赶紧把她的大纱巾给我，回到家赶紧给我抹上药膏，我一看老姨身上却被咬了好多包，我心里真是感动极了。

　　别看老姨在家那么疼我，可是到了学校，她就变成了严厉的老师。有一次我因为马虎把一道极简单的题做错了，老师把我叫到走廊，很严肃地批评了我一顿，她说：“马虎是学习的最大天敌，不仅仅是学习，做任何事情都马虎不得，这既是一种对自己的不负责任也是对学子成果的不尊重。”老师的话我一直牢牢地记在心里，在我的学习上起到了重要作用。

　　老师还多次被评为优秀教师。她的.语文课讲得生动有趣，同学们都喜欢听，我记得最清楚的是她讲的《三个儿子》那一课，老师让同学们分别扮演了课文中的三个儿子，还让同学们点评三个儿子的做法，是同学们在快乐的课堂里，学会了许多知识，也学会了许多做人的道理。

写人优秀作文 篇8

　　每个人都会有自己尊敬的普通人，很多普通人都很高尚，他们不是每天早起晚归，忙来忙去，就是很少人关注，但是也是默默奉献的人，就是因为这样才值得我们尊敬，也代表了他们的高尚，善良，我见过很多这样的普通人，他们也早起晚归，有时因为要做的事太多，中午只能吃方便面，并且还要被别人骂，我写的.就是这种高尚的人。

　　他是一位交通指导员，每天早起晚归，有一次我坐在外公的电动车上幼儿园，在过一个十字路口的时候我发现了他，他在帮助警察指导别人。

　　在下午回来的时候，我看见他正在指导着一个人，忽然，一个骑着摩托车的一个男人从我旁边冲了过去，闯了红灯，然后交通指导员把那个男人拦了下来，交警走了过来给那个男人罚了款，好像是因为罚了款心情十分不好，就对着交通指导员骂个不停，交通指导员并不是因为那个男人骂了他而反骂，而是平静的说：“这是交通规则，您没有遵守交通规则，所以罚了款。”但是那个男人并没有完全平静了下来，然后交通指导员把那个男人请走了。

　　回去以后我觉得那个男人很不会遵守交通规则而且很凶，但是我也觉得交通指挥员很笨，白白的被那个男人骂却不反骂。第二天，我就去问交通指挥员为什么要忍着被那个男人骂，交通指挥员说：“因为这是我的任务，如果我昨天对着那个人反骂的话，那个男人有可能就会和我打起来或叫局长把我开除了，并且会在别人的眼中觉得我交通指导员居然和一个男人打架就为了一件小事，所以我不能和他对骂。”交通指导员说的话让我惊呆了，我再也不会觉得交通指导员很笨了。

　　这就是高尚的人，这就是我所尊敬的人，这也应该是大家所尊敬的一类人，他们忍受着别人对他们的骂和辛苦，我也要做一个高尚的人。