年级写人的作文

年级写人的作文集锦十篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的年级写人的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

年级写人的作文 篇1

　　“世上只有妈妈好……”每当听到这首歌，我就不禁想到妈妈为我所付出的种种……

　　我的妈妈个子不是很高，中等身材，平时喜欢扎个简单的马尾辫，在我心目中她是世界上最美丽的妈妈。

　　在生活上，妈妈都是对我进行时时刻刻、无微不至的关怀和照顾。一次放学回家，刚一进门，我就发现妈妈在厨房忙碌着。不一会传来一声“啊！”我赶忙跑过去一看，原来是妈妈在为我剥栗子，不小心拿刀子划破了手，看到流出的鲜红的血，我心里一阵酸痛，眼泪都快流出来了！妈妈反而安慰我说：“没事的，儿子，妈妈不疼！你快做作业去吧！一会妈妈给你做最爱吃的糖炒栗子！”我强忍着眼泪回到自己的房间，心里五味杂陈！“儿子，吃饭了！”看到餐桌上都是我爱吃的饭菜，平日里最可口的也觉得味同嚼蜡，心里想的都是妈妈那流出的鲜血！本来香甜可口的栗子也难以下咽了！

　　在学习上，我的妈妈也是对我无微不至的关心和照顾！无论刮风下雨，无论严寒酷暑，无论掌灯夜读，身旁始终都有妈妈的`身影。

　　由于性格的原因，平日里的我很少对妈妈表达些什么！我现在想勇敢的对妈妈说：“做您的孩子是我的荣幸！妈妈，我爱您！”不由得心里唱起那首歌“世上只有妈妈好，有妈的孩子是块宝……”

年级写人的作文 篇2

　　在你的家人中，谁的变化最吸引你？是你的爸爸，还是你的妈妈？在我家中，变化最大的要数我的妈妈了，下面由我来介绍下，我的妈妈产生了怎样的变化吧！

　　以前，我的妈妈是位名副其实的家庭妇女，做事认认真真，从不马马虎虎。但是件渺小的事使她产生了巨大的变化。

　　有次，我很早的做完了作业，妈妈便奖励我玩电脑小时。以前，我的妈妈开电脑只是因为有工作在身，她从来都不玩电脑游戏，也不允许我长时间玩电脑。我打开电脑后，第件事就是登陆游戏网站，当妈妈看到网站上有这么多有趣的'小游戏，便“垂延欲滴”。于是，她兴高采烈地问我：“能不能教我玩游戏啊？我也很想玩游戏！”我郑重其事地答应了，却不知道这是在害他，还是在帮助她?

　　自从那天以后，妈妈从个名副其实的家庭妇女，变成了个名副其实的“网迷”。会儿是在玩游戏，会儿是在看青春偶像剧，会儿……现在，妈妈做事变得马马虎虎，从不认认真真地去做事。

　　记得有次，妈妈接了我放学回家后，便急急忙忙地打开了电脑，以迅雷不及掩耳的速度进入了游戏网站。他玩的游戏有：《玛丽探险记》、《疯狂赛车手》、《超级玛丽》……她都会跃跃欲试，爱不释手地去玩……当我做完作业时，我的肚子早已饿得“咕咕——”直叫。于是，我叫妈妈去做晚饭，妈妈回答声：“哦！”以后，又沉迷于电脑游戏当中。过了许久，就在我饿得快要引起肚子痛的时候，爸爸回来了。爸爸骂了妈妈顿后，妈妈还不肯从电脑前离开；爸爸直骂得妈妈狗血淋头，妈妈才从电脑前离开。然后，爸爸怒气冲冲的去做晚饭。我和爸爸商量下后，决定将电脑上所有的浏览器都删除掉。不久，妈妈又变回以前那个名副其实的家庭妇女了。

　　这件事虽然能使妈妈从此离开网络，但是我印象深刻，因为这让我以后不要做对家人不好的事，要做对家人有好处的事情！

年级写人的作文 篇3

　　调皮、捣蛋、贪玩、霸道、小气……这些词语都用来批评过我弟弟。

　　你可能会说:“这样的弟弟你怎么好意思说?”

　　虽然弟弟有那么多缺点，我还是喜欢他。

　　我的弟弟特别调皮。每当我专心地写作业时，他常常拿着他最喜欢的玩具，大声呦嗬到:“姐姐，我能玩具车厉害吧!姐姐快看啦!……”

　　我就大喊：“妈妈，仔仔打扰我学习!”妈妈就拉住弟弟说:“不许吵姐姐写作业，自己玩去。”弟弟有时就不服气，倔强地说:“我就要，就要，就要!”我被他逗笑了，说:你这个臭仔，姐姐写完作业陪你玩吧!”他一听就很开心地走开了。

　　他不仅调皮，还很霸道。有次我们去必胜客吃披萨饼。弟弟看到我桌上有一杯冰红茶，就一把抢过去，大口大口地吸起来，我连忙把吸管从他嘴里拨出来，狠狠地说:“这是我的，你别喝!”他又抢回去说“就要喝，这是我的。”然后把眼睛一瞪，头一扭，背对着我，赶快吸着。把我们都逗乐了。

　　我的弟弟虽然有那么点淘气，但也给我的.生活增添了不少乐趣呢!

年级写人的作文 篇4

　　我家有个小小开心果，是谁？当然就是我的妹妹——小葡萄啦！她年纪小小，个子小小，还只是个不满一周岁的小宝宝，长得超级可爱，圆滚滚的肚子，肉嘟嘟的脸蛋，胖乎乎的四肢，如同一颗果肉饱满的葡萄，真是名副其实呀，每次看着她，我都忍不住亲她一口。自从我家多了这个小葡萄，家里就多了很多欢声笑语。

　　十个月大的小葡萄开始学爬行，我放了个她喜欢的玩具在她面前，让她爬过来拿，于是，她双手趴地，肚子也贴在地上，用力往前挪，哎呀，怎么回事，她越挪离目标越远，原来她是在往后退呢。我看着好着急，便趴在地上往前爬，给她做示范。慢慢地，小葡萄终于学会了爬行，现在的她爬得很溜了，只见她双手趴地，一条腿的膝盖着地，另一只脚用力往前蹬，飞快地向前爬，模样很滑稽，妈妈说，她就像解放军在匍匐前进，背着炸药包准备攻击敌人呢！

　　这天傍晚，外婆把小葡萄的尿片拿掉，准备给她洗澡，外婆去放洗澡水，我陪着小葡萄在客厅里等。不一会儿，我听见小葡萄发出“咯咯咯”的笑声，扶着椅子，双脚在不停地踩着地上的一滩水，我走进一看，哦，她尿裤子了，正在玩着自己拉的尿呢，脚用力一踩，尿液都溅到了自己的'身上，她就哈哈大笑，玩得不亦乐乎，周围一片狼藉。我哭笑不得，赶紧叫来外婆来处理“犯罪现场”。

　　小葡萄出生还不到一年，但是在她身上的趣事可有一箩筐，说也说不完。我喜欢我的妹妹，一个调皮捣蛋、鬼马精灵的小朋友。

年级写人的作文 篇5

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩、赞美我的老师。

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记

　　从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

　　老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的`是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

　　我要赞美在小学认识的第一位老师——朱老师。在我满怀期待、害怕和欣喜迈入校园，一双温暖的手牵着我的手，这双手是您——朱老师。您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

　　当我怀着疑惑的心面对一道难题时，朱老师您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，朱老师您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

　　当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。

　　当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

　　当我……

　　不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。朱老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”那么，什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

　　老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

　　我亲爱的朱老师遇见你是我最美的意外，这意外我们彼此闯入对方的生活，共同走过小学生涯的五年。谢谢你朱老师，谢谢你对我的关怀，谢谢。

　　五年级:微凉碎暗

年级写人的作文 篇6

　　我的弟弟长着大大的眼睛，白白的皮肤，小小的嘴巴，弟弟的眼睛像宝石般闪烁着智慧的光芒，说话娇声娇气，像个女娃娃似的'，很逗人。

　　我和弟弟之间有很多故事。有一次，我在写作业，弟弟非要拉我玩枪。我给弟弟的枪里装上了子弹，弟弟连忙按了一下按钮，子弹嗖的一声射了出去，看得我也抢过枪玩了起来。

　　我的弟弟很贪吃。每一次，见到他喜欢的零食时，他就露会出一副馋相，满嘴直流口水。为此，我常常会取笑他，怎么就那么贪吃呀！但有时，我也会不依不饶地和他一起争着吃。

　　最可笑的是每次睡觉的时候，弟弟总爱滚到我的床上来，和我睡在一个枕头上，挠我痒痒，逗我笑。玩得他开心了，可我有时却觉得他热乎乎的身子热得我实在受不了了，就老想把他推开。但妈妈总是护着他，任他“欺负”我，但当他乖乖地睡在我身旁时，我又觉得特别温暖，觉得有个弟弟其实很好呀！

　　所以，每当他和我分开，去奶奶家住时，我总是特别想我的弟弟，每到周末，快去见他的时候，我就非常兴奋，和弟弟在一起，是我最无忧无虑的快乐时光。

年级写人的作文 篇7

　　我舅舅在一个工厂的车间上班，他可厉害了，在车床上能做出来很多东西；他给我做了一个木制的葫芦，惟妙惟肖，上面还写着“吉祥如意”。舅舅去郑州上班了，过了一些日子，他回来了，手里拿个一个挂钥匙用的不锈钢环，亮铮铮的，可好看了，舅舅说是他自己做的；他还会做刀，他说那把刀做了两个多月呢！

　　他会烧烤，而且烧烤的架子和签子都是他自己做的；他会钓鱼，有很多精致的鱼竿……今年回去过年的时候，舅舅给我们动手做烤鱼。他先把鱼用夹板儿夹好，然后在烧烤架上放木炭生上火，把鱼板放在烧烤架上，来回翻着，一会鱼的外皮就变成金黄色的'，再撒上些调料，一股香气扑鼻而来！我边吃边赞不绝口：“好吃，好吃！”

　　我的舅舅厉害吧，妈妈都说他是个人才！

年级写人的作文 篇8

　　在我们的班级里，有很多和我很要好的朋友，可在这众多朋友当中，有一位和我最要好的朋友，他个子不高，学习也一般，但是我们却最能理解对方炽热忠诚的心，而且也是最能在关键时刻帮助对方的好朋友。

　　从三至五年级，他一直担任我们班的图书委员，他干事踏实、认真，从来没有在这一方面出现差错。在四年级时他推选我当了他的图书助理，不知他在图书馆中为我 用了多长时间来讲解和演示图书的管理，我也从内心深处感谢着他。有一件事却一直留在我的心中，有一次我和他一起摆放图书，因为还回来的`图书都是散着放的， 所以我们需要把它一本一本按顺序摆好，我刚上任不久，还没有经验，我便把十几本书一起拿起来准备摆放，可说时迟那时快，十几本书哗地摔在地上，这可吓坏我 了，因为老师说过只要干不好就要换人！可此时正巧图书馆的老师走了过来，我觉得我的心“腾”地一下到了嗓子眼，抬头一看，老师正准备训我，脸色很不好看， 好像在对我说：净添乱！上次你就犯了一次错。我想：完了，我这助理看来是当不上喽！我的脸便红了起来，正当我这么想着，我的好朋友站了出来，十分抱歉地对 老师说：“对不起，是我没有教好他，请您原谅。”老师见他替我说了好话，便说道：“好吧，你赶快把书擦干净，我再原谅你这次。”老师说完走了，我却还在那 里默默地站着，直到我的朋友提醒我，我才把书擦了起来。事后，我又找到了他：“明明不是你的错啊？”他笑着说：“因为我没有告诉你要注意小细节，不能一下 子拿那么多书嘛。”

　　他不只是护着我，还对我的缺点“不依不饶”呢！有一次，同学们正在借书，图书馆里有一本非常好的书《哈佛家训》，这本书只有一本，有一个同学高高兴兴的跑 来问我：“还有《哈佛家训》这本书吗？”我正好也要借，便告诉他：“对不起，已经被人借走了。”他便失望地走开了。这时我的好朋友便走了过来，郑重地对我 说：“你是一个图书助理，在这方面应该让着别人，怎么可以先就着自己呢？”我羞愧地低下了头，他还带着我把这本书借给了那个同学。

　　原来一个好朋友不能只是护着自己，还要对自己的缺点加以指正。此后，我们无论是在生活、学习、课外活动，还是在班里的事情上，我们都形影不离，成了最好的朋友。

年级写人的作文 篇9

　　你们知道陈少是谁吗？嘻嘻，他是我们家的宝贝——我最小的弟弟。今年，他才一岁半。我平时管他叫“baby小陈”，他有一双机灵的眼睛和一张樱桃小嘴，留着一个“西瓜太郎”头。外面很多人看到他这头飘逸的头发都以为他是个女孩。

　　“baby小陈”既聪明又调皮，而且他还是一个“小馋猫”。记得有一次吃饭，外婆把虾藏起来，因为“baby小陈”太爱吃虾了，每次都是不吃完不罢休。等吃饭了，外婆就悄悄告诉我们她把虾放到哪儿，叫我们记得去拿，外婆的话还没说完“baby小陈”就猜到了，拉着我的手又蹦又跳，嘴巴不停的叫：“要吃，要吃。”在一旁的妈妈被惹得哈哈大笑。妈妈就剥了几只虾给他，只见他右手拿着一个，左手拿着一个狼吞虎咽地吃着。不一会儿，这几只虾就全进了他的肚子。这时他的舌头还不住地舔嘴唇，好像是在回味虾的美味。然后，他环视一周发现了我的碗，就盯着我碗里的.虾，大声叫着：“虾、虾、虾。”我看他这么想吃，就把我碗里的虾给了他一半。他又迅速地把虾吃得一干二净。接着他的眼睛又不停地望着我碗里的虾，妈妈说：“你吃着碗里，望着锅里的。”我们听着都笑了起来，他看见我们笑，他也笑了起来，好像他听得懂我们在讲什么似的。

　　这就是我家可爱的弟弟。

年级写人的作文 篇10

　　太阳的第一个朋友是云，月亮的第一个朋友是星星，抗体第一个朋友是医生，小孩第一个朋友是玩伴，而你的第一个朋友是谁呢？

　　我的第一个朋友是我的姐姐。我出生后就认识她了，她不但是我的第一个朋友，也是我最好的朋友。她在我难过时安慰我，在我开心时，她会让我更快乐；在我手足无措时，她告诉我怎么做。她让我开心，让我不孤单，让我恣意欢笑。

　　我和她有很多有趣、好笑、精彩的事，我们也一起做了很多事情，像看电影，分享互相在学校的疯狂，好笑、有趣的'事、互相抱怨和安慰，一起欢笑，一起游戏；因为她，我改变了对女生的排斥，我会尝试和女生说话；因为她，我知道要如何解决在学校的更多事情，她也让我知道什么事是可以做的，什么不行。我很喜欢她的某些特点，而我最喜欢的特点，是她会给我适当的安慰，适当的意见和适当的鼓励。

　　现在，她依然是我的朋友，而且还是最好的朋友！以前的事已永远烙印在我的心中，她在我心中留下了许多美好的回忆，因为她，让我的生命中有更多快乐；因为她，让我的生命绽放出更美好的花朵。