学生写人作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的学生写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生写人作文1
如果初三时我过得最开心的时光，那初二就是过得最无拘无束，惬意的时光。
初二的时候还没有和紫薇妍妍玩，那是我，高珍，明珠，王新是最好的朋友，高珍最会说，口齿伶俐，我和王新都比较文静吧。还记得我们一起逃课，一起挨骂，一起追过的他吗？想想那时真是无忧无虑的，初二是最好的年纪，不必想那么多，所心所欲的做自己想做的.事，我好像所有的美好都是初二给的。那时候我们很疯{别人是这样认为的}但是我们很快乐，只要自己快乐就行了，何必在意其他人那。王新本来学习很好，但是好像是被你们给带坏的，我也是从学霸变学渣，导致现在狂补。那些年我们真的很开心，还记得我们集体不上的时候嘛。那时候真的谢谢你们可以和我站在一起，让我有了安全感，很踏实。我们那时候经常上课别点名，喊报告的永远都有我们，理由永远是上厕所，每回班长总是以我们为榜样来训斥其他人。那时候的我们没有那么的考虑，可以和男生玩的那么好，不拘小节。记得我们只要和别的同学一说话，那些同学就会说我没钱，我们经常到处借钱，蹭饭，回想起，真不知道是怎样挺过来的。初二马上毕业的时候高珍不上了，毫无预告的就不上了，那时候是我第一次知道失去朋友的感受。
学生写人作文2
在一个黑夜里，一个电话打扰了我吃饭，电话里的人是我姐姐的语文老师——吴老师，她说他们已经搬到我们小区里住了，叫我下去和她儿子玩，我答应了。
我们一家人很快吃完饭，都下去了。见到他们我大吃一惊，吴老师的儿子竟是我们年级四班的.赵新野！他有一个圆圆的脸蛋，眼睛炯炯有神，一看就知道他应该很聪明。就这样我们认识了，从那以后每天晚上我都约她到小区玩。我听我们班的人说他很聪明，说话也很响亮，我很高兴能交到这样的朋友。有一天，期末考试完了以后，赵新野坐我们的车回家，我心想：他的成绩一定很好。我就问他：“你数学考多少分？”“100分！”他大声地回答我。“哇，你好厉害！”他没有直接回答我的问题，而是跟我讲：“第一道选择题是问：长方形的周长怎么算？第三题是正方体有几个面？第四题是平行四边形的面积是多少？第五题……”他把整张卷子都说了出来呀！车上的人由衷地赞叹：“哇！你真是天才呀！，记性这么好！你应该有个神脑！”
过了一会，车上收音机播了一个笑话，他一下子就记住了。等收音机一播完，他就开始给我们讲了。他不但一字不差地讲了那个故事，还加了点笑话的语气，我觉得他说的比收音机里的人说得更好笑。他真的有一个“神脑”！
他真是一个“神脑”，比电脑更厉害，因为他的思维生动活泼，有自己的思想。
学生写人作文3
“哥哥干比赛摔跤吗？你肯定打不过我，因为我是72变得美猴王。”
“哈哈，是吗？小毛猴？”哥哥把电视关了，拧起裤子，一闪身脱了衣服，甩在椅子上，摆好姿势说：“来吧！孙猴子。”
弟弟平时在家里跟哥哥摔跤，一向仗着身手敏捷。弟弟也把衣服脱了，系在腰上，怒气冲冲地说：小看别人就是小看你自己！看看我的真本事吧！”俩人猩猩似的对起阵来。起初，弟弟脸涨得通红，，眼珠子直瞪着哥哥，围着他猴儿似的`转来转去，总想使巧招。可是哥哥也是个摔跤的惯手，流着汗水，鼓着眼珠子，依然摆着摔跤的姿势。弟弟跑到哥哥身后，三抓两挠，和哥哥揪在了一起。哥哥别住弟弟的脚，使劲平生力气，把弟弟从身后翻到前头。咚的一声，弟弟摔了个仰面朝天。
眼看弟弟还没输掉这场比赛。他起身，冲在哥哥身后，使劲全身力气，把哥哥压在地上说；“我还没输呢！服不服气，不服气我就这样一直压着。”哥哥狡猾的说：“我服气了。”弟弟把手松开了。没想到，弟弟这下可上了当。哥哥用手掌撑着地面，从地面翻到弟弟身后，反把弟弟压到了地上。弟弟把力气都耗光了，终于心服口服地向哥哥认输了。
学生写人作文4
我家附近，有个七十多岁的老爷爷。老爷爷没有老伴，也没有子女，孤零零的，自己过日子。老爷爷什么也不好，就好种花。巴掌大的小院，少说也有几十盆花。他的花比花市上的盆景还艳上三分。多少人想花大价钱买他的花，他都不肯。为这，男女老少都管他叫“怪老头”。
最近，不少人在怪老头家进进出出，还议论着什么。我感到好奇，便悄悄凑上去听。
“老大爷，把您这花卖给我吧，十元钱一盆。”
“把花卖给我吧，十五元一盆，嫌低，还可以再商量。”
。。。。。。
我感到纳闷，怪老头的性格大家又不是不知道，以往由人想买他的.花，总是碰了一鼻子灰，为什么现在又心血来潮呢？我一打听，原来怪老头要到敬老院去，这花是肯定要处理的。可听来听去，只有一个回答：“这花有主了！”是谁？人们猜想着。
一天，怪老头进了学校，我感到奇怪，便上去跟着。只见怪老头进了校长室，一改往日沉稳的语气，红着脸，支支吾吾地对校长说：“这个。。。嘿嘿。。。这花，我想捐给学校，美化环境嘛。孩子们看着，心里也舒坦。”说完，怪老头就出了校长室。
第二天，我们一进校园，便闻到一股股花香，听传达室的老爷爷说，怪老头天不亮就推着车把花一盆盆运到了学校。大家一下子对怪老头改变了看法。
这就是怪老头，可他“怪”怪在了正地方。
学生写人作文5
我的朋友.她苹果似的脸蛋,炯炯有神的眼睛,个子高高的,她就是我的朋友李珊。
她上课喜欢插嘴,老师批评她,她还不服气;有时不插嘴,就在下面嘀咕嘀咕的讲小话,老师在上面讲,她就在下面讲,老师用粉笔打中她,没回过神的话,她便在课堂上问:谁,谁打我.当然她也有许多的优点.助人为乐是她的爱好,有一次,在上早读课的时候,我的肚子突然痛起来,被她看见了,便大胆的举起手来,告诉老师.还有一次,李慧感冒了,在课堂上吐了一地,李珊撞了撞我,以因为有一股臭味扑面而来,所以我装没看见,也没有理睬李珊.她便冒着蒙蒙细雨跑到食堂,弄了一些灰来,放在李慧吐的地方,然后把那臭人的`东西给扫了,不知不觉当中李慧又吐了一地,把李珊新穿的t血弄脏了,我看了,跑到李珊旁边,轻轻的说:李珊,你看多脏,别扫了吧!你的衣服也弄脏了,你回去肯定会挨骂的她却无所是事的样子,回答到:助人为乐是我的本性,衣服弄脏了,回家可以洗我听了,哑口无言.
这就是我的朋友,她既有不对的地方,也有优点.在我转学的那天,我写了一张纸条夹在她的暑假作业里.纸上写着:我相信你的缺点会改正的,你的本性会越来越发扬的
学生写人作文6
烈日暴晒。飞扬着黄沙蒙住了她身上最后一点鲜活的气息，祼皮肤枯干，杂着稀松的毛发，浑身被包裹得极不均匀，腰间露出肥大的一团，裤子肥大得不正常，像是一个未完成的，一推就倒的泥塑。
看见我，她也不自主地后退这，手里紧攥着塑料袋，藏向背后，她的眼皮低垂，嘴唇微张，像被惊吓得说不出话的'孩子，是那样的手足无措，她跟班了我，面我更吓了她。
我可以感觉到，她极想让出道来，无奈道口狭窄，左推不是，右移也不是。我连忙笑容满面地说：“您先下。”见她越发不敢动，嘴唇紧抵，我以为她怕生，真奇怪，她的年龄大概六十岁了，竟让我把“怕生”这样的词用在她身上。我无法理解，更无心追究。
走近一步，想挤不楼吧，可看到她的脸，有明显地起伏，苍老的脸上毫无规律地排列着大大小小的色斑，她有皱纹，与一般的老人不同，她的皱纹不细，但道道深刻似乎每条皱纹都有历史，她两眼冷黄，浑浊、呆滞，露出胆怯，嘴唇干涸，好像总是闭不拢，她的表情甚是愁苦，似乎想说些什么，可说不出来。
她想说些什么，又发不出连贯的声音，只有低低的传入我耳际。终于，她还是先走了脚步蹒跚，身影缓慢。
我悲伤起来，每一个时代都有生活的失意者，面驿生活，他们只能凭借着生的本能索食，窘迫，成了他们的代名词，他们不应该被忽视，哪怕能得到一个鼓励和关怀的微笑。
学生写人作文7
“五年过去了，王老师你还好吗。我永远忘不了在五年中，你和我发生的种种事情，即使现在你已经不是我的老师了，但是在我的心中你却是我的母亲。”
记忆印象中，记得是五年级的时候吃好中午饭，我和小飞一起出黑板报。当时老师在批作业。
我站在书桌上画画，画的很投入，恍如身临其境，等我画完后，我以为站在平地上，脚往后一挪，结果大家一定想到了，一脚踩空，还好我急速翻了一个身，摔了膝盖，不然就摔了后脑勺了，后果肯定不堪设想。王老师一听到“嘭”的声音，一下子站了起来，快步跑过来扶起我，本来我已经痛得起不来了，可看了看王老师的眼神，似乎在说话，一直鼓励着我，在我的努力和老师的`搀扶下，我忍着痛慢慢地站了起来。
那天下午，老师一直很关心我，时不时的问我还疼吗在以后轮到我们出黑板报时候，王老师重是叮嘱我们：“出黑板报要小心，别摔下来！”我也从那以后也会自己小心翼翼地在桌上走动，防止再摔下来。
在我们的成长道路上，正因为有了老师的关怀才走的更踏实，感谢你，老师！我很爱你。
上海浦东新区上海市南汇区实验学校六年级:沈莉
学生写人作文8
我和你都是孩子，我们曾在一起玩耍，可我们的家庭环境却并不相同，那是因为我来自于城市，而你来自于农村。
虽然我们认识不足4小时， 虽然我们有着种种不同，可我们却像老朋友似的亲密，我们一起踢毽子，一起玩秋千，一起诉说着自己身边发生的大小事，我们谈得是那么的投机，一点也不像是只见过一面的人。
记得那是我第一次来到农村体验生活，农村的大树是你游戏的场所，你常爬上树和我一起讲故事，你说你最喜欢的事是到田里捉青蛙，而我只能在楼下的花园中玩耍；你说你可以不经同意到同学家玩，可我们一放学就不能在外玩耍；在你们农村无论何时都可以放鞭炮，而我们城市只有在过年才可以；你们在路上跳格子也不会被骂，而我们的马路上却车来车往
你带我走向你们的学校，走在你上学的路上，我忽然觉得我和你的生活并不相同，我的一切都由父母按排，可你们却拥有着自己的空间，我们一起摘果子，才真正体会到了农村孩子快乐、自由的生活。我们来到树下，枝繁叶茂的枝杆上吊着用麻绳和木板做成的`简易秋千，树枝上还悬挂着一张张小纸片，上面记着你们乡村孩子的心愿，憧憬着外面美好生活。
我和你都是孩子，有着梦想的蓝图———神秘的城堡，美丽的公主，永不凋谢的花朵，我们拥有着阳光般的笑容，水晶般纯洁的心，我们都是幸福、乖巧的孩子，祖国的明天因我们而灿烂。
学生写人作文9
我的家是一个小小“动物园”。你可能会问“你家怎么会是动物园呢?”别急，听我说来。
我的“牛儿”爸爸
我的爸爸是一头“牛儿”。为什么这样说呢?因为他是一名人民教师，每天早出晚归，很少在晚上七点前回家。有几次，当他拖着疲惫的身躯回到家时，我问他：“爸爸，您累不累?”他微笑着摸摸我的头说：“为人民服务，不累。”这时候，我走向窗台，拉开窗帘，看到外面路灯都已经亮起，月亮已升到高处，不禁感叹：“哎，爸爸工作多么辛苦啊!”想到这儿，我鼻子一酸。爸爸真可以用“牛儿吃下的是草，挤出来的是奶”来形容啊。
我的“绵羊”妈妈
我的妈妈是一只温柔可亲的“绵羊”，因为她的'性格特别温和。每当我犯了一些小错时，妈妈不会像别的妈妈那样大喊大叫，更不会打我，而是耐心地跟我说道理。当我犯了一些稍大错时，她顶多只批评我两句就过去了。而且妈妈与小绵羊一样喜欢吃蔬菜，所以，妈妈就有了“小绵羊”之称。
一匹奔跑不息的马儿——我
我是一匹活泼好动的“马儿”，有着远大的目标。在学习这条道路上，我不停地向前飞奔，朝着目标努力。
这就是我家的“动物园”，我爱这个“动物园”!
学生写人作文10
印象中的这位老爷爷长着一头雪白的头发，脸上布满了皱纹。
有一天放学了，我买了一支新钢笔，想赶快回家试一试，所以跑了起来，在十字路口转弯的时候，只听“扑通”一声，不知道我撞掉了什么？我扭身一看：我把一个橘子摊上的橘子给撞掉了。我又向四周看了看，幸好摊主不在这里。这时我发现隔壁卖苹果的摊主在用眼睛死死的盯着我。我的`脸瞬间火辣辣的，如果有个地缝我真想钻进去。我只好慌乱的从地上捡起橘子随便放了个位置就跑了。跑了一会儿，我见没有人追过来就停下了。这时，我一摸口袋，咦？我的钢笔怎么没了？我又把全身搜索了一遍，都没有找到，我想可能掉到橘子摊上了。可我要是回去了，不就是自投罗网了嘛。可我不去的话那就太可惜了，那可是我刚卖的新钢笔啊！思想斗争过后，我还是决定回去了。
走到十字路口，我先躲在墙角看了一眼，橘子摊的摊主原来是一位老爷爷，这时，卖苹果的摊主看见了我，大喊道：“就是他！”我只好硬着头皮走了过去，老爷爷亲切地说：“这支钢笔是你的吧，还给你，以后可要小心一点啊！”我接过钢笔，点了点头。
我正要走，就听见老爷爷在那里叫喊：“买橘子咯……”
学生写人作文11
我现在除了陪最重要的伙伴：吃饭、睡觉、学习外。还有一个最重要的伙伴，他的名字叫：焦守乐。大家都喜欢叫他“阿焦”、或“焦守”有时也叫他“焦”
阿焦身高1.51，他头很大，平时喜欢穿着是衣黑裤白。有一个非常光滑的西瓜头，眼睛很小，眯起眼来几乎看不见他的眼珠子。他很大方，十分外向，是个阳光的少年。他也很有趣，脸上总是挂着笑脸，他也是个幽默的少年。
夏天，大家总是窝在家里吃着冰棍吹着空调。可阿焦不一样，他往往会骑着自己那辆自行车，在漆黑的柏油马路上飞驰。他讨厌那种“蜗居生活”，却更喜欢那种流汗自由。有一次他死缠连打的要我陪他去骑自信车。无奈的我只好去了，焦一路上都是飞快的。那时是夏天最热的'时候，焦的汗珠一会流淌下来，一会又在他的身上凝结了。一路汗水他却没有停过。
焦的另一大奇功是“话功”他说话生动有趣，给我们生活中增加了不少乐趣。当然他也爱笑。也常讲一些好玩好笑的笑话给我们听。常常能把我们乐的合不拢嘴，每当他出远门的时候就好像带走了乐趣一样，我和小伙伴们经常开心不起来。阿焦生活中也是个幽默大师他的谈吐“很长”譬如：看见叔叔阿姨，我们都会叫：“叔叔好”，或者“阿姨好”。而焦却说：“叔叔好吗?叔叔非常好!”这种话无论是我们，还是叔叔阿姨都会被乐的捧腹大笑。焦带来的快了是无以比拟的，就好像阴霾之中的阳光，既温暖又甜蜜。
焦是我一生最好的玩伴，他永远和我在一起。
学生写人作文12
一头油亮倔强的黑发，一对厚实半圆形的耳朵，加上一笑一起来就绽开的小酒窝和一对小暴牙，凑成了活泼机灵的我。别看我平时大大咧咧，在家我可是个孝顺的.孩子哦！每天放学回家，爷爷给我买好吃的，我总要留三分之一给妈妈，三分之一给爷爷。每个双休日，我不吵醒爸妈，总是独自一人起床做作业。有时，我还亲自到厨房煎鸡蛋给爸妈吃。每当妈妈一发信号，我就跑过去，帮妈妈洗衣、洗碗、叠衣服，做些力所能及的家务事。给爷爷盛饭也是我雷打不动的任务呢！
就拿今天来说吧，我早早起床做作业，突然肚子咕咕叫，我想：妈妈会不会也饿了呢。于是我蹑手蹑脚地来到爸妈的房间，轻轻打开房门。尽管我的动作是那样轻，还是难以逃过妈妈灵敏的耳朵。“儿子，有好吃的东西吗？妈妈饿了。”看见我探出脑袋，妈妈揉着肚子，夸张地咽着口水。“好咧！”我二话不说，快速跑进厨房，芒果、蛋卷、牛奶……什么好吃我就拿什么。房间立刻成了美食天堂。我和妈妈相视一笑，异口同声地说：“Readygo!”我俩狼吞虎咽，一会儿就如风卷残云，把食物扫得一干二净。
我的“懒妈妈”用“处处示弱”的办法成就了一个孝顺的我，一个勤劳体贴的我。
学生写人作文13
他是我的同桌，也是我最玩得来的好朋友。他的身体胖胖的，脸蛋圆圆的，眼睛大大的、亮亮的.，一看就很聪明。他也最高兴别人夸他聪明了，这个时候他会乐得把圆圆的眼睛变成弯弯的月牙。他经常指着自己的脑袋说里面都是智慧，拍着自己的肚子说里面装满了墨水，并且在班里封自己为“小天才”。连老师都夸他“出口成章”呢，我因为和他坐在一起，对老师的这个说法是完全同意。
这不，星期二我们组值日，我又是组长，所以我很早就来到了学校。可到班级一看，他又坐在位子上了看书了。打扫完卫生后我忍不住问他为什么来怎么早，他把眼睛瞪的圆圆的说：“李祥宇，你真笨。你不知道早起的鸟儿有虫吃吗？我要“读书破万卷，下笔如有神”。你等着看我成为大作家吧。”一脸得意；课堂上他却是很认真，从不会做小动作。因为他说：“一心不能二用”；课后有问题时逮谁问谁，同学都不会再去问老师。因为他说：“三人行必有我师”；我如果考试考的不理想，他会安慰我说：“失败是成功之母，你只要化悲痛为力量，下次一定会考好”；他如果考得不好，会说：“人有失手，马有失蹄，天才也有粗心的时候。”写人的：我的同桌
我也不知道他是不是天才，但还是很佩服他。我要向他学习，多读书，做一个有智慧的人。
学生写人作文14
亲爱的同桌，最近还好吗？现在的你个我一样也在考场上奋笔疾书吧。虽然你可能永远也看不到这篇作文了。但是深藏已久的话我不得不说。
开学那天，我刚走到教室门口，你就想一头小鹿想我飞奔过来，把我撞倒在地上。我心里恼怒急了，恨不得站起来就把你骂的狗血淋头。可是看到你那甜甜的笑容，我所有的火都消散开了。我有气又笑。真是拿你没办法。哎，只能离你远点呗。
班里排座位时，我俩被安排在了一起。我心里暗想，这下有的'受得了。认命吧，她就是你的小麻烦。不过后来经历过许多事后，你对于我来说非常重要。可以与生命相比。我们尝试过酸甜苦辣咸。虽然滋味不好受，但是现在回想起来，觉得挺好笑的。我们上课一起滔滔不绝，然后遭到老师一次一次的白眼。你却把头一甩，对着我笑着说，来我们继续。还有我们上体育课的时候迟到了，老师叫我们罚跑10圈，你却回老师100圈都没关系。老师生气了，冲着我们这边喊好的，这是你说的。跑不到100圈不要来上我的课。oh！mygod！我们真的跑了100圈，被你害惨了。没想到跑完之后你还笑得出来。佩服。
日子一天天过去，天空还是那么蓝，跟开学那天一样。我们站在一起拍了毕业照。你笑得像吃了蜜一样。你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。你还会记得我吗？不在一起的日子有谁和我分享小秘密，谁来把我都笑呢？
mygoodfriend，我会永远把你记在心底。默默地祝福你！祝你一帆风顺。
学生写人作文15
我有一位活泼、开朗、好动、阳光、聪明的表弟，他叫李宇江，他是个吃货哦！他有多动症哦！他最喜欢跳舞了！
他的外貌你们猜也猜不到：她的皮肤很白；眉毛很弯，弯得像月亮一样；眼睛大大的，像里面装了一颗红宝石；睫毛翘翘的，翘得像狐狸的尾巴一样翘；鼻梁高高的；嘴巴大大的`，但笑起来有一对小酒窝。你们是否觉得我把他描速得太夸张了，但你们万万没有想到他居然是一位小胖嘟。
记得有一次，我们去逛超市，在路边突然响起了江南style的音乐，他听到音乐过后，他不由自主地跳了起来舞，手舞足蹈地在那跳，跳得还挺标准的，他跳着跳着身边突然出现了许多观众，没想到他越跳越有劲，观众也越来越多，越来越多，越来越多，音乐唱完过后，大家在那高声呼喊着：再来一首，在跳一回，我当时觉得他好像在那卖艺，于是音乐又响起了这次音乐是LetItGo，他又跳了起来，他简直把我们出来逛街的是抛到九霄云外去了，也把我们当做透明的了，他在哪里嗨，我们在那无语，音乐终于完了他打算在跳，但被我阻止了，你们不知道当我打算拉他走时，身边的观众瞬间成为了他的粉丝，还叫他在跳一次我当时什么也不想直接把他拉走了，他还在那里抱怨不然他跳，我们当时无话可说。
这就是我那爱跳舞、有多动症、贪吃、聪明、阳光、开朗、活泼的表弟。
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