写人叙事作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的写人叙事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写人叙事作文1
一转眼我都上初中了，那些一路伴我成长的老师们，是那么可敬可爱。尤其使我难忘的是我们的班主任蔺老师，她那时而温柔;时而严厉;时而高兴;时而生气的音容笑貌时时浮现在我的眼前。
记得那是去年暑假开学第一天，同学们还没有从假期自由散漫中恢复过来，看吧，有的熬夜太多现在趴在桌子上梦周公去了;有的站在椅子上练金鸡独立;有的跑来跑去连着旋风腿，这真是老虎不在家，猴子称大王。这是老师悄悄来到了教室，看到我们的熊像，强压着胸中的怒火，用严厉的目光来回扫视着我们，不知是谁喊老师来了，我们我们慌慌张张的回座位，看，有的撞了头，有的把椅子弄翻了，有的书撒了一地……老师看着我们的傻样，刚刚还像发怒的狮子，现在像一只可爱的`小花猫了，你说可笑不可笑，
记得还有一次自习课，蔺老师脸上挂了一层寒霜的进了教室，把一位同学的作业仍到了讲桌上，气呼呼的说;作业拉了不少，还不认真。停了一会老师又温柔的把那个同学叫到身边，摸着他的头耐心的说;孩子做什么是一定要认真，彻底不要得过且过。老师又拿起一本作业，笑着说你看这位同学的作业，不但写的工整，还没有错误我们一定要向他学习。看着老师时而恼时而笑我一时丈二的和尚摸不着头脑，看来今后一定要好好学学，因为我们做得好坏牵动着老师的喜怒哀乐呀。
老师你就向辛勤的园丁浇灌着我们，你的言传身教我们一生都受益无穷。在这教师节来临之际，愿我们的好老师永远年轻健康美丽。再次谢谢你老师。
写人叙事作文2
你我走过的日子，看上去很近；你我走过的日子，实际上很远。
还记得小时候，我最期盼的就是放假，因为只要是放假，我就能够去我的外公外婆家。在那里，我没有作业的烦恼，只有每一天和小伙伴玩耍的快乐。
我的外公外婆也很期望我来，每次当我一到我的外公外婆家时，他们便会上街去买很多的好菜回来，弄给我吃，总害怕我没吃饱。作文吧到了夏天，我的外公外婆就会将家里一床没人用的'席梦思搬出来，仔仔细细的擦洗干净，然后就摆在客厅的地板上，给我用来在上面趴着；看电视；滚来滚去；等等，等等。有时候我累了，就会躺在这床席梦思上休息，我的外公外婆就会立刻来给我用蒲扇扇风。
可在我的外公外婆，我更喜欢我的外公。
我记得那时，我去我的外公外婆家，吃完中午饭，我总会去帮我的外公按按腿，顺便也问我的外公一些问题，就这样，我的外公成了我的启蒙老师。
在我的肚子里装满十万个为什么的时候，鲤鱼江电厂已经建好了，碰巧我的外公外婆家就住在鲤鱼江电厂的旁边，我也就最先对电厂的设施开始提问。我的外公总会很细致的帮我解释，就比如说传送带，我的外公就把它的每一个部件都十分细致的讲解清楚。
我的外公外婆家床不够，所以我就会和我的外公睡一个床。夏天的时候，我的外公总会将风扇很细致的对着我吹；而冬天，我的外公就会大晚上专门起来给我盖被子。
但是此刻，我在也无法去问我的外公问题了，他去世了。
此刻流给我的只省下记忆，正如开头：你我走过的日子，看上去很近；你我走过的日子，实际上很远。
写人叙事作文3
妈妈，你还记得那首歌吗？“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了。”——题记
母爱是这个世界上最伟大的爱，最无私的爱，是圣洁的爱，尚的爱。
隐约的记得，小时候很喜欢拉着你的衣角，很开心地到处跑，但发现你不见了，又会很紧张的大哭起来，四处找。把你寻到了，还会无忧无虑的玩。因为你给了我一种安全感。
窗外，雨淅淅沥沥的下着，还在教室的我正愁怎么回家呢！到了回家的时间了，我漫不经心地走到校门口，很是惊讶的发现：你打着一把伞，在校门口张望着我出来没有。当看到我时，又露出了浅浅的微笑说：“怎么这么久才出来啊？”我嘟嘟嘴说：“妈，不是让你不来接我了吗？我长大啦，自己能回家。”“我知道，就是特意来给你送伞的`。对了，快，把衣服穿上。可别着凉了啊！冻着，我可不管！”“呵呵，恩，知道。”才发现你只带了一把伞，也没怎么细问。
大手牵小手走在雨中，这时多么温暖的爱啊！我感觉天晴了，心里慢慢的，暖暖的，很是充盈，很是美好。
回到家，才看见你的背早已被淋湿了，我还是干干的，我拿过帕子帮我擦着。顿时，眼里涌出了热泪，亲爱的妈妈，谢谢，你的爱是那么的温暖，我真的很感动，我一直被你的爱保护着，被你的关心呵护着，你的爱就是一条江，无边无际。
母亲，你是我生命中最美丽的那朵花！你是我深藏心底的那把伞，永远为我遮风避雨！母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁还是我在没遮檐天空下的荫蔽？
写人叙事作文4
一个星期六的早晨，我们天一小学借延安高级中学体育场开了一次别开生面的校园运动会。 这是我有史以来第一次参加运动会，紧张、兴奋、遗憾这六个字高度概括了我那天的感受。
也许是参加运动会的缘故，那天早上我醒得特别早。不是忙着吃早餐，而是在家里乱转，总觉得心里慌慌的。后来跟随妈妈来到运动场，好热闹的场面，同学、家长、老师个个脸上都是那样喜气洋洋，我的紧张心情才算缓解了一些。
在这次校园运动会中，我参加了二个个人项目的体育竞赛-----五十米、一百米赛跑。值得一提的是，两次的比赛由于我准备充分，发挥正常，竞赛成绩都比较理想。特别是在五十米赛跑中，裁判哨声一响，我一点都没有犹豫地向前冲去，当时的我满脑子就是跑、跑、跑！眼看接近终点了，我一鼓作气一下子冲过了终点线。当我获悉自己得了三年级组第一名的时候，我的心一下子飘了起来，兴奋的心情难以言表。记得自己当时可是一路小跑地奔回了看台，别提有多高兴呢！
运动会唯一让我感觉遗憾的就是原先看好的.集体竞赛项目没有为班级争得荣誉。也许是由于紧张，王思宇在和同学交接棒的时候，握棒过于用力，以至于接棒的桑柄仓没有握住，接力棒被王思宇带了过去。等到桑柄仓回跑过来再拿到接力棒时，我们班级已经被兄弟班级甩下了一大截，虽然我们几经努力，扳回了点差距，但还是不幸地落在了后面。这件事情让我懂得了，在集体的竞赛项目中，个人行为会直接影响到集体，只有大家齐心协力，配合默契，才能获得好成绩，单靠个人是不行的。
这次的校园运动会留给我的有紧张，有兴奋，也有遗憾，这是一次令我难忘的运动会！
写人叙事作文5
老师像蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己。从幼儿园到现在，我认识许多老师，其中给我印象最深刻的是我的班主任----李琴老师。
李老师高高的个子，白白的皮肤，瘦瘦的身材。鼻子上架着一副方框眼镜。李老师对我们说话的时候总是细声细语的，她温柔亲切的对待我们每一个同学，让我们在学校也体会到家的感觉。
我们最后开始的时候，都管李老师叫“李妈妈”。李老师就像妈妈一样和蔼可亲，关爱我们。
记得上学期，李老师发现我的字写的难看，不规整。于是，李老师亲自买来字帖，让我每天中午去她的办公室练字。练字的时候，如果李老师发现我的笔顺或者笔法不对，她都立刻纠正我，亲自手把手的教我再写一遍，让我及时的掌握写字的'方法。李老师总是温柔的对我说：“不要着急，书上有路勤为径，只要你勤奋努力，总能把字写好的。”李老师的话语就像妈妈一样，总是在我耳边回响。她就是这样对我们严格要求，但又耐心温柔的。
每次搞活动，李老师总是忙前忙后的，让同学们的美丽身影都定格在相机里，让我们留下美好的回忆。每到学期末，李老师总是很有心的让班上每个同学都评上“班星”，并准备一份份的小礼物，让大家留作纪念。
“随风潜入夜，润物细无声。”李老师就是这样默默的关心班上的每个同学，像妈妈一样无微不至的照顾我们。“蜡炬成灰泪始干”，李老师对我们的爱就像春雨一样滋润着我们这些小春芽，让我们快乐成长。
李老师，我永远爱您！
写人叙事作文6
天再阴，雨再大，鸟儿不会怕，因为它有家;浪再大，风再猛，鱼儿不会怕，因为它有家;天再冷，雪再大，小熊不会怕，因为它有家;希望再渺茫，前途再坎坷，我也不会怕，因为我有家。
家是什么?周国平说过：家是一只船，家是温暖的港湾，家是永远的岸。
对啊!家是一只船，家是温暖的港湾。在外飘泊的船，吃重还是要回到那温暖的港湾，那永远的岸。回到那岸，令人感到无比的'舒适。
对啊!有家的感觉很好!
那天，考试有考砸，心里和脑子都想着一个问题：回家，该怎么交代呀。回到家要面对他们的目光，我的心一直不安。
回到家了，心里一只砰砰地跳，连呼吸都感到困难，真怕遇到他们呢失望及责备的眼神。进了门，我一直低着头，也许他们早就知道我的成绩了，爸爸安慰我道：“别灰心，你应该知道成功的妈妈是失败，有了失败才会有成功呀，遇到小小挫折就不能气馁了呀……”，听到爸这般安慰，我扑哧一声地笑了。
有家真好，回到家能在外面不能展现的一面展现出来;回到家能跟父母说心事，诉诉苦，回到家能……有家的感觉是何等美妙!
出航的船只，最终的归宿是海湾;远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林;无论是匆匆夜归还是匆匆离去的旅人，心中惦记的地方，永远是家。
虽然我们还是学生，各自拥有一个幸福，温暖的家，就更要好好珍惜。在社会上，有多少人因某些缘故失去了家庭，所以，我们比他们幸运的多。
家，是每个人的归宿，虽然家对于每个人的定义不同，但是不管不管怎么说，因为有家，迷路的孩子会找到方向;因为有家，流泪的孩子会重拾自信;因为有家，失落的孩子会看到希望。
有家真好!
写人叙事作文7
世界上好笑的事有很多，比如：一只小狗从楼梯上滚了下来，现在只会原地转圈；一只小猫抓老鼠，结果头太大进不去。我也有好笑的事。
那是一个风和日丽的上午，爸爸和妈妈不在家，出去买菜了，就我自己一个人在家。我在看电视，看着看着就想，“家里好像有白糖，这应该很好吃，我就来吃一吃。”说完我就去找了白糖，可找了好久没有找到，我在洗衣机上看见了洗衣粉，我以为那就是白糖，心想：“这应该是白糖，可白糖为什么放在洗衣机上呢？不管了，这东西这么香一定是白糖，先吃再说吧！”我马上就吃了，一放到嘴里，马上就觉得不是味儿，心想：白糖怎么这么苦？这白糖一点儿都不好吃。呸！呸！全吐出来了。没有白糖吃，我就去看电视了。过了一会儿，爸爸和妈妈回来了，我马上冲了上去问妈妈：“妈妈，白糖为什么是么苦？”妈妈惊讶地说：“苦？不可能吧，白糖不苦啊，你是在哪儿吃的`白糖？”我说：“在洗衣机上。”妈妈吃惊地说：“这不是白糖，这是洗衣粉！”我顿时傻眼了，后来妈妈马上把我送到医院去了。
把洗衣粉当作白糖，是一件令我难于忘记的事，也是一件可笑的事。看似相同的物品，味道却截然不同。通过这件小事，我明白了学习的重要性，生活中只有用心去学习，认真去探索，亲自去体验，才有可能避免出现类似错误的，可笑的故事。
写人叙事作文8
我以前的家在安昌的一的一个村子里，有一个超级知名人士，他就是被别人称为“大耳朵图图”的三年级小孩子。
这个称号的由来和他的长相有着密切的关系。因为他的耳朵超级大，，比动画片中的大耳朵图图要大好多，只是，他不会用动耳神功，他和我都姓赵，而且都很瘦，他有着两颗显眼的的大门牙，不过也有两颗蛀牙。他家里很有钱，所以，他一般都很大方，常常给我们吃进口的食品，还经常给我们一些德国的玩具。
有一次，刚刚过年过好，还有几天可以休息，这一天，他把以下部分的压岁钱在旁边的小店中换成了一张一张的.十元钱或五元钱。他在规定范围内藏钱，藏好了之后让我们来找，谁找到，那张钞票就归谁，但是不许偷看，大家高兴极了，一致同意。他在那儿藏的时候，我开始了“白日做梦”，我想：唉，如果我有这么多钱就好了，可惜呀，我投胎没有这位“大耳朵图图”投的好……很快，他就藏好了，大家都使出了百米冲刺的速度向那块地冲了过去，他给了我们提示，说是在一堆黄沙中，于是，大家都蜂拥而上，争先恐后的扒泥土，可是，我们在黄沙中都翻遍了，都没有找到，于是，他给了我们真确的地点，是在一个窗户上，由于我是那里最高的一个人，所以，我有一个很好的优势，最后我拿到了十元钱，但是“大耳朵图图”也给了那些没有找到钱的人一些吃的东西。
“大耳朵图图”真是太大方了。
写人叙事作文9
时光如流水，转眼间我们九年级新来的六位同学，已经在北京第三聋人学校生活了近一个月了。我们已经彼此熟悉，大家互相学习，互相帮助，互相谦让，互相理解，互相团结，互相友爱，建立了深厚的友谊。
我们班里的六位同学，每个人都有不同的个性，下面我给大家介绍一下小宝同学。
小宝坐在我的后面，他比我大三岁。他宽肩膀，粗胳膊，身材很魁梧。他的脸呈梨型，上面嵌着一双浓黑的眼睛，眉毛也是黑黑的。粉润的脸上嵌着一个大大的鼻子，鼻子左面有一颗灰痣。
我看得出他的.相貌特别 帅 ，可是他的体形太胖了，实在不好看。他很懒惰，不爱动脑筋，不爱劳动，经常抄别人的作业，还有他的脑袋里有一些坏想法。
一次上语文课，吕老师让我们默写《老山界》中的一段，吕老师在讲台上发现小宝假装会默写的样子，边抄边默。后来，吕老师提醒同学们做事要诚实，他很不好意思。
唉!小宝真的不会默写，就像我的母校班里的男同学不会背课文一样。我真的不喜欢他这个样子，他是大哥哥，还不如我会背课文呢!
有一次晚自习的时候，他特别热，想要开电扇，于是他大步流星地走过去打开了电扇。他不知道我感冒了，我只好对他说： 小宝，你不知道我今天感冒了，不能吹风扇。请你关了好吗? 他对着我尴尬地笑了笑说： 哈哈 你感冒了，活该! 他真是太不像话了，平时他就经常这样和我开玩笑，我只好不理他，自己抓紧时间学习。他见我不理他，讪讪地去把电扇关了，真令我感动，我高兴得都合不拢嘴了!
小宝也有了不起的地方，他历史好，历史老师非常喜欢他。我对历史可谓是丈二和尚摸不着头脑，这方面他比我思维敏捷，我对他是甘拜下风!我觉得他并不笨，挺聪明的，就是太懒了!
这就是我的新同学 小宝。
写人叙事作文10
游走于校道上，穿梭于课室间。时光在一页页书的翻合中逝去，转眼小学六年的糊口已竣事。但在即将成为一位高中生的同时，我傲然难忘曾学习过的学校，难忘曾的同窗，更难忘我中学三年的启蒙老师————倪晓琴老师。我心中涌起深深的深切留念之情。
难忘我敬爱的老师，您的身影每一每一出现在我的`面前，蔼然可亲的笑颜，有时候像水波涌动的沧海那样宽阔，有时候又像花朵绽开时的灿烂雄姿。您的笑颜使我勇敢地面对种种坚苦，使我在您的轻轻抚摸里不停地发展。每一当我做错事的时候，老师会微笑着攻讦我；每一当我做功德的时候，老师就会用鼓舞勉励的微笑表扬我。
难忘我敬爱的老师，您的谆谆教育回荡在我的耳畔，娓娓悦耳的话语尤如春雨点儿点入土汩汩涌入我求知的内心，尤如丝丝甘露流进我的脑海，你那独特的教学气势气魄，像一把开启心智的钥匙，教我认识文字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书，我从一个无邪懵懂，无知无识的孩童，长大成为一个略知事理，能读能写的学生，使我受到了良好的启蒙教育，学到了敦实的根蒂根基知识，养成为了良好的学习习气。
难忘我敬爱的老师，您的眷注陪同我中学三年的发展，学习、糊口、游戏，朝夕相处，形影相随，无时不倾泻您的心血。您深入浅出地教会我很多做人的原理，像我人活路上前行的指示灯，给予我无微不致的眷注，在发展的路上你为我遮风挡雨，让我洗澡阳光雨露，你把整个身体以及精神都投入在咱们的身上，每一当我身板不适、遇到坚苦以及挫折时，我就会想起您对我点点滴滴的亲切眷注。
倪老师，我中学结业了，将次依依不舍地脱离您 ，但您的笑颜、教育、眷注将永恒留在我的影象中，我要对您说声谢谢！您辛苦了！
写人叙事作文11
童年像一块明朗纯净的天空，像一条清澈的小河，装满了童年最美丽的梦，像一串美丽的水晶风铃，摇响了我心底里最深处的回音。
我的童年发生过许多有趣的事情，到现在都记忆犹新，其中有一件事让我一想起来就忍俊不禁。
那年，我才五岁，妈妈去上班，我呆在家里看电视，我边看电视边吃糖，我看电视看得入迷了，就把糖吃光了，我心想：既然种豆得豆，种瓜得瓜，那么，种糖就能得糖，于是，我把家里所有的糖都翻了出来，全部吃光，只剩下一粒，我乐滋滋的跑到楼下的草地上种糖，我用小手在地上挖了个坑，把糖埋下去，用土盖上，在向邻居阿姨借了一个洒水壶，边唱歌边想着：如果糖长出来，变成糖果树，树上结满了糖果，那时我就有许多许多的糖果可以吃了。我浇完水，乐颠颠地跑到家里，想着以后我就有糖吃了，笑了。第二天，我喜滋滋的`跑到楼下，发现糖没长出来，我安慰自己说：“糖可能过几天才长出来。”可是，第二天第三天，依旧如此。我奇怪的翻开土一看，那粒糖都发臭发黑了，我伤心的哭了，正好妈妈下班回来，看到我哭，我哭着告诉妈妈所有事情，妈妈笑着说：“糖是人工制造的，是种不出来的。我一听，一屁股坐在地上，哇哇大哭起来，之后我才明白糖是种不出来的。
童年有趣的事一箩筐，它就像一个五彩缤纷的万花筒，不断地变化着美丽的颜色，像天上的星星，谱写着童年……
写人叙事作文12
森林里住这个一只活泼可爱的小猪，它很善良，也很天真，在它的笑中，能展示出她心灵的善良，大家都很喜欢它。
小猪的生活很简朴，不但能把屋子打扫的一层不染，做的菜也能让大家吃得津津有味，之后小猪盖了一所餐厅，而且来吃的客人都夸小猪做的食物相当上品。小猪看到这一幕，欣慰的笑了。
就这样，日子一天天过去，在一天夜里，有两个土匪把小猪餐厅里的`东西都搬空了，连钱也偷走了。第二天，小猪起床后，来到餐厅，看见餐厅里像是刚打完了仗似的。过了一会，小猪突然晃过神来，看见餐厅里都搬空了，连钱也不知去向了。忽然店里来了一位客人，小猪在边上哭，大象问小猪怎么了，小猪像大象说了整件事的来龙去脉，大象为了这件事愤愤不平，决定今天夜里抓到这两个土匪。
光阴似箭，日月如梭，很快就到了傍晚。小猪和大象以及居住在森林里的居民们都守在餐厅门外，寸步不离，连一个地方都没放过，是那么的小心翼翼。接着深夜到了，两个土匪终于现身了，就当两个土匪正要撬锁的时候，马上他们掉进了陷阱，后来一看原来是两只猴子，在大家的责骂之后，两只猴子终于将所有偷来的物品，全都归还于了小猪。大家决定以最严厉的惩罚惩罚它们，就在这个时候，小猪及时制止了，小猪说‘‘每只动物都会有犯错的时候，不是犯了错就有严厉的惩罚，最主要的是它们能不能认识错误，这才是正确的。’’听了小猪的一席话，大家都停止了自己的举动。
后来，小猪的餐厅又被经营得风风火火的了，而且两只猴子是小猪餐厅里的助手，就这样，小猪又为童话增添了一份色彩。
写人叙事作文13
放寒假了，老师布置了二篇作文，要求一篇写景，另一篇记事。为了让我把写景的作文写好，爸爸、妈妈专门带我到鸡冠山赏雪。
初八那天，我在家里构思写景的作文为。我心想，原来我在峨眉山赏过雪，虽说很久没有见到雪了，但是，这次看见雪也没有第一次赏雪时那么强的好奇心，在说我们赏雪的时间也不多，大部分时间都在堆雪人，作文里要突出赏雪，可能写不出什么东西来。我这么一想，就没有用心，写了200多字就觉得没有什么可写的了，于是，就草草地结了尾，跑下楼玩去了。
晚上，妈妈回到家查看我写的作文，她一看傻眼了，才写了作文纸的一半。妈妈看完后说：你写的景物都还不具体，还可以延伸沿升。于是妈妈就坐在一旁启发我，她说：虽然赏雪的时间不多，但是你可以从沿途的景象变化开始写，从你只看见山和树，到看见树梢和山涧的残雪，再到处处雪白只露出山和树的形状另外，描写你的感受和心情的变化也是很重要的，有了景物还要有情，你的作文才会生动。写作文是需要用心的'，只要你认真用心你一定能把这篇写景的作文写好。
第二天，我按照妈妈说的认真去想，把一路上看到的景物认真描写了一番，把树上的雪，房子上的雪，路边的雪都作了形象的比喻，还用上了许多形容词和成语。果然，我这篇作文写得很生动，读起来也不觉得死板了，而让人有身临其境的感觉。
事后我一直在思索：为什么写同一个东西，我开始才写了200多字就写不出了，而经过我认真用心思考后能写出900多字呢?这时，我明白了其中的道理，古人不是常说世上无难事，只怕有心人。我这次用心去写，倾注了自己的感情，就写出了好作文。
以后我要铭记那句名言，铭记这次写作文的启示让困难向我低头。
写人叙事作文14
江苏省无锡市惠山区杨市 省锡中初一（1）班 张小旎
“同学们，因为学校的种种原因，所以年级中的朗诵比赛迟迟未能举行，非常抱歉。”这是丁老师在今天语文课上对我们说的一番话。
朗诵比赛现有在班级里举行，推选出朗诵好的同学，在进行“年级大拼战”。可以说，在这之前，我早已做好了充分的准备，正等着表演自己的“拿手好戏”，一展风采呢！
星期五下午，朗诵比赛正式开始。按照座位顺序一个接一个地走上讲台，我的心不禁“怦怦”地跳了起来。
啊，终于轮到我了！原来可以抑制住的心这下子不管我用什么方法都控制不了了。顿时，我感觉的心似乎不属于我，好像已经逃离了我的身体，挣脱了我的“魔爪”。我想：会不会忘台词呢？我会不会在同学面前丢脸呢？我会不会……
带着“怦怦”直跳而不平静的心，我走上了讲台，与我的搭档严斐一起朗诵着早已背熟了的文章。
“……”咦，严斐怎么不说话呀？我心里疑惑地想着。
同学们都用疑惑的目光看着我们，我实在等不下去了，大不了我先说吧，“震落了清晨满披着的露珠……”我用嘹亮的声音大声地朗诵起来。不知是什么原因，原来那颗脱离了我的身体的心，一下子又突然的'回到了我的身体中，不知不觉的，我又恢复了平静。
最后我们得了89分，进入了年级比赛中。我非常欣慰和高兴。
可以说，朗诵比赛是我盼了很久的比赛，因为里面有对手，有竞争，可以看出自己的水平高低。也算是过把瘾吧！
我等待着年级中的朗诵比赛！希望展出自己最好的风采！
写人叙事作文15
《那一瞬间》
在焦急万分的等待中，我已不耐烦。“今天的公车可能会很挤，我早上忘记说了，你要晕车的做下一班吧”。母亲小心又不失关爱的问道。我不耐烦的甩了一句过去，“随便”。终于还是上了那辆拥挤的公交，我皱着眉愤愤的把头转向一边。“那里有个座位，你去坐吧”。我不以为然若无其事地走上前去坐了下来。“这是给你妈妈坐的，你妈妈身体不好。”旁边的售货员阿姨说道。我顿时羞愧的涨红了脸，迫于面子，我勉强挤出这句话，“老妈，你坐好了”。一边说一似乎没有离开座位的意思。“你自己坐好了，让她坐好了，她要晕车的`。”老妈慈爱的笑笑说。哈哈哈病已经十几年了，作为女儿似乎早已忘了这一份责任。顿时，脑海里浮现出……“妈妈，我以后一定要当个医生，专治哈哈哈病。”“宝贝女儿，你以后想做什么就做什么，妈妈不用紧的。”自己是怎么了，竟忘了那个爱她疼她十几年的母亲也是晕车的呀!
那一瞬间，似乎让我长大了许多，我的母亲是个刀子嘴，豆腐心的女人。小时候，那个拿着鸡毛掸子围着桌子转要揍自己的女儿是的母亲，嘴角却还是流露出一丝微笑，想必是恨铁不成钢，又爱又恨吧!长大了，青春期的我学会了叛逆，无你母亲的劝说是常有的事，还常常因不被理解而大发脾气。
窗外温暖的风吹到脸上，像母亲曾今的手拂过一样。
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