关于写人的作文合集15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的关于写人的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于写人的作文1
今天，我像往常一样来到食堂吃午餐，刷卡、打饭。
刚好赶上吃饭的高峰，餐厅里挤满了人，打菜的队伍很长，又有些歪斜，就像一条扭动的蛇。我和同学聊着天，打发时间，时间一点一滴的过去了，很快便到我了，我把盘子放到台子上，等着里面的老伯帮我把菜打好，老伯一手拿着一个瓢，另一只手拿着一个碗，穿着白色的制服，围着口罩，全身过得严严实实的，只能看见那双饱经沧桑的.眼睛和一双黝黑的手，老伯给我的感觉很苍老。
给我打菜的时候，老伯的手不是很灵活，速度有些慢，我耐心的等待，一边观察着老伯，我分明看见他的手在颤抖，不知为什么，我突然心里酸酸的。
每个人都在为生活拼搏，为自己努力着，每个平凡的人都有着自己不平凡的故事，每个洞的奋斗的人，他们都是伟大的人。
我又想起了那双皱巴巴的手，我突然觉得我对老伯不是同情了，而是尊重、敬佩，因为他用他的手撑起了自己的一片天空。
关于写人的作文2
我叫朱xx，在寿县实验小学五(4)班上学。
我有着一对浓眉，一双炯炯有神的大眼睛。虽说我是男孩，但我也拥有长长的睫毛。我还有一张能说会道的小嘴。
我有着双重性格。有活泼开朗的一面，也有乖巧内向的一面。
我在老师与家长面前，是个乖巧内向的'孩子。因为我内向，他们永远猜不出来我在想什么。因为我乖巧，他们很喜欢我。每次一到三科竞赛，我最可怜。三科分开赛的话，我就是参加完这个参加那个;三科一块赛的话，这个老师让我参加这个，那个老师让我参加那个。不过这是对我的一个肯定，虽说有点太累了。
我在同学与朋友面前，是个活泼开朗的孩子。我在同学与朋友面前，是与在老师与家长面前完全相反的。我对同学与朋友是亲密无间、无话不谈。在同学与朋友面前，我也有许多缺点。
这就是我，一个帅气的我，一个有着双重性格的我，一个世界上独一无二的我。
关于写人的作文3
每个人，都有自己最崇敬的人，想那些明星啊，清洁工阿姨啊，朋友啊，老师啊……我可不像他们，我也有我最崇敬的人，那就是_最疼我，最爱我的姥姥！！
我的姥姥今年94岁了，已经算是高龄的人了，虽然她的`年龄很大，可是，她那活泼的心却十分的要好，在我很小的时候，妈妈爸爸经常不在家，我每次都喜欢到姥姥家里去玩。姥姥和我不一样，她不能陪我一起玩游戏，不能陪我看好看的动画片。可是，在我每次睡觉前，姥姥都会给我讲很多有趣的童话故事，每次都得等到我先睡着了，姥姥才慢悠悠地走进她的房间里睡觉！不过说实话，其实有很多次啊，我都是装睡的！
姥姥人最好了，每次我被那些小朋友们欺负了时，我都会告诉姥姥，姥姥就会安慰我，叫我不要哭，叫我不要理会他们。接着，姥姥就会给我讲一些十分有趣的笑话给我听，把我逗笑……
每次当我犯了错，姥姥都会叫妈妈不要打我，并细心地告诉我犯错的原因，要吸取教训，这是第一次，也要是最后一次。
虽然姥姥不像那些明星一样出名，虽然姥姥不像那些清洁工阿姨一样为人
关于写人的作文4
我的同学有很多很多，今天，我就来说说我最好的同学——吴捷。
弯弯的眉毛、一双炯炯有神的大眼睛、一张能说会道的嘴，怎么样？吴捷算是英俊少年吧。
吴捷有很多优点，比如：上课发言积极，而且极为准确，成绩一直名列前茅。他爱看书，也勤练笔，作文写得十分生动。有一次，下了课，同学们都出去玩了，他却在津津有味地读着一本书，几个同学叫了他好几次，才把他从知识的`海洋中“救”了出来。正因为他读书很多，说起话来就好像是飞流不断的瀑布滔滔不绝。
平日里，吴捷很幽默。一次上课，老师让同学们讲个笑话放松一下，他立刻自告奋勇说：“老师，我问您一个问题，一只公鸡站在房顶上，它会朝哪面下蛋呢？”
老师回答：“当然是下面了。”
“老师，公鸡会下蛋吗？”吴捷边反问边扮了个鬼脸，逗得全班同学捧腹大笑……
这就是我的好同学、铁哥门儿——吴捷。
关于写人的作文5
我爸爸的个子高高的，留着平头，是一个爱开玩笑、幽默的人。他经常说他的眼睛能开“飞机”，但他的眼睛里布满血丝，可能是爸爸常常喝酒的原因吧！
我的爸爸是一个爱喝酒的人每天晚上一到吃饭的时候，爸爸就拿起酒杯与酒一边与我们谈笑，一边喝了起来，他一喝起酒来脸红红的，一看就知道喝了很多酒，连说话都慢吞吞的。有时候晚上一喝完酒，就对妈妈说他要出去走走，其实，爸爸喝不过瘾，跑出去外面喝了，喝到半夜烂醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里来，妈妈看见爸爸喝得烂醉如泥，气得没有理爸爸，但又不放心爸爸一个人在客厅睡觉，就叫我帮她一起把爸爸背到床上睡，第二天醒来爸爸都不知道发生了什么事。
其实，我的爸爸虽然很爱喝酒，但他对我们的爱也不少。
记得，10多岁的'时候，在半夜我的肚子突然疼了起来，是他从7楼把我背到楼下来看医生，看着爸爸满头大汗的样子，我真想对他说：“爸爸，我没事的放心吧！”
俗话说“父爱如山”，我的爸爸就是这么一个人。
关于写人的作文6
我家楼上住着一位王爷爷，他年纪虽然大一点但他很爱助人为乐，为别人做好事。
王爷爷今年一锅六旬，他虽然年纪有点大，但他很爱助人为乐献爱心，如：昨天，有一个小朋友摔倒在地上，王爷爷他二话没说，就上去把它扶起来，然后又把他送回了家。那一天我有看到王爷爷又在助人为乐了。事情是这样子的：那天李奶奶买菜回来走楼梯的时候，他扑腾一声摔倒在地上。这时王爷爷出来散步，突然间，王爷爷看见了，他一只手拿着李奶奶买的`菜，一只手扶着李奶奶，把她扶到了家里。因为李奶奶儿女常年不在家，所以王爷爷回家拿药来给李奶奶擦伤。这时李奶奶对王爷爷说：“今天要不是亏了你我就回不来了……
这就是，楼上的爱助人为乐王爷爷。这时我的心里一直在想：在王爷爷眼中助人为乐是一种让自己感觉到快乐事情吧！
关于写人的作文7
你们听说过“孙悟空”吗？不用说，你们就会知道这个人物吧！他这个“人”呐，重情义，武功过人。而我们班也有一位“泼猴”，他与孙悟空的性格可算得上有一拼了。下面，由我给你们介绍汪雨航一下这个“泼猴子”吧！
有一次老师去开会了，让我们三人一组讨论一下试卷。结果，老师刚走出门，全班就像炸了锅似的，其中，最活泼的一位大仙就是这位“泼猴”啦，只见他把试卷折成望远镜，一只脚踩在椅子上，透过望远镜向前望，时不时还说几句：“东偏北多少度？发现一小岛，准备出发。”说完，俯下身子，悄悄地走向其他同学。“回首掏！走位走位，难受！”他猛地打了一下同学说。结果，被人家抓了个正着，这时，他又说：“呼叫‘老村长’！呼叫‘老村长’！我受到了敌方的'埋伏，现在损失严重，请求支援！请求支援！”闹得那个人哭笑不得，连抓他的力气都没了。这时他又大喘着粗气，搞得像经历了一场十分激烈的战斗一样。他拿起桌子上的文具盒，自豪地说：“经过我与敌人300回合的大战，我孰死一搏，战胜了敌人。”这时他嘴里又发出轰炸机的声音：“不好！捣弹来啦！同志们————趴下————轰！轰！轰！”
这就是泼猴汪雨航。
关于写人的作文8
你还不太熟悉我吧？好。现在我就介绍我一番吧。我叫袁智敏。刚好八岁，在同龄的孩子中，我的个子不算矮，脑门上有一撮刘海，走起路来，刘海总是变了样。皮球似的脸上长着两个小酒窝。鼻子挺挺的，红红的小嘴巴一张开就说个没完没了……
周围的.叔叔阿姨们对我的建议可多了！有点说我长得挺帅气，有的说我像渣渣的小鸡，还有的说我像个骄傲的小王子。听了这些话我都不在意。只有爸爸妈妈对我的评价才最像我自己：是个好动好强的小淘气。
我从小就爱唱歌，在幼儿园的时候，我们班每次唱歌老师都让我带头。每次，我都是哼着歌去上学，在扫地的时候也情不自禁的唱着勤劳的歌。我觉得我是在唱歌中不知不觉长大的。上学之后，我向妈妈求情，上个音乐班。可是妈妈怕我学音乐耽误我的学习，才不让我去。
爸妈说倔强算我的一个缺点，但我认为这是少年应有的品质。有一次，我和伯妈妈去买米，买了十公斤米，伯妈妈要把米扛上四楼，到了二楼，我硬要把米扛到自己肩上，她却说我逞强，我说逞强又怎样？谁叫我我是倔强的小男子汉。
经过这番介绍，你们知道我是一个怎样的男孩子了吧！希望大家多多关注我
关于写人的作文9
交通协管员，你真叫不起。每天上学我都会碰到穿着灰色衣服，带着灰帽子的交通协管员，他为了维持交通持序，不管是严寒还是酷暑，不管刮风还是下雨，他们坚持每天都站在马路的一旁，手举一面小旗子，胸前挂着一个哨子，不厌其烦的维持着交通持序。
有一天，我在上学的路上看见一个20来岁的.年轻人闯了红灯，交通协管员把他拦了下来，语重心长地说：“年轻人你知不知道闯红灯是违反交通规则的？有可能会发生交通事故，请不要乱闯红灯。”你这个老头儿是不是吃饱了没事干了？少管闲事！闯红灯有怎么了？你管得着吗……
那年轻人满腔怒气，还脏话连篇。听了就让人一肚子的火往上冒。可那交通协管员没有生气，反而从袋子里掏出一张照片对他说：“你看见吗？这是去年和你年纪差不多的一个年轻人被车压死的情景。我不想你和他一样的悲惨人生。”此时年轻人迟疑了下，红着脸对着交通协管员说：“谢谢你！我以后再也不闯红灯了。”此时周围的路人向交通协管投去尊敬的目光。
我觉得那个小伙子第一：不尊重他人工作。第二：不文明。第三：他还对交通协管员辱骂。但是交通协管员的耐心和一丝不苟的工作态度，您真了不起，是我
关于写人的作文10
我有一个妹妹，你知道她有多可爱吗？
我的妹妹，她有着像黑宝石一样的眼睛，闪闪发光，她有着樱桃似的小嘴，红嘟嘟的，还有着嫩嫩的皮肤，很白很干净，摸上去非常光滑。就是头发有点儿短，就像大地上的小草一样。
我的妹妹，她非常爱美，她非常喜欢穿他那条上面印着红红爱心的'白裙子，配上她的粉色的镶着水晶的凉鞋，更喜欢在头上戴一朵蝴蝶结。
我的妹妹非常喜欢黏着我，天天吵着我让我陪她玩，有一次我无聊了，我的妹妹就走过来说：“姐姐，我们一起玩吧。”于是我就拉着她的小手一起转圈圈，还没转两三圈，她就装晕躺在地上晕倒了，逗逗我哈哈大笑。虽然有时候感觉这样的游戏没意思，但是只要她觉得开心我也会感到快乐！
这就是我的妹妹，你们喜欢她吗？你们想不想也有个这样的妹妹呢？
关于写人的作文11
亲爱的妈妈，您的膝盖还好吗?每当我看到您揉膝盖，每当想起您对我说过的，那是在我很小的时候发生的一件事，我的脑海中就会浮现出您保护我时那神圣的一幕。
那是我很小的时候，您带我到星海会展，来到喷泉边，看到细细的水花，我兴奋得伸手去触摸，当时您抱着我，由于我晃得厉害，妈妈脚下又有水，突然妈妈脚下一滑，我和妈妈摔向坚硬冰冷的地砖，在那一瞬间，妈妈做出了一个惊人之举！一般来说，人们在摔倒时会条件反射地用手撑地，可是，此时此刻，妈妈却让自己摔在地上，把我高举，生怕惊吓到我，这，是一个神圣的动作，一个母亲出于保护儿女所做出的最本能的动作，丝毫不会犹豫！在这一刻，母爱得到了最好的.诠释！
母亲的爱并不单单体现在带我们出去玩、吃大餐当中，母爱随处可见，甚至从一个微小的动作中，都可以看出母亲对你的关怀。在你口渴时母亲无声地递过去的一杯温开水，在你睡觉时为你轻轻地掖好被角。母亲的爱象一束阳光，无论多么窄小的角落都有她的身影！
阳光从不吝啬，无论哪个人，都有一份，心灵都会被温暖，让你的心中溢满幸福，抚平心灵的创伤。我只想说：“谢谢您，妈妈，您真伟大！”
关于写人的作文12
今天我和妈妈去了姥姥家，并且此行有一个非常重要的目标，哈哈，那可是我盼望已久，英姿潇洒的涵哥！
我涵哥可是一个知识渊博的学生呀，门门各科都精通，简直就是广告上的读书郎学习机呀，他的'成绩非常好，都考到上海去了呢！而且还去逛了逛上海世博会呢！真是知识征服一切呀！
他这次回来，比上一次回来肥胖的多呢！肚子是啤酒肚，赘肉满是，不过挺可爱的，还不剪当年的英雄风采！
我还跟我的涵哥聊了聊天呢！我问他一个题：蔬菜界里面哪两个蔬菜有手机？涵哥想了想，嗯……。怎么办呢，最后，涵哥说：“我不行了，你告诉我吧！”我一脸坏笑：“嘿嘿，告诉你吧，答案就是：萝卜和青菜，因为萝卜白菜，各有所爱哈哈哈哈！笑死我了！”涵哥恍然大悟，哇呀，我怎么没有想到呢？脍炙人口的俗语都想不起来，唉！
涵哥还告诉我好多好多的大道理，不过，他都是为我好，我应该听取，反过头来，我也教育了他一番，涵哥也是点一点头，没想到我的哲理也不错嘛！嘿嘿！
关于写人的作文13
1.文章想象合情合理，
2.通过生动、形象的语言的'描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
3.文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。细节描写颇具匠心。极富功底。
4.对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。
5.描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
6.语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
7.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
8.文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
9.文章将…写得细致入微
10.语言活泼明快，富有情趣。
11.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。作文结尾
12.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
13.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
14.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
15.文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
关于写人的作文14
有的人崇拜电影明星，有的人崇拜革命烈士，有的人崇拜老师、同学，而我最崇拜的'人是我最平凡的母亲。
她没有去电视，而不是一个家喻户晓的名字;她不喜欢罢工为烈士，保家卫国;她没有做过教师，教学生知识。但她是我最爱的人，每当下雨的时候，我的母亲是我的伞;！每个冷，买给妈妈的新衣服;每次我生病，母亲无微不至的照顾我，时间喂我药。
我记得有一次，我挑菜只吃一道菜，妈妈给我讲了很多营养知识，然后每道菜都装了一些给我吃，看着我把菜吃完。我不喜欢那些菜，但我知道我妈妈这样做是为了我和我的营养平衡。我假装不服气，难以下咽，但我的心是甜蜜的。
我母亲经常教导我，不仅要学好，而且要尊重老人，爱护年轻人，要对他人彬彬有礼，要诚实、勇敢和对社会负责。我的妈妈是这样的，让我烦恼也让我喜欢，所以，在这里，我想大声对我的母亲说：我会永远爱你-我的好妈妈！
关于写人的作文15
我的弟弟六岁了，他纯真无邪活泼，机灵顽皮，很讨人喜欢。
有一次，我在吃晚饭，弟弟对我说：“哥哥，咱们比赛喝汤吧，哈哈，你准比不过我。”我看看他那得意洋洋的样子，心想：他不会又出什么鬼主意吧？要不，他如何会和我比赛呢，还是小心为好。
开始了，母亲做裁判，大家都毫不相让，在我快喝完的时候，瞟了弟弟一眼，他的碗里还有非常多。忽然，弟弟站起来，迅速地将他碗里的半碗汤倒进我的碗里，然后，大叫：“冠军被我拿下！冠军被我拿下了！”我气急败坏地对“裁判”说：“他违反规矩，冠军应该是我的。”“裁判”说：“规矩里没这一条，所以，他是冠军。”我被弟弟气得哭笑不能。
还有一次，我在屋里写作业，弟弟跑过来，对我说：“咱们比赛用牌摆高楼吧！”我爽快地答应了，可是我又后悔了，他又要出什么鬼主意了，哎，我还是会输的。
开始了，大家非常快地摆了，弟弟摆了许久“楼”还是不倒，仿佛是不倒翁，而我的“楼”像个叛逆的小孩，让他倒他不倒，不让它倒，它非要倒，我只好认输。在我收牌的时候，才发现弟弟的'牌上粘满了双面胶，这一次，他又是靠着“智慧”取胜了。
哎，我的弟弟就是如此一个机灵顽皮而又十分讨人喜欢的小家伙。
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