【荐】关于写人的作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的关于写人的作文，希望对大家有所帮助。
关于写人的作文1
有一天，我在路上走着，突然，一声憨厚的声音传入了我的耳朵“先生擦鞋吗？”我循声望去，只见一位中年妇女背着包，手里拿着一条塑料凳。
“先生擦鞋吗？”一位中年妇女向一位先生问道。先生同意擦一双。那位擦鞋人放好凳子，要求那位先生坐下，拿出麻布，用牙刷在清水里沾了一下水，把皮鞋擦了一下，然后，用皮鞋油放在麻布上，使劲地擦，不断的发出用麻布拉得“砰砰”的声音。看着她的动作十分麻利，可以肯定她擦鞋有一段时间了。
“好了，先生。”擦鞋人说。
那位先生看着程亮程亮的皮鞋，满意地笑了。于是，那位先生没问多少钱，就给她了10元钱，那位中年妇女说“1元钱。”然后，就找给他9元钱，那位先生接过钱，匆忙地走开了。
“钱？50元，肯定是刚才那位先生掉的`。”中年妇女自言自语道。中年妇女把那钱捡起了，飞快地向先生跑去。中年妇女上气不接下气地说“先生，您的钱，我给您送来了。”那位先生搞不清是怎么一回事，擦鞋人的背影已离他而去。
“擦鞋了，先生擦鞋吗？”中年妇女的声音已消失在人群中。
关于写人的作文2
我们生活在一个班集体里，经常有意想不到的事发生，让人迷惑不解。
“呼—呼—呼--，”教室里传来一阵阵响亮的呼噜声。“唉！”这又是我们班的陈孟彬在课上睡觉呢！我们可真拿他没办法。
说起“三神”可不是三位神仙，这“三神”还有一段来历呢。
上课时管老师讲的'多么动听，同学们听的多么津津有味。他总能呼呼大睡。每天上课，他像一只大懒猪，人赠雅号“上课无神”。但是只要下课铃声一响，他都能立刻醒来，到了操场生龙活虎踢足球。别看他上课无神，但下课可有神了。操场上的他像一只机灵的小兔子，像离弦的箭一样，有谁相信，这个上课无神的人会，下课会如此精神。所以同学们又送他一个雅号“下个有神”。
可是到了考试的时候，他就像木偶一样呆呆的坐着，只能耷拉着头，黯然泪下。于是，他又多了一个一个雅号---“考试伤神”。
这就是我们班的“三神”我们多么希望他能好好学习啊！
关于写人的作文3
《同学，老师，家长》来到夫子庙小学不仅让我的孩子成长，也是我的一次心灵成长！看到自己的孩子一天天的成长，自己很欣慰。谁说家长和家长不可以交心，我倒是认为共同成长，建立良好的关系，一起进步才是人生最有利的帮助！在夫小很高兴认识几位热心的妈妈，很荣幸加入雏鹰小队和孩子一起做有意义的'事情。就来上次的《金陵博爱娃鉴证活动》来说吧，我和孩子都深受教育。如果没有夫小，如果没有雏鹰，我就不会拥有那么多美好的回忆。当我们想透彻了一些事情之后, 会发现 人生中很多风雨过程,也许都是我们必修的课題....就像考试，很难每次都是滿分...而滿分的标准,也得要因人而宜 无法建筑在同一种标准下看待... 這点只能尽量用有趣的角度来感受它的存在了... 韩可欣
关于写人的作文4
有没有人想过未来的机器人会是什么样子？我一直以为未来的机器人一定很好！
未来的机器人无论是五官、身材、皮肤、生存、爱情，都和正常人一样。同时，他们可以教会人如何生存，教会人类不做坏事，纠正自己，看透人们心中的一切，帮助你学习，鼓励你工作。
未来的机器人也分男女。和普通女生一样，女机器人会跳绳，会过家家，会玩娃娃，会减肥，会做饭等等；和普通男生一样，男生的机器人会踢足球，会爬山，数学很好，会干活。
机器人还有普通人没有的.特点，就是可以工作10次！比如一句话罚款100倍，一般人1分钟大概30、40句话，而机器人工作10次，分钟完成，虽然会浪费机器人的电；比如你有稿子，必须在10分钟内完成。普通人用电脑抄，1分钟只写1/10。机器人使用10次加速，在几分钟内完成。
当然，我们不能什么都依赖机器人。我们必须用自己的双手创造奇迹。
关于写人的作文5
在这世上最脆弱的不过是情感，可反过来说最坚强的也莫过于情感。苦难和折磨这些都是对人们的厉练。
父亲这词，一旦赋予了实际的意义后，他是多么沉重。此生，我是无法作为一名父亲来体验这种刻骨铭心的父女情。我们都渴望超越，渴望深刻的意义来引渡我们。可我们终究败给了自身。
父亲的温柔，妞妞的讨喜可爱，让人简直不敢相信这是真的！悔恨基由犹豫，让人们错过很多，是谨慎，是胆怯。如文中所说，悔恨的前提是假定有选择的自由。一个人在可以作出正确选择的情况下，却作了错误的选择，并且身受其祸，便会感到悔恨。假如无可选择，即使灾祸发生，感到的也不是悔恨，而只是悲伤。悲伤面对的是单纯的事实，悔恨却包含复杂的推理，追溯原因，审视过去，可能就牵系着那笔犹豫。
自己不能再说什么，就怕粗俗的语言抹灭了那份让人奢侈的`情感。
父亲，那最亲切的称呼，在每个人心里都拥有一个不一样温柔和蔼的他。只是学会用心去感受，再简单也会变得深刻。哪怕是那个烂熟于心的称呼！
关于写人的作文6
我有一个表妹，她今年刚两岁，是一个非常可爱的小女孩。我想大家一定还不太熟悉我妹妹，那我给大家详细介绍一下吧！
我的妹妹长着圆圆的脸蛋，有一双不是很大的眼睛，却很有精神。她的耳朵小小的，但是鼻子大。胖嘟嘟的'身体，走起路来左右摇摆，好像个小企鹅。我给她起个外号叫“小可爱”
虽说妹妹年龄小，但是她吃饭特别快，每吃一口饭都不嚼，“咕咚”一下就咽下肚。她特别爱笑，也特别爱哭。可是，她每次哭闹的时候就要抱着我，一边哭一边说：“姐姐、姐姐、呜……”。像要让我安慰她，特别逗。
她还特别喜欢弹琴，有一次，妹妹来我家玩。一进门口就直跑我的卧室。原来是要弹琴。她的两只小胖手在琴键上胡乱弹起来。小嘴里还哼着所有人都听不懂的歌曲。惹得我们捧腹大笑。
我很喜欢我的妹妹，你们喜欢她吗？
关于写人的作文7
今天，我们换班主任兼数学老师了。从贾老师变成了熊老师了，不过，我们还是比较喜欢贾老师。因为贾老师跟我们有3年多的感情。
贾老师不高也不矮，大概三十多岁吧！短短的头发、胖胖的脸、和蔼可亲的声音、大大的眼睛、还有胖胖的手，我对贾老师抱有很大的好感。
有一次，我在学校里吃好午饭感到非常无聊，玩什么呢？玩编花篮吧！不行！至少要5个人才能玩啊！又费时又费力，说不定，刚刚找好人就午休了呢！要么……玩爬墙吧！好呀！就去爬墙壁好了。我这样想着，内心的激动无法掩盖。完全没有发现危险就在身边。
我玩的正高兴时，一件出乎意料的.事发生了—我从墙上面摔了下来，旁边的同学都惊呆了！我掸了掸灰尘后说∶“没事！”突然，胸口好庝啊！我看了看，看见了血！“啊！血！”我马上跑到了医务室。没人，于是我跑到了教室里。刚好，午休了。贾老师进来了！我跟贾老师说明了情况之后，贾老师说：“没有事吧，要不要到医务室再去看一下啊。”我告诉了贾老师医务室没人，“如果痛得厉害我就带你去医院看一下。”
这句话一直温暖着我的心田，我要感谢贾老师！谢谢贾老师。
关于写人的作文8
我的爸爸个子不高，长得瘦瘦的，小小的眼睛，一笑就眯成一条缝。爸爸是个好吃鬼，家里有吃的，都会落入他的肚中。有时，我想吃，他都不给，甚至有时把我的`零食都收刮得一干二净。
一天，妈妈在厨房做饭，我和爸爸在房间里看电视，突然，一阵喷香的饭菜味扑鼻。“好香啊！”爸爸肚子里的馋虫已经爬了出来，他趁妈妈去叫奶奶吃饭时，偷偷地跑到厨房，快速地拿起筷子，夹起菜，狼吞虎咽地吃着，塞了满满的一嘴。只见他一边吃，一边东张西望，一副做贼的样子。十几分钟后，妈妈还没回来，“妈妈回来了！”我大声地喊道，爸爸信以为真，急急忙忙出来，一看没有，狠狠地说道：“兔崽子，要是你再骗我，我就揍扁你！”这时，妈妈真的回来了，妈妈看见厨房里的菜只剩一半了，狠狠地瞪了爸爸一眼，骂道：“又偷吃菜！”说完，拳头就向爸爸挥去，我看了，哈哈大笑起来！
你们看，我爸爸是不是很贪吃！
小桔灯老师评语：
写作的素材来自生活，要做生活的有心人，小作者抓住爸爸偷吃菜这件小事，通过对爸爸语言、动作的描写，刻画了爸爸贪吃的特点。语言流畅幽默，读得老师都乐起来了。希望平时多积累，一分耕耘一分收获，你会发现写作的乐趣的！
关于写人的作文9
我的爸爸是一名油漆工，他的工作每天都要早出晚归，非常辛苦。因此我十分心疼爸爸。
有一次放学，我刚到家，不一会儿，爸爸竟然也回来了。他在六点前回来的次数，我用手指数都数得清。我看着爸爸微笑的脸，总感觉不对劲。我仔细看了看爸爸：“呀！爸爸头上怎么长了个包？”我立刻关心地问。“没事，只是上火，没什么大碍。很快会好的。”爸爸轻描淡写地说着自己头上的包。我心里难受极了，爸爸是不让我担心才这样说的。
但是直到今天，爸爸头上的'包还没有下去。换成别的孩子爸爸，肯定会去医院做检查，而我爸爸却没有去。
星期六晚上，我们一家人在吃晚饭时，妈妈看着爸爸头上的包，无奈地说：“我都说过你几次了，去医院看看，免得出什么毛病！”爸爸没说话，直到我和弟弟把妈妈的话再重复了一遍，爸爸才说：“去医院，要花钱，我们家里还有两个宝贝要养，你的手痛，不能上班。白花那钱干什么？在家里涂点药膏就可以了。”听了爸爸的话，看着爸爸头上的包一天比一天大，我暗暗伤心……
这就是我的爸爸，一个爱家的爸爸，一个为家人着想的爸爸。我爱这个家，更爱我的爸爸！
关于写人的作文10
我的姥爷已经七十多岁了，他胖胖的，个儿中等。
姥爷看书呀、写字呀、走路都比较慢，只有喝酒、抽烟比较快。我跟他说过喝酒、抽烟有害健康，他也 表示要戒掉，但总戒不掉。姥爷喜欢读书，半夜睡不着就看书。他还喜欢听戏，高兴时自己还唱上
几句。姥爷还有一个爱好：写毛笔字。他为自己准备了几本用宣纸订的簿子，散发着一股墨汁味。他还答应暑假教我写毛笔字呢!
姥爷虽然年纪大了，但还是很爱干净的。衣服上没有一点褶皱，裤管笔直，一年四季脚上的鞋子都是锃亮锃亮的。他带我出去玩的时候，经常会让我捡起地上乱扔的果皮纸屑，扔到垃圾箱 里去。当他看到有人随意扔东西时，总会和善地教育他们：“保护环境，人人有责.”。
姥爷特别喜欢去安静的地方，吵闹的地方从不去。我和表哥如果在院子里玩耍，吵着了姥爷，那可就没有好果子吃了。你一定会想姥爷上了年纪，如果打架，他肯定打不过我吧，那你可想错了，姥爷对付我，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。
这就是我最熟悉的.人——姥爷，一位与众不同的老人。
关于写人的作文11
我们家有一个超人，不是奥特曼，也不是钢铁侠，而是我们家的超人老妈。
每天早上，晨光洒满美丽的宁波，家家户户还在美梦中，我的老妈用她神奇的`速移术，冲进厨房，开始准备早饭。为此，超人老妈绞尽脑汁，费了九牛二虎之力想出了新花样，开始烹饪早餐。没过多久，一大盆美味佳肴摆在桌上，香气甜丝丝的，使我又做了一小会美梦，可寂静马上被打破，老妈冲进房门，掀开被子，大叫：“起床啦！”我马上反应过来，穿好衣服，走出房门，突然发现老妈已经站在门口，说：“心肝宝贝，抓紧时间吃饭哦，再见啦。”话音刚落，就一溜烟地上班去了。我闻着香气，呆了好一会儿，突然，老妈破门而入，吓得我五脏六腑都出来了，她说道：“别愣了，吃饭，菜凉了！”，说完又走了。等我出发上学时，老妈打电话来，又千叮咛万嘱咐了一番，让我好好读书。
我真爱我的超人老妈啊！
关于写人的作文12
在我身边的小能人是我的同桌，他是我们组成员中成绩最好的`一个，为什么说他是小能人呢？由我来给您说到说到！
首先论成绩，几乎每门课不低于95分，作业从不拖拉，总是认真完成。他很喜欢阅读课外书，作文也因此写的很棒，每次看到他认真的模样，我就暗下决心要向他学习，可每次一写完作业就忍不住做到电脑跟前，哎！真是又羞又愧！
他还是老师的好帮手，常常帮老师发校信通，因为他打字比较熟练，妈妈总说我，“同样是玩电脑，人家学到的比你有用的多了！”哎！更加惭愧！他还为班级出黑板报，每期的黑板报都有他的杰作，他说为班级做事是很开心的，会有成就感。
因为有了他，我们组得了很多奖励，我想着，如果我们组每个人都好像他那么优秀就好了，那就从我做起，下定决心，好好向他学习吧！
关于写人的作文13
如果我发明一个神奇的机器人，我会发明一个美化环境的.机器人。
这种机器并不大，就像公交车一样，有清洁树木、清洁道路、净化水、净化空气、两栖等功能。它的轮子很小，走路主要靠空气动力。它只用伸缩管吸收空气体。当它到达一个地方，首先吸收空气体样本，两秒钟分析空气体的质量，根据其质量吸收空气体，两秒钟净化，然后排出新鲜的空气体，让自己前进。
机器人像水中的鱼一样自由。机器底部有一层软橡胶。机器人入水时，底部会迅速充气，两秒钟后空气就充足了。然后用管道分析水质，然后净化水源。还会测水深，分析缺水情况。根据情况会复制水分因子，这样会吐出两倍的水分，缓解干旱。它的管道可以延伸到5000米长，它可以将水分解成动力。
它还可以清洁树木，捕捉昆虫，保暖，浇水和施肥。
还有伸缩式吸尘器和洒水器，可以用来清扫路面。
将来，有了这个机器人，环境会更好，人们会幸福地生活。
关于写人的作文14
今天我和妈妈去了姥姥家，并且此行有一个非常重要的目标，哈哈，那可是我盼望已久，英姿潇洒的涵哥！
我涵哥可是一个知识渊博的学生呀，门门各科都精通，简直就是广告上的读书郎学习机呀，他的成绩非常好，都考到上海去了呢！而且还去逛了逛上海世博会呢！真是知识征服一切呀！
他这次回来，比上一次回来肥胖的多呢！肚子是啤酒肚，赘肉满是，不过挺可爱的，还不剪当年的英雄风采！
我还跟我的涵哥聊了聊天呢！我问他一个题：蔬菜界里面哪两个蔬菜有手机？涵哥想了想，嗯……。怎么办呢，最后，涵哥说：“我不行了，你告诉我吧！”我一脸坏笑：“嘿嘿，告诉你吧，答案就是：萝卜和青菜，因为萝卜白菜，各有所爱哈哈哈哈！笑死我了！”涵哥恍然大悟，哇呀，我怎么没有想到呢？脍炙人口的俗语都想不起来，唉！
涵哥还告诉我好多好多的'大道理，不过，他都是为我好，我应该听取，反过头来，我也教育了他一番，涵哥也是点一点头，没想到我的哲理也不错嘛！嘿嘿！
关于写人的作文15
从小到大，我们的生活会遇到很多的教师，这些教师有自己的特点，有的温和，有的严重，有的幽默......
我最喜欢的老师是我们的林老师班主任。从小学一年级到现在，老师一直陪着我们。老师长得很漂亮，中等身材，又瘦又黑又漂亮的长发，时而披肩，时而扎马尾松，弯下眉头用一双善良而明亮的眼睛。
老师是一个温文尔雅的人，对于我们自己的孩子来说，让我们觉得很亲切。老师开课很愉快，很漂亮。学生们都喜欢她的课。老师很细心，对我们的'学习负责。每次家庭作业都会被纠正和检查，问题会被仔细解释，学生们对她非常尊重。
如果我们对学习表现良好，老师偶尔生气，几天前，当我们上的文本，也没有人听学生们看到老师在他严厉地批准激怒了演讲，因为很少见到老师同学气得当我们大吃一惊。之后，老师继续在课堂上，学生们精彩的课程，老师回答问题很满意。
林老师--我们的班主任，我永远不会忘记你。
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