同桌写人作文

时间:2024-08-07 06:54:33 写人作文 我要投稿

同桌写人作文(精选15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的同桌写人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同桌写人作文(精选15篇)

同桌写人作文1

  同桌,是每个人都会遇到的。其实与同桌的日子也不长久,每当想起同桌的你,就会有种莫名其妙的感觉,在与同桌的日子中,经常会有打闹、开玩笑等某些事情,但某些小事情可能会把她惹哭……

  同桌的你,疯狂的你,情绪千变万化的你,撒娇的你,经常咆哮的你,爱哭的你……

  同桌的你,你还记得我答应你的愿望,没错,这个愿望是由我为你完成。还记得我说的话:“如果,我有一艘游艇,我就会带你去环游世界,可惜我没有。如果,我富有我就会带你去看EXO的'演唱会,可惜我不富有。如果,我长得很帅我就会追你,可惜我长得不帅。如果,我不是个结巴,我就会挑战我的梦想,可惜我是个结巴。如果,我有勇气,那么我就会给你一个温暖的拥抱。”

  同桌的你,你是否回想起,以前的时光,你还记着,是谁陪你看的第一场雪,便分享了感动,又是谁在夜晚给你温暖了你的心,又是谁在你伤心时安慰过你,又谁赌上一切喝下你给我下的毒,这种毒慢慢的流进我的心里慢慢的使我爱上这种毒,这种毒的唯一的解药是你的吻,你的吻才能求我……

  同桌的你,是你给了我的自信,是你值得我珍惜,是你让我爱上了学习,是你让我忘记了过去的我,又是你让我,从新回到学习的世界……

  以前,我放肆过我的年华,放纵过我自己,但从我遇到你之后,我的心却被你控制住了,你让我得到改变,你让我从学习成绩不好的变为了学霸……

  同桌,我要感谢你,你陪我走到了最后,你让我从跌倒的地方爬起,你让我从失落的黑暗走到光明……

同桌写人作文2

  写下这个题目,我就不禁想起了个性十足的你。

  学习勤奋的你象一只勤劳的蜜蜂。在学习场上,你是我的战友,是我的对手,更是我的榜样。课堂上,你思维活跃,发言积极,聚精会神。在家,你作业认真,勤奋刻苦。你那张显个性的文笔,优美生动的语言,令我佩服不已。

  可爱的你象一只企鹅。你虽个子不高,皮肤较黑,但你那张万花筒般花样百变的表情总能使人忍俊不禁。当你认错时,那副一脸的无辜相与似哭似笑的表情,加之看似诚恳的态度,总能让人心中的怒火平息。记得那次,吴雪洁被你惹哭,你好说歹说也无济于事,最后,你竟如受乐委屈的两岁小孩,“哇”的一声哭起来(装的)。让本来泪流满面的`吴雪洁破涕为笑。

  顽皮的你象一只机灵古怪的小猴子。课下时,带头揪女生头发的是你,把袖子当弹弓,以粉笔头为子弹打游击战的也是你,在教室是与其他男生打闹,联手欺负女生的还是你。

  邋遢的你象一只小猪。你的桌洞就象一个垃圾道,废纸与卷纸,书本与口风琴,还有一些杂七杂八的东西都在里面堆积。你的桌面总是一片狼藉。钢笔、胶带、书本…….都在上面堆放。你的书包在地下任任踩踏,刚发的卷纸被压在桌腿下你都漠不关心。记得有一次,你的校服掉到了地上,你都不知道捡起来,后来竟找不着了。你着急的如热锅上的蚂蚁,四处找寻,几经周折校服回来了。你的悔改之心也被校服找回的喜悦冲刷了。后来,你依然如故。唉,真是江山易改,本性难移呀!

  同桌的你,就象一颗璀璨的明珠,闪烁这自己个性化的光芒。让我们共同努力,共同进步,共同走完这多姿多彩的初中三年!

同桌写人作文3

  我的同桌是个又胖又幽默的男生。对了,他就是韩子扬。

  韩子扬很胖,身上除了肉还是肉,像一个大肉球。他那肥肥的脸上,一双小眼睛被肉挤得几乎没有立足之地了;他的鼻子又扁又大,像用橡皮泥捏上去的,谁看了都想笑。鼻子下面一张嘴巴能抵别人两张嘴,说起话来绘声绘色,还不时

  用手做动作。他的手粗脚也粗,最喜欢穿一件蓝色T恤配一条棕色的长裤。虽然不爱运动,脚上却总是穿着一双特大号的运动鞋。

  韩子扬非常幽默。有一次体育课,骄阳似火,我们在操场练马步,韩子扬满头大汗地跑过来,手里捧着一堆树叶,大声喊道:“冰霜!冰霜!在这个炎热的日子里,你想不想来一杯冰霜呢?快来韩大师冰霜店买一杯吧!”顿时,全班笑倒在地。不一会儿,韩子扬又捧着他的'“宝贝”跑了过来,“哦!大家快看!”他兴奋地叫起来,“猜猜这是什么?这就是李广当年射中的那块石头呀!它怎么会在我们学校呢?啊!我的宝贝哦!”我盯着那拳头大的石头,问道:“那白羽箭呢?”“被我这位大力士给拔了!”他自豪地答道。“哈哈”全班又笑得人仰马翻。

  韩子扬还是个爱搞小发明的男生,他在我们班已经拥有五项“专利”了。上个星期,他又发明了一个“音乐盒”,是溜溜球形状的,顶上有两根电线,只要将两根电线碰在一起,就能唱出“北京欢迎你”的歌曲。当他把这个小发明给我看时。我惊呆了:想不到平时傻头傻脑的韩子扬居然能发明这么复杂的东西。

  韩子扬是我们班的开心果,如果没有他,我们班里会少掉许多欢笑声。

同桌写人作文4

  这年头,要有一个好同桌那可真是难,要有一个异性的好同桌那可是难上加难。现在,特别是城里学校的班级一般都是男生多女生少。在排位子的时候,女生都希望和女生坐但那是不可能的所以我的同桌大部分都是男生。都说男生气量大,可现在的男生的气量比姑娘还小。

  轻则我们会被唾沫淹没,重则就得挨“九阴百骨爪”信不信由你!我不知是几世修来的福,跟我坐的.男生都是善解人意的。记得有一位同桌,小L,他是乡下转来的。他人比较老实,不太言语,你跟他说话他只腼腆地笑一笑。其他的座位都划开了“三八线”经常是战争不断,有时一天还干好几仗呢!可可我们这是风平浪静相安无事

  可是好景不长,没过一段时间又要换位子了。我开始担心起来担心以后每天又要开始战争,我可受不了!我不奢望有像小L的同桌,只要有他的一半就谢天谢地了。我怀着最最不安的心情,等待老师的分配。老师把小R分配跟我坐,头几天,我是惴惴不安,行事也是小心翼翼的,怕得罪小R。我观察了他几天,突然发现他很善解人意,处处让着我,对我很友善。他很健谈人也很风趣,总会把人逗乐。开心是开心了,可是有时也会引来麻烦上课被逗乐了,招引来了老师犀利的眼光,我们忽然“闭口立”一被点到名,站起来。不过在这里没有硝烟,更没有战争。

  我庆幸自己又遇上了一个好同桌。小R不仅风趣,还乐于助人。我们女生有什么事情需要帮忙,他总会挺身而出,而且考虑很周到。他从不斤斤计较,很有男子风度。在众多女生围在一起申讨同桌罪行时,我没吭声,怕引来嫉妒,可我心里却在偷着乐。小R还写得一手好字,画得一手好画呢!在我们表演英语课本剧的时候,他还帮我们画道具呢!听说老师又要换位子了,我又开始担忧了,不知道下一个又是不是好同桌呢?

同桌写人作文5

  直到六年级,这是我和佟庆的第五次同桌了,今年一开学,老师安排让我和他一桌。他学习一点也不好,一个学期常在英语老师家辅导,可英语试卷还是考了39分,你看,多有才呀!

  哼,他整天嬉皮笑脸,一上课就和后桌聊着看过的电视剧,老师让写课堂作业的时间,可他都用来说话谈笑,直等到我写完,他再拿过来一抄,就万事大吉了。我若不让,他就用最烦人的样子——翘起嘴:“你等着……”“是啊,我天天等着呢,看你把我怎么样?”看我并没有被恐吓而退让,他便突然来了个180°的.大转弯,成了一只笑面虎,夸我怎么怎么好,还肉麻的称我“千姐”。我听了直想吐,为了身上不再起鸡皮疙瘩,我只好马上把本子递过去,让他吵,堵住他这张乌鸦嘴。

  记得上周,体育课完毕,我急忙跑回教室,履行我科代表的职责,以最快的速度把英语作业收了上来。这是我第一次,在英语课之前收作业。等我刚坐到座位上,死佟庆满头大汗、狼狈不堪冲进了教室。哼,说他死,其实一点也不过分。对了,不仅他一个满头大汗,而我们班所有男生各个都大汗淋漓,最近他们染上了排球瘾。

  他刚回到座位上,就张口管我要水喝。“不给,没记性啊!”我斩钉截铁地对他吼道。“求你了!”“不好使!”他也挺聪明,唱起歌来:“可怜,可怜我吧,给我一点水。”我急忙捂住耳朵,此时,他以迅雷不及掩耳的速度,抢走我的水瓶子,“咕嘟咕嘟“畅饮起来。我生气极了,一掀瓶子,水洒了他一脸,一场战争,就这样开始……后来还是他认输了。

  这把好,老师以月考成绩排座,我被往前调了好几座,而他,哎,好可怜,被调到最后一座——墙角那儿,连同桌都没有,你说他可怜不可怜呢?

同桌写人作文6

  她,高高的个子,微胖的身材,红润的脸颊上带着几颗晶莹的汗珠。她拿着笔,托着腮,张大的眼眶里,精亮眸子缓慢的游动着,丰满的下巴微微上翘——这是她每当用更巧妙的方法解决一道数学难题,为大家所熟悉,所喜爱的神态。她就是王雨涵。

  记得第一次与她相识,是在小学二年级。那天,在一节语文课前,王老师领了一个女孩子来到教室,她微笑的站在那,等着老师安排。王老师微笑着向大家介绍说:“从今天开始,她,就是我们班的同学了,我们二年三班又多了一名成员,大家一定要团结友爱,互相帮助。”说罢,就把她安排到我旁边的位子坐,我情不自禁的向她瞟了一眼,虽然只看到了侧脸,但我断定她是一个文雅,端庄,不拘小节的人。

  铃 ......铃......”上课了,王老师让大家朗读课文,她把手举得高高的,王老师竟让她读课文,随后,一阵清爽悦耳的读书声回荡在我的耳畔,在此时,我就下定决心与她交朋友。下课了,同学们都像一个个小鸡似的,到外面玩耍去了。而她却仍坐在那里写字,时间一分一秒的过去了,我主动上前搭话笑着对她说;“你好,我能与你交个朋友吗?”她昂起她那可爱至极的脸向我望了望,精亮的眸子在张大的眼眶里闪着灿烂.阳光般的光芒。她不假思索地说:“好啊,我一见你就打心里地佩服你,喜欢你,我很乐意与你交朋友。”于是,不到半日,我们两个便熟识了。

  慢慢的接触中我发现她还是一个勇敢的女孩子。那天下午,上体育课,老师叫我们去体育仓库拿足球。天哪!体育仓库里一片漆黑,她大胆地走了进去,一回头看见我浑身发抖,面如白纸,她关心的'问我:“怎么了,不进去吗?”我嘴唇变得失了血一般的颜色,颤抖地说:“我.我....天生就怕黑。”她扑哧一声的笑了。在她的耐心开导下,我的胆子也大了起来,我们一起的取出了足球,从此以后,我更佩服她了。

  她就是我的好朋友,王雨涵。虽然我们我们很快就要毕业,不会在一个学校了。但我由衷的祝福她-一切都好。

同桌写人作文7

  一个上学的日子,黄老师说让我的同桌和李瑞涵换座位,这句话对我来说如晴天霹雳,深深的震撼到了我。

  竟然做到我旁边的那一刻,我就觉得接下来的日子我会很难熬。我发现事情并没有我想象中的那么糟糕,因为李瑞涵特别喜欢捉弄叶宇宸。

  早自习,我正在读课文,李瑞涵竟然翻到了三十课《渔夫的故事》,并改编起来。“叶宇宸头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,牙齿像白石块,鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼,样子非常凶恶。”接着,他又翻到一百四十三面,指着图片说“这个就是叶宇宸样子非常丑陋。”这时,前面的叶宇宸已转过头,苦笑般的盯着李瑞涵:“我跟你有仇吗?”

  “呵呵,没有。”李瑞涵回复道。叶宇宸反过背,使劲用课文骂李瑞涵,可他发现自己嘴上根本斗不过李瑞涵。于是一下课就对李瑞涵一顿胖揍。

  李瑞涵仍不死心,在上数学课时,他指着一头北极熊说:“看见没,叶宇宸就像这头北极熊一样愚笨……”

  “下课你惨了。”叶宇宸又说。李瑞涵却像没听见似的,没头没脑的.继续骂叶宇宸。下课后,叶宇宸拿着他文具盒就是一扫。李瑞涵把叶宇宸的文具盒扔到了后面的黑板报上。但叶宇宸的文具盒不是铁的,所以没砸烂。可李瑞涵就不同了,叶宇宸也拿起他的文具盒丢在黑板报上,丢出了一个“文具烟花”。笔都掉的稀里哗啦,李瑞涵顾不得叶宇宸。赶紧过去捡起自己的笔,他的几只笔还坏掉了。但他悠然自得,还笑了出来。他真是令我刮目相看。

  李瑞涵真是一个令人讨厌的同桌,几乎每每下课都被叶宇宸和其他人揍。我讨厌我的同桌。

同桌写人作文8

  我的同桌是李梦洁同志,李梦洁同志是个好同志。

  她有一头又细又长的黑发,扎成高马尾。有时一扬一扬的,有时安静地垂在耳侧。可能是全班女生头发最长的了。标致的五官雕在面孔上,虽然普通但却有一种无形的范儿。

  虽然有的时候李梦洁同志总是傻得可爱,但不得不承认,她自成自己的一道风景线,她只做她自己,她活出属于自己的.一种范儿。

  虽然她成绩并不优秀,但人品却很优秀,努力,是属于她自己的范儿。那次考试结束后,意料之中,她的成绩总是不太好,她的心情有些低落,但并不影响她的热情。总在思考的她,终于靠自己修改一道又一道错题,总是乐于钻研的她,终于靠自己收获老师无声的赞许,总是认真努力的她,终于在下一次取得了进步。李梦洁是个好同志,“好”在无论多少困难也无法阻碍她前进的步伐。努力,是她的范儿,是她自己一道风景线。

  勇于面对,是属于她自己的范儿。“好同志”也有犯错的时候,但她并不逃避惩罚。提问未过时,只是小声嘀咕几声,下了课还是一溜烟跑没了影去了老师办公室。呦,蛮自觉嘛,领罚也这么积极,没谁了。还记得一次追查扰乱体育课纪律的同学的杨老师因没人承认而大发脾气,李梦洁同志是当时被追查者之一,她坐立不安,时不时问我该怎么办?我说算了吧,老师还不一定能查到呢。但在她的再三犹豫下,还是第一个站起来向老师认错。我并不能知道有多大的勇气鼓动着她,但我只知道,那一刻心中对她充满崇高的敬意。最后老师只罚了她一篇检讨并向体育老师认错。李梦洁同志,是个好同志。“好”在无论犯下多大的错误都毫不退缩。勇气是她自己的一条风景线。

  同桌,你并不知道这种范儿的存在,因为它融于自己的一言一行,融于你心中那深处的想法。

  同桌,你并不需要别人风景的陪衬,因为你自成风景。

  同桌,你就是你,你只做你自己。愿你能为此骄傲地永立世间。

同桌写人作文9

  白白嫩嫩的皮肤,圆溜溜的大眼睛,在你生气时总是“卖萌”让你开心。猜猜这是谁?没错!他就是我的同桌!

  别看他个子不高,身材矮小,但他头脑里想的是什么谁也不知道。各种古怪的点子随时迸发,就连我也时常被他“耍”。

  早早地回到学校,只见我的桌子挂钩上挂了一个大袋子,难道是同桌送给我的?我不禁伸出手去打开那个袋子,但却被一只强有力的小手给按住了。“喂!你干嘛弄我的东西啊?”同桌居然这样问我。“我还想问你呢!你的东西怎么挂在我的地盘上啊?”我很生气地“质问”他。

  “好吧,算你有理!”同桌边说边把袋子拉下来,紧紧地抱在胸前。

  “是什么东西啊?至于那么宝贝吗?”我看到同桌的这个动作,感到有些不解。

  “我告诉你,里面是巧克力!”同桌转了转黑溜溜的眼珠子。

  “真的!给我一块!”一听到是好吃的,我眼前便顿时一亮。

  “下课了再给你。”同桌眨巴了一下大眼睛,嘴角微微上扬。

  我只得好好读书,等待早读课的.结束。

  早读课结束了,我刚想找同桌,却发现他连人带袋不见了!我赶紧从座位上跳起来,跑到同桌最常去的大圆顶上找他,但根本没人在。哼!这个说话不算数的坏蛋!等上第一节课了再好好“收拾”他。

  第一节课的上课铃打响了!同桌一脸坏笑地走进教室,但那个袋子已经不在了。我有点迷惑:“你不是说给我巧克力吗?在哪儿啊?”

  同桌大笑起来,说:“那里面只是木耳!想不到你这么好骗,以后还要多耍耍你!”

  霎时间,我呆住了,我竟然进了同桌设好的圈套!要怪只能怪我自己总被美食给诱惑啊!

  看!这就是我精灵古怪的同桌!因为他的存在,我的生活也多了些“挑战性”和有趣!

同桌写人作文10

  我被换了座位,新的同桌是个可爱的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一张樱桃小嘴,再加上一头乌黑的秀发,一个字:靓!

  还不到一天,我就对她产生了好感,不仅是因为她学习好,守纪律,乐于助人,还因为她——爱笑。

  早晨,我打扫好卫生,托着略感疲惫的的身体回到教室,眼前一亮,我的铅笔盒、语文书整齐地放在桌上,那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。我坐了下来,她微微冲我一笑,说道:“作业本我已经帮你交了,我怕你打扫卫生回来迟了,就……她不好意思地理了理那头齐耳短发,嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。(人物细微神态的描写给读者留下深刻的印象)我连忙道谢,并还以一个微笑。顿时,一股暖流流进我的心田,刚才那种疲惫感也一扫而光。“一起读书吧!”她微笑着说道。“嗯!”我俩互相看着对方,点了点头,开心的笑了。一天的学习在欢快的气氛中开始了。(细致的心灵体验,有效地表达出作者的真情实感)

  中午,赵老师要给我们上英语课,我正好没有带英语书,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一个温柔的声音进入了我的耳朵:“来,一起看吧!”我转过头一看,又是她,她已经把书放在了我们俩人的中间,依旧是满脸笑容。(又是抓住人物的微笑,细腻、传神)她见我有点儿不好意思,便说:“同桌应该互相帮助嘛!”看她那股热情劲儿!我害羞地笑了。

  还不到一天的同桌,她竟然给了我这么多的帮助,我不由得喜欢上了这个可爱、活泼、善良友好的`小姑娘。她的笑,像春风吹得我心里暖暖的。愿我们互相帮助,容忍他人改良自己,共度美好时光,共创美好未来。美好的明天,有你,有我,也有她……(点题,跟前文呼应)

  点评:这是一篇写得很不错的文章。作者为了表现人物善良、友好,选取了生活中不起眼的小事,但恰恰在其中抓住了细节,充分表达了真情实感。贯穿全文的是同桌的微笑,角度小,可立意深,值得称赞。

同桌写人作文11

  “沙沙沙!”我亲爱的同桌朱晨明又在创造“武器”了,如痴如狂的机械小博士也有着常人的喜怒哀乐!

  别看他圆圆的`脑袋,露出着一丝智慧。透过一副深蓝色的眼镜片,炯炯有神的眼睛散发出无限光芒。密密麻麻的头发,矗立着,挺像个刺猬。能说会辩的一张嘴,风光无比。上课时,他发言条条有理,总是说出点不同一般耐人寻味的话,还常常伴有数据作证,真是巧舌如簧,能说死诸葛亮!那对“拉风”耳,大而又神气。

  与他度过的半年光阴,虽然短暂,但其乐融融,喜怒哀乐伴我同在。

  喜:朱晨铭他十分关心集体,为我们默默付出。记得,班级文化展示时,他就无私的为我们制作展板。老师表扬他,他高兴地手舞足蹈,甜甜的酒窝漾起了阵阵笑意。我为有这样的同桌欣喜。

  怒:他虽表面斯文,可也是个精灵。总爱指手画脚,我们在谈论历史,他挥舞双手,挪动两脚,如打着太极,又似在拨开云雾,一会儿是文人墨客,一会儿是威武将军,当他手举宝剑劈下来时,却打到了我的头,我怒气直涨,他立马坐下,眼中泪汪汪,噘着嘴,一脸无辜,手抱成了拳,向我求饶,我又心软了,挥手了结,他破涕为笑,一溜烟儿跑了。真是气又气不得。

  哀:他无时无刻不在创造武器,“机械小博士”名不虚传,只不过……唉,疯狂!有时,他画着画着,忽然抬起头说道:“三十六米口径?”我也为他哀!

  乐:他是疯了还是傻了?这问题我不知道。一下课,他就昂首挺胸,摇头晃脑,神态庄重地唱:“我是猪肉脯!我是猪……”“错,是猪头!”我笑他,他点了点头若有所思:“我是猪头!……”我笑得前仰后翻。

  唉,无可救药。但他给予我的喜怒哀乐终生铭记。

同桌写人作文12

  记得刚上高一的第一天,我正匆匆忙忙的往教室赶,因为昨天晚上老师就让我们自己选择座位跟同桌,我来到教室的时候还好,还没有多少人来。我看了教室一眼,走到一个靠窗的位子问:“这里有人坐吗?”

  那个女生看着我,我也在看着她。她有一双很清澈的眼睛,一个高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,白晳的.皮肤。她看着我皱了皱眉头,好像不太满意一样,好吧,我也知道自己长得没她好看,但也不用这样吧。她说:“这里没人,你可以坐在这里。”她的声音很好听,很清脆,还带有一种干脆利落的感觉,我点了点头,便坐了下去,就这样我们成为了同桌。

  说起我的同桌来,我都觉的她的优点多的说不完,可就是有一个缺点不太好——就是爱说“老子”这个词。

  还记得刚成为同桌不久的一个下午,她看着我问:“教室里有那么多位子,你为什么不选,偏偏要坐老子身边呢?是不是被老子的魅力所吸引了?”

  “‘老子’这个词是男生用的,用在你到身上不合适,这是一个病句。”我岔开话题说,因为我决不可能告诉她我是因为喜欢靠窗,跟这个位子很少会被老师注意 ,才选的。

  她听了我对话,脸有那么一点红,接着又说:“我就喜欢‘老子’这个词,这个词创造下来的价值就是被‘老子’用。还有,你别给老子岔开话题。”

  “好吧,好吧,你说怎样就怎样吧。”我弃械投降。

  “这还差不多。”说完,得意的扬起了嘴,给了我一个灿烂的笑容。

  还有一次,她参加了班的一个辩论赛,用她犀利的口才,跟一个又一个“老子”把对方给回击的体无完肤了,让我不禁为她鼓掌。

  看吧,这就是我那爱说“老子”的同桌。

同桌写人作文13

  每当想起我的同桌,我都哭笑不得。

  他走路的样子十分滑稽,两腿开着叉,两肩高耸着,好像有点驼背,走起路来总感觉特搞笑,仿佛《乡村爱情》里的刘能,总叫人印象深刻。

  他不光走路的样子滑稽,行为也很奇葩。有次我值完日回到座位上,要拿文具盒的时候,发现文具盒莫名地失踪了,这时,一旁的焦乐然突然把舌头尖出伸来,一双眼晴瞪得如弹跳球那么大,随着这些表情的.变化,他那两腮的苹果肌也开始鼓起来:“想知道你的文具盒在哪吗?去找吧!”听了他的话我赶紧围着桌子一个一个地找,却还是没找到。

  这时,我发现了一个严重的问题,为什么他知道我的文具盒不见了呢?想到以前的种种,我立马扭过头,却看见他在对我嘿嘿地坏笑着,这个表情让我更加确定是他在捣乱。这时,我以迅雷不反掩耳之势把我的文具盒从他的书包里掏了出来,并得意地对他说:“怎么样,被我给找到了吧!”接下来他才反应过来,并用一股东北大碴子味的口音对我说:“刘云乐,我没想到你是这样的人,竟然把我的文具盒给拿走了!”

  “这是我的!”

  “不是你的!”之后,我俩就开始了激烈地辩论…

  这还没消停多久,这不!前几天又有一件事发生了。苏老师讲圆的形状是什么的时候,坐在旁边的张艺宁说了一句:“刘云乐的头。”“像皮球!”这时,一个声音想起来,努力一听,又是焦乐然!唉,我上辈子造了什么孽啊?竟然跟他坐一块,唉!

  不仅如此,他还经常跟前桌的陈冠旭一起来想着法儿整我。

  你一定会觉得焦乐然是一个实打实的学渣吧,非也非也,我可以坚定地告诉你,焦乐然在数学和英语方面也算是个学霸了。每次我遇到数学和英语上的难题时,他都会毫不保留耐心地跟我讲解,直到我会为止。

  所以每当想起我和这个有些奇葩又热心的同桌的种种?迨拢?我都会哭笑不得,真的是让我回味无穷!

同桌写人作文14

  时间如飞沙般流逝,六年的时光转眼即逝,你我在这个学校,这个班级里一起度过了六年月的时光,上天注定你在茫茫人海中相遇,又让我们在同一班,老师又让我们坐在一起,这不是缘份是什么呢?我们既是好同桌又是好朋友。这不是缘份是什么呢?

  如果我是鲜花,那你就是清澈的泉水,无私地奉献出自己来滋养鲜花,因为花和水是最好的朋友。如果我是蝴蝶那你就是芳香扑鼻的鲜花,无私地为蝴蝶奉献出自己的花粉,因为蝴蝶与鲜花是最好的朋友……种种前因后果让我们成为了好朋友,我们应该珍惜这种缘分,以前我没有注意你,珍惜你,现在快毕业了,我们即将分离我才明白过来你才是我最好的朋友。在六年级紧张的学习生活中,我的心中不知不觉地多了份眷恋。眷恋你我曾经在一起欢乐的美好时光,以及对你依依不舍的眷恋之情。毕竞我们在一起度过了六年终身难忘的快乐时光。相互之间总会有那么一种感情,如今你我就要毕业了,即将各奔一方,也不知道何时才能够再次见面,也许待我们再次见面时,我们互相都不认识,但那份依依不舍之情总会不禁涌上心头。我想你的心里此时也一定是这样想的吧!

  回想起我们过去曾经度过的点点滴滴,一种酸酸的.感觉涌上了鼻尖。我们曾经一起欢乐过,一起伤心过,也曾吵过架,但也和好了。这一切的一切都历历在目,就仿佛昨天发生的事情,如今我们在一起还剩的时间说长又转眼即逝,说短又还有半年多,我们现在所能做的就是珍惜所有我们剩下来的时光。以前我只敢在心里默默地说汪子卿是我最好的朋友。今天,在这里我想大声地对你说:“汪子卿永远都是我最好的朋友。”

  毕业即将来临,我们俩的感情也越来越深,我不想再说什么,只能默默地企盼时间能够停留在这一秒,那么我们就可以永远在一起了。

同桌写人作文15

  最初我认识的同桌的你,你有些孤僻,因为你不太爱与人说话。

  那时候,大家是一起进入到新的班级里的,在这陌生的环境里,我们都会对身边的同学有一种陌生。不过,大家也都在积极的融入到新的环境里来。所以,班上大部分的同学都在尝试着与对方说话,想要在这新的环境里,交到新的朋友。

  但同桌的你是那时候班级里少有的几位不愿与人交谈的同学,在我和你成为同桌之后,你也从来不与我主动说话,每次也都是我找话题,这才能和你说上话。原本我以为你就是这样的一个性子的,但是后来发现,原来你只是慢热。

  后来我认识的同桌的你,你有自己的想法,你也是一个很有耐心的人。

  我一直都记得那一天,因为课上我没有将老师讲的那一道大题弄清楚,所以在课后的时候我就询问你。当时候你看了我一眼,接着拿过本子还有笔就对我讲解起来。这是我第一次对你改观,因为讲起题目的你滔滔不绝。我记得在课堂上,针对这道题目,老师只对我们讲了一种方法,但是同桌你在复述完老师的话后,为了让我更加吃透这道题,你又给我讲了另一种解题方式。这是你自己琢磨出来的.另一种解题方式,当我听完之后,我觉得你的这种解题方式显然比老师的那种解题方式更加的简单易懂。

  同桌的你从来都善于自己去琢磨,有自己的想法。与你相处久了之后,我好像更明白了你一点。你是一个相当有耐心的人,也十分的聪明,在之后的学习中,你的学习成绩经常都名列前茅。

  现在,同桌的你可是成为了我向前看齐的目标。你身上那股对知识无比钻研的劲,值得我去学习。

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