【必备】年级写人的作文集锦七篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的年级写人的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
年级写人的作文 篇1
我有一个非常要好的朋友叫——鄢雨漫,她有着一头令人羡慕的长发,风一吹长发飘起来漂亮极了。还有一双水汪汪的大眼睛。一张樱桃似的小嘴巴。简直是美如天仙。
她非常的乐于助人。记得有一次我在操场上和别人比赛跑步,我被一个石头给绊倒了,摔了个四脚朝天。那个同学还没来得及扶我起来,鄢雨漫就像火箭一样跑过来把我扶了起来,并把我扶到了教师。还有一次,上美术课时,一位同学的水彩笔不见了,她问了几位同学,可都不借给她。看着她焦急和慌张的眼神,鄢雨漫犹豫了一会儿,把彩色笔借给了她,自己却到别处去借。
她不仅乐于助人还体育好呢。有一次,我和她比赛跑步。看在三分钟内谁跑的圈数最多。可当我跑到两圈的时候就已经气喘吁吁了。而鄢雨漫还在兴致勃勃地跑着,她显得多么若无其事啊!真实体育冠军。最后,我惨败的收场了。还有一次体育比赛时,她参加了女子一百米长跑比赛得了一等奖,可为我们班争了不少光呢。连我都不得不佩服她了。
她真是我们班的`幸运之星啊!我们班不可缺少的医院。她也永远是我的好朋友。我喜欢你——鄢雨漫!
年级写人的作文 篇2
开学第一天,我兴高采烈地走进了桥城中学大门,认识了我这个最搞怪的生物老师——林老师。
林老师个儿高高的,身材胖胖的,是一个中年男子。他有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,牙齿洁白整齐,脸上经常挂着笑容,整天穿着西装。记得他给我们上第一节课时,还没等我们向他问好,他已经开始上生物课了,这一来都让我们十分惊讶。不一会儿,林老师指着书本上的一幅图,问道:“同学们,你们知道他们在干什么吗?”我们齐声道:“观察生物。”但是林老师大声说道:“错了,同学们。他们是在装模作样地观察。你们看,他们用一个放大镜观察小鸟,但是小鸟却这么大,哪用放大镜呀!他们用放大镜有什么用,难道不是在装模作样吗?还会怎么样呢?”我们听后都哄堂大笑。我心里想:林老师,你真搞怪!感觉你上课是在跟我们开玩笑似的,完全没有摆老师的架子,而且又能让我们学到知识,不会让我们感觉上课枯燥无味。
过了一会儿,林老师又跟我们说道:“同学们,你们都去过海滩吗?”我们大声说道:“去过。”他接着问:“你们有买珊瑚的吗?”大部分同学都回答:“有。”他又对我们嘲笑说:“你们这群笨蛋,花那么多钱去买一个臭屁珊瑚虫的尸体呀!有什么用啊!哈哈!”这时,我看了一下课本的介绍,确实如老师所说。心想:老师你真有才,课本上一大堆刻板的'珊瑚与珊瑚虫知识介绍,你三言两语就讲完,并且学生都掌握了,记忆深刻啊。
下课时,林老师大手一挥,把粉笔扔在教坛上,说道:“同学们,我们的光荣时刻到了,下课。”同学们一愣,接着鼓起了欢快的掌声。
啊!林老师,你真搞怪,一些枯燥无味的生物知识,在你的说教下都变得生动有趣,让我们在不知不觉间掌握了相关的生物知识,真是引人入胜呀!
林老师,你真厉害!
年级写人的作文 篇3
太阳的第一个朋友是云,月亮的第一个朋友是星星,抗体第一个朋友是医生,小孩第一个朋友是玩伴,而你的第一个朋友是谁呢?
我的第一个朋友是我的姐姐。我出生后就认识她了,她不但是我的第一个朋友,也是我最好的朋友。她在我难过时安慰我,在我开心时,她会让我更快乐;在我手足无措时,她告诉我怎么做。她让我开心,让我不孤单,让我恣意欢笑。
我和她有很多有趣、好笑、精彩的事,我们也一起做了很多事情,像看电影,分享互相在学校的疯狂,好笑、有趣的事、互相抱怨和安慰,一起欢笑,一起游戏;因为她,我改变了对女生的排斥,我会尝试和女生说话;因为她,我知道要如何解决在学校的更多事情,她也让我知道什么事是可以做的,什么不行。我很喜欢她的某些特点,而我最喜欢的特点,是她会给我适当的安慰,适当的'意见和适当的鼓励。
现在,她依然是我的朋友,而且还是最好的朋友!以前的事已永远烙印在我的心中,她在我心中留下了许多美好的回忆,因为她,让我的生命中有更多快乐;因为她,让我的生命绽放出更美好的花朵。
年级写人的作文 篇4
我家里有一位“幽默大师”,你知道这个人是谁吗?哈哈,这个人就是我。
我有又短又密的头发,睫毛又黑又长,眼睛又大又圆,像两颗黑葡萄,鼻子又高又直。
我长得又高又瘦,正因为这个特点,我成为了攀爬的'能手,上次黎志恒和谭奕东在我家楼下院子里玩直升飞机。可一不小心,直升飞机飞到了后门上掉不下来了,正在他们发愁的时候,我几下就爬到门上去了,不到一分钟我就把直升飞机拿下来了。
我也很喜欢看书,看得整个人都好像走进了书的世界。在看书的时候,我经常忘记吃饭。我家的书比天上的星星还多,多得十个大书架都装不下。
我还很幽默。上次妈妈跟我说尼加拉瓜大瀑布的故事,我说:“啊!你家妈妈大瀑布?好奇怪!”妈妈听了,哭笑不得。
这就是我,一个有“三爱”的我,你喜欢我吗?
年级写人的作文 篇5
“铃铃铃……。”,下课铃响了,只听见教室里马上响起一阵歌声:“今天上呀体育课呀真高兴,体育课呀踢足球呀太呀太高兴……”,不知道哪出来这么古怪的调,噢,原来是他在唱呀!
他,穿着一身运动服,好像自己就会动。脚上的运动鞋带着他跑来跑去,长得高高的,一看就知道是个踢球高手。他的双眼皮下的眼睛目光犀利,好像这会儿就已经 盯住了那个球。球往哪,眼珠子就往哪转。他这会儿,正大步迈向操场,大喊着:“现在就去操场搬球门,拿足球了,谁跟我一起去喽?”他带着五(3)足球11 人,冲向了球场。
他是个活泼好动的男孩,有一次踢足球,球飞到门前,忽然改变了方向,钻进了球门,但同时听到一声“哎呀”,原来是他用头把球顶进了门,而他头上却起了个红 包。一次,打乒乓球,球左边来他左边打,右边来他右边挡,结果过于激动,把拍扔了出去,砸在了学校窗户上,挨了一顿臭骂。他爸爸说:“哎,生了个这么活泼 的孩子,以后我老了还叫我陪他玩,这该如何是好呢?”不过,他还有另一个特点。
一天,他们班去帮老师干活,该扛木棍了,有些人力气大,直接扛着,力气小的呢,想出了个点子,把木棍滚着走,他突然冒出一句:“真是八仙过海,各显神通 啊!”这天,有客人来他们学校做客,他又冒出一句:“子曾经曰过,有朋自远方来,不亦乐乎!大家快迎接客人啊!”过了一会,出了过问题,他又说:“照理论 上来讲,是没有可能的!”,下象棋的时候,又听见一声:“明车暗马偷吃炮!呵呵没门!……”同学们听了这些古怪的.声调说出来的话,被逗得哈哈大笑:“你, 你想把我们笑死呀?哈哈哈!不过,你,你还挺有学,学问!哈哈哈……。”
你们知道这个爱运动,又有学问,还挺幽默的人是谁吗?是我!(刚才的话是自夸)。我就是这样一个人。
年级写人的作文 篇6
以前在家闲着无聊的时候,我会下楼到小区里转转,独自一个人在小区里找着玩伴。这时看到别的小朋友都在和自己的兄弟姐妹玩,心里别提多失落了。我想为何我还是单独一个人呢?好想有个小妹妹啊!
我们妈妈的肚子里有着一个叫子宫的地方,那里是小宝宝们最初的“家”。那里又柔软又舒适,更不愁吃,不愁喝。我忍不住要跟大家说一个好消息,现在我妈妈的肚子里真有一个这样的小宝贝呢!听妈妈说,现在已经有柠檬那么大了呢!是不是很神奇!
我想啊,如果是个男孩呀,长得是不是很帅气又很富有想象力?如果是个女孩呀,长得是不是像个小仙女,而且成绩也很优秀?其实不管长得是美还是丑,机灵还是笨,她(他)都是我眼中又可爱又善良的小宝贝!
我非常想要一个亲妹妹,这样我们就能凑成一个“好”字,但生男生女的可能性各有百分之五十。我表妹想要一个弟弟,所以他认为我妈妈肚子里是个男孩,为此我们还吵了一架呢!我姑姑肚子里也有个小宝贝,我苏州舅妈肚子里也有一个。我这里的舅妈也在准备生宝宝了,可舅舅要不喝酒不抽烟才可以,虽然难度有点大,但为了小宝宝,舅舅准备坚持一下。这样一来,我可能很快就有一群弟弟妹妹了,想想都觉得美滋滋!但是我要悄悄地告诉大家我可能会更爱自己的`亲妹妹,我这个哥哥是不是有点偏心?
还有六个月的时间,我就可以见到我盼望已久的小妹妹(小弟弟)了,而我要做一个为人正直,心胸宽阔的好哥哥!
年级写人的作文 篇7
我们组人虽不多,可是各有各的特点。活跃开畅的姜昕雨,诙谐滑稽的罗锦怿,喜爱钢琴的陈柯霓,热情风雅的我。下面我就给你引见一下吧!
姜昕雨活跃开畅。下课或者体育课上,数他蹦得欢。刚开学,我们还不认识的时候,他就很开畅地和我搭话,实是自来熟。对每一位同窗都是如许,看起来没心没肺的,从不和人生气。我们给他起了一个绰号:行走江湖的“姜子牙”。
罗锦怿诙谐滑稽,号称“罗汉果”。哈哈,这个绰号风趣吧!我再告诉你们一个奥秘,记住不要告诉他是我告诉你的哟!他还有一个绰号,叫“罗蛋蛋”。不外,他性格开畅,很会讲笑话。每次开讲前城市说:“帅哥讲坛开讲喽······”他讲的笑话很风趣,常逗得我们哈哈大笑。
“陈吃梨”,哦!不合错误,是陈柯霓,但她的'绰号是“陈吃梨”,由于她最喜好吃梨了。她特喜好弹钢琴,有一次,她弹了一首歌,我都听出神了,她还说本人弹得欠好。每次练琴。她都很勤奋,弹了一遍又一遍。因为她的不懈,钢琴弹得好听的要命。
还有热情风雅的我。有一次,陈柯霓没有拿钢笔,我就让她用我的,很风雅吧!有人来我家做客,我又是递生果,又是泡茶。这就是我,热情风雅的我。我的绰号是“李子”,人们吃的李子。
你认识我们组的人了吗?喜欢吗?
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