【必备】年级写人的作文集锦七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的年级写人的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
年级写人的作文 篇1
我有一个非常要好的朋友叫——鄢雨漫，她有着一头令人羡慕的长发，风一吹长发飘起来漂亮极了。还有一双水汪汪的大眼睛。一张樱桃似的小嘴巴。简直是美如天仙。
她非常的乐于助人。记得有一次我在操场上和别人比赛跑步，我被一个石头给绊倒了，摔了个四脚朝天。那个同学还没来得及扶我起来，鄢雨漫就像火箭一样跑过来把我扶了起来，并把我扶到了教师。还有一次，上美术课时，一位同学的`水彩笔不见了，她问了几位同学，可都不借给她。看着她焦急和慌张的眼神，鄢雨漫犹豫了一会儿，把彩色笔借给了她，自己却到别处去借。
她不仅乐于助人还体育好呢。有一次，我和她比赛跑步。看在三分钟内谁跑的圈数最多。可当我跑到两圈的时候就已经气喘吁吁了。而鄢雨漫还在兴致勃勃地跑着，她显得多么若无其事啊！真实体育冠军。最后，我惨败的收场了。还有一次体育比赛时，她参加了女子一百米长跑比赛得了一等奖，可为我们班争了不少光呢。连我都不得不佩服她了。
她真是我们班的幸运之星啊！我们班不可缺少的医院。她也永远是我的好朋友。我喜欢你——鄢雨漫！
年级写人的作文 篇2
开学第一天，我兴高采烈地走进了桥城中学大门，认识了我这个最搞怪的生物老师——林老师。
林老师个儿高高的，身材胖胖的，是一个中年男子。他有着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，牙齿洁白整齐，脸上经常挂着笑容，整天穿着西装。记得他给我们上第一节课时，还没等我们向他问好，他已经开始上生物课了，这一来都让我们十分惊讶。不一会儿，林老师指着书本上的一幅图，问道：“同学们，你们知道他们在干什么吗？”我们齐声道：“观察生物。”但是林老师大声说道：“错了，同学们。他们是在装模作样地观察。你们看，他们用一个放大镜观察小鸟，但是小鸟却这么大，哪用放大镜呀！他们用放大镜有什么用，难道不是在装模作样吗？还会怎么样呢？”我们听后都哄堂大笑。我心里想：林老师，你真搞怪！感觉你上课是在跟我们开玩笑似的，完全没有摆老师的架子，而且又能让我们学到知识，不会让我们感觉上课枯燥无味。
过了一会儿，林老师又跟我们说道：“同学们，你们都去过海滩吗？”我们大声说道：“去过。”他接着问：“你们有买珊瑚的吗？”大部分同学都回答：“有。”他又对我们嘲笑说：“你们这群笨蛋，花那么多钱去买一个臭屁珊瑚虫的尸体呀！有什么用啊！哈哈！”这时，我看了一下课本的介绍，确实如老师所说。心想：老师你真有才，课本上一大堆刻板的珊瑚与珊瑚虫知识介绍，你三言两语就讲完，并且学生都掌握了，记忆深刻啊。
下课时，林老师大手一挥，把粉笔扔在教坛上，说道：“同学们，我们的光荣时刻到了，下课。”同学们一愣，接着鼓起了欢快的掌声。
啊！林老师，你真搞怪，一些枯燥无味的'生物知识，在你的说教下都变得生动有趣，让我们在不知不觉间掌握了相关的生物知识，真是引人入胜呀！
林老师，你真厉害！
年级写人的作文 篇3
太阳的第一个朋友是云，月亮的第一个朋友是星星，抗体第一个朋友是医生，小孩第一个朋友是玩伴，而你的第一个朋友是谁呢？
我的第一个朋友是我的姐姐。我出生后就认识她了，她不但是我的第一个朋友，也是我最好的朋友。她在我难过时安慰我，在我开心时，她会让我更快乐；在我手足无措时，她告诉我怎么做。她让我开心，让我不孤单，让我恣意欢笑。
我和她有很多有趣、好笑、精彩的事，我们也一起做了很多事情，像看电影，分享互相在学校的疯狂，好笑、有趣的事、互相抱怨和安慰，一起欢笑，一起游戏；因为她，我改变了对女生的排斥，我会尝试和女生说话；因为她，我知道要如何解决在学校的更多事情，她也让我知道什么事是可以做的，什么不行。我很喜欢她的`某些特点，而我最喜欢的特点，是她会给我适当的安慰，适当的意见和适当的鼓励。
现在，她依然是我的朋友，而且还是最好的朋友！以前的事已永远烙印在我的心中，她在我心中留下了许多美好的回忆，因为她，让我的生命中有更多快乐；因为她，让我的生命绽放出更美好的花朵。
年级写人的作文 篇4
我家里有一位“幽默大师”，你知道这个人是谁吗？哈哈，这个人就是我。
我有又短又密的头发，睫毛又黑又长，眼睛又大又圆，像两颗黑葡萄，鼻子又高又直。
我长得又高又瘦，正因为这个特点，我成为了攀爬的能手，上次黎志恒和谭奕东在我家楼下院子里玩直升飞机。可一不小心，直升飞机飞到了后门上掉不下来了，正在他们发愁的时候，我几下就爬到门上去了，不到一分钟我就把直升飞机拿下来了。
我也很喜欢看书，看得整个人都好像走进了书的世界。在看书的时候，我经常忘记吃饭。我家的书比天上的`星星还多，多得十个大书架都装不下。
我还很幽默。上次妈妈跟我说尼加拉瓜大瀑布的故事，我说：“啊！你家妈妈大瀑布？好奇怪！”妈妈听了，哭笑不得。
这就是我，一个有“三爱”的我，你喜欢我吗？
年级写人的作文 篇5
“铃铃铃……。”，下课铃响了，只听见教室里马上响起一阵歌声：“今天上呀体育课呀真高兴，体育课呀踢足球呀太呀太高兴……”，不知道哪出来这么古怪的调，噢，原来是他在唱呀！
他，穿着一身运动服，好像自己就会动。脚上的运动鞋带着他跑来跑去，长得高高的，一看就知道是个踢球高手。他的双眼皮下的眼睛目光犀利，好像这会儿就已经 盯住了那个球。球往哪，眼珠子就往哪转。他这会儿，正大步迈向操场，大喊着：“现在就去操场搬球门，拿足球了，谁跟我一起去喽？”他带着五（3）足球11 人，冲向了球场。
他是个活泼好动的.男孩，有一次踢足球，球飞到门前，忽然改变了方向，钻进了球门，但同时听到一声“哎呀”，原来是他用头把球顶进了门，而他头上却起了个红 包。一次，打乒乓球，球左边来他左边打，右边来他右边挡，结果过于激动，把拍扔了出去，砸在了学校窗户上，挨了一顿臭骂。他爸爸说：“哎，生了个这么活泼 的孩子，以后我老了还叫我陪他玩，这该如何是好呢？”不过，他还有另一个特点。
一天，他们班去帮老师干活，该扛木棍了，有些人力气大，直接扛着，力气小的呢，想出了个点子，把木棍滚着走，他突然冒出一句：“真是八仙过海，各显神通 啊！”这天，有客人来他们学校做客，他又冒出一句：“子曾经曰过，有朋自远方来，不亦乐乎！大家快迎接客人啊！”过了一会，出了过问题，他又说：“照理论 上来讲，是没有可能的！”，下象棋的时候，又听见一声：“明车暗马偷吃炮！呵呵没门！……”同学们听了这些古怪的声调说出来的话，被逗得哈哈大笑：“你， 你想把我们笑死呀？哈哈哈！不过，你，你还挺有学，学问！哈哈哈……。”
你们知道这个爱运动，又有学问，还挺幽默的人是谁吗？是我！（刚才的话是自夸）。我就是这样一个人。
年级写人的作文 篇6
以前在家闲着无聊的时候，我会下楼到小区里转转，独自一个人在小区里找着玩伴。这时看到别的小朋友都在和自己的兄弟姐妹玩，心里别提多失落了。我想为何我还是单独一个人呢?好想有个小妹妹啊!
我们妈妈的肚子里有着一个叫子宫的地方，那里是小宝宝们最初的“家”。那里又柔软又舒适，更不愁吃，不愁喝。我忍不住要跟大家说一个好消息，现在我妈妈的肚子里真有一个这样的小宝贝呢!听妈妈说，现在已经有柠檬那么大了呢!是不是很神奇!
我想啊，如果是个男孩呀，长得是不是很帅气又很富有想象力?如果是个女孩呀，长得是不是像个小仙女，而且成绩也很优秀?其实不管长得是美还是丑，机灵还是笨，她(他)都是我眼中又可爱又善良的小宝贝!
我非常想要一个亲妹妹，这样我们就能凑成一个“好”字，但生男生女的可能性各有百分之五十。我表妹想要一个弟弟，所以他认为我妈妈肚子里是个男孩，为此我们还吵了一架呢!我姑姑肚子里也有个小宝贝，我苏州舅妈肚子里也有一个。我这里的'舅妈也在准备生宝宝了，可舅舅要不喝酒不抽烟才可以，虽然难度有点大，但为了小宝宝，舅舅准备坚持一下。这样一来，我可能很快就有一群弟弟妹妹了，想想都觉得美滋滋!但是我要悄悄地告诉大家我可能会更爱自己的亲妹妹，我这个哥哥是不是有点偏心?
还有六个月的时间，我就可以见到我盼望已久的小妹妹(小弟弟)了，而我要做一个为人正直，心胸宽阔的好哥哥!
年级写人的作文 篇7
我们组人虽不多，可是各有各的特点。活跃开畅的姜昕雨，诙谐滑稽的罗锦怿，喜爱钢琴的陈柯霓，热情风雅的我。下面我就给你引见一下吧！
姜昕雨活跃开畅。下课或者体育课上，数他蹦得欢。刚开学，我们还不认识的时候，他就很开畅地和我搭话，实是自来熟。对每一位同窗都是如许，看起来没心没肺的，从不和人生气。我们给他起了一个绰号：行走江湖的“姜子牙”。
罗锦怿诙谐滑稽，号称“罗汉果”。哈哈，这个绰号风趣吧！我再告诉你们一个奥秘，记住不要告诉他是我告诉你的'哟！他还有一个绰号，叫“罗蛋蛋”。不外，他性格开畅，很会讲笑话。每次开讲前城市说：“帅哥讲坛开讲喽······”他讲的笑话很风趣，常逗得我们哈哈大笑。
“陈吃梨”，哦！不合错误，是陈柯霓，但她的绰号是“陈吃梨”，由于她最喜好吃梨了。她特喜好弹钢琴，有一次，她弹了一首歌，我都听出神了，她还说本人弹得欠好。每次练琴。她都很勤奋，弹了一遍又一遍。因为她的不懈，钢琴弹得好听的要命。
还有热情风雅的我。有一次，陈柯霓没有拿钢笔，我就让她用我的，很风雅吧！有人来我家做客，我又是递生果，又是泡茶。这就是我，热情风雅的我。我的绰号是“李子”，人们吃的李子。
你认识我们组的人了吗？喜欢吗？
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