【精选】小学写人作文集合八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学写人作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学写人作文 篇1
我的弟弟今年8岁了，胖乎乎的脸蛋，一双小小的眼睛，就像两颗闪亮的'黑珍珠。眉毛细细的，像两片弯弯的月牙，耳朵小小的，像两片小贝壳。我的弟弟非常顽皮。
一次，他和他的小伙伴们在一起玩耍，姥姥一不留神，他们就跑到了别人家的地里挖红薯，在路边拾干柴烤着吃，结果被人家主人发现了，找到姥姥家，把姥姥数落了一顿。
还有一次，弟弟到我家来玩，我正好要去上作文辅导班，书包也没来得及整理就走了。当我回到家，一进屋，我大吃一惊，我的书散得到处都是，像是遭了劫，最可气的是我的作文本上有一个用水彩笔画的大花脸，这个作文本可是要一定交给老师的，我立即火冒三丈，大声地说：“这是谁弄的？”弟弟嘻嘻哈哈地说：“我弄的。”气得我大发雷廷，他却在一边嘟囔着：“我又不知道你有用，我还以为是个废本子呢！”唉，真拿他没办法。
你们看，这就是我的弟弟，很顽皮吧！
小学写人作文 篇2
我的哥哥中等身材，白净的脸上长着一双明亮的眼睛像两颗黑葡萄，鼻梁上带着一副眼镜，一头又黑又密的头发。他的性格活泼开朗，说起来没完没了。
我的哥哥爱好广泛，打篮球、游泳、弹钢琴……其中，他最喜欢弹钢琴。无论刮风还是下雨他都坚持去学钢琴。上课时，他全神贯注地听老师讲课。练习时，他每天一遍又一遍反复地弹，手都弹酸了都不停下休息。每天中午回到家，他都趁妈妈做饭的时候弹钢琴。有时候弹得太入迷了连妈妈叫他吃饭都听不见。晚上回到家一吃完饭就弹钢琴。经过一段时间的勤学苦练，他弹得越来越好。我们经常被那悦耳动听的.琴声所吸引。在他们班举行的六一联欢会上，哥哥的表演获得了雷鸣般的掌声，大家都在称赞叫好。
这就是我的哥哥，学习认真刻苦，是我学习的好榜样。
小学写人作文 篇3
在我小学四年的过程中，遇见过很多的同桌，他们都给我留下了深刻的印象，其中最令我难忘的还是他——陈科名
陈科名在我印象中吗，他总是调皮捣蛋的样子，我就被他折腾过不少次。记得那时一天大课间的时候，我出去玩了一会儿，回来打算坐下来预习一下下节课的.内容，只听见“咣当”一声，我坐到了地上，我叫苦连连，扭头一看，陈科名笑嘻嘻的说：“没想到你中了我的圈套吧！”我当时十分生气，转念一想，我大人不记小人过，就原谅你吧。我站起来刚想说不和他计较。他人已经跑得无影无踪了。上课铃响了，他回来脸上还带着得意洋洋的表情！我无奈的摇了摇头。
不过后来发生的一件事情，让我对他的印象有了很大的改观。
有一天正在上课，我感觉鼻子痒痒的，接着鼻子就涌出了鲜血，陈科名眼疾手快二话不说就把一张纸递到我手上。“快，赶快擦一下！”和老师请了假，他带我到水房帮助我止血，还说：“没事儿吧，有我在你放心就好了！”在他的帮助下，我很快就止住了血。我跟他说：“谢谢你，谢谢你帮助我。”他不好意思的说：“不用谢，我们两个是同桌，本来就应该相互帮助，谢什么谢的。”听了他说的话，我的心里温暖多了。有个真么好同桌真好。
这个就是我的同桌陈科名，一个即调皮捣蛋，又乐于助人的男孩！
小学写人作文 篇4
我的哥哥，个子高高的，身材非常匀称。他有一头乌黑亮丽的短发，很阳光也很帅气。短发下面有一双黑溜溜的大眼睛，显得炯炯有神。鼻子大大的，像小山峰似的。一张月牙似的嘴巴，总是滔滔不绝地讲个不停。他喜欢穿运动服，因为他特别喜欢踢足球，还常常拿冠军和亚军。
每次下课铃声一响，哥哥就立马收拾书本，背上书包冲向操场，去踢足球。有一次，他不小心把足球踢到了树上，他都急哭了。想尽了各种办法，最后他用长长的'竹竿顶足球，费了好大的一番劲，砰一声，足球终于掉下来了，砸到了哥哥头上。哈哈……边上的同学们都笑个不停，哥哥叫他们别笑了，但同学们还是鼓着嘴巴。虽然被足球砸到了，但哥哥还是因为失而复得的足球开心地笑了。
这就是我的哥哥，一个热爱足球的哥哥。
小学写人作文 篇5
我们的体育老师姓张，个子高高的'，她很瘦，但她有个特点：额头上有很多痘痘，于是，我偷偷地给体育老师起了个外号：“痘痘”老师。
有一天中午，“痘痘”老师一上课，就向全班郑重宣布了一件事情：竞选小老师。我想：这还不容易吗？看看班上哪个人的成绩最好，乐于帮助别人，就选谁呗！可“痘痘”老师说：“人人都可以当小老师，我想：哦，原来，人人都可以当小老师的呀！她总是给我们以意想不到的想法。太棒了，那么说我也有这个可能了！哇塞！
我喜欢体育老师。
小学写人作文 篇6
男孩，一般胆子都特别大，俗话说得好：初生牛犊不怕虎！可我的弟弟不知为什么胆子特别小。
有一次，我的弟弟居然还被一个比他只大三四个月的女孩朵朵欺负。朵朵每次看到我弟弟，都用她那小巧玲珑的手使劲推我弟弟的胸，把我弟弟推倒在地，并且不等他起来就用手打他的头。被打后，弟弟不敢还手，只好自己爬起来站在原地放声大哭。可朵朵这个暴力女又把他推倒在地，弟弟这次连爬起来的勇气都没有了，只敢躺在地上哭。
还有一次，弟弟想从一个台阶上下来，可他双脚有一半是在空中，另一半却在瓷砖上，双手还紧紧的抓在右边的门上。我本以为弟弟这样做，是为了防止自己掉下去，才这么做的。我也就没有管他，让弟弟自己下台阶，顺便也可以练一练他的胆量。谁知道，弟弟站在那一动不动，足足有了十几分钟他还没下来。我一想：不对呀，如果他要下来，早就下来自己玩了呀，怎么还站在那？而且手在发抖，脚也在发抖，他是不是很冷呀，手和脚才发抖。
然后，我就走向前去，摸了摸他的'手，可是一点也不冷呀，像“火炉”一样暖和。我已经弄不清里面的“奥秘”了，就去问妈妈。我把妈妈一带到那个台阶那儿，妈妈就哈哈大笑起来，一看到妈妈笑我就更弄不明白了，妈妈说:“什么他冷呀，你弟弟呀就是胆儿小！”我疑惑不解的说：“胆小？”妈妈说：“对呀，他只不过怕自己摔跤了，才双手紧紧的扶在把手上的。如果你把他牵下来，你看他脚还发不发抖。”我试着用妈妈的方法把弟弟的手牵着，果然弟弟很轻松的走下了台阶。
你们说说，我的弟弟是不是胆儿小，女孩都敢欺负他，自己下只有十一二厘米的台阶都怕……算了算了，他的糗事太多，不跟你们说了，一个男孩子居然这么胆小，说出来真丢人！！！不过呢，他还是我最爱的弟弟。
小学写人作文 篇7
每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”，至今下想起来仍觉得有趣。
记得我五岁那年，刚刚学会骑自行车（四轮自行车），为了向小伙伴们炫耀，经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天，天高气爽，我特别想骑自行车。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、妈妈和奶奶，让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我，想让我骑得慢一点，就笑着跟我开了个小玩笑“小红呀,路上小心点，别骑得太快，摔疼了，我们可不负责的哦！”我听后，牢记住奶奶的话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后，就向小花园骑去。我越骑越快，就像一只快乐的小鸟。我一边骑，心里一边想：瞧瞧，本姑娘骑得多快多好，马上就可以破世界记录了。
可是天有不测风云，就在扬扬得意之际，我的车子被路上的一颗小石子磕了一下，开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟着摇晃了起来，一下子，人仰马翻，摔了，给撞伤脚了。我伤心地看着渗血的伤口，真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下，可是一想到奶奶说过摔疼了，他们不负责，只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸，把伤口处的血迹擦干净，然后就推着自行车，像是斗败的.公鸡似的，一瘸一拐地回家去了。
回到家，家人见了我腿上的伤，着急地问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门：“真是个小傻瓜！我只是跟你开个玩笑，你怎么还当真了啊！走，我去帮你包扎。”说完，就带我去小房间包扎伤口了。
现在回想起这件事来，都仍觉得有趣，忍不住好笑。
小学写人作文 篇8
以前，我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味，可新来的胡老师只用了短短的几天时间，就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢？说起来，得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。
胡老师来之前，我得知他是全国小学数学奥林匹克优秀教练员，心里不免产生疑问：他很严厉吗？他名副其实吗？可当我第一次见到他，就感到他确实出语不凡，课堂上独特的开场白，立刻把师生间的距离拉近了。他说：“未来的主人们！我和你们交朋友来了，让我做你们的大朋友，一起来探讨数学上的有趣问题，好吗？”“好！”我们异口同声地回答。这时，我情不自禁地想：有名气的教师原来是如此平易近人。
学习开始了，胡老师真是怪得很，他不是开门见山地给我们讲数学，而是给我们朗诵了他写的一首小诗：“生命如此伟大，数学算什么？我最强！我最能干！我最能吃苦！我能学好数学！坚持学下去，成功一定属于我。”我想，他真是用心良苦，以此激励我们好好学习。我听后坚定了学好数学的信心。
胡老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。他说：推行不举手提问的好处是，不但能让怕举手的.同学从中得到锻炼的机会，还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听，进入‘人人自危’的状态，促使全体同学积极思考问题。”——正是这一绝招，让我变得专心致志，不敢有半点大意。
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