【必备】年级写人的作文汇总八篇
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的年级写人的作文8篇,希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
我有一个七十高龄的爷爷。虽然爷爷那么老了,可他还健康地照顾着我。爷爷高1。71米,但他驼着背,看起来比1。66米高的奶奶还矮。他的一双眼睛炯炯有神,高鼻子,快掉光的白眉毛和消瘦的面颊。他因为得了皮肤病,所以比一般人都白,走到路上许多人都奇怪地望着他,每当这时我心里都很难过。
爷爷的手很大,有点粗,在我的记忆中,爷爷的大手牵着我的小手在街上走着,别人看到这一幕都会投来羡慕的眼光,每当这时我都会感到无比快乐。
小时候,因为我很爱摔跤,爷爷总是抱着我的腰,让我慢慢地学走路。长大了,爷爷还总是拉着我的手,生怕我摔着、磕着。
我一直不明白爷爷为什么老是笑眯眯地跟我开玩笑,直到现在我才明白那是我不在的时候,爷爷非常想我才珍惜和我在一起的每一刻时光。
爷爷和蔼可亲,也很热心,他年轻时心灵手巧有手艺,许多人都拜他为师。在一栋楼住的`左邻右舍,有什么东西坏了都会找爷爷来修。说起爷爷,他们都会说:“那是个热心人啊!”
爷爷一生勤勤恳恳,任劳任怨,可就得上了糖尿病,以前是吃药控制,但爷爷记性不好,老忘了吃。后来奶奶一狠心让爷爷打针,爷爷可受罪了,早晚各打一针。看着爷爷的针眼,我心疼地问爷爷疼吗?可爷爷总是忍着疼笑着说:“一点都不疼。”谁信啊!我们每次打针都那么疼,可爷爷还要每天打两针,看着都让人心疼。
爷爷真好,我爱我的爷爷。我真希望爷爷健康长寿,一直牵着我的手伴我慢慢长大。
年级写人的作文 篇2
我的外公中等个子,满头白发,脸上有几条皱纹,眼睛永远闪烁着慈爱和智慧。虽然外公年龄很大了,但仍然十分精干。外公很喜欢我,常常和我一起玩耍、打闹,逗我开心,也经常给我讲 故事,让我从中明白了很多道理!
记得有一次,外公来接我回家,那天突然下起了倾盆大雨,天空电闪雷鸣,外公没有带雨伞。这时外公立即停下自行车,把帽子摘下来戴到我的头上,脱下外套穿在我 的身上,拍拍我的头, 便飞快地蹬起自行车往家赶,我坐在后面看到外公的背淋湿了,我大声地说:“外公,您的身上淋湿了。”外公笑了笑,说:“没事,只要别 淋湿我的小孙子就行!”我看见从外公背上有流淌的雨水, 我心里感觉到外公为我不被雨淋湿,而不顾他自己的.身体,我的外公对真是太好了!我长大了一定要好好 照顾外公!
到了家,外婆看见了便拿了件衣服给外公换上说:“这回变成”落汤鸡“了吧!”外公说:“没关系!”这就是我的外公,一位对子孙后代无私奉献的爱,让我懂得了怎样关爱他人!
我爱你——外公!
年级写人的作文 篇3
我的妈妈有一头乌黑发亮的头发,一双明亮的眼睛,一个翘翘的鼻子,还有一个好说话的嘴。
有一天我发烧了妈妈赶快把我带到医院医生说吃点药就好了,回了家妈妈说以后再发烧不给你看了。
我的`妈妈太严厉了。
年级写人的作文 篇4
“辣妹子辣,辣妹子辣……”我想这首歌大家一定非常熟悉吧。我们班就有一个“辣妹子”,什麽,不信?那就请接着往下看。
长得辣
一张圆圆的脸上,一双目光火辣辣的眼睛,一个酷似辣椒的鼻子,再加上一张伶牙俐齿的嘴,组成了性格泼辣、热情、厉害的`辣妹子。大家第一眼看到她,就异口同声的对同伴说:“她怎麽长得这麽像辣椒啊?”不出我们所料,她得名“辣妹子”。
穿着辣
辣妹子不光长得“辣”,穿着也是和长相一个味——辣!每天,不管天气有多么炎热,有多麽寒冷,她一定会把她最喜欢的带着一点小花的中间有几个辣椒的小衬衫穿在身上。看起来是那麽的天真、可爱,可神情里还是透着特别味道,不用我说,你一定猜到了,那就是——辣!她说,为了保持她的泼辣,每天必需要穿这件衣服。
性格辣
一天,于菲菲有一道数学题不会,就去找辣妹子,可是这时候,辣妹子的泼辣劲儿上来了,她一拍桌子一瞪眼,说:“谁叫你上课不好好听讲,现在来找我,晚了!”辣妹子这句话,把于菲菲说的大气都不敢出,两眼发直地愣在那里。看于菲菲这样,她扑哧一笑,说:“那好吧,下次上课要听讲了啊!”说完就给于菲菲讲了起来,直到她听懂会做为止。
一个星期三,班主任何老师要外出学习一天,找到辣妹子,让她把班级管理好。何老师走后,中午吃完饭,有许多男生拿起乒乓球拍开始往楼下冲,球拍在空中乱舞,还喊着:“冲啊!成为第二个邓亚萍!”我们都笑了笑,没想到辣妹子神经质的从座位上弹了起来,飞奔了出去,在五十秒钟之内把几个男生像“老鹰捉小鸡”一样的给抓了回来,严声喝斥他们几个:“你们知道吗?你们这样是打扰楼道里的人,再说了,你们在空中乱挥舞什麽呀!万一乒乓球拍拍到谁了,你们负的起责任吗?……”“班长,我们错了。”那几个男生看见辣妹子的脸都涨红了,非常害怕,乖乖地承认了错误,辣妹子看他们认错态度较好,就松了一口气说:“那好吧!去写作业吧!”“啊!”那几个男生顿时晕倒。
怎麽样?我们班的辣妹子“辣”的名副其实吧?她就是我们班超级厉害的班长辣妹子——程洁。
年级写人的作文 篇5
我的弟弟叫嘟嘟。他长着一张瓜子脸,乌黑乌黑的头发,眼睛大大的,长着浓浓的眉毛,他很聪明又很贪玩。
放假第一天,老师留的暑假作业,嘟嘟的妈妈把暑假作业摆在桌子上,让他把暑假作业写完,可是作业在桌子上,他不做作业却在玩乒乓球。他听见妈妈走过来的声音,就把乒乓球放在的原来的位置,他机灵一动就开始写作业了。妈妈走过来了,然后只是把嘟嘟的被子一叠而已就走了,嘟嘟松了口气,又开始玩球,他妈妈给他说要下去买菜给他做早餐。嘟嘟听了高兴地快要蹦起来了,嘟嘟心想这下没人管我了,我可以尽情的玩了。嘟嘟就把妈妈送了出去,他就在家里一直玩乒乓球。玩了大半天呢。等妈妈回来的时候,妈妈就开始检查嘟嘟的'作业,妈妈一看,嘟嘟还没写作业呢!妈妈说:“你怎么这么长时间还没写完作业呢?”嘟嘟说:“妈妈你走以后我玩了好大半天的乒乓球,所以没有写完作业。”嘟嘟对妈妈承认了错误,他说:“我不应该只玩不写作业,应该写完作业在玩”。妈妈抚摸着嘟嘟的头说:“以后改正就行了。”
年级写人的作文 篇6
有一个人,她永远占据在你心里最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取,享用,却不要你的任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。
记得每年过春节的时候,妈妈总会出去给全家人买新衣,我们总会兴高采烈的试新衣,可是我们忽略了一个细节——妈妈没有买衣服。于是我总是对妈妈说:“妈妈,你怎么老不买衣服,你再不买我就要生气了”可是每回她总是一笑置之,直到有一天,她突然答应了。可是当她买回来时,我才知道她是打着给自己买的旗号给我买,只要到时候随便找个借口就可以了。果然事情如我所料,妈妈把那个衣服给我了。母亲啊!您是多么的伟大。如果说我是屋檐下的一只小鸟,那么您就是那结实的屋檐,我的每一根羽毛都凝结着您的深请抚爱和淳淳教导,谢谢您,母亲!我简直不敢想象,寒冻腊月,您是怎么穿着这单薄而又破旧地衣服度过这寒冷的岁月?妈妈您的付出,你的期盼只为我们的成长。谢谢您,母亲“妈妈,这袜子已经有好几个布丁了,还是丢掉吧!而且这袜子这么薄……”。“说你笨你还不信,这袜子上有这么多块布,你还怕我冷着?我倒是喜欢这破袜子,花花绿绿的`,多漂亮呀!”
当时,我突然觉得我的心似乎在滴血,母爱简直就是这世间最美丽最纯洁的爱,它是那么地崇高,只给予,不求索取,不溯既往,不讨恩情。如果说母亲的生命是秋天,那么母爱的色彩则是橙色,就像枫叶一样,不是春光胜似春光,时值霜天季节,却格外神采奕奕。
母爱是世间最伟大的力量。从来没有一种文化能写尽母爱,文章再长也有尽头:而母爱却是无痕的岁月,贯穿着我们生命的全部。这份爱,没有历史史诗的撼人心魄,没有风惊大浪的惊波逆转,而是如同一场春雨,一首诗歌,润物细无声,绵长悠远。
年级写人的作文 篇7
无论你身在何处,只要有朋友伴随着你,你就不会孤独、害怕、伤心。我也有一个好朋友,你们想认识她吗?
看,她来了。胖胖的身材像一个圆鼓鼓的皮球,古铜色的皮肤泛着健康的光泽,一双明亮的大眼睛眨呀眨,特别是她那一头天生的黑卷发格外醒目,好可爱!
别看我的`小伙伴身材圆乎乎的,她的身手和她的身材可呈反比呢!那天,我和妈妈去她家玩,她可高兴了。我和她玩了一会,她突然提出要给我们在座的表演她在舞蹈班学习舞蹈的节目。先是一段恰恰:只见她胖手捏成兰花指,踮起脚尖。我担心她小脚尖撑不住她的体重,谁知她莲步轻移,跳起了一段热情的“恰恰”。“Two Three恰恰one……”我们为她打起了节拍,她专心入神地表演着,我们津津有味地欣赏着。她的表演最后以一个“飞鹤展翅”的造型结束,我们为她热烈地鼓掌。“舞跳得这么好,怎么你的小肚肚还没减下去呀。”我开玩笑似的说道。“哼!最讨厌别人提这个话题了!”说完她气鼓鼓地跑到阳台上去了。
“快来啦,表演还没结束呢。”我们相视一笑,立马跑到阳台,继续看她的表演:跪下腰、横劈叉、竖劈叉……让我们目瞪口呆、惊叹不已。倒立是最精彩的,只见她双手撑地,脚用力一蹬,嘿,还真倒立在了空中,我们为她喝彩,掌声在阳台上久久回响着。
看,这就是我的朋友,一个身手和身材呈反比的朋友。她就是我的侄女——钱文艺。
年级写人的作文 篇8
让我记忆最深刻的,是我的前班主任宋老师。
宋老师那长长的、弯弯的酒红色头发,随意地披在肩上给人感觉十分亲近,白白的皮肤,大大的眼睛,高挺的鼻子,小小的嘴巴,都是她身上美丽的特征。虽然眼角上有眼角纹,但丝毫不能掩盖宋老师的美丽。
老师是从二年级的时候,转到我们班的,她才来了没几天,我们都喜欢上了她。她上课的时候比较严肃的,下课了,她就像大朋友一样,和我们一起聊天、开玩笑,天天微笑得面对我们,不像其他老教师一样不敢让人亲近,我们都愿意把心里话跟她说。
她还特别关心我们。记得有一次,我生病生病发烧了,身体很不舒服。上课的时候,强打起精神来,听老师讲课,下课了,就软软地趴在桌子上。快到中午的时候,我终于忍不住,在语文课上吐了,吐出了一滩土黄色的东西,里面还有我早上喝的稀饭,一股酸臭味,让谁闻了,谁都会不好受。很多同学都捂住了鼻子,甚至还有的人在那里嘀咕说:“这气味真不好闻,今天真的好倒霉呀……”这些话被宋老师听见了,她的眼睛不悦地瞪了他们一眼说:“你们这些人,自己班同学生病了,还不去帮忙,在那里说什么呢,说出来给我听听!”然后宋老师快速地走到我身边,她的长裙刮到了我吐的东西,同学在后面提醒,她却一点也不在意,走到我身边焦急地问道:“王欣杭,你怎么了……”然后让同学帮我整理好书包,送我到传达室。
到了晚上我正躺在床上休息的时候,妈妈的'手机不停地“叮咚,叮咚”响,打开手机一看,原来都是宋老师发来的。微信里面问,我身体有没有好一些,还能不难受,还说,这几天要多喝些水,如果身体吃不消,这几天还是在家里好好休养休养,课是跟的上的,老师会帮你补,没关系的,身体才是最重要……看着一条条关心我的短信,我的眼睛湿湿的,宋老师的身影浮现在了我的眼前,她好像在我的身边从未走远过。
到了五年级,还没开学,宋老师突然跟我妈妈说,她五年级不能再教我们了,她要去教二年级的小弟弟小妹妹了。她说虽然我们这个班淘气,但是她还是舍不得……说着说着,她哭了,哭得很伤心。
宋老师。真希望什么时候能再做你的学生!
【年级写人的作文】相关文章:
年级写人的作文07-20
年级写人的作文(精选)07-26
年级写人的作文[经典]08-05
(精选)年级写人的作文08-11
[精选]年级写人的作文08-22
年级写人的作文【精选】08-24
年级写人的作文[精选]09-13
(精选)年级写人的作文09-20
[经典]年级写人的作文09-21
【精选】年级写人的作文10-03