小学写人作文

时间:2024-11-19 22:26:32 写人作文 我要投稿

【精华】小学写人作文集合十篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的小学写人作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】小学写人作文集合十篇

小学写人作文 篇1

  去年的寒假,我们一家人坐车去外地。我有晕车的习惯,每次外出坐车都会吐。可是那次,在妈妈的关心下,我战胜了自己,竟然晕车没有吐。

  那天,我们先坐上了出租车去西客站,一上车,我就一动不动,心里很紧张,生怕要吐。开始还可以,汽车开得很平稳。过了一会儿,我就坚持不住了,感觉头晕,胃口难受,皱着眉头用手捂住肚子半蹲在座位旁边。

  妈妈看见我不舒服,就关切的说:“马上就要到了,我给你好好摸摸!”听到了妈妈的话,我慢慢的起来,坐在她的腿上,妈妈伸出温暖的双手,把我的衣服解开一些,用手从上到下揉我的肚子,此刻,我赶到了无限的温暖,感觉舒服多了!

  妈妈用一只手把车窗缓慢摇开,这时我呼吸到了新鲜的`空气,似乎一下子忘记了刚才的难受。妈妈一边轻轻地按揉着我的肚子,一边给我讲笑话和有趣的故事。就这样一路上小心地呵护着我,虽然还有些难受,但我还是坚持到下车而没吐。

  母爱治好我的呕吐,太神奇了!我爱我的好妈妈。

小学写人作文 篇2

  我叫XX,9岁,三年级女汉子一枚,但因为看书太多,只能戴上了眼镜,另外是一名轻微强迫症患者。

  我的皮肤有点黑,视力不太好。

  我的爱好比较广泛:有滑旱冰、骑自行车、弹钢琴、看书、说废话……等等,说废话?额,这好像不是我的爱好吧……

  性格:我好像有点搞不清,不过女汉子这个性格是可以肯定的,有好有坏。好处:不太爱哭,男生女生都能玩得来,平时练练体育。缺点:感到做个中国传统的淑女有点难耶。

  现在嘛,来说说我的.功夫:

  第一“眼观二路,耳听一方。”千里眼和顺风耳的眼观四路,耳听八方我可做不到,但我一边听着看着电视,一边看书。

  第二:“降龙十八掌,专降李凯龙。”

  我的优点:成绩不错,不跟人计较、交际不错等。缺点:倔犟、脾气大。

  这就是我,一个名副其实的女汉子。

小学写人作文 篇3

  你认识我吗?我叫叶圣海,是福建省浦城县和平小学五年级三班一名学生,今年我已经十二岁了。

  我是一个内向的男孩子,我的个子挺高,人长得瘦瘦的,脸圆圆的,弯弯的毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,我身上最有特点的是那两颗不顺眼暴牙,因为这个,我总是被自己的亲友嘲笑。有的说我像我妈妈,长得白白的、瘦瘦的;有的`却说我像我爸爸,长得高高的。我的小名因为我的爸爸“老黑”而定——叫“小黑”。

  我的爱好有很多,如玩电脑、打乒乓球、打篮球、踢足球等等。但我最爱的是踢足球。有一次,我在家里和弟弟踢足球,我来了一个“猛烈射球”,只听“砰”的一声,球砸到了一个保温壶,保温壶掉到了地上,幸好瓶盖盖得紧,要不然的话,水就全洒出来了。我们真是大吃一惊啊!

  我的学习成绩较好。数学常常是100分;语文的成绩还说得过去,都在90分左右;英语就不要说了,我还去补习过呢!

  我有优点,也有缺点。先说说我的优点吧。我的优点是成绩好、个子高、爱帮助别人。最大的优点是爱帮助别人。有一次,有一个同学的书从五楼掉下来,我从五楼跑到一楼捡起书,再从一楼跑到五楼还给他。我的缺点是老说“脏话”。有一次新年,我不由自主地说了五句“脏话”,结果被妈妈骂了一顿,你也许觉得我的优点和缺点不相称吧?

  这就是我,一个可爱、调皮双聪明的孩子,你们觉得怎么样?

小学写人作文 篇4

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;

  我感恩,很多很多的人…… 其中,我要感恩我的老师——童老师。

  在我六年的小学生涯中,最难忘记的就是童老师。在我的印象中,童老师是一位和蔼可亲的英语老师。她个子不高,衣着十分朴素,教起书来尽职尽责,始终把学生放在自己心上。有一次,上课时,童老师的嗓子疼得厉害,讲话时声音都沙哑了,没讲一个单词面容都很痛苦,我们十分担心童老师的身体状况,而童老师还在一丝不苟地教学,为了尽可能说得清楚一些,时不时要清清嗓子或喝口茶。课上到了一半时,声音戛然而止,原来是因为喉咙实在很难受,只好暂停一下,含了一片“金嗓子”在嘴里。虽然喉咙还是很难受,但童老师还是强忍着坚持把课上完了。下了课,童老师没有去办公室,而是去了医院。童老师的这种坚强非常可敬。

  童老师教书也特别认真。每一次上新课之前,都会认真的`备课一番,并把一些成绩不好的同学的常错之处弄懂。在上课的时候,童老师的语言幽默风趣,把我们的兴趣挑拨到高潮,使我们记得更牢,印象更深,也不容易忘记了。在课后,老师还会不知一些课外练习,使我们巩固一下,有个别不会的的同学,老师会把他喊到办公室,单独辅导他,直到他会了为止。这样一来,我们班英语成绩就提高了许多,有时,童老师会牺牲自己的休息时间帮我们讲题目,这一点十分值得敬佩。

  童老师教了我两年,我永远不会忘记您的教诲之恩!

小学写人作文 篇5

  我爱我的妈妈,她中等身材,长发盘成一个发髻,薄眉毛下有一双大眼睛。谁都知道母爱是伟大的。每个孩子都会得到母亲的爱。但是我说这种爱不是过分的爱!体现在妈妈的日常生活中。是一种单纯的爱。我记得有一天,下大雨,我回到家,感觉很虚弱。我妈看到我这个样子,给我量了体温。天啊,38.7~38.9度。我妈拉着我跑去医院。她不顾汗水顺着额头流下来。跑到人民医院,我妈小心翼翼的找医生,上下楼梯挂号,摔倒了,让我很心疼我妈。八点半才打针。我打针的时候我妈睡着了。打完针,我妈还在睡觉。于是我就坐在她旁边看着她。她既是母亲又是孩子。我妈慢慢睁开眼睛,看着我说:“占元,打完针了吗?那我们回去吧!”我说:“妈,好了,时间不早了,九点半了。”在回家的'路上,我妈妈给我买了一些我喜欢吃的水果。

  还有一次,我放学回家,写完作业看课外书。不知道过了多久。正当我在享受阅读《鲁宾逊漂流记》的时候,我听到妈妈在叫:“该吃饭了。”我不情愿地放下书,向餐厅走去。你看桌子,挺有钱的!除了青菜,鸡蛋炒辣椒,排骨汤,我妈还做了我最爱吃的酸菜鱼。我妈说我该长大了,要补充点营养。但是吃饭的时候发现妈妈和外婆很少吃饭,就让妈妈吃,妈妈却说:“让外婆吃吧,因为外婆是长辈,我们都要孝顺。”吃完饭,我想下楼走走,走楼梯。我妈反复跟我说:“吃饱就好,慢慢下楼,不然肚子疼。”这是我妈妈。妈妈,你就像春天温暖的阳光,又像一棵大树,让我在明媚的春天沐浴,在大树的树荫下躲雨,像草一样茁壮成长。

  我爱你妈妈!

小学写人作文 篇6

  我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发,黑得就像用黑漆粉刷过,黑得耀眼,黑得发亮;长长的头发像春天柔顺的柳条,随风飘逸。眉笔修饰的眉毛像柳叶般好看,一双眼睛像黑葡萄。妈妈的脖子上有一颗黑溜溜的.痣,像一个小黑球长在上面,用手摸摸,黑痣软软的,还有弹性。妈妈肚子肉溜溜的,仿佛多了好多斤肉,圆鼓鼓的,像怀揣一个皮球,跑起路来,肉就发抖,一上一下跳动。

小学写人作文 篇7

  每当出入奶奶家,我都会看到幼儿时的好朋友——张玲。

  张玲今年上六年级了,个儿和我一般高,披肩偏黄的碎发总是乱乱的,圆润的脸蛋上,两条细长的眉毛下,镶嵌着一对大大的眼睛,乌黑的眼珠像算盘珠儿似的滴溜溜转不停,小小的嘴巴总是在吃零食。

  张玲的爸爸、妈妈都在乡下,听说二个月就和奶奶生活在一起,奶奶非常关心她,乡下的爸爸来过几次要接她回去,可奶奶为了让她在城里接受教育,不顾自己年老多病和爸爸的再三劝说,硬是把她给留下。张玲也很爱奶奶,每当奶奶生病或有事,最贪玩的她总是见不到踪影。

  我和张玲是上学前最好的朋友。那时我们总是形影不离,一起过家家,一起游玩。当我从幼儿园回来时,她总是站在大门口等我,从不迟到,一起玩时她总问我幼儿园里的事,在我的记忆中我觉得她很可怜,每次,我都很努力的把自己知道的告诉她,看着她高兴的样子我也会非常的高兴。

  记得那是在我过六岁生日时,院子里的七、八个小朋友都聚到我家里,热闹极了,你追我赶,正当一片欢腾时,突然听到尖叫声,回头一看,啊!生日蛋糕没有了!不知是谁把它弄翻了。奶奶走近来问是谁弄的,七、八个小朋友你望我,我望你,谁也不坑声,这时,奶奶把注意力集中到张玲身上,问是不是你弄的,张玲也没有坑声,就这样大家都默认是她弄的'了。从此,奶奶认为张玲不是个诚实的孩子,也就终止了我和她在一起玩的所有机会。

  四年多时间慢慢地过去了,一天,我在上学的路上遇到小扣,她说那天晚上的蛋糕是她不小心弄翻的,不是张玲弄的。听后我的脑袋嗡嗡作响,这不是冤枉吗!

  张玲,对不起!真是对不起!!可我怎么向你说呢?

  ……

  友谊不应该是短暂的,而应该是地久天长的。张玲,我们和好吧!

小学写人作文 篇8

  我的爸爸长得很英俊,高高的个子,大大的眼睛,黑黑的眉毛,像刺猬一样的`头发。酷吧!爸爸还开了一家书店。

  就在昨天,我们家来了两个小孩,偷了六本书,管那个区的叔叔非常生气,两个小孩吓得都哭了,但是怒气大发的叔叔还大声地批评了他俩。这时我看到爸爸的脸很平静,好像没有一点生气的感觉,爸爸把叔叔拉到了一边,对两个小孩说:“你们俩下回一定要注意,不能偷书,明天你们俩拿来两元钱,这件事就算完了,但如果在发现一次就不是这种态度了!”然后放他们走了。我迷惑不解地问爸爸:“价值一百多的书,为什么就让他们俩只赔两块钱呢?”爸爸认真地说:“我经过了解,他们俩的父母一个离婚,一个没人管。他们偷书都是父母造成的,我只是想给他们一个改正错误的机会。”听了爸爸的这段话我想:两块钱不多,但足可以让那两个小孩受益一生。

  我为我有一个这样的好爸爸而感到自豪,这就是我的爸爸---一个令我敬佩的人。

小学写人作文 篇9

  是那双手,带给我欢乐,带给我温暖,带给我帮助,带个我关爱。

  这天,我让妈妈帮我检查作业,在明亮的灯光下,我无意中看到了妈妈的手。那是一双怎样的手啊,手里的一条条青筋都凸了出来,上面有着各种疤痕,留下了岁月的'痕迹,可妈妈还并不老啊!这是一个30多岁的女人应该有的一双手吗?妈妈为我和妹妹操尽了心,尽管她有时候会骂我们,我还会很不服气的甩门而去,但现在回想起来,她是为了我们好啊。如果她不骂我们,放任我们这样继续干下去,那结果就不会像现在这样了。

  是那双手,让我每天放学回家,就能吃到热乎乎的米饭和各种有营养的饭菜,甚至有一次,为了做我喜欢吃的红烧肉,而不小心把指甲给切掉了半个;是那双手,在我懒惰的时候,有红水比在一张白纸上写上了:勿懒惰,要上进。用这六个醒目的红字激励我奋发向上。

  也是那双手,一把屎一把尿把我从无知的儿童带到了现在。

  但是,我要感谢的不仅仅是那双手,而是妈妈这整个人,妈妈对我的爱无微不至,绝不仅仅体现在那一双手上,所以,从今天起,请你也好好的看一看自己妈妈的那双手吧,谁又知道,它又将会带给你怎样的震撼呢?

小学写人作文 篇10

  我有一个弟弟,他有圆溜溜的眼睛,弯弯的眉毛,加上一对招风耳,看上去可爱极了。

  弟弟非常顽皮。记得有一次,我在家里觉得很无聊,就想:玩泥巴肯定是一件非常有趣的事。于是,我就带着弟弟到田里去玩泥巴。我看见不远处有一块较平的田,就跟弟弟说:“弟弟,我们到那边去堆几个泥娃娃吧!”弟弟说:“行。”我和弟弟开始分配任务了,弟弟拿泥巴,我堆泥娃娃。弟弟看我堆得那么认真,可能是想捉弄我吧,就走到水沟旁,抓了一把泥,又轻手轻脚地走到我旁边,把手上的'泥往我脸上一抹。顿时,我脸上全是泥,好像一只大花猫。我又好气,又好笑,也抓了一把泥土向弟弟跑去。可是,弟弟机灵得很,他算准我会去找他算账,早就跑得远远的了。我怎么也抓不到他。弟弟呢,隔得远远的,用手划划脸说:“羞!羞!哥哥追不上!追不上!”我更生气了,加快速度去追。最后,弟弟还是被我抓住了。我也把手上的泥往他脸上一抹,他的脸也花了。没想到,他立刻哭了。我以为他真的哭了,就走过去安慰他。不料,他左手放在眼睛上,右手却放在背后。等我走过去,他就把右手的泥土使劲往我脸上一抹。我的脸上更花了,整个一大花脸。没有办法,我只好对他说:“天已经很黑了,我们回家吧!我投降总行了吧!”弟弟马上高兴得边跳边喊:“我赢了!我赢了!”我看看弟弟的脸,看看他那高兴的样子,我也会心地笑了。

  这就是我的弟弟,一个顽皮可爱的小“家伙”!

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