年级写人的作文

时间:2022-12-14 11:33:49 写人作文 我要投稿

【热门】年级写人的作文集合七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的年级写人的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】年级写人的作文集合七篇

年级写人的作文 篇1

  我的老师有一双亮晶晶的大眼睛,乌黑亮丽的头发,高高的身材,穿着连衣裙,那是我们的语文老师,她叫苏晓丽老师嘴边挂着迷人的微笑。

  别看她平时挺和善的,可她发起脾气来惩罚同学可是毫不含糊的,虽然老师发起脾气来挺可怕的,但只要我们不做错事,老师就不会发脾气。老师平时很幽默,上课时,常常逗得我们哄堂大笑,一节课经常在大家的欢声笑语中结束,以前我不懂在玩学习这句话的'含义,现在我懂了。每当下课铃一响,老师一说下课,同学们却不动,老师很纳闷,说:“你们怎么不出去?”“我们在等您布置作业啊。”同学们说。老师笑着说:“今天中午的作业就是听写和练字,但是一定要安安静静的,写完后小组交一份最差的给代梦龙。”

  又一堂语文课开始了,老师说:“梅花魂自学完了没有?”“自学完了。”“下面请李老师来讲课。”“同学们好”“老师好!”“下面我来提问题,你们知道梅花魂的魂字是什么意思?”话罢,班上好几位同学举起了手,李老师点了杨子晨。“魂的意思是梅花的精神。”……李老师不是真正的老师,而是我们班上的一位同学。

  作文课上,老师教我们自己批改作文,自己写评语,教我们知识,老师常说:“书是智慧的宝库。”可没有您这把钥匙,我们也打不开知识的宝库啊!

年级写人的作文 篇2

  从小班到三年级的时候,我的朋友不计其数,但是我有一个最要好的、整天和我形影不离、谈笑风生的好朋友,他就是机灵鬼——顾皓然。

  顾皓然长着一双散发着灵气的大眼,还有一双千里耳,任何细微声响都逃不过他的千里耳。一头黑黑的头发。但是顾皓然还想剃光头呢!为什么呢?他说:“聪明的脑袋不长毛啊!”

  顾皓然又勇敢又有趣。事情是这样的:有一天,顾皓然和他的爸爸去爷爷家玩,在公交车停下的`时候,他看到一个人鬼鬼祟祟,心想肯定是小偷。他故意朝那人一撞,那个人倒了,顾皓然本以为会掉下什么东西,可没有。他说出心里想法,那个人不但没有生气反而哈哈大笑地说:“我是在找手机,不怪你,勇气可嘉!”顾皓然不好意思地说:“嗨,嗨…”

  还有一次,我考了85分,我低着头心里闷闷不乐地想:坏了!不知道哥哥会怎么样对我呢?这时,顾皓然跑来说:“考多少分?”我没回答,他知趣地不说话了,过了一会他说:“别灰心,失败乃兵家常事,失败乃成功之母!振作一点嘛。”我听了这话又高兴起来了。

  这就是我的好朋友——顾皓然。

年级写人的作文 篇3

  子曰:有朋自远方来,不亦乐乎?一听这话我就惊呆了。

  砰——随着一声巨响,门猛烈的撞到一边去。不知道的人还会联想到是何方强盗逃之夭夭来我家避难了这种浮夸想象。

  随着闻声听见——我又回来啦!大家欢呼吧!哟!瞧着疯样,不用猜也知道是那小恶魔来了,看来接下来的表演更精彩咯!哈......

  妈妈连忙到一半的活也放下急着跑出去迎接姑姑一家,边回应道:欢迎登门!呵。我瞟眼望着小恶魔讽笑了一句,便低下头继续看我未看完的书,心里细想着:第几页了?第65页?不对,应该是第66页了吧......不知不觉中一只手重重的垂在我肩上,吓得我从书中跳回来。嘿!表姐啊,在干嘛呢。哼!小恶魔跟我说话了,可那奸笑的脸上带着的嘴角一边上扬的表情我就感到讨厌。这又想搞什么恶作剧啦?

  不在干嘛!怎么,有事?我面无表情地盯着书问道。

  原来你房间里的布娃娃是奥特曼啊!呵!看这演技派,装的蛮惊讶的嘛!但还是逃不过我尖锐的眼睛。看吧!这奸诈的小恶魔现出原形了吧!他那紧锁的眉头和微微一笑已经让他露出马脚了。但小恶魔说的话对我来说太深奥了。但我也不能屈服于这么一个小屁孩,于是我回了一个迷之微笑。

  看着小恶魔奸笑中嘴里叼着的一根草,就早已看不顺眼他那野的风格。再加上他那大摇大摆的走去,就启动了我的好奇心——娃娃怎么会是奥特曼?这疑惑拉起了我的步伐,紧跟着恶魔的步伐心急如焚的来到我的房间。

  一开门,我已经在门口目瞪口呆的`望着房内景象。我不敢接受这个事实,不敢相信我的眼睛是否还正常。我所心爱的布娃娃下半身被残忍地换成了木乃伊的样本。这就是那小恶魔所谓的奥特曼?哼!你这个可恶的小恶魔!我咬牙切齿地冲那疯魔骂道。怨想着:什么‘有朋自远方来,不亦乐乎?’这句话被我狠狠地抛在了脑后。哼!在小恶魔的笑声中我转身就离去,已把小恶魔遗忘掉。看他笑的如此没心没肺我就恨。

  过了不久,我发现小恶魔陆续不断地帮助我,咦?太阳打西边出来了?或许是小恶魔为了弥补之前的错误的慰籍吧!看在他知错就改的长处上,我理所当然地接受了他的帮助,也许也能让他的心灵化解之前的歉疚。

  从而我看到了他内心世界的阳光,善良。逐渐地,他成了我最熟悉的人,他天真的笑声、可爱的嬉戏声.......一直围绕在我身旁。我成了他台下的忠诚观众。

年级写人的作文 篇4

  深秋的夜,或许来得更早一些,窗台的灯光下,她埋头于书桌,奋笔疾书,瘦小的身影随着文笔微微晃动着。毕业班了,题海训练堆积如山,但她心若平湖,丝毫不乱于此。

  她,便是我的知己——胡宁宁。我认识她时,她也不过八岁,到现在也有了四载同窗的友谊了,我们一起学习,一起攻题,一起怀揣梦想,一起畅想理想,友谊的感情积累得十分深厚,乃至整天都想着要腻在一起。

  印象中,她总是扎起那清爽的马尾辫,漂亮的皮筋上吊坠闪闪发光,像一颗颗乎闪乎闪的小星星;清秀的刘海下面是一对细长的柳叶般的眉毛,一双乌黑而有神的单眼皮下,衬托着匀称的鼻梁,樱桃般的小嘴巴,配上那张标准的瓜子脸,汇织成了那俏皮而又可爱的她。以前,我不知道“天生丽质”到底是什么概念,直到遇到她,我才知道什么才是温文尔雅,如琬似花!

  我们几乎到了形影不离的地步,尽管在不同的班级。记得有一年的运动会,我独自悠闲,正无所事事,想去找她聊会天,一起去看比赛。然而,观看比赛的同学犹如潮涌一般,一波接着一波袭来,我从拥挤的人群费了九牛二虎之力才得以“脱身”而出,溜到了胡宁宁他们班。“走吧,看你们班比赛去!”我欢快地说。她扶着我的手站了起来,舔了舔嘴上的`饼干渣,意犹未尽地说:“啊?这么快就到我们班了!快走,去看看!”她牵起我的手飞跑了过去。我们俩吃力地穿过人墙。不一会儿,我发现,她居然不见了。我着急地向四周张望,心里一阵担心,这么多人,她会不会被挤在哪个角落受伤啊!我便像热锅上的蚂蚁急躁起来。“胡——宁——宁——你——在——哪——”我开启大喇叭模式,河东狮吼起来。也许是她实在太纤瘦了,瘦得像根竹竿,似乎弱不禁风一般。这就使得我在茫茫人群中,始终看不到她的身影。

  好不容易,揪着的心熬到了比赛结束了,人群渐渐散去,我终于看到了她。有意思的是,别人看了一场精彩的比赛,而我们两个却在拼命地“找寻”,我俩哭笑不得地站在那儿,不知道该说什么,尴尬的场面持续了五分钟。她朝我笑了笑。我也笑着。无论你在哪里,总可以相逢。我想,这就是友谊的力量吧,我俩的梦想可以一起放飞,我俩的理想可以共同一起畅游。我牵起她那瘦弱的小手,并肩齐步走回教室......

  她的确很瘦,但我却觉得她是“小个子,大智慧”,因为她努力、勤奋,成绩始终优异。当你们在开心地玩耍时,细心的我经常在角落会看见那有一个瘦小的背影在努力学习着......

  她——胡宁宁,虽然瘦小,但非常努力的同学。她那瘦弱而拼搏的背影,我永远不会忘记,永远愿意凝视着她那专心致志,努力学习的背影,一起陪伴,一起成长!

年级写人的作文 篇5

  说起我这个好朋友,那就是郭欣怡了,她是一个可爱的小女孩,整天笑嘻嘻的,真不知道有什么开心事。

  她头上扎着一个马尾辫,一双水灵灵的小眼睛,眼睛下面长着一张能说会道的嘴,你们别看他块儿小打起人来还挺疼的还长着一颗聪明的'小脑袋。

  在班里没有人愿意和我玩,只知道和王瑞敏玩,我不知道他们为什么不和我玩,只不过她比我学习好而已,我就在心里对自己说。你一定要好好学习,超过她。但是他四年级的时候转到我们班的,她知道我没有朋友,但是她的朋友都比我学习好,她就对我说“:你是不是没有朋友?”我说“是的。”她就有拉起我的手说“我们做好朋友吧。”我说“朋友都比我学习好,还有王瑞敏和你为什么不跟他们玩。”她说“又不是学习好就才能成为朋友的。”

  我经历过这些事后,我觉得做朋友不能安学习好和不好分,得看别人愿不愿意和你做朋友,这就是我的好朋友,郭欣怡。可能初中我们不在一个班里就让我们珍惜最后一年的美好时光吧!

年级写人的作文 篇6

  我的爷爷中等身材,年过花甲,他那布满皱纹的脸上总是每天带着笑容。看上去,是那么和蔼,那么慈祥,但爷爷很健忘,就拿前几天发生的事来说吧!

  我把一张报纸递给爷爷,爷爷接过报纸对我说:“鑫如,把爷爷放在桌子上的眼镜拿来。”我爽快的答应了,但在爷爷房间的桌子上找了又找,却找不到。我在别的`地方东找西翻,还是找不到眼睛。我连忙跑出房间,对正等着的爷爷说:“爷爷,眼睛没放在桌子上啊!”爷爷笑着说:“肯定是你藏起来了,别逗爷爷了,快点拿来给爷爷!”我见爷爷不相信,就大声嚷起来:“你不相信我,就叫别人找去。”爷爷听了这番话,嘴里不断的唠叨着:“这孩子是不是的骗我,我早上是把眼睛放在桌子上的呀!怎么找不到呢?肯定是在骗我……”爷爷站起来,没好气地说:“意帆,快上楼帮爷爷拿眼镜。”这时,我无意中看见爷爷的手上正拿着那副眼睛。刚才的赌气劲,早已抛到九霄云外,高兴地对着急的爷爷说:“爷爷,不用找了,眼睛就在你手里!”爷爷低头一看,摇摇头,不好意思地笑了,我和妹妹也笑了,笑声在房间里久久回荡。

  你们看,我的爷爷多健忘啊!

年级写人的作文 篇7

  吉如奕的性格活泼开朗,跟她在一起,我觉得很开心,因为我俩的性格十分相似,所以不一会我们就成了无话不谈的好朋友。我们一会谈各自学校里的`趣事,一会儿谈自己心爱的玩具,一会谈电脑上的小游戏……房间里回荡着我们的欢声笑语。

  在学校里吉如奕不仅成绩优秀,还多才多艺呢!她利用课余时间学了很多本领,瞧!她不仅是个小书法家,还是打乒乓能手、下棋高手、游泳健将……

  听了我的介绍,你是不是也很想和她交朋友呢?

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