【热门】小学写人作文汇编10篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学写人作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学写人作文 篇1
我有一个调皮可爱的表弟！
他长着樱桃般的小嘴，一双水汪汪的大眼睛，两条眉毛像那月牙，头发很短，长得很胖，不吃青菜。他还很胆小。然后，我想上公园，我们就一起去公园玩了。
我就捡地上的小草轻轻掠他的`脖子，他就说：“姐姐，我脖子里有虫，你看你看。”我说：“没有。”他又让我妈妈看了看，我妈妈说：“没有了。”他就兴高采烈的向前跑，跑着跑着跌倒了。他 爬起来，对我做了一个鬼脸，又继续跑。
来到公园，他要这要那，最后我妈妈一个也没给他买。他就说：“累了。”蹲到那里，我妈妈说：“到前面买个棉花糖吃。”买来一个大棉花糖，你一口我一口地吃完了。转到后山他说：“累了， 不走动了。”妈妈说：“转悠的回家吧！”我说：“行。”妈妈说：“前面有人在做糖人。”我们兴奋地跑去看。但是，那位老人不做了。表弟说：“我想玩手机，我想玩手机，我想吃雪糕。”妈妈说 ：“不买。”他就在地上打滚。
这就是我的表弟！
小学写人作文 篇2
名人总是会有很多粉丝，有的人喜欢博学多才的科学家；有的人喜欢才华横溢的诗人；还有的人喜欢雄心壮志的伟人，而我们班就有一位出了名的小神童他就是——张志明。
他今年十一岁，身材结实匀称，经常穿着一件蓝色的羽绒服，四方大脸皮肤白皙，笑起来嘴角总是向上翘着，两只眼睛乌黑有神。
他是一个很讲义气的人。我们俩是好朋友也总在一起玩，所以在我有困难的时候他总会第一个来帮助我。记得有一次，我被高年级的学生欺负的时候，他也是不顾一切的跑来帮助我一起把大学生赶走，还告诉老师校园里有暴力倾向，帮助学校解决了一个大问题呢！
他也是一个热心肠的人：在班里无论谁有不会的题，他都会耐心的帮助一一的讲解。
他还是一名计算天才记得有一次老师给我们出了一道非常复杂的'数学题给我们做，要求3分钟之内解答出来。只见王志明乌黑的眼睛滴溜溜的一转，不到20秒他就把手举得高高的，老师让他回答。同学们听了他的讲解都感到惊讶和佩服！他不只是数学好，他科科功课都名列前茅。而且他学习和玩从来都是两不耽误，所以大家送给他个称号，“小神童”。
王志明是我们班的名人，我要向他学习！
小学写人作文 篇3
我的妹妹今年三岁了，她叫甜甜，我的妹妹。有乌黑发亮的.头发，红扑扑的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，樱桃似的小嘴和一个小俏鼻子。她既调皮又可爱。
她很调皮。有一次，妹妹拿起我的拼装玩具，问我："哥哥这是什么呀?"我一看，原来是个攻城车似的模型，很容易摔坏架子。我连忙给她要，妹妹好像知道了这是个易碎玩具，就故意往地上摔，口里还念叨："摔了个稀巴烂。"我无可奈何，只好趴下来艰难地找那些细小的零件。
她也很可爱。有一次我正玩电脑，但妹妹想看《喜羊羊与灰太狼》，我给她商量："甜甜，我玩到表上的'9'上时，让你玩，好吧?"于是，妹妹目不转睛地盯着表，当秒针到"9"上时，妹妹尖叫："哥哥，快看，到'9'上了！"我一看，给她解释》"甜甜，不是秒针到'9'上，是分针到'9'上。"我又给她指了指表上的分针，妹妹恍然大悟，又耐心等起来。
妹妹真可爱，我喜欢妹妹。
小学写人作文 篇4
我长着一张鹅蛋似的小脸。棕色的头发长的披到肩上，扎起来后像一条小小马尾，走起路來一晃一晃的。我的眉毛又浓又密弯弯的，像两把小毛刷。小毛刷下面长着一双清澈透明的大眼睛炯炯有神。脸的中央长着一个像山脊一样的小鼻子，那又尖又圆的鼻尖便成了一座小山丘。山脊的下面有一张又红又厚的的嘴唇，一笑，一排整齐洁白的牙齿就出来报道了。我的个子不高不低，有点儿胖的身材显得可爱极了。
我的表情可丰富了。高兴时嘴巴向上翘起，嘴角边露出两个深深地酒窝;生气时，嘴巴撅得老高都可以栓一头小毛驴了;伤心时，眼睛就如同关不掉的水龙头不停地涌出晶莹的泪珠。
我是一个善良的孩子，在公交车上我为老人让座;我是一个善良的孩子，马路上有小朋友摔倒我就把他扶起拍掉他身上的灰尘;我是一个善良的孩子，在汶川大地震中还把我喜爱的'玩具毛衣都捐给了灾区的小朋友。
我非常喜欢看书，没事儿就捧着书本啃。我特别喜欢看书里的故事情节，还可以学到好词好句。有时看得太入迷了，我就好像飞到那个神奇的童话世界，变成了故事里的一员。我还很喜欢跳舞，每当学会一个新的套路就会迫不及待地将我曼妙的舞姿展现给家人，听见爸爸、妈妈、姥姥和姥爷的掌声和赞叹声，甭提多开心了。
这就是现在小小的我，又漂亮又可爱又善良，对生活充满了希望。小朋友，猜猜我是谁吧?我就在你们中间。
小学写人作文 篇5
小时候，喜欢坐在爸爸的肩膀上，让爸爸举得高高的。
有一天，放学回到家，爸爸妈妈好像在说什么，看我回来了，就不再说了。我不知道怎么了，不过我能感觉到一定发生了什么事。晚上吃饭的时候，爸爸对我说：“蕾蕾，爸爸要出去找工作了，你在家要听妈妈的话，好好学习。”我问：“为什么，爸爸，咱们的油坊不是挺好的啊，为什么要出去啊？”爸爸摸了摸我的头，好像要说什么，又摇了摇头。我知道，我家是村里单独的一个姓，从我记事，就经常受到别人的欺负。肯定是有人看我家油坊生意好，故意找我们麻烦。我知道爸爸妈妈已经做好了决定，我只有不舍。
第二天早晨，爸爸就走了，去了青海。我不知道青海在哪，听说很远。爸爸去了青海的'一个烧砖窑，我知道那是很累的活，很脏的活。可是为了我们全家的生活，爸爸宁愿吃这份苦。我能想象到，爸爸回来时暴瘦的身体；我能想象到爸爸回来时黑黝的脸庞；我能想象到爸爸回来时压弯的脊梁。所以，我再也不会坐在爸爸的肩膀上。
爸爸在青海工作了四年了，爸爸地脊梁压弯了，但是爸爸撑起了这个家。我要快快长大，做爸爸脊梁的好助手。指导教师：陆继文
小学写人作文 篇6
我有一个好伙伴，她叫林一婷，是一位很腼腆的女同学，弯弯的眉毛下嵌着一双圆溜溜地大眼睛。 她的胆子非常小，上课回答问题时，她的`声音很小很小，可是她在课间跟同学嬉戏时声音却又不小了。 她虽然胆子很小，可是当她看到别人遇到困难时，她总是伸出热情的双手去帮助别人。有一次，我和林一婷在玩儿滑梯，感觉特别有趣，忽然一个小妹妹摔倒了，林一婷马上跑过去扶起她，还帮她拍掉身上的灰尘。
这就是我的好伙伴——林一婷，一个助人为乐的好同学。
小学写人作文 篇7
他的皮肤黑黑的，眼睛白白的，三角形的鼻子下面长着一张半圆形的嘴，我们一年见两回，我们见面的时候，他总烦我，我们一到超市他就不烦我了。
我们的关系很好，经常一起玩枪战，他当坏蛋，我当好人。他总是一枪就被我击毙了，我们玩的很高兴，有两三次我和他玩的.竟然忘了吃饭，我们就饿了一晚上，幸好我把我的零食扒了出来，我和他一起吃的。
吃完我们又开始玩了，那时候已经很晚了，我们玩了一会儿就睡觉了。
第二天起来，我们吃完早饭就去打羽毛球了。
小学写人作文 篇8
不要离开我，不要离开我!没有了你的庇护我不知道如何去抵挡那灼烧的阳光，不知道怎么走在那熟悉的小道之上。当烈日炎炎时，你总是拉着我的小手轻轻地在我耳边道：“去竹林吧。”当你温热的'气息在我耳边拂过时，总会把我逗得“咯咯”直笑。“哦！走吧。”当我握住你那双大手时，你便会转头对我微微一笑。在灼人的阳光下，我依附时，你用那温暖却能抵挡住灼人阳光的衬衣把我搂住，我抱住你那胖胖的身躯，蜷在你的衬衣哼着前不久学会的儿歌。在衬衣下，没有灼人的阳光只有凉爽的微风，衬衣帮我抵住了阳光，你给我带来了乐趣与陪伴。而你则满头大汗，背心早已湿透了，肥胖让你更加热，而你依然用那双大手把我紧紧搂在怀里。
时间如流水，过了四年，我已经六岁了，而你却五十五岁了，你头上多了些白发，可你身体却依旧健壮，可是不幸却偏偏落在你头上。你因有高血压，不幸头颅出血去世了。我那时太小了，并不明白去世的含义，还傻乎乎地问道：“外婆睡着了？”妈妈看了我一眼，眼神中充满的忧郁，我当时不太明白妈妈的眼神，只是心中有一种不祥的预感。
如今我长大了，渐渐明白了去世的含义。回到老家，习惯性地抬起头，张张嘴“外婆”。突然一醒，外婆走了。回到小路上，灼人的阳光下直射在我身上，我漫无目的地走着，阳光射在我身上，我头上冒出了豆大的泪和汗，从我脸颊划过。哦！是泪？是汗？
不要离开我，永远你都在我身边。
小学写人作文 篇9
漫长的一天过去了，夜幕降临，我就去睡觉了。渐渐的，不知不觉进入了一个甜甜的梦…
我睁开眼睛，看到我正坐在一个飞碟上，在驾驶座的`前面，那里坐着一个头上有天线的生物。突然，他转过身来，一脸慈祥。我问：“你是外星人吗？”他似乎听懂了我的话，点了点头。看到他很善良，我和他聊了几句：“很高兴认识你。简直不可思议。你看，我们的地球多美啊。白云和蓝色的海洋让人感到放松和快乐。然而，如果你飞得很近，你可以看到一些沙漠，因为人们正在破坏自然和地球，这令人心碎。如果有人破坏了地球，就会有人爱它。现在，人们的环境意识越来越强，越来越多的人热爱地球。如果有另一个“地球”，我们会珍惜那里的一切。你也生活在“地球”上吗？你爱你的“地球”吗？你知道吗，世界上有三个国家把人带到了太空，这表明人类科技越来越发达，我们可以在另一个“地球”上找到并着陆。我想当我们找到另一个“地球”的时候，世界上的人都会感动得流泪。我们地球人在太阳系是孤独的。你能成为我们地球人的朋友吗？“我看见外星人走过来，和我握手，并主动提出。
“王晨！王晨！”我睁开眼睛，父亲的脸出现在我面前。“赶紧起来上学去！”学校？我在飞碟上。我环顾四周或我的家。原来是梦。多么美妙的梦啊！
小学写人作文 篇10
有一次，我们在一起练字，老师让练5张。开始练了，我练到第一张的时候，吕晨阳就已经练到第二张了。我悄悄对吕晨阳说：“吕晨阳，你写的这么快，而且还写的.这么好。”吕晨阳说：“你只要静下心来，就能写的这么好，这么快。”吕晨阳给我了启发。于是，我就静下心来继续练，过了一会儿，我仍然看到吕晨阳端端正正的坐在那儿练字。又过了一会儿，我还是看到吕晨阳端端正正的坐在那儿练字。下课铃响了，我着急的对老师喊：“老师，我还没有写完呢！”老师笑着说：“还有一节课呢！”
可吓死我了，我还以为只有一节课呢！上课铃响了，我赶紧练字。最后，这里写一点，那里练一点终于练完了。吕晨阳看着我练的字，我自己也看着我练的字，我觉得我练的字比刚才练的字好多了。我对吕晨阳微笑，吕晨阳也对我微笑，这多亏吕晨阳给我了启发。
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