【精华】小学生写人作文集锦8篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小学生写人作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生写人作文 篇1
我有一个很要好的朋友。他个子比我矮一些，大眼睛，瘦瘦的，性格温和，心地善良，是一个很适合做朋友的人。
他喜欢打游戏，我也喜欢，这是我们共同的爱好。某个星期天，我刚上线，他就邀我打排位，我当然是立即接受，我和他分角色一起进入了游戏程序。他打上路，我也打上路，因为我们的英雄角色都最适合打上路，不过并不是同一种英雄。在游戏里，我放了大招，对方也放了，他来了个神补刀，把对方杀了，我们可以说配合得天衣无缝，这或许就是好朋友的默契吧！
他平时不声不响，如果不是有人把“助人为乐”的锦旗送到学校，我们还不知道他在外面做的好事呢。原来，前天中午放学，他看到一个小男孩独自在道路上玩耍，赶紧把小朋友抱到了安全的地方，就那么一转身，一辆小轿车擦身而过，小男孩的父母感激万分，后来才打听到他的`学校，并送上了感谢的锦旗。
后来我们才慢慢知道，这样助人为乐的事情，对他来说是家常便饭，习以为常了。他坐车经常会给老奶奶让座，同学忘记带橡皮或文具了，他也会及时伸出援助之手，我记得很清楚的一件事，就是帮我付车钱的事，他就是这样一个乐于助人的人。
他很喜欢打篮球，我们经常一起打球。某一次，我们又去打篮球，我传球给他，他来了个三步上篮，直接进球。我却在不经意间擦伤了，他把我扶到休息区的座位上休息，本来该他上场了，但因为担心我，他放弃了上场的机会，后来还把我背到了学校医疗室。
这就是我的好朋友，不善言谈的外表下藏着一颗金子般的心。
小学生写人作文 篇2
在静的可怕的教室里。只见一张张桌椅摆的乱七八糟。但又隐隐约约的看到一位扎着马尾辫的女生正埋着头阅读着一行有一行犹如魔鬼般的文字。不一会，只听见有人说：“嗯，写得好感人啊!"随后响起一阵笔尖在纸上摩擦的声音，沙沙沙。。。。。。
这就是我们的学霸，而且还是神级别的学霸。她的学习境界可怕的令人无言以对。不信的话，你可以翻开她所看过的书，虽然密密麻麻的笔记布满了整页书，但看起来是非常舒服的。在平常校园生活中，通常我们的校裤袋里装的是一包纸巾。而她的裤袋里常装着的是一直可折起来的圆珠笔。她的.身边常常跟着一位“朋友”——书。这朋友就像是她随时随地的伴侣。那笔，那书书已成为她的一部分。
无论晚上还是中午，在宿舍里总会看到一位身影站在整个宿舍最亮的地方——洗手台。手里拿着一本厚厚的书不是还拿起笔。有时他看书实在是太认真了，这会儿生活老师叫熄灯了。老师是个急性子，叫了她几声，她始终没听到。于是老师走到了她的身旁，看了几眼她手里的书，便轻轻的走了。过了好久，她终于从书的海洋里出来了。还一脸疑惑的问我们怎么还没叫熄灯，我们只好以笑为答。
书成了她现在的一部分，她的世界里处处充满了书香。她那勤奋可不是一般人能做到的。因此，我们赐予她一个神圣，霸气的名字——学霸！！！她就是——李青桐。
小学生写人作文 篇3
我是一个普普通通的初中生。我特别喜欢看课外书、玩电脑和踢足球。 我房间里有个大书架，里面的书可真是琳琅满目啊！《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、许多位名人的散文……一有空我就抽出几本来看看，废寝忘食一般地学习书中人物的思想品德。在暑假中，我看了科学探索者（一套共16本）的.《动物》和《从细菌到植物》这2本书，使我受益匪浅，知道了许多生物学上面的知识。这几天我又在看《科学探索者——天文学》，使我知道了以前不知道的许多事……渐渐地，我的眼睛蒙眬了，睡梦把我带到了另一个世界，那里是书的海洋，我尽情地在这一片书海中遨游……
当然，我也和别人一样也喜欢玩电脑，不过我玩电脑是为了放松自己的心情，使自己不会那么紧张。而且玩电脑也可以在和朋友们交流时锻炼自己打字的技术，何乐而不为呢？不过我也奉劝各位喜欢玩电脑的同学不要光想着玩，玩的时候也要注意自己的眼睛，不能不爱护眼睛，这是不对的。应该玩一会儿就做眼保健操或望望远，保护自己的视力，为自己将来美好的前途搭好良好的奠基。
除了看课外书和玩电脑外，我还喜欢踢足球，因为我们做这项运动可以锻炼身体，并锻炼了自己的速度和敏捷，一举两得，你为什么不加入这一行列呢？
这就是我，独一无二的我！
小学生写人作文 篇4
朋友是幸福的时候最愿意给你掌声去鼓励你的人；朋友是痛苦的时候最想要与你分担，帮你排忧解难的人；朋友也是平凡的时候愿意与你一起无聊、一起欢笑、一起努力的人。我的.身边就有这样一位好朋友，她的名字叫做小帆。
小帆是个文静的女孩。她个子高高的，皮肤很白皙，圆圆的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子高高隆起，一张能说会道的小嘴总是微微上翘，笑的时候还会露出两个小酒窝，真是可爱极了！
小帆不仅长得清秀可人，最让我佩服的还是她乐于助人的好品格。记得有一次，马上就要语文考试了。突然，“啪”的一声，只见我的钢笔掉到了地上。我连忙弯腰捡起来，“呀，笔头摔坏了！”我惊讶地叫道。于是，我连忙向周围的同学借钢笔。可同学们有的说没有多余的，有的说忘带了。顿时，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，小帆瞧见了，二话没说，马上从笔盒中拿出她新买的钢笔递给我，笑着说：“快拿去用吧！”我感激地点了点头。考完试，我把钢笔还给她，诚挚地向她道谢。小帆冲我做了个鬼脸，说：“谢什么，我们不是好朋友吗？”这件事后，我们的友谊更加深厚了。
这就是我的朋友小帆。我们互相帮助，共同进步，我非常自豪有这样一位朋友。你们喜欢她吗？
小学生写人作文 篇5
看着那因风吹起而渐渐的一页一页翻着的书，我想起了那一次……
那一次，我看完了同学借回来的书后我就打算今晚还回给他，但是，在我忙着写作业的时候我的弟弟他居然把我同学的书撕了两三页，当我看到的.时候他正在拿那些纸在折纸飞机，那时的我，脑子里就是回响着“完蛋了，完蛋了”一直在我的脑子里回响着。
弟弟折好飞机后抬头看着我还微笑着说：“姐，你看，我会折纸飞机了，厉不厉害啊我可是用了一个早上的时间学好的。”我本想大骂他一顿让他知道不是什么东西都可以乱撕的，但看到他那单纯的眼神后我忍了下来，最后我就对他说：“弟弟，你知不知道你现在撕的这本书是不能撕的吗？”“为什么？”弟弟玩着那纸飞机问，“因为这本书是姐姐借别人不是姐姐我的，所以不能乱撕。”“哦。”弟弟应了一声后就把纸飞机放到我的手里就站起来跑了。
后来，我就跟我同学说了又下后他没说我什么就是拿着那被我第撕烂的书走了，但在走时他都我说了句话让我现在还记在心里，他说：“还好你没骂你弟弟，要不然他可能不在玩纸飞机了。”
原来，有一些事你不在乎的随便乱说乱骂乱打，那么注定是害怕做那一件事，还好那时我骂他。
小学生写人作文 篇6
“各位同学，你们好！”“老师好！”听着这一声声响亮的声音，不用说，这节课一定是高老师的课了。
高老师是我们的新语文老师。她的个子不高，大约一米六左右。哎，姓高个子不高！她有着狭长的鹅蛋脸，大大的眼睛，扁扁的鼻子，大大的嘴，长长的头发乌黑发亮，好似一道黑色的'瀑布顺流而下。
高老师对我们十分严厉。有一次我的作业的“意”字写错了，上面忘了加一点就交上去了，老师真是火眼金睛，一下子就看出我的意没有写一点。于是，就叫我抄了十遍，唉！还有一次，张毅在课上打瞌睡，老师一看，呀，他在打瞌睡！老师把摇了摇他，他醒了。老师说：“下次可不要睡了！是不是在家没有睡好？”张毅点了点头。老师又说：“再以后要睡好！”在这天张毅比以往听得更认真。
高老师讲课十分细致。课文中的任何一句话也能讲出一大堆哲理来。我们听得如痴如醉，就连顽皮的RYA也被感染了。
高老师，你真是我们的好老师！
小学生写人作文 篇7
我是1名小学生， 但有了， 我几个兄弟，他们总是在我最重要的时候 ，他们就会来帮我就得来我们小区，从伙伴口中得知，他是个患有白血病的孩子，因为化疗的`缘故吧，头发已所剩无几了，院里小点的孩子不知情，都说他是一个怪人，没人愿意和他成为朋友，甚至总避着他。我和他的认识，也许是场缘分。一次晚上，我在操场上看星空，“我能坐这里吗？”他走过来，问我。“呵，随便你，这操场又不是我的”我笑答，他坐在了一旁，抬头开着星空。我看了下他，戴着顶黑帽，让人不由产生一种好奇感，“今晚的星空好美”他感叹道，“嗯”我也接上了，“以前或许错过了好多次”他喃喃地说，我先是一头雾水，接着问他：“我叫晓葑，你呢？”他先是看了下我，可能是从他来到现在，没人愿意理他，更别说说话了，呵呵，我可能是他第一个朋友，“晓葑，呵，我叫陈小太”他笑了，我也笑了，笑得很自然，很甜美。聊着聊着，我们也对对方有所了解，他是武汉人，父母都是农民工，因为化疗到一半实在拿不出钱来了，只好把他送来奶奶家住，聊了许久，困意上来了，这才回家。
早晨，一个会让人想“偷会儿懒”的时候。
我来到他家门口，敲了敲门，开门的是一位老大爷，大约60岁了，“你是？”老大爷问我，“我来找小太！”我说，“爷爷，他是我朋友”小太在里面说，“哦，快请进”爷爷让我进了去，小太把我带到他房间，给我看了他的全家福，呵，不瞒你们说，那张全
小学生写人作文 篇8
罗轶明
中午，吃过午饭，同学们都坐在教室里认认真真地看课外书。突然，卢老师严厉的责备声打破了安静的局面。“周士昕，你的预习本呢？你的‘题库’呢？”
老师大声地质问，周士昕慢慢地站起来，吞吞吐吐地回答：“在……在家里，忘……忘记带来了！”
“你已经连续几次没交作业了？这回又没交，你还想怎么样？”卢老师生气地说着，快步朝周士昕走来。周士昕呆若木鸡地望着卢老师，不知所措。
“你真是连一年级的小弟弟小妹妹都不如了。我今天让你去看看他们是怎么样的。从今以后，你再也不要想跨进我们301班教室的大门一步！”面红耳赤的卢老师愤怒地朝周士昕大吼着，声音大得像河东狮吼。果然，卢老师拉住周士昕往外拖。周士昕体壮如牛，非常结实，班里几乎所有同学都打不过他，同学们都叫他“大猩猩”。可这一回，尽管“大猩猩”拼命挣扎，但也无济于事，卢老师三下五除二就把周士昕拖出了门外。毕竟小孩子的力气比大人小。
我们本以为卢老师只是吓唬吓唬周士昕，可是他们下去很久都没上来。一些爱凑热闹的同学都以小便为借口，下去看个究竟。我也迫不及待地去凑热闹。来到101班教室门口，见周士昕傻傻地坐在教室的'最后一排，一动不动。卢老师正在跟一旁的101班班主任讲个不停。
我们见两位老师快聊完了，就飞快地跑上楼去。过了一会儿，两位老师带着周士昕上来了。原来孙老师苦苦求情，卢老师终于把周士昕“放”了回来。
是啊，都是作业惹的祸。我们只有按时完成作业，才能不受老师的批评，才能和同学们快快乐乐地学习，玩耍。卢老师今天狠杀“大猩猩”，也儆了那些猴性不改的人。
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