【热门】小学生写人作文集合10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学生写人作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生写人作文 篇1
今晚，我依旧看见您站在路灯下等着我。可这天的您时而望着校门，时而望着那盏路灯，仿佛陷入沉思。“妈，想什么呢？”我的这一叫喊使您回到现实。在回家路上，您说我很象一盏灯。我很不解，就连忙问：“我怎样就就是一盏灯啊！明明就是好一个大姑娘，怎样就……”您却深沉地望着我说，我就是您心目中的一盏灯，就是惟一的灯，给您带来无限光明。我的.每一次成功都给您带来无限快乐与幸福。可您又说，这只限于“正常工作”时。由于太任性，多多少少回发脾气，出现短路，导致火灾。您说这种火可真不好灭！可我明白，您每一次都会用宽容与耐心使我恢复原状。之后您又说，我这盏灯还真软弱呢，总就是遭到“失败”的袭击，陷入一些莫名其妙的深渊，迷失方向……可我明白，此时每一次又都就是您那不变的赤成的心帮我重新点燃心中的火。
这就就是您，平凡而又伟大的母亲。若说我就是您心中的一盏灯，您则就是这盏灯的灯心，我心中永恒的支柱。正因为您的支持，我才能制造光明，照亮一切！
我多么期望自己能快快长大，变得更成熟些，更坚强些。等到那时候，我将成为那个高大的路灯，永远站在那里，成为您的依靠，为您照亮眼前的一片黑暗，让您随时感受到温暖……
小学生写人作文 篇2
这就是我
“小歌手，唱儿歌，一唱就是一大箩......”从一幢楼房里传出来了一阵悦耳的歌声。咦？这首歌怎么这么陌生，好像以前从没听到过，肯定是这个唱歌的小姑娘胡编乱造的。“小牧童，骑黄牛，边放牧来边吹笛......”小姑娘的歌曲换了一首又一首，她可真有唱不完的歌儿呀！
这爱自编自唱儿歌的小姑娘是谁呀？咱们就去认识一下她吧。我们随着歌声而去，刚走近门口，那歌声戛然而止。我们从窗口向里望去，只见一个小姑娘趴在地板上，皱着眉头在苦思冥想着什么，可能是没歌词了吧。突然，她脸上又露出了微笑，不一会儿，她从地上跳了起来，清了清嗓子边唱边舞了起来：“，美丽的小蝴蝶，在空中飞舞，快乐的小精灵将世界变得更美好。我们......”小姑娘唱了一曲又一曲，每一首歌曲的词儿都不一样。她边编边唱边跳，仿佛是歌唱仙女下凡间，完全陶醉在自娱自乐的无人境界中了。
有一次，她把鸡毛掸子挂在胸前当装饰品，把本子卷成筒儿当话筒，学着电视里明星的.样儿，跟着电视机里播放的曲调边扭边唱了起来，唱着唱着就唱歪了调儿。电视里的明星唱：“村里有个姑娘叫小芳......”她却唱成了“我家养了一只小花猫......”你说荒唐不荒唐？咳，真是本性难移呀！
看了这么久，又听了我的介绍，也许你已经知道她是谁了。哈哈，怎么，你猜不着？嗨！让我告诉你吧，那个爱自编自唱、自娱自乐的小姑娘就是我！
小学生写人作文 篇3
我的妈妈是一位和蔼的母亲，但她有时总是很“狡猾”，害得我总是上她的当。
记得有一次放暑假，当时是酷暑，而且作业多得像座小山，所以我和哥哥总是缠着妈妈去游泳。可是因为天气太热了，妈妈总是不答应。一天，我和哥哥又去缠妈妈，妈妈神秘兮兮地对我们说：“反正你们的作业都要写完了，只要你们在今天内一字不落地写完，明天我就带你们去游泳！”接着，又对我们眨眨眼。虽然我们半丈摸不着头脑，但还是很开心。
第二天，我们也“圆满”完成了任务——作业。接着，我们准备好了游衣，也带了游泳圈——万事具备，只欠东风！我和哥哥连蹦带跳地跑去问妈妈：“妈！我们都准备好了！作业我们写好了，现在快带我们去游泳吧！”“游泳？！什么时候的'事，我怎么不知道？！快别闹了！”妈妈想也不想的就说了一大通。这下子我和哥哥就比以前跟失望了，这也没办法，谁让我们谁不求去求老妈呢？哎！
最后，就因为妈妈赖帐，这个夏天连游泳都不能！妈妈，你到底什么时候才能不这么“可恶”呢？！
小学生写人作文 篇4
那是一次数学考试。快要上课了也就要数学考试了我心里有点紧张就检查文具。打开文具盒一看，橡皮静静地坐着；自动笔安静地睡着那；水笔静静的.在那；咦！尺子？我又检查了一遍，橡皮，自动笔，水笔……唉！没有尺子怎么行？昨天，数学老师还特别说，明天要考试，必须要带尺子。
我左看看，右瞧瞧 ，同学都没带两把尺子，这该如何是好 啊！后来，他看到我这么着急，就问我：“你怎么了？”“我忘……忘了带 尺子了！”“啊，这样啊！那我借你！”“你有两把尺子吗？”“没有。”我看着她把自己的尺子摔成两瓣，她说：“给你！”我望瞭望她，接过了那把尺子。
叮铃铃、叮铃铃……
考试后，我还给他，她说：“送给你吧！留个纪念。”
每当我看到那把尺子，我就看到了她把尺子摔成两瓣的情景。 哦！对了，我忘了告诉你们，那个女孩叫杨晶晶。
小学生写人作文 篇5
致艺夫哥哥：
在我成长的路上，家人给了我巨大的力量，他们每天都陪伴着我。有厨艺精湛的大奶奶，有视我为“掌上明珠”的爷爷奶奶，有关心爱护我的爸爸妈妈，当然还有少不了与我“臭气相投”的.伙伴--表哥表弟。今天，我要着重介绍我的伙伴——艺夫哥哥。
艺夫哥哥比我大四岁，长得很瘦，瘦得叫人担心，跟竹竿似的，理着一个小平头。他有一双炯炯有神的眼睛，好像会说话。高高的鼻梁下有一张不爱说话的嘴巴。虽然他不擅言语，但是他笑起来的时候，总会露出一排整齐而又洁白的牙齿。他的笑容很腼腆，听妈妈说过，他的性格遗传了大舅舅。
艺夫哥哥身材瘦小，但是内心却无比强大，因为他很疼我，也很会包容我。记得去年暑假，爸爸妈妈带我去上海找艺夫哥哥玩。那几天是我最快乐的日子，我和哥哥就像久别重逢的“老友”一样。我们一起游泳，一起去冰屋玩雪，一起逛街，一起欢声笑语，还一起打打闹闹……我记得我老是欺负他，而他却不生气，总是让着我，还腼腆地冲我笑。时间飞快，当我要离开上海的时候，哥哥依依不舍地跟我道别，还拿出平板电脑给我拍照，我们足足拍了七张。我能感受到哥哥的心里一定很难过，哥哥红着眼睛，拉着我的手，对我说：“弟弟，一定要再来上海找我玩啊!”说完，哥哥就紧紧抱住了我。
离别时的难过，仿佛就在昨天。看着和哥哥的合照，我又高兴起来了。因为，我的哥哥不仅是我的家人，更是我的好伙伴。他陪着我成长，帮助我改正错误，教会我新知识，更为我“挡风遮雨”，有这样的伙伴，真好!
小学生写人作文 篇6
我们学校哪个老师最和学生合得来？ 我们学校哪个老师最会开玩笑？ 我们学校哪个老师最受学生的欢迎？ 对了！就是我们那天天西装和衬衫搭配不当，衣着古怪，带着方眼镜的“鱼”老师了！ 小余老师的课前他总会提前来到班级里，坐在某个同学的位子上和一些同学聊天，吹牛皮，逗得同学哈哈笑，四处宣扬他讲得这个笑话。不过，他最爱跟女生开玩笑。
一天我画完了我的美术作品，是一张海报，主题、作者、时间地点、插图都精细的画了出来，同学也都赞不绝口。于是，我拿去交给了余老师。 “余老师！我画好了，多少分啊？”我拿着那张画递给他，然后他看了一会儿说： “不合格！”他装得很好，看不出来，让人认为这真的是不合格。 “为什么？画得很好啊！”我指着画说。
“地点和时间写得太小，我看不清。”他说着翻过画写评语，只见他大大的写着“优＋，色调和主题搭配”他还没写完，我就说到：“你字写得好大啊！比我的还大4倍！“我一说，他立马写得很小很小，虽然比我的还是大，但和刚才的`字比起来差距很大，一大一小，我很生气，又喊道：”写得太小啦 “！”他又立马写得很大很大，写得比一开始还大。
他说：“写个字真麻烦！”我等他写完一把抢过画，不禁笑了起来：“一大一小，写得真‘好’看啊！”回到教室，把画放进文件袋里，相信这是一个美好的回忆。 小余老师就是这么的有趣，所以我们都爱跟他玩，他真是一个快乐，爱开玩笑，受学生喜爱的老师。
小学生写人作文 篇7
在我们班里有一个爱读书的女孩，大家都把它称为小书虫。
每一节下课，小书虫就冲出教室，向我们的长廊跑去，小书虫到了那儿，他先拿下一本童话故事，再坐到长凳上开始读书。只见她双手捧着书，津津有味的读着，仿佛什么也听不见。
小书虫读书的时候非常专心，我们怎么逗她她都不理会，如果都急了她，他就会发威。后来，她急的眼睛也十分专心，到了上课她就回到了教室。过了一小时下课了，他继续拿那本书来读。
那现在我告诉你我们班的'小书虫是谁吧？那就是我们班最喜欢读书的魏静怡。我现在给你们说了，你们一定要帮给我保密哦！千万不能给别人说这个好秘密哦！
小学生写人作文 篇8
烈日暴晒。飞扬着黄沙蒙住了她身上最后一点鲜活的气息，祼皮肤枯干，杂着稀松的毛发，浑身被包裹得极不均匀，腰间露出肥大的一团，裤子肥大得不正常，像是一个未完成的，一推就倒的泥塑。
看见我，她也不自主地后退这，手里紧攥着塑料袋，藏向背后，她的眼皮低垂，嘴唇微张，像被惊吓得说不出话的孩子，是那样的手足无措，她跟班了我，面我更吓了她。
我可以感觉到，她极想让出道来，无奈道口狭窄，左推不是，右移也不是。我连忙笑容满面地说：“您先下。”见她越发不敢动，嘴唇紧抵，我以为她怕生，真奇怪，她的年龄大概六十岁了，竟让我把“怕生”这样的词用在她身上。我无法理解，更无心追究。
走近一步，想挤不楼吧，可看到她的脸，有明显地起伏，苍老的脸上毫无规律地排列着大大小小的色斑，她有皱纹，与一般的.老人不同，她的皱纹不细，但道道深刻似乎每条皱纹都有历史，她两眼冷黄，浑浊、呆滞，露出胆怯，嘴唇干涸，好像总是闭不拢，她的表情甚是愁苦，似乎想说些什么，可说不出来。
她想说些什么，又发不出连贯的声音，只有低低的传入我耳际。终于，她还是先走了脚步蹒跚，身影缓慢。
我悲伤起来，每一个时代都有生活的失意者，面驿生活，他们只能凭借着生的本能索食，窘迫，成了他们的代名词，他们不应该被忽视，哪怕能得到一个鼓励和关怀的微笑。
小学生写人作文 篇9
上次我和妈妈吵架后，我才发现爸爸妈妈是多么爱我的！
就是我和妈妈豆嘴的时后妈妈突然说；本来不生我的，但是爸爸抱着希望说你一定要生着孩子，因为爸爸希望是男生，但是我生出来就有一个护室就说我长得好漂亮，妈妈当时就想把我给别人，妈妈和爸爸就商量了一下，妈妈说爸爸不肯给别人！所以爸爸妈妈就慢慢的把我养大，妈妈爸爸和我吵架的`时后就说；当时为什么不把我给别人啊！就这样每次吵架就说这句话！！
所以你们的爸爸妈妈怎么做都是最爱你们的爸爸妈妈！
不要把爸爸妈妈当做不给你们的自由哦！不相信谁，只要相信爸爸妈妈，我走了，拜拜！你们懂？ok！
小学生写人作文 篇10
就这个学期，阿姨生了个小宝贝，从此，一个小“木头人”在外婆家诞生了。
刚见到他的时候，他才几个月。当我到外婆家看“木头人”时，他一直在睡觉。他有着大大的眼睛，小小的鼻子，看上去特别呆萌。他睡醒了，一双大眼睛转得可快了呢!嘀溜嘀溜地，突然，他的大眼睛闭起来，嘴张得老大的，“哇呜呜，哇呜呜。”“啊?怎么哭了?”阿姨闻声就到，把一个奶瓶塞在他的嘴巴里，他才不哭了，一双眼睛该怎么转还怎么转。
吃完之后，他一直盯着我，眼睛里充满了未知和好奇，一下看看这个，一下瞅瞅那个，眼睛转个不停，身体却一动不动。我动了一下他的脸，从他嘴巴里，一股“清泉”直接“飞流直下三千尺”了。我拿起了一张纸，给他嘴巴擦了擦，纸好像被什么东西给咬住了。我低头一看，原来他把纸死死地咬住了，“住口，不能吃这个东西!”他嘴巴一松开，差点害我摔了个“狗啃泥”。
一百天后，我又来到了外婆家，他躺在摇篮车里，眼睛依旧嘀溜嘀溜嘀转着。这次不同的.是，小腿不停地蹬着，手不停地在空中乱抓，嘴里发出“嗯哦哦，嗯哦哦”，一脸呆萌样。
哦，可爱的小“木头人”，你虽然呆，但是很可爱，很好玩，嘘……
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