老师写人作文

时间:2024-11-15 22:37:42 写人作文 我要投稿

【精选】老师写人作文集合十篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的老师写人作文10篇,欢迎大家分享。

【精选】老师写人作文集合十篇

老师写人作文 篇1

  我的体育老师是一位严厉的老师,他经常让同学们哈哈大笑。下面我就给你们介绍下我们的体育老师。

  我们1到5年级的体育都是陈老师教的.,但是我们升上6年级后就换了另一位体育老师王老师。他个子高高的,脸呈国字,一身肌肉,长长的眉毛。当时我们都非常怕他,因为他在学校出了名的魔鬼老师。当我们上第一节课的时候,我们班的同学都是提心吊胆的。可是后来我们就觉得他并不可怕。

  上第一节课,王老师就教我们立正,我们个个都像军人似的站得笔直。但是姿势还是不够规范,这是王老师皱了皱眉头,说向右看齐我们都向右看,人人都是身体跟着头摆,这时王老师就帮我们纠正。等队伍整齐了,王老师他又做了一次示范,我们看得目瞪口呆。那姿势简直就是一个军人,我现在终于看到了站如松的情景!现在,我们开始跑步,跑50米。这对我们说简直就是小菜一碟,就这样我们跑完了50米。下次跑1000米,大家准备下!这次同学们都惊呆了。1000米!简直就是拿了我们的命,王老师说这节课是看看你们的姿势对不对,下节课就正式跑!说完同学们就倒在地上!

  我们的体育老师是一个好老师,到现在我还忘不了他!

老师写人作文 篇2

  她就是我的英语老师,她是一个女老师,瘦高瘦高的,平时说话也总是轻声细语,和我们一起吃饭的时候也总是细嚼慢咽,笑起来还带着一个小酒窝。用一句话来说就是“苗条淑女”。而我们学校也确实有许多的男老师在追求她,而她也不是都不喜欢,她只是说了一句拒绝的理由。“我的孩子再过十几年都有你这么大了。”他们不相信,只认为这是她拒绝他们的理由。其实她还漏说了一句,“我的孩子都快一个连那么多了。”

  没错,她真的把我们当做了她的孩子。她新买的钢笔送给了谁?没错,是我们。她新买的书包现在搭在了谁的肩上?没错,是我们。她新买的笔盒放在了谁的抽屉了?没错,还是我们。她的钱,都花在了我们的身上。我们真的就好像她的孩子,一群长不大的孩子。

  那个暑假回来后,我就变了一个人。我不再和同学们交流了,也不再和同学们玩耍了,我只是能静静地坐在属于我的位子。那时候,是这样的感觉,世界那么大,可我的世界,就只有这小小的桌子那么大。那时,我还把刘海留得长长的,直接挡住了半边脸。那时的我,连镜子都不敢碰,更别说照了,我把家里所有的镜子都藏了起来。就连我的眼镜,我的不敢戴,尽管那时候我的眼睛已经近视到了三百度。而这一切的原因,仅仅因为一次意外,我的半边脸就这么被烧伤了,我也因此变得孤独。

  我总是觉得,同学们在看着我,他们不屑于跟我这个丑八怪玩,我每每想到这里的时候,我把头抬得更低了。

  而她就在这个时候走进了我的世界。那一次放学后,她叫我留了下来。那时候,教室里只剩下我和她两个人。她先是站在讲台上用眼神和我对视着,然后慢慢地向我走来。走的时候她并没有看着前进的道路,反而目不转睛的盯着我。我觉察到了她那火辣辣的目光,感觉心里很害怕,很慌张,有着一种想找一个地缝钻下去的冲动。她就这么一直盯着我,离我越来越近,越来越近。我的手心好像一直在流汗,我连忙把手塞进了抽屉里,不由得把头埋得更低了。我简直不知道她是什么时候来到我的身前的。只感觉有那么一只小手搭在我的肩膀上,凉凉的,就连我的`汗,也止住了不少。她又用她的手轻轻地抚摸着我的头发,亲昵的摸了摸我的头。她的手,还带着一股神奇的力量,我的心,忽然不那么慌张了。

  这时,我才敢抬头望向了她,她的眼神,目光中似乎还带着一丝水分,我总感觉她的眼泪跟要溢出来似的,可实际上,她并没有哭,她是在笑,对着我甜甜的笑。她的目光给我带来了鼓励。

  忽然,她轻轻的抚摸的发梢,“这头发长了,剪掉吧!”她忽的就冒出了这一句。而我,似乎没有拒绝的理由,只能顺从地点了点头。

  我开始用自己的眼睛从新看着这个世界。

老师写人作文 篇3

  刚入初中,约摸算来,遇见了十三位新老师,各有各的特点,其中,我印象最深的,就是班主任蔡老师。

  蔡老师长相并不突出——胖胖的,不算高的个子,方方正正的脸,看起来憨憨的。

  蔡老师最大的'特点就是幽默,一些不经意的话语常常逗得我们哈哈大笑。例如一次课间,一位同学拿出一块月饼,掰成两块儿,这时蔡老师正好经过,问“你是看见我饿了,特地给我留了一块吗?”那同学指了指边上的同学,说:“不,我是给他的。”蔡老师听了,一副失望的表情,说:“你血淋淋的话语已经深深地打击了我的内心。”说罢,大家都忍不住笑了起来。

  蔡老师还十分关心同学。一天,下课了,我有些疲倦,便趴在桌上发呆。这时,蔡老师走进教室,说:“汪肖宇,你出来一下。”我愣了一下,心里满是忐忑不安:是不是我的作业没做呀?怎么办?老师会不会骂我呀?我急得像热锅上的蚂蚁。就这样,我走出了教室。走廊上,老师问我:“你今天下午情绪有点儿低落呀,怎么了?跟老师说说。”一瞬间,我心中仿佛洋溢起一股暖流,忙说“我没事,就是有些累了。”蔡老师就说“那你得多休息啊。”接着便让我回去了。

  现在想起这件事,我仍觉得感动——蔡老师的观察力是多么敏锐啊,他是多么关心我们啊!

  老师,是春日的薄雾,滋润我的心灵;老师,是夏日的细雨,抚平我的烦躁;老师,是秋天的清风,吹散我的迷茫;老师,是冬天的艳阳,温暖我的人生。

  在今天教师节之际,我祝愿全天下所有的老师节日快乐!身体健康!工作顺利!

老师写人作文 篇4

  我四岁半时,跟着妈妈去了我梦寐以求的钢琴室。在那里我认识了我的钢琴老师——高老师。高老师是钢琴室里技艺最高的老师。妈妈选择了高老师做我的老师。

  因为个子太小,我坐在凳子上,脚却怎么也踩不到地板,高老师拿了一个小凳子给我踩着让我弹琴,这一幕我现在依然记忆犹新。高老师是个很严厉的老师,每次她在课上布置的家庭作业我都在家认真地练习,然后满怀自信的对妈妈说:“妈妈,我已经弹得很好了,上课的时候老师一定表扬我的!”妈妈便笑着说:“只要你好好弹,老师一定会表扬你的!”于是我就蹦蹦跳跳地去上课了。

  可每次高老师听了我弹的曲子,都是严厉地指出错误,没有一句鼓励的话。时间长了,我开始委屈、埋怨高老师了。可每当我哭着对妈妈诉苦时,妈妈却说:“高老师很年轻,不知道怎样和小孩相处,但高老师真的很棒,是钢琴室最棒的.老师。”最后,经过妈妈和老师的沟通,老师改变了,会鼓励我了,也开始对我微笑了。我喜欢高老师是从她对我微笑开始的。高老师常常弹一些难度很大很优美的曲子给我听,每次优美的琴声在琴室里回荡,都会吸引许多家长、学生甚至老师的围观和赞叹。每当那时我都会非常自豪并崇拜高老师。于是,我开始更认真地练习。

  时光飞逝,转眼间,我已经从一个音符也不懂的小孩,成长为一个从钢琴二级到四级的小少年了。可就在我参加钢琴六级考试时,意外发生了。我在学校运动时左手骨折了。当时我的情绪低落到了谷底。老师安慰我说:“没关系,只要手好了以后努力练习,说不定还能赶上别人呢!”于是,我的手好了以后,我鼓足勇气挑战八级,高老师也努力帮助我,这段时间是我们在一起最快乐的时光。有时,老师还会回忆起小时候呆萌的我在老师讲课时把口水流在琴谱上的事,每次一讲到这里,老师都会忍不住笑起来。经过我和老师的共同努力,我成功地通过了钢琴八级考试,可是正当我欣喜若狂时,却得知老师因为多方面原因,就要去很远的地方工作。我再也不能跟高老师学琴了,我悄悄哭了。

  最后一节课,老师教了我一首很好听的曲子,名叫《巴黎的假日》。听着那优美的曲子,我的眼睛湿润了。再见了,高老师,虽然以后我们不能再见面了,但我人生的记忆里,永远不会忘记你的。

老师写人作文 篇5

  “老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间……”这首歌是五年级的陆老师教我们唱的。我还记得陆老师为我们上的第一堂课就是《师恩难忘》。那时,她问我们会不会唱关于老师的歌,我们都面面相觑,羞涩的摇头,这时,陆老师就为我们唱了这首《米兰》,她的歌声悦耳动听,她的嗓音就像二月的春风,像小溪的流水,教室里顿时充满了芳香的音韵,情不自禁,同学们也跟着轻轻吟唱起来。她还非常幽默,讲课时总喜欢手舞足蹈,所以我们都喜欢上她的课。有一次,她在黑板上“刷刷”的写字,我呢,就趁机回头讲话,老师的耳朵很灵,不知怎么的,就被她听见了。她让我下课去办公室一趟。下课了,我哆哆嗦嗦地来到办公室,心里想:不知陆老师发火是什么样的。我走到老师面前,没想到老师说:“你想当‘ 画家’吗?”我一听,丈二和尚摸不着头脑。后来一想,原来老师说的是“话家”呀,我不禁“噗哧”一下笑出声来。老师说:“严肃点……”话还没说完,她自己也笑了起来。每当放假时,我和同学们都很想她,盼望早些开学,我还经常在梦里见到她呢!就连做作业时,耳边也常能回响起她的声音:“三个一,不要忘,戴了眼镜,多难看!”当然,每逢教师节,也就是其他老师最羡慕的时候了,因为,我们的`陆老师是办公室里收到贺卡、礼物、鲜花最多的人,桌上都放不下了呢!还有一点,也使我喜欢老师的理由,因为她长得漂亮:她有一头乌黑的头发,一双黑葡萄似的大眼睛,一张樱桃小嘴,她穿什么都漂亮,特别是裙子,她穿上裙子后就像个仙女一样,这为她的课又增添了一份生趣。老师,您像园丁一样滋润着我们这些幼苗,不管以后我是富,是贫,是贵,是贱,您的恩情我会永记!指导老师:顾焱

老师写人作文 篇6

  我们班新上任了一个新老师。可是我们并不喜欢他,新老师姓赵、是一个身材矮小、戴着一副超俗眼镜的男老师。

  他十分严厉、对学生从不会笑。我们背地里管他叫“冷面虎”!赵老师十分喜欢叫学生们读书、一不小心读错一个字、就会被他责骂,写字写错一个字、就会被他罚写三篇超长课文、下课还要做练习。我们都快被这样的学习方式折磨得快要死掉、可是有什么办法?不从君命、便打电话给家长,我们便只好听命,跟玩具、电脑、游戏机说拜拜咯!

  考试前、他说:这次一定要考好,给咱班争气!明白吗?我们低着头说:“明白”声音小得像蚊子!“大声点!中学生要中气十足”

  在紧张的60分钟考试里、我们把平时老师平时教我们的'重点、方法技巧运用到了考试上!果然很容易考!作文

  两天后、赵老师脸上出现了百年一见的微笑、我们问老师:“老师怎么那么高兴啊?”赵老师说:“这次我们的考试考得了第一名!被评为了尖子班!”太棒咯!

  后来、赵老师调走了、语文老师告诉我们、原来赵老师那么严厉、是为了让我们班评为尖子班。作文

  我懂了、他是一位好老师、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑!

老师写人作文 篇7

  每个人都有自己的启蒙老师,我爱我的启蒙老师,虽然他现在已离我们而去,可我至今仍忘不了他的音容笑貌。

  记得那是一个阳光明媚的早上,我在上学的路上遇见了陈老师,陈老师见了我,笑嘻嘻地说:“汪鑫啊,现在才来呀,我们一起去学校吧。”这位平时在上课时严厉的老师在私底下竟如此亲切、平易近人。我回答说:“嗯,好的。”陈老师把手搭在我的肩上用着山寨版的普通话说:“你作业做完了没有啊?”我说:“嗯,做完了。”我心想:如此和蔼的一位老师,为什么同学们在背地里说他像发狂的豹子一样厉害呢?那时,由于我是刚转学来的新生,很多都不知道。其实在那时候,陈老师一点都不厉害,直至那一次我才认识到了“威力”。

  因为那是夏天,中午都要睡午觉,而来早的同学会被捉到老师那里去,还会扣掉那周的流动红旗。后来我们班有两个人来早被抓了,陈老师气得直跺脚,不停拍打着讲台说:“你们来那么早干什么?不在家好好睡午觉,来做什么啊?说啊你们!”陈老师火冒三丈,气得把凳子都摔坏了,过了好一会儿,陈老师气也消了不少,终于停止了心中怒气的.发泄。我们班的同学则吓得一个个趴在桌子上,一动不动,生怕老师下一个发泄目标就是自己。

  虽然现在再也看不到他生气、开心、难过,但我坚信他永远活在我们的心中,会一直在我们身旁保护我们。他才46岁,就因脑淤血而丧失了年轻的生命,他还在为家庭的经济开支而努力,还没来得及享福。他失言了,他说过会看着我们长大成人,看着我们读大学,可他却先走了。

老师写人作文 篇8

  一年一老师,我迎来了新的一年也迎来新的老师。她如春天,给我们带来活力;她如夏天,给我们带来温暖;她如秋天,给我们带来喜悦。新老师的大门就将开启!

  活力的新老师

  天色阴暗的一天,班里洋溢着“低气压”。老师走进班门,感受到那低沉的气息。便想出一个法子,让大家做一个游戏名叫“风雨同舟”,每打一次雷大家就五个指尖,在头上按着圆圈点五次,用来提神醒脑。

  “低气压”很快就随着游戏的到来,烟消云散了,大家都轻扬嘴角,露出了会心的`微笑。老师见了,心里想吃了密一般甜滋滋的。

  这就是我们充满活力的新老师啦,她是不是十分让人喜爱呢?

  温暖的新老师

  上体育课时,因为起跑的时候人太挤,导致一个同学起跑不久后,摔趴在跑道上,老师见了以迅雷不及掩耳之势上去扶起,将他扶到旁边树下坐着,立马拿出急救箱,为那位同学擦拭着伤口。

  同学脸上扭曲的表情,使老师明白了他的疼痛,便一边清理伤口,一边为那位同学讲笑话。那位同学忘记了身上的疼痛,与老师开怀大笑。

  温暖的老师是不是很贴心呀?你有没有被暖到了呢?

  充满喜悦的新老师

  新老师的脸上无时无刻不带着让人亲切的笑容,她的笑点很低,常常在傻笑着。她周围人也陪着她一起在傻笑。让人喜欢靠近她,与她在一起。

  第一次靠近她时,当时心情十分不好,患了忧郁症一般,不想说话,不想笑。但是老师无意间使我开怀大笑,也就是一个傻傻的表情,把我逗的不要不要的。之后不管心情多么不好,第一反应就是去找老师,有她的陪伴,大家的世界就没有不开心了。

  新老师,新气氛。新老师还有着许许多多的特点,来和我们一起探索吧!

老师写人作文 篇9

  小时候,爸爸妈妈工作繁忙,每天从早到晚,我都在幼儿园里度过。虽然有时候感到孤寂,但是有个人,总细心呵护着我,保护着我……

  对其他老师而言,我不过是个再平凡不过的孩子罢了,但我那深爱的启蒙老师却不这么认为。她总是发掘我的优点,给了我很多闪耀的舞台,给了我一个辽阔的天空,给了我满满的自信心。她让我领先了同学,让我在中班时就拥有大班的程度,让我颇为成熟的思想。

  在我幼儿园的日子里,他给了我好多好多,也帮了我好多好多,每一次我跌倒受伤时,她总是伸出援手拉我一把;每一次我遇到挫折,她总会给我源源不绝的动力继续向前,每一次我碰上打击,她总会给我最结实的靠山。在当我突破重重风雨后,最高兴的人就是她,在当我找到成功的`出路后,为我大声喝采的也是她;再当我再站起来后,为我鼓掌最用力的,正是她。

  谢谢您,我的启蒙老师,有您真好。谢谢您总是很肯定我,很支持我,很爱护我。因为有您,我的心从此不再感到无助,因为有您,我的世界更缤纷灿烂,因为那个我最感谢的您,我的天空更蓝、更美、更广了!

老师写人作文 篇10

  每天清晨,是谁为我们打开学校的大门?

  每天傍晚,是谁为我们批改作业?是老师。老师为了祖国的花朵洒下了辛勤的汗水,为了我们的未来付出了太多太多…… 记得有一次,我的家庭作业没有写完,来到学校,组长向我要昨天的家庭作业。我说:“没有写完。”组长便拿起其他几位同学的作业交给老师。老师便“请”我到办公室里。我一听,哎,不好了!暴风雨就要来临了。我蹑手蹑脚地走进办公室,抬起头来一看老师,老师的脸上乌云密布,好像要把我吃了似的,把我吓得冒了一身冷汗。 老师怒气冲天地对我说:“你昨天的.家庭作业为什么没有做完?”我低着头说不出话来。经过一番教训,终于雨过天晴了。但是我非常生气。不就是一次家庭作业,至于批评得那么狠吗? 现在,我才知道老师是为了我好,才批评得那么狠。

  老师,谢谢您!为了让我的学习成绩提高,您一直对我十分关心。老师,您像海面上的航标灯,指引着我们航行;您像蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。

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