年级写人的作文

时间:2023-01-01 10:36:11 写人作文 我要投稿

实用的年级写人的作文集锦十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的年级写人的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的年级写人的作文集锦十篇

年级写人的作文 篇1

  今天,我很高兴因为遇见了我的同学。我们在兴龙广场那里,因为那天有活动。

  那时我和同学正走着去广场的路,我们在路上把自己的心里话都说出来了,那时我们掉下了眼泪;到广场后都20点23了,我们在那里混,也没看节目,过了一会儿下雨了,那时我们没有什么举动,还是坐下来,等雨大了,在看节目的'那些人才走了,但台上的人依然在做他们的节目。

  雨渐渐变大了,我戴着帽子,可我的同学有帽子,她也不戴。可能是伤心过度吧,走在路上,雨越来越大了,我叫她打车回家,她死活说要送我到家,快到家门口了,她还是死活要送我到家,我就和她吵了起来,到了家们口我打了个车子把她送回了家,他坐上车后叫我的名字,我转身一看车子已经开走了。

  今天,我才知道什么叫友谊。

年级写人的作文 篇2

  二年级六班的'王席,是我们班有名的捣蛋王,不捣蛋心里就直痒痒。一天下午第一节数学课,凤老师让大家做数学课堂作业本。王席前面的李妮快写好了,她回头对王席说:“瞧,我快写好了。”这时王席也只剩最后一道贴纸题还没有做,但是他却被这道题难住了。

  于是王席很不高兴,李妮都会做,自己却不会做,他看了看最后一道题,脑子里很快就闪出了一个歪主意,他拿出了一张白纸,用剪刀剪出了一个图形,然后指手画脚地把纸条贴在了李妮头上,他刚贴完李妮就去改作业了。李妮回来时王席就开怀大笑地说:“哈哈,大家看李妮头上都有什么?”李妮拿出镜子观察了一会儿,发现头上果然有一张纸条,她生气地说:“王席,你太过分了!”王席调皮地说:“谁叫我是捣蛋王呢。”

  瞧,这就是我们班有名的捣蛋王。

年级写人的作文 篇3

  我的数学老师姓唐,已经40多岁啦,留着卷发,在所有男老师中,数他头发最长。

  唐老师在自习课上经常征求大家的意见。自习课上,有好几个让我们选择的科目:一自习课,二美术课,三科学课。选择自习课的,只要不说话就可以随意写作业;选择美术课的,老师画好模板自己画;选择科学课的则是听他讲科学。唐老师这种民主宽容的态度,让我们能在自习课上尽情发挥。

  唐老师从不占用副科时间。有一次数学课,唐老师有没讲完的题,但是眼看要下课了,下一节还是我们最喜爱的自习课,突然唐老师说:“最后一节课讲,下节课自习!”“太好了,自习课保住了!”我像抓住了救命稻草一般,情不自禁地欢呼起来。

  唐老师常常给我们讲一些有趣的课外知识。一次上课,话题被我们引得偏离主题十万八千里。突然,王海宇问老师:“世上最有钱的是谁?”唐老师不紧不慢地回答:“世上很有钱的`是马云,比马云还有钱的是维尼斯尔,他抵得上十个马云;比维尼斯尔有钱的是比尔盖茨,他抵1万个维尼斯尔。”转了大半个圈子,唐老师才说:“好,言归正传……”

  这样一个民主宽容、尊重学生、幽默风趣的老师,怎能不让我敬佩呢?

年级写人的作文 篇4

  我有很多朋友,但让我信赖的只有两个,他们就是吴传森和黄轩烨,每次,当我不开心,他们都会来到我身边,安慰我,逗乐我,每当我开心时,他们也会高兴,一起跟我玩耍,一起跟我打闹,虽然我们的关系时好时坏,但我们永远是好朋友,永远没有人能破坏我们的友谊。

  先讲讲我和吴传森的事吧,有一次,我和吴传森等人在外面玩,突然吴传森故意绊了我一下,“轰”一声,我硕大的身体倒在了地上,这时,好几个小孩都来看热闹,我心想,就你这还朋友呢,当众让我糗大。二话没说就爬起来拿起一根树枝向他打去,结果他跑远了,过了一会,我的气消除掉了,便想起那事来,正好看见他就在我前面,便想找他去道歉,果然如我所愿,他接受了我的道歉,又跟我玩起来了。

  再讲讲我和黄玄烨的'事吧,有一次,我们一直在玩,结果破坏我们友情的马夕阳来了,看见我们就在那对黄玄烨说:“哎,黄玄烨,我告诉你,那个吕思正可不是什么好东西,上次他还在暗地里说你是个傻子,谁愿意跟你玩呢。”,结果黄玄烨听了,就发誓以后如果在和我玩的话,自己就去死。几天后我向黄轩烨解释清楚之后,他才又和我重归于好了。

  这就是我的朋友,两位我最信赖的朋友。

年级写人的作文 篇5

  最近NBA非常的精彩,自从我之前开始看NBA的时候,我就把勇士队的库里当做了是我自己的偶像,但是最近,由于勇士队的发挥非常的不好,库里也没有了以前那么的神勇,现在我已经换了一个偶像。

  这个赛季有一个队伍突然崛起,变得非常的厉害,这个队伍就是波士顿凯尔特人队我觉得凯尔特人的突然崛起是因为这个赛季从骑士队转会过来的凯里欧文,欧文最近的表现已经是不能够用全明星这种级别来形容他了,简直是可以用神级的表现来形容他的篮球技术了,不论是他的投篮还是传球又或者是他的运球和带球过人,他的表现都令人赞不绝口,都是非常的让人目瞪口呆,几乎每一天,欧文都可以出现在十佳球的.里面。真是实在是太厉害了。

  而凯尔特人队也在着欧文的带领下越战越勇,取得了一段时间的连胜表现。欧文给我们这些球迷带来了非常大的惊喜,希望有一天欧文能够带领着这只球队杀入总决赛,拿下明年的总冠军,这样就不会愧对于这么多的新球迷对他的喜欢和爱慕之情了。我的偶像凯里欧文,加油!

年级写人的作文 篇6

  我的同桌叫李依彤,她今年八岁了,她的个子高高大大,长着两只水汪汪的大眼睛,一对弯弯的眉毛,看着很漂亮。她是一位聪明伶俐、爱动脑筋、机智勇敢、乐于助人的小女孩

  她的优点是画画非常棒,她画的苍天大树栩栩如生,而且画得也很快。不管有多难画的画,他都能坚持不懈勇往直前。她还非常乐于助人,当打扫卫生的'人满头大汗时,她会主动去帮忙,在她的带动下,有的擦凳子,有的扫地,还有的在拖地,大家干得更起劲儿了,有时候如果看见同学愁眉苦脸的,被难题难住,她就会主动给同学讲题。

  她真是一个善良的姑娘,真是一个好同桌啊!

年级写人的作文 篇7

  我换了座位,新的同桌是一个可爱的小女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的`眉毛,一张樱桃小嘴,再加上一头乌黑的秀发,一个字:靓!

  早晨,我打扫好卫生,拖着疲惫的身体回到教室,眼前一亮,我的文具盒、语文书整齐的放在桌子上,那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。她对我说:“作业本我已经帮你交了,我怕你打扫卫生回来晚,所以……”我连忙道谢,顿时,一股暖流流进我的心田。

  “一起读书吧!”

  “嗯!”一天学习又开始了。

  她对笑,像春风吹得我心里暖暖的。

年级写人的作文 篇8

  我的妈妈有一头乌黑发亮的头发,一双明亮的眼睛,一个翘翘的鼻子,还有一个好说话的嘴。

  有一天我发烧了妈妈赶快把我带到医院医生说吃点药就好了,回了家妈妈说以后再发烧不给你看了。

  我的.妈妈太严厉了。

年级写人的作文 篇9

  一说老师,大家脑子里一定会出现一个形象:拿着教案,严肃认真。但是我们这个老师,却正好与这个形象相反。她,身穿潮流的豹纹服,挎一个拼色小包,下穿一条牛仔裤,显得阳光、时尚、热情洋溢。她就是我的课外英语老师—刘老师。

  记得刚上辅导班的那个早晨,我们在教室里七嘴八舌地说话,嘻嘻哈哈地打闹,不一会儿,刘老师抱着一摞书走来了,我们一下子静下来,几十双眼睛直勾勾地盯着刘老师。刘老师仿佛没看见似的,把书放到桌子上,朝我们灿烂地笑。我们全呆了——这是谁?是我们的老师吗?她是来干什么的?刘老师见我们呆了,故作惊讶地说:“你们看着我发什么呆?我长的`有那么美吗?”一个同学缓缓抬起手,指着老师问:“你是老师吗?”“是啊。我是你们的新老师,我是刘老师。”刘老师轻松地说。我们很惊讶,哪个老师会这样穿着?哪个老师会这样风趣幽默?这真是一个怪老师呢!

  刘老师不仅风趣幽默,教学方法也新奇独特。有一次,老师给我们讲狮子与老鼠的英语小短文,刘老师讲到一半,突然停了下来,问我们:“老鼠救了狮子后,狮子会怎么说呢?请同学们发挥想象力,演一演自己想象出的对话吧。”我们一听就乐了,开始发挥自己的想象力,编出下面的话。我跟同桌子佳分了角色,子佳说:“我来编一个剧情吧:老鼠救了狮子,狮子说我们一起去海边度假吧,它们就去了海边。你看怎么样?”我担心的说:“剧情倒是不错,但是海边用英语怎么说?度假又怎么说?”她说:“我们问问老师吧。”我们悄悄问老师,老师牵住我的手,笑着告诉了我们正确发音,还找来笔和纸,写下来递给我们,我们十分感激,记下了这几句话。过了一会儿,老师让同学们表演,我们表演得很好,赢得了老师的夸奖。我惊讶的发现,不知不觉中,我又学会了几个单词。

  刘老师是我难忘的老师。她漂亮、幽默、认真负责。

年级写人的作文 篇10

  男孩,一般胆子都特别大,俗话说得好:初生牛犊不怕虎!可我的弟弟不知为什么胆子特别小。

  有一次,我的弟弟居然还被一个比他只大三四个月的女孩朵朵欺负。朵朵每次看到我弟弟,都用她那小巧玲珑的手使劲推我弟弟的胸,把我弟弟推倒在地,并且不等他起来就用手打他的头。被打后,弟弟不敢还手,只好自己爬起来站在原地放声大哭。可朵朵这个暴力女又把他推倒在地,弟弟这次连爬起来的勇气都没有了,只敢躺在地上哭。

  还有一次,弟弟想从一个台阶上下来,可他双脚有一半是在空中,另一半却在瓷砖上,双手还紧紧的抓在右边的门上。我本以为弟弟这样做,是为了防止自己掉下去,才这么做的。我也就没有管他,让弟弟自己下台阶,顺便也可以练一练他的胆量。谁知道,弟弟站在那一动不动,足足有了十几分钟他还没下来。我一想:不对呀,如果他要下来,早就下来自己玩了呀,怎么还站在那?而且手在发抖,脚也在发抖,他是不是很冷呀,手和脚才发抖。

  然后,我就走向前去,摸了摸他的手,可是一点也不冷呀,像“火炉”一样暖和。我已经弄不清里面的“奥秘”了,就去问妈妈。我把妈妈一带到那个台阶那儿,妈妈就哈哈大笑起来,一看到妈妈笑我就更弄不明白了,妈妈说:“什么他冷呀,你弟弟呀就是胆儿小!”我疑惑不解的说:“胆小?”妈妈说:“对呀,他只不过怕自己摔跤了,才双手紧紧的扶在把手上的。如果你把他牵下来,你看他脚还发不发抖。”我试着用妈妈的.方法把弟弟的手牵着,果然弟弟很轻松的走下了台阶。

  你们说说,我的弟弟是不是胆儿小,女孩都敢欺负他,自己下只有十一二厘米的台阶都怕……算了算了,他的糗事太多,不跟你们说了,一个男孩子居然这么胆小,说出来真丢人!!!不过呢,他还是我最爱的弟弟。

【年级写人的作文】相关文章:

年级写人的作文[精选]09-13

(精选)年级写人的作文09-20

[经典]年级写人的作文09-21

年级写人的作文【经典】10-21

(经典)年级写人的作文10-24

【精选】年级写人的作文10-03

年级写人的作文07-20

[精选]年级写人的作文08-22

年级写人的作文【精选】08-24

年级写人的作文(精选)07-26