小学生写人作文

时间:2024-06-24 05:47:25 写人作文 我要投稿

【实用】小学生写人作文集锦八篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学生写人作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】小学生写人作文集锦八篇

小学生写人作文 篇1

  他有一张胖胖乎乎的脸,头发稍有一些卷曲,再配上小小的鼻子,适中的耳朵,眼睛下面还有几块雀斑,让人感到他的可爱。我们的美术书上一个外国小孩很像他,他是谁呢?他就是我的好朋友——崔耀。

  他和我一样,是个名副其实的“书呆子””,他看过的书数不胜数,如果把他看过的'书堆起来,那可就变成了“书山书海””了。他看书的时候,姿势也很可爱:双手把书拖起来,歪着个小脑袋,好像在用心打量这什么似的。

  他的作文写得也很好,不像我,写个日记也得揣摩半天,才有的写。我感到写出好文章总是与我擦肩而过,而他呢?不但内容好,速度也很快,我有时会对他产生佩服。

  他可爱,走路时一扭一扭的,显出了他胖的可爱。他的自来卷更加衬托了他的可爱。

  这就是我的朋友,你喜欢他么?

小学生写人作文 篇2

  以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可新来的胡老师只用了短短的几天时间,就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢?说起来,得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。

  胡老师来之前,我得知他是全国小学数学奥林匹克优秀教练员,心里不免产生疑问:他很严厉吗?他名副其实吗?可当我第一次见到他,就感到他确实出语不凡,课堂上独特的开场白,立刻把师生间的'距离拉近了。他说:“未来的主人们!我和你们交朋友来了,让我做你们的大朋友,一起来探讨数学上的有趣问题,好吗?”“好!”我们异口同声地回答。这时,我情不自禁地想:有名气的教师原来是如此平易近人。

  学习开始了,胡老师真是怪得很,他不是开门见山地给我们讲数学,而是给我们朗诵了他写的一首小诗:“生命如此伟大,数学算什么?我最强!我最能干!我最能吃苦!我能学好数学!坚持学下去,成功一定属于我。”我想,他真是用心良苦,以此激励我们好好学习。我听后坚定了学好数学的信心。

  胡老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。他说:推行不举手提问的好处是,不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会,还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听,进入‘人人自危’的状态,促使全体同学积极思考问题。”——正是这一绝招,让我变得专心致志,不敢有半点大意。

小学生写人作文 篇3

  我有一个好朋友,她长着一头乌黑发亮的头发,有着一双炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻子,笑起来如弯月的嘴巴,她和天上的仙女一样美丽。她还有一个动吃的'名字——张岚。

  张岚的头脑里蕴藏着丰富的知识,而且她很喜欢帮助别人和别人交朋友,正是为这样我们俩成为了好朋友。

  开学了,我满怀信心地迎接新学期的到来,可是我还有一个愿望——可以和张岚分在一个班,我正想着想着,这时一种尖细、动听的声音传到我的耳边:“孙雯,孙雯。”咦,是谁在喊我的名字呀?我抬头一看,“啊,是张岚。”我高兴地喊起来。这么巧,我竟然会和张岚分在一个班。哇,我如愿以偿啦!也正是这样,我和她的感情也真正地建筑了起来。

  记得有一次,我看见张岚在教室里奔跑,我就追张岚,准备问她发生了什么事,我追到张岚的时候,张岚正好跑到了门旁边,突然停了一下,而我呢,又来不及“刹车”,就不小心把张岚推了个跟头。那天我一直伤心着,以为以后我们就不是好朋友了。可谁知,第二天张岚却能满脸笑容地让我和她一起做游戏。那时我才知道张岚一直都把我当做她的好朋友。所以,我也不用再为这件事而伤心了。

  记得有一次,我有一道题不会就去问张岚,可张岚并没有睬我。我以为张岚不愿意再和我做朋友,可是事情并没有我想像的那么严重,张岚之所有没有理睬我,是因为张岚有事。我后悔了,后悔把我和张岚之间的感情想得太浅了,张岚一直都把我当做她的好姐妹。

  经过了这些事情以后,我再也不会这样轻意地误会自己的朋友了。当然,我也明白了朋友是多么的宝贵。

小学生写人作文 篇4

  五年八班第三列第三排,有少年者,大名黄煜,人赠雅号“考神”,其无人不知,无人不晓,乃吾班一才子也!何为才也?莫急,请听吾慢慢道来。

  一曰:人长得“帅”.要说此“神”之相,可谓是别有春秋:小眼对小鼻,肥厚耳朵很机灵,天生瓜子脸,小嘴有洞天,吓死英雄汉。好家伙!活脱脱一个“外星人”难怪班长赐名“来自星星的‘玉米’”!但是,此“神”数学神经发达的很。当年此“神”在奥数比赛中过关斩将,一举夺魁,使人啧啧赞叹,可谓是“别班同学吓哑了,我班同学吓傻了”.此后,他便平步青云,扶摇直上,成为各科老师钟爱之小助手也,男生之榜样,女生之偶像。

  二曰:学习棒。瓜子脸长啥样?宽脑门,尖下巴。生来母亲就给他一张帅气的瓜子脸,注定了他的脑容量要比一般人大。此“神”思维极其敏捷。记一次数学作业,一思考题难倒全班一群人,众人绞尽脑汁,不得其解。此“神”众人截然不同,大胆举手发言,赢得全班一致喝彩,运用从前学过的`知识算出得数,老师喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不仅数学成绩惊为天人,还独占语文、英语等各科全优生,实属天才也!本班好汉如天上云彩般数不胜数,与其挑战者更如潮涌,却个个败北而归,号称“天下无敌”.

  此“神”虽貌不惊人,却透着一股子机灵劲儿,从五年八班这个高手如云的大江湖中脱颖而出。是条勤思考、爱观察的好汉

小学生写人作文 篇5

  最近,我发现妹妹有一个不好的习惯,就是特别爱哭,稍微有大一点的声音,她就会被吓哭。

  上次,我和妈妈因为作文的事吵了起来,妈妈那个时候抱着妹妹,我说话的声音稍微大了一点,妹妹就被吓哭了,怎么哄也不行,必须等到它自己感觉哭够了为止才可以停下来,而每当妹妹被吓哭的时候,妈妈就会骂我,甚至踹我几大脚,我心中十分委屈,想发泄也不知道该怎么发泄。

  还有一次,我和妈妈奶奶一起到我的房间里看电视,我们正在吃着西瓜,妹妹突然不高兴了,妈妈便抱着妹妹在房间里走走,这时,妈妈忍不住打了个喷嚏,结果又把妹妹给吓哭了,每次妹妹被我不小心吓哭的'时候,妈妈就会骂我打我,可是妹妹被妈妈吓哭的时候,妈妈却笑了笑!有是干脆赖在我的身上,我真是冤呀!因为妹妹的哭声淹没了电视的声音,所以我和妈妈一起哄妹妹,过了好一会儿,妹妹才停了下来。

  我的妹妹这个习惯真是不好,希望她可以早点改掉这个毛病。

小学生写人作文 篇6

  我姐姐的书包分五大格,有一大格装的全是书,有同学找她借书,她就会大方地递给他。

  记得有一次,姐姐新买了一本很厚的图书,她刚准备看,却被一个同学叫住了:“灵灵,把你的那本书借给我看看吧。”“嗯,好的。”姐姐说着就把书递给他。

  姐姐不仅是一个开放的“图书馆”,而且是一个“学习机”,她是一个真正的.学神。有一次,刚上完语文课,老师就布置作业:“请同学们把《黑马阅读》翻开,完成两篇写人的文章。”下课了,同学们都往姐姐的座位跑去,问这个题,问那个题,姐姐说:“下节课下课再来吧,我还没做完呢。”

  第二节课一下课,同学们将她团团围住,她马上开启了“答题功能”,帮助大家解答难题。

  姐姐每次考试都不会低于90分,每次都是“鸡冠花”,考试过后,都是要改错的,姐姐没有不会改的题目,很快就改完了。她的同桌最得意,哪道题不会,就第一时间向她提问。虽然姐姐很累,但还是很快乐的,因为她觉得,她是助人为乐。

  我有一个大方的姐姐,借书大方,帮助同学大方,分享成功的学习方法也大方,只是,太累了。每当我让她休息一会儿时,她就会对我说:“你要把自己的好‘东西’分享给大家,大家才会喜欢你,知道吗?”

小学生写人作文 篇7

  在静的可怕的教室里。只见一张张桌椅摆的乱七八糟。但又隐隐约约的看到一位扎着马尾辫的女生正埋着头阅读着一行有一行犹如魔鬼般的文字。不一会,只听见有人说:“嗯,写得好感人啊!"随后响起一阵笔尖在纸上摩擦的声音,沙沙沙。。。。。。

  这就是我们的学霸,而且还是神级别的学霸。她的学习境界可怕的令人无言以对。不信的话,你可以翻开她所看过的书,虽然密密麻麻的笔记布满了整页书,但看起来是非常舒服的`。在平常校园生活中,通常我们的校裤袋里装的是一包纸巾。而她的裤袋里常装着的是一直可折起来的圆珠笔。她的身边常常跟着一位“朋友”——书。这朋友就像是她随时随地的伴侣。那笔,那书书已成为她的一部分。

  无论晚上还是中午,在宿舍里总会看到一位身影站在整个宿舍最亮的地方——洗手台。手里拿着一本厚厚的书不是还拿起笔。有时他看书实在是太认真了,这会儿生活老师叫熄灯了。老师是个急性子,叫了她几声,她始终没听到。于是老师走到了她的身旁,看了几眼她手里的书,便轻轻的走了。过了好久,她终于从书的海洋里出来了。还一脸疑惑的问我们怎么还没叫熄灯,我们只好以笑为答。

  书成了她现在的一部分,她的世界里处处充满了书香。她那勤奋可不是一般人能做到的。因此,我们赐予她一个神圣,霸气的名字——学霸!!!她就是——李青桐。

小学生写人作文 篇8

  脸形,有圆的、有方的、有三角形的,我的`爸爸,有一张四方脸。爸爸的五官长得很端正,有两条浓浓的眉毛,大大的眼睛,而那嘴巴的线条轮廓分明,更刻画出他那坚毅不拔的个性。

  爸爸那张四方脸,无时无刻不充满了对我的关怀和期许。每当我受伤了,跌倒了,他总是用那双大大的眼睛来安慰我;当我做错事时,他总是用那双眼睛来责备我。每次一接触到他那威严而又期待的眼神,我总是赶快把事情做好,不敢再拖泥带水。

  当我得奖时,功课做得很好时,他的脸总是绽放出充满光彩的笑容。那时,我真切地感受到了他那份愉悦。

  爸爸沉思的时候,总是皱着眉头,手托着下巴。每当这时候,我就知道他又碰到难题了,所以,我总是轻轻地、悄悄地走出去,不敢打扰他。

  每次爸爸和我说话,他的脸上都充满着慈祥与温和,让我觉得很温馨。

  虽然爸爸那张脸是不断变化的,但对我的期许,我总是牢牢地记在心里,不会忘记。

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