精选写人记事的作文集合5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的写人记事的作文5篇，希望能够帮助到大家。
写人记事的作文 篇1
我的爸爸，有一双浓眉大眼，圆圆的脸蛋，厚厚的嘴唇，还有一头乌黑发亮的短发，虽然是乌黑，但里面却藏着几丝白发。
我的爸爸是一名货车司机，每天都握着方向盘，要是天气暖和，那还好过一点，要是寒风呼啸的冬天，下雪天，那可不得了，整双手都被冻得通红，虽然是坐在车里，爸爸也不会被“狠毒”的风婆婆放过，不免要打个冷站，或者会把脖子缩进衣领里。以前我认为开车就是一种享受，更何况天天都握着方向盘，样子还酷酷的。当时我大声而自豪地对爸爸说：“爸爸，以后我也要像你一样，当一名司机，天天握着方向盘”，爸爸总是笑而不答。
现在我长大了，终于知道爸爸有多辛苦了。他常常天不亮就出门，总是起早贪黑。这几天柴油特别紧张，爸爸凌晨四点就出门加油了。那时我还在睡觉，正在做一个美梦，可是这个美梦竟被爸爸的开门声给惊飞了。天呐，我的鸡翅，烤鸭全飞了……今天，到吃完饭的时间了，爸爸还没回来，我没并不觉得奇怪，因为这是常事。九点四十，爸爸回来了，全身“灰尘扑扑”，看上去十分疲惫。妈妈把热了好几遍的菜又重热了一遍，我们就开始吃饭。
爸爸的手，帮我洗过衣服，从小洗到大，一洗就是十一年，直到现在。每个双休日，爸爸总要问我有没有要洗的衣服。可是我，却很少问爸爸有没有要洗的衣服。想想，心里总有一种说不出的`滋味。
爸爸的手，帮我举过伞，从小到大，一举就是十一年，直到现在。每当下雨，爸爸总会掏出一把伞来，高高的举在我头顶，然后和我一起，漫步在雨水中。等回到家，才猛然发现，爸爸的衣服被雨水淋湿了一大半。
爸爸的手，“准备打过我”。一次，他让我帮他买东西，可我因为看电视给忘了，还跟他顶了两句，紧接着，一只手“腾空而起”，但情不自禁的放下，眼里闪过“晶莹”的泪花。
我快乐的童年就是在爸爸的“手里”度过的，他给了我温暖的爱，不一样的童年，童年的时光，将会是我这辈子永远抹不掉的记忆，难以忘怀！
写人记事的作文 篇2
“下雪啦！下雪啦！”一下课，同学们就欢呼着纷纷涌出教室。我站在教室里透过窗口向外望去，“啊！好美呀！”大树披上了白色的大衣；房屋戴上了白色的棉帽；大地也盖上了一层软乎乎的棉被准备睡觉了，简直成了一个银白色的世界。
我出门来到操场，那洁白无暇的雪更是令人陶醉。我想，何不在雪上画一幅画呢？我先用两只脚并在一起跳，一个树干做好了，我再用一根小木棒在“树干”上画了一条条树枝，最后，该画梅花了，怎么画呀？正当我发愁时，突然想起奶奶家的小狗贝贝，贝贝的脚印就是梅花呀！但贝贝又不在场，我该怎么办呢？有了，我灵机一动，把手套的.三个手指放在一起一朵一朵印上去，一棵栩栩如生的梅花树就画好了。但是我觉得还缺点什么呢？奥，对呀！一幅完美的画应该是图文并茂啊！接着我就在旁边写上“梅花傲雪”四个大字。
看着我做的画，心里甭提多高兴了！
写人记事的作文 篇3
我的爸爸国字脸，个子中等，他待人很和气，做事一丝不苟。他还很幽默，脸上总是带着微笑。
我爸爸也是个“先知”，为什么呢？因为他能预测到我想做的事。一次，我拿了块毛巾走到厨房，“嗨，走错了吧？应该去洗手间。”我刚想进厨房，背后传来爸爸的声音。“啊，哦……”我一溜烟跑进了洗手间。我爸爸真是个“先知”，从此我们家里的.人就叫起了这个美名——“先知”。
记得那是一个寒冷的冬天，爸爸妈妈出去买东西了，我独自一人呆在家中。“唉，作业都做完了，干什么呢……”我自言自语着。哈，作业做完了，不妨看一会电视，看完把电视关掉，不就……我打起了小聪明，说干就干。我将作业理好，偷偷摸摸地打开电视机，看了起来。我调到《喜羊羊与灰太狼》，津津有味地看着。“滴答、滴答”时间一分一秒地过去，不知不觉已经看了一个小时。我看看窗外，爸爸妈妈还没回来，我便继续放心地看。“叮叮……”突然，门铃响了，我按下按钮，以最快的速度将“作案现场”整理好，跑回房间，假装读课文。“啪”一声，门开了，爸爸妈妈进来了。“珍珍呢？”爸爸问。“在！”“以为你在看电视，原来你没看，这次很好。”听到爸爸的表扬心里美滋滋的，哈，爸爸不过如此嘛，还没发现。我暗想。“珍珍，你当我真不知道吗？”爸爸声音严肃起来了，我心里慌了，“其实我早就知道你在家里看电视了。”爸爸对我说。唉，我忘了爸爸是“先知”，怎能瞒得过他呢！我低下了头。 “从小要养成实事求是好习惯，你做作业累了，休息一会儿，看一下电视也是应该的，用不着说谎。”爸爸教育我说。“我错了，以后一定要改，但有一点我不明白，难道你真是‘先知’吗？”爸爸笑了起来：“我怎么会是“先知”呢！我进来的时候，特意去摸了一下电视机，是热的。”哎，我只好向“皇上”坦白交代了。
这就是我的爸爸，他是我们家最仔细的人，也是一位“大名鼎鼎”的 “先知”。现在，你知道了吧！他就是一个一丝不苟的商人。
写人记事的作文 篇4
那天，云淡风轻，我经过学校的主走廊时，被鲜艳的宣传栏吸引住了。驻足片刻，我发现敬爱的胡老师的相片竟然也在“百花”当中。这是一张胡老师与几个同学的合照，她们好像在聊天。我们的胡老师啊，你的笑容还是那样平易近人。这使我记忆的匣门一下字被打开了，我不禁想起有关胡老师的点点滴滴??
我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得有一次，老师捧者一叠原稿纸走进教室，亲切地对我们说：“同学们，我们今节课学习写第一单元的作文，请大家务必要听好！”
“本单元的作文是看图写文，要写得详细，具体，还要写出人物的动作，神态，语言，通过这些来写出这幅图的内容。现在，大家举手回答：图中有什么事物？”同学们听到老师的话后，纷纷举起手来回答老师说：“有小女孩，小女孩手上的鲜花，桌上的有日历，笔筒，眼睛，墨水，地球仪，窗帘，树叶，阳光，还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答，脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中，都懂得了怎样去写这篇文章，当然我也不例外。那次习作，我写了一篇行云流水一般的好文章，得到了胡老师的好评。
老师不但课上得有趣，而且对学生关心。
记得有一次，叶辉文同学头晕得厉害，胡老师知道后非常着急，她以最快的速度拿来一瓶“驱风油油”，跑到了叶辉文同学身边，并用手在他的太阳穴上轻轻地涂抹，叶辉文慢慢地好起来了，我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的'笑容呢！
我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，即使我会回答，也是被老师叫道才回答。胡老师见我这样，时常鼓励我对自己要有信心，并对我说：“你答错了问题别人不会嘲笑你，嘲笑别人的人是最没出息的人。老师也不会骂你，你干嘛要害怕呢？”听到老师的话，我上课回答问题渐渐踊跃起来。
我欣赏这一位语文老师，欣赏她的课，欣赏她为学生所做的一切。我悄悄地对自己说：“长大以后，我也要做个像胡老师这样的人！”
写人记事的作文 篇5
四年级的一场拔河比赛，让我明白了一个终身受益的道理
那天四（4）班对战四（10）班，看他们班一个个圆圆胖胖的小脸蛋，一双双强劲有力的双手，真是拔河中的精英。我们班可是真人不露相的呦！
裁判在麻绳中间系了一根红领巾，在地上划的`三条线：红领巾正下方一条线，我们班和四（10）班前面各一条线，只要红领巾进入了我们这条线，那我们就赢了。
裁判让我们做好准备：一只脚向前伸直，一只脚向后弯曲，两只手紧紧抓住绳子。只听“嘀！”的一声，哨子吹响了，比赛开始。我们双方都憋足了劲，脸蛋儿涨得通红，像一个个小番茄，手也被扯得快起泡了。“加油！四（4）班！加油！四（4）班！”啦啦队的声音在我耳边回响着，我看到了他们那一个个焦急的眼神紧盯着我们，红领巾已经偏向他们了。“大家快点用力呀！四（10）班就快要赢啦！”“加油！四（4）班！加油！四（4）班！加油！”老师的催促声和啦啦队的加油声不断响起，我们只好把身体往后倒，全身的力量都聚集在一起，终于扳回了一点。这时，四（10）班的啦啦队也开始喊了，我听了，想：“为了四（4）班，加油！”
个头小的终究不如个头大的力量强，即使我们班的队员个个使出吃奶的劲儿，发出呐喊，可还是被他们赢了。
这时，老师和啦啦队走了过来安慰我们：“没关系，团结就是力量，就是智慧，终有一次，我们会赢的。”虽然这次我们输了，但我们团结一心，最后一定能成功！
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