年级写人的作文

时间:2023-01-15 08:02:19 写人作文 我要投稿

精选年级写人的作文合集7篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的年级写人的作文7篇,欢迎大家分享。

精选年级写人的作文合集7篇

年级写人的作文 篇1

  那一夜,来的如此匆忙。

  那一去,去的这么洒脱,却在也没有回来。

  走得静静悄悄,就像无声无息地在我的记忆中扎根一样。

  谁都未曾想到,没有人有一丝的危机感。

  那像是梦一样飘渺,结果却又是那么让心痛。

  那仿佛是时间开的一个玩笑。只是,时间,一笑而过。而他,爷爷,也一去不回头。

  夜帘幽梦长,追思与谁诉?

  再也看不到放学后,那道期待的瘦弱的身影;不会再听到节日里,那声祝福的疼爱的声音。

  耳边终于少了许些唠叨,以前难耐的'烦躁却成了渴望。

  圈里的羊好像知道了主人的离去,阳光下,小草上;树阴旁,小溪边,再没有往日的生机,执知道默默地吃草,然后结果他的人生,去另一个世界再从粗糙的如骨柴般的手中长大。

  坟墓上的草生了又长,而下面的人,却只是一生不再长。我总是狂扯野草,将它们绝断生机,只为了心中所谓的公平,只想爷爷也像他们一样死后重生。

  泪水总会在思念爷爷的刹那产生,揪心般的痛楚在脑海中清晰地扩散开。

  人生只有的一次,被无知的潇洒甩开了。错过真的成了过错。

  雨水滴落在脸上,那是泪水吧,因为到了口中是咸的。

  美梦终会尽,虚幻总能醒。不变的,只有人的思念。

  我的一切又恢复了正常的轨道。只是,我抛开了八岁应有的溺爱和无忧无虑,我明白了出世与面对。逢人称我懂事,他们哪知道,我更希望顽皮,只是面对每个人时,他们背后总有一道爷爷的影子。

  失与得并同。失去了爷爷,我明白了后悔,后悔没有孝顺爷爷;明白了珍惜,珍惜没有明悟爷爷的心和爱。

  原本所谓顽皮天真,变成了懂事明理。原本漫无目的的人生,被一道闪电,开始导航新的人生。

  昨天的太阳照不到今天的树叶。每一个属于我们的太阳多么好呀!纵然今天的太阳依然如此,但今天的树叶已悄然老化。珍惜生命的每一刻,就是在挽救将来的伤疤,成就明天的骄傲。

年级写人的作文 篇2

  老师

  是园丁,

  栽培着一朵朵鲜艳的花;

  是百发百中的神枪手,

  枪毙了我们的坏习惯;

  是人类灵魂的工程师,

  洗净了我们的灵魂。

  老师

  是夜晚的蜡烛,

  燃烧了自己,

  照亮了我们;

  是春蚕,

  吐丝结茧,

  为我们织出美丽的衣裳。

  老师

  甘愿作凋谢的`花朵,

  化作春天的肥料,

  哺育着我们。

  感谢您,老师!

年级写人的作文 篇3

  我有一个小表弟,今年三岁了。因为他经常来我家,所以我总结了他的“三怪”。

  一怪——假孝顺

  有一次,他来我家,我们在吃西瓜,一人两块正好。他吃着吃着,突然说要给爸爸吃,于是要给他爸爸打电话,我说:“给你爸爸留两块。”他鼻子一掀一掀的,哭了起来,声音大的方圆百米都听得见,没办法,我只好帮他把电话拨通。他对着电话说:“爸爸,你来吃西瓜吧!”只听电话那头他爸爸说:“你吃吧,我不吃了。”听完这话他笑了几声,把分给他爸爸的瓜拿起来,狼吞虎咽地吃了,还多吃了两块,原来打电话是为了多吃呀!你说怪不怪?

  二怪——特会玩电脑

  有次我去他家,他正玩着电脑。他的眼睛直盯着电脑,手指不停地在键盘上飞舞,打赢了,兴高采烈,打败了,满脸愁容。“噼里啪啦”声不断响起。游戏完了,他笑了,不时说自己多厉害多厉害,还不时模仿游戏里的动作,那眼神像个常胜将军。要不是我亲眼看见,绝不会相信这是一个三岁儿童所为。你说怪不怪?

  三怪——电池拆卸师

  表弟还有一个爱好,拆电池。他有个玩具屋,里面全是玩具,要不是少个头,要不是缺脚,不过都有一个共同点——没电池。这都是被表弟动过手术的,我还亲眼见过他动的手术,他把玩具拿起来往地上摔,摔了几下之后,壳开了,他一个“黑虎掏心”把电池拿出,完成之后还带着胜利的微笑,好像是个救死扶伤的'医生。你说怪不怪?

  这就是我的“三怪”表弟,你说他怪不怪?

年级写人的作文 篇4

  “记着给爸爸妈妈说再见!”“别忘了向志愿者叔叔阿姨问好!”这亲切的声音每天清晨都会从一位穿着红马甲爷爷的嘴里流出,他头发花白,总是穿着那条灰裤子和红马甲,特别朴素。走起路来精神抖擞,他就是我们的沈爷爷。

  每天早晨7点,无论是细雨绵绵的早春,还是风霜交加的深秋,沈爷爷都会准时出现在学校门口,带领着志愿者家长,维护学校门口的交通秩序,引导同学们顺利入校。他总是来得最早,走的最晚,。他每天都会叮嘱我们,要有礼貌,尊敬老师,要学会感恩。就这样,不知道坚持了多少年,有时候我们都觉得他有点啰嗦。直到那个雨天。

  那是一个风雨交加的早晨,妈妈车上的雨刮器已经控住不住,外面朦胧一片。车开的很慢,我坐在车上有点担心,突然隐隐约约看到前面出现了一把伞,雨伞晃来晃去,走近一看,手持雨伞的'人正是沈爷爷。打开车门,地上的水积得很深,沈爷爷一把抱过我,将我放在台阶上。他一手撑着伞,一手拉着我,迎着风雨,走向学校。虽然他的手已经冰凉,但我却感到很温暖和那份善良。和爷爷再见时,我感激的回头望着再次走进风雨中的沈爷爷:那件红马甲在风雨里颜色格外明艳,那条灰色的裤子已经完全贴在了腿上,那顶帽子已经变成了深红,那把雨伞时而倾斜,时而摆正,转眼间,他又接上了另一个同学……

  在去年寒假里,操劳过度的沈爷爷永远的离开了我们。当我们悼念沈爷爷时,在视频里看到了那熟悉的身影,那熟悉的红马甲,仿佛看到了那个精神抖擞、嗓门特大的沈爷爷还在学校门口。感谢您,沈爷爷,你教会了我们懂礼貌,懂感恩,懂尊师,懂做人!我很庆幸有这样一位爷爷出现在我的童年里,让我的成长有了方向和希望,谢谢您,沈爷爷!

年级写人的作文 篇5

心愿,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵。心愿,像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望。心愿,应该是久藏心底的,极其渴望实现的一个愿望,而且这个愿望应该是美好的,与人为善的。它可以是关于自己的,也可以是关于亲人的、朋友的,还可以是关于素不相识的。这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关,贫困山区孩子的心愿是实现求学的梦想;病人的愿望是恢复健康;善良的人的心愿是帮助弱者;勇者的心愿是挑战极限;学子的心愿是踏入理想的学府,孩子的心愿,老人的心愿……当然我也有我的.心愿。我的心愿虽算不上伟大,不,应该说是平凡的不能再平凡,那就是——当一位家庭主妇。假如,我当上家庭主妇,我会用我的巧手,将每一个孩子都培养成聪明无比,天真可爱,灵巧活泼的栋梁之材;假如,我今天当上家庭主妇,我将用我的鬼斧神工,做好每一道菜,让别人一看到就垂涎欲滴,口水直流三千尺;假如,我当上家庭主妇,我要用我的精打细算,把家里治理的井井有条让那一屋子欢笑从大门,从窗户都溢出来,流到别人的耳朵里。我会把所有人的目光都吸引到这里来,让大家都看看我的巧手,我的鬼斧神工我的精打细算。有一次我问妈妈,我什么时候才能成为一名真正的家庭主妇呢?妈妈说:“要成为一名真正的家庭主妇,要等到你大学毕业了,嫁了个好丈夫才行啊!”现在想想,将来当一名真正的家庭主妇,生一堆可爱的孩子,看着他们的欢声笑语,心里也荡漾着甜蜜,这是多么快乐的事情啊!时光飞逝,转眼我已经十一岁了,已经上小学六年级了。蓦然回首,过去有多少个日日夜夜,多少个酸甜苦辣,多少个喜怒哀乐,多少个愿望实现了,多少个愿望破灭了。我没有灰心,继续着我人生的旅途,继续着我的心愿……

年级写人的作文 篇6

  我有一个好朋友叫杨益,我们就是俗称的“铁杆儿”。

  我和杨益在一年级时说相声很精彩,被评为优秀演讲相声一等奖,经常被派去实际比赛,因为百战百胜,人称“金银组合”,几乎每次都拿一等奖。

  三年级时,我们金银组合竟然有一次出国表演的机会。这个机会异常难得,就连市长也当起了评审官。表演时要有动作,要有感情……经过了严格考验,我和杨益成功地进入了出国表演的行列。

  最后一轮考验到了,要求我们选一个角色进行表演,表演的.角色一共有两个,分别是傻子和大老板。老板多威风,傻子只会胡言乱语,好不容易出国表演,谁愿意当傻子。这时校长进来了,问:“谁当傻子,谁当老板,决定好了吗?”我和杨益你看看我,我看看你,都不说话。这时杨益摸了摸头说:“我们说好了,我当傻子,郝逸君当老板。”说完这句话,我看见他的眼变亮了。等校长走后我问他为什么?他说:“你的口才好,还是你当吧。”听到这句话,我顿时觉得心里酸酸的。

  朋友是最珍贵的。谢谢你,杨益!!!!!

年级写人的作文 篇7

  我有一个好朋友。他叫李思雪。她有一张圆圆的脸,炯炯有神的'大眼睛,高高的个子,中等体态,头上扎着马尾辫,走起路来一摇一摆。生气的时候叉着腰,像一只发威的小老虎。我和李思雪还是邻居,从她家到我家也不过几步之远,因此我们经常在一起玩耍。

  我和李思雪,有许多共同爱好。比如:看书、画画…在我们上幼儿园的时候,就非常喜欢吃土豆泥。可是幼儿园没有土豆泥,怎么办呢?我们便咨询妈妈,自己动手,现做现吃。李思雪把蒸好的土豆捣碎,我用勺子把土豆压扁、定好型…废了九牛二虎之力,终于做好了,我们俩便狼吞虎咽起来,自己做的东西,味道真是好极了!

  我和李思雪都喜欢玩“猫捉老鼠”这个游戏,老鼠要在猫睡觉的时候去仓库偷食物,“猫”一般捉不到“老鼠”,还会把自己也弄得很累,所以我俩都不愿意当“猫”。有一次,我当“猫”。好不容易摸到了李思雪,按理说李思雪应该当“猫”,可她却说:“要捉到才算!”我急了:“我们玩之前明明说好了,摸到就算!”李思雪耍赖:“我不玩了。”我也生气了:“不玩就不玩!”因为这件事,我们冷战了一整天。第二天,我觉得自己有些小气,便拿着一张贴画去道歉,没想到李思雪也拿着贴画出来了,我和李思雪异口同声地说道:“对不起!”说完我们都不由自主地笑了,握手言和了。

  我觉得如果我们不是好朋友,怎么会那么默契呢?在生活中我们互相帮助,学习中我们互相探讨,我为有这样一个好朋友而感到自豪!

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