写人记事作文

时间:2024-11-10 15:30:53 写人作文 我要投稿

【精华】写人记事作文集锦九篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的写人记事作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】写人记事作文集锦九篇

写人记事作文 篇1

  你总是对我们说:“你们就像初升的朝阳,朝气蓬勃,活力四射,是祖国未来的希望。”说那些话时,班上没有多少人正在认真地听,可你却总是用饱含深情的目光看着我们,用微笑来回应,你就是如此和蔼的人,可我们却从没有在意。直到那一次,你让我们所有人都肃然起敬。那一刻,你感动了朝阳。

  你只是两年前才被调任过来的一名普通的英语教师。第一次见到你是刚上八年级的时候,你说自己即将担任我们这个班的英语老师,刚开始我们很高兴,因为对你充满了期待,而后你的教学却让我们渐渐觉得失望。就这样,一年的时间过去了,我们对你还是没有深刻的印象。

  初三的时候,学校统一分班,按成绩组成了一个只有二十七人的班级,人称“火箭班”。我也有幸被选入这个班级,而你,因为在这个学校英语水平最高,还是被安排带我们。记得第一堂课时你又说,我们像朝阳,充满了生机,是祖国未来的希望。然后说了许多让我们同你一起学好英语之类的话,我都记不清了。

  由于我们是这所学校的.希望,你的教学同以往相比更认真仔细了。早自习你总是起得最早的一个,就为了好好督促我们学习。平时你也更加努力,时常在吃饭时间见你在办公室改作业,备课……但这些,在我们看来,完全是多余的。上课时候,我们还是自己做自己的,很少听你讲课,因为你的课真的没什么特别的。

  突然有一天,你没有来,后来从代课老师口中得知,你早上骑摩托车出了意外,被送去了医院。这时的我们开始有点触动了,虽然脸上没有表现出来,但心里很想知道你怎么样了。几天之后,你来了,手臂上缠着好几圈绷带,右手被吊着。你其实还没有好,但为了不耽误我们的课,你来了。之后,你便开始讲课,为了让我们每个人都能听懂,你就用左手在黑板上写字。你看起来是那么吃力。此时的黑板像一块久没种植的干地,而你就在上面艰难的开拓着,不知为什么,这节课要写的知识点这么多,你仍旧一个个地写在黑板上。脸上的汗珠不停下落,像雨滴一般,那一刻,我们被你深深地感动了,每个人的心都久久不能平静。

  时至今日,那画面依旧浮现在我的脑海。因为,在那一刻,你感动了被称作朝阳的我们。

写人记事作文 篇2

  学习目标

  1.写文章要做到条理清楚,才能文脉贯通。

  2.善于设置线索,使文章一线贯通。

  3.提炼生活,发现生活中美丽的人和事。

  ●重点:从有效的材料中发现能一线贯通其中的线索。

  预习导学

  1.什么是线索?

  线索是以某个事物将文章的材料组织和串联起来,并贯串于全文始终的一种写作技法。

  2.线索有什么作用?

  它能把文章所表达的思想内容贯串起来,组成一个有机的整体。正如“做衣服,先要裁剪布料,然后用线把一块块布料缝制起来。没有线,缝不成衣服。”

  3.安排线索应注意什么问题?

  第一,线索必须和所写的内容紧密相关,必须有利于记叙情节的展开,必须有助于表达文章的中心意思;第二,线索一经确定,就要用它组织好所要表达的内容;

  第三,线索的安排还要做到首尾呼应,使全文上下贯通,结构严谨。

  合作探究

  问题一:在学校、家庭、社会生活中、你一定有许多熟悉的人和事,选择其中的一件事(或一个人)来写,做到条理清楚,文脉贯通。题目自拟,文章不少于500字。

  

  我知道我在做梦,因为人是不会飞的,而我正在天上飘着。

  我知道我在做梦,因为天使是不存在的,而我身边有一位头戴光环,背插翅膀的女孩。

  我知道我在做梦,因为那个女孩告诉我她就叫梦。

  梦拉着我的手,穿过一座又一座城市,越过一座又一座高山……我看到一片树林里有个村庄,里面住的庄户,有的富得往外冒油,有的穷得往下滴血,有一大半的村民靠要饭过活。梦给了我一片羽毛,让我许个有意义的愿望,我思考再三,抚摸着那片羽毛说:“给每位穷人100元钱吧!”我的愿望一会儿就实现了。

  我又看得到一只狼在追逐一只可爱的小鹿。梦又给我一片羽毛并允许我许个愿望,我又把小鹿给救下,并不许狼吃鹿。

  我又看到了在大片的森林中有一棵小树,阳光被大树遮盖完了,小树快要枯黄死了。梦给了我一片羽毛,我把小树移在到广阔的田野上了……

  我们已围绕地球转了一圈,来到我们刚起步的'地方。梦对我说,你可以看看你的愿望实现了没有。我抬眼就看到了那个村庄,可是一切都没有变化,富人还是富得流油,穷人还穷得滴血。我愕然了。梦对我说,如果你当初给那些穷人一把斧头,让他们去劳动谋生,或许情况就两样了。

  飞着飞着,我看到了那树林边到处是被饿死的狼,被啃光皮的树和几只苟延残喘快病死的鹿。梦又对我说,你不该干涉自然界的生态平衡:狼吃不了鹿被饿死了,鹿因为没有狼而发疯的繁殖,把树皮都啃光了。

  最后,我见到了那棵被我移在到广阔田野上的小树,我以为它已长成参天大树了,可是在我眼前出现的仅是一棵能被人砍下当柴烧的老树。梦对我说,有竞争才会有生命力,那棵小树那时虽然被大树遮蔽一时不能很好的成长,因为有竞争它自然会不断地吸取养分,顽强地生长。你把它移到旷野之上,没有了竞争,它也失去了生长的愿望啊!

  我不住地点头称是,后悔不迭。我想再向梦要一根羽毛,梦说:“给你”,我心花怒放地抓过来,使劲地吹着,不断地许愿。可是,那羽毛却没了那神奇的魔力。我急得使劲地揉搓着羽毛,却发现两手紧紧攥着是自己的一绺头发。

写人记事作文 篇3

  我的爸爸是我最好的朋友,我们经常一起下棋,一起游泳。

  我的爸爸下棋非常厉害,每次下棋,我的爸爸都会出其不意的把我打得落花流水。

  我的'爸爸游泳也很快,要是我想追上他,那几乎是不可能的。但是,爸爸总是会想方设法地让我赢。

  有一次,我和爸爸在游泳馆游泳,但我又不会游,我只能带上游泳圈“游”。我“游着游着”,忽然想要跟爸爸来一场比赛。其实我既没有信心,又知道无论怎样都游不了爸爸那么快,但很想尝试一下。

  于是我就鼓起勇气,把爸爸叫来,跟爸爸说:“爸爸,我们来一场比赛吧!”

  “好的。”爸爸爽快地答应了。

  比赛开始了,我和爸爸都奋力向对面冲去,可是爸爸很快就把我甩在后面了。我看见情况不妙,就赶紧加速。我眼看就要追上爸爸了,可爸爸游得他快了,结果只能眼睁睁地看着爸爸飞驰而去。

  我想:不能老是让爸爸在前面,否则这场比赛我输定了。于是我灵机一动就想了一个好办法。

  我全力一冲,再趁机抓住爸爸。虽然在我抓住爸爸的那一瞬间,我的想法是什么,爸爸已经心知肚明了,就猛烈摇晃身体,想让我下来,可是我依然没被他弄下来。

  爸爸就沉到水底,这下我可抓不住了,只好继续向前游。

  爸爸在水底快速前进,但又马上起来了。

  我发现爸爸起来以后速度就慢了很多,于是我就见缝插针,立即向前游去。很快就超过了爸爸,得了第一名。

  虽然我的了第一,但我觉得是爸爸才是真正的第一,因为是爸爸让我,并激发了我的自信心。

  虽然爸爸总是装神弄鬼,但我还是很喜欢跟他一起玩。

  我爱我的爸爸。

写人记事作文 篇4

  生活中到处充满着爱,爱或许是妈妈的一个亲吻,是爸爸的一个拥抱,是老师同学们的一句问候,是自己遇到困难时别人一个关怀的眼神等等,只要用心去感悟,你就会发现,这种令人感到温馨的感觉如影随行。

  我被母爱包围着,妈妈的爱很温暖。妈妈是一个儿科护士,工作环境造就了她的细致与手巧,妈妈工作很辛苦,但还是很细心地照顾着我的生活与学习。我每天早上起床的时候,妈妈就已经给我准备好了香喷喷的早餐,我吃完了,她才开始吃。上学的时候,她总是牵着我过马路,看着我上了车才离开。晚上回家后,她和我一块学习,一边学习专业知识,一边辅导我的功课……这些事就是一些平凡的琐事,但却让我感觉到了温馨的`母爱。

  我被父爱包围着,爸爸的爱很浓烈,也赏罚分明。爸爸平时对我很温柔,他上班很忙,经常都要加班,但无论多晚回来,他都会到我床前,轻轻地摸一摸我的头,嘴里还会叫一声:“满仔”。但是,如果我犯错误了,那他就会给我上一堂“政治”课,借此机会给我讲很多做人、做事和学习的道理,他努力把我培养成一个有爱心、真诚、正直、刚毅的小男子汉。

  我被友爱包围着,同学们的爱像阳光一样灿烂。记得有一次,我在跑步的时候摔倒了,腿上青一块紫一块的,手也擦破了皮,同学们立即围过来,亲切地说:“哎呀!怎么这么不小心呢,我扶你去搽药吧。”“你没事吧?”“快去休息一下吧。”然后几双“天使之手”把我扶起来,慢慢地扶我去搽药。

  我们被爱包围的同时,也要真心地付出自己无私的爱,这样的话,爱就会无处不在,爱就会包围你我他!

写人记事作文 篇5

  起床了,起床了,太阳晒屁屁了。我轻拍着弟弟的小屁股说。睡醒了吗?小坏蛋。弟弟边笑边点头。我拿了一个小汽车放在弟弟面前说:要这个吗?弟弟笑着说:谢谢姐姐,给我吧。弟弟一骨碌爬起来,满脸都是开心的笑。

  开饭了,弟弟快过来,这儿有你最爱吃的红烧肉。我边说边收拾着碗筷。弟弟飞快地跑过来,坐在饭桌前。我去倒杯水的功夫,碗里便堆满了菜,我笑着说:真乖,谢谢弟弟。弟弟也不说话,看这我狡猾地笑了。原来,他把自己不爱吃的菜都夹给了我,我假装生气地说:真是个小坏蛋。

  给我大汽车。弟弟抓着玩具汽车对我喊到。我说:这个玩具是我的!不是你的,你的'在哪边。弟弟坚持着说到:是我的,不是你的!弟弟一看抢不过我,便坐在地上哭起来。唉,好吧,好吧,谁让我是姐姐呢,好弟弟,别哭了,姐姐给你就是了。我说道。我把汽车递给弟弟,弟弟接过汽车抱在怀里笑了起来。看着他笑开花的脸上还挂着泪水,真是又好气又好笑。

  这就是我既调皮又可爱的弟弟。

写人记事作文 篇6

  “滴答,滴答……”窗外,一片雾蒙蒙的灰色。屋内,老师还在不厌其烦的一遍又一遍排练。今天,是彩排。明天,我们就要上台了。

  雨,更大了。豆大的雨点在路上溅起一大朵一大朵的水花。

  走出六艺楼,天,已经半黑了。虽然和同学一起撑了一把伞,水花还是溅湿了我的腿。

  看来,我只能冒雨回家了。心中有点后悔。早知如此,何必当初。刚才给老妈打电话时干嘛要逞能说“我自己能回家”。现在后悔也晚了。这么大的雨,不打伞回家,就算不发烧,也会得感冒。有没同学和我同路……唉。

  当我换好衣服走出教室时,雨丝毫没有小下去。我站在校门口,望着远处的车站。太远了,跑到那儿衣服肯定全湿了……我在心中暗暗估计着。

  正当我准备不顾一切冲去车站时,忽然看见远处有一个小红点正在向校门口艰难的移动着。

  一步,两步……

  等到那个红点走近了,我才看清那是一把红伞。伞下,一个模糊的身影正在朝校门走来。

  是来接孩子的家长吧?那个小孩也真幸福,这么大的雨,家长还特地来接他。他父母一定很爱他吧?

  三步,四步……

  那片红色离我更近了。可是,为何那伞下的身影令我有一种似曾相识的感觉?

  那片红色已经离我不远了,我看得更加清楚了,那熟悉的模样,熟悉的`衣服,熟悉的挎包,是……妈妈?

  她手上那把红伞,被风吹得东倒西歪。裤眼全湿了,贴在小腿上。头发半湿着搭在肩上,显得有些凌乱。

  七步,八步……

  妈妈来到了我的面前。一边把伞伸向我,一边唠叨着:“这么的的雨,我不接你你就不回来了……”

  我钻进伞下。这里,没有风,没有雨。没有恐惧,没有害怕。有的,只是无限的温暖与爱。

  时光匆匆,转眼间,我已经五年级了。也许很多事都将伴随着时光的流逝,从我的记忆中淡去。但挥之不去的是在风雨中摇曳的那一片红色……

写人记事作文 篇7

  我小的时候,爷爷常常带我去玩,买吃的东西,他经常穿的一身蓝衣服,戴着一顶蓝帽子,黑黑的`胡子。

  爷爷还背着我去看小狗,我可害怕了,小狗也跑了,跑的可快了,我还在后面追,一不小心绊倒了,我哭了起来,爷爷又把我领回家了。

  做饭的时候,我和爷爷去拿柴,我看见柴上有刺,我又看见爷爷敢拿柴,拿了一大 把,我问爷爷你为什么敢拿柴呢?爷爷说“我带着手套呢?”我也带上我的小手套,和爷爷一起拿柴,可是 我只能一次拿一点柴,柴拿完我们的饭也做好了。

  爷爷对我多么好!我多么想和他一起往。

写人记事作文 篇8

  时光匆匆,还记得曾经路口的那盏灯和灯下的人。

  ——题记

  时光早已不如往昔,我们的生活也渐渐在变化着,曾经的孩子已成为了如今的少年,但不曾改变的却是那份不曾离去的感动,那个回家路上等我的人。

  那时的我才10岁,接送我的爸爸因为单位工作忙,没时间接送我上学,于是我走上了一个人上学的路,那时那条路上总有那个等我的人,等我的那份爱和感动,那便是妈妈。年轻的她,漂亮的白裙子,站在路口等着回家的孩子,记忆里那时的妈妈很美,那个等我回家的妈妈好漂亮。她总是跑来将我拥入怀中,用温柔的眼神看着我。

  当我已不在是个小孩子,搬了新家,我也迈入了初中的大门,进入青春期的我,总爱和妈妈吵嘴,但不曾改变的依旧是那份小感动,因为那个等我的人从未离弃,我爱她。她总在回家的路上张望着,直到我的出现,她微微一笑,那年妈妈爱穿紫色的裙子,脸上却悄悄爬上了几条岁月的痕迹,不过路灯下的'妈妈,依旧那么美,我心里依旧洋溢着小小的感动。

  时光转眼已逝,我已成为高中生,每天早出晚归,见到星星的次数比见到妈妈的次数还多,但不曾改变的是哪个回家路上等我的人。第一天开学,还是哪个地方,我看见了妈妈的身影,我的心猛然的抽动了一下,妈妈高高的个子,那盏灯的光洒在她的头上,拉长了她的影子,发丝在微风中轻轻浮动,却也看到了妈妈额头上那时光走过的痕迹。虽然不明显,却也深深刺痛了我的心,我已不再是那往日的孩童,我心中更多的是感动,是爱。那天,妈妈穿着黑裙子,裙摆不时晃动,路灯下的她看到我松了口气。妈妈的年龄也随着时光在长,原来“不老时光”只是虚幻。不过,那个等我的人依旧那么美,那个路灯下的妈妈还是那么漂亮,我爱她。

  不曾何时,时光已悄然流逝,连它的尾巴我们谁都看不到,妈妈在变年老,时光摆动着尾巴嬉闹而去,留下了我们。虽然我在长大,但依旧记得那个等我的人,那个路灯下的妈妈,那灯光里的爱,和不变的风中的感动,将使我回家的路上多了那么一份牵挂和感动,我爱她。

写人记事作文 篇9

  我的同学杨凌薇是个活泼可爱的女孩子。她皮肤不算很白,弯弯的柳叶眉,大眼睛,小嘴巴。她很有礼貌,待人热情。每次都和别人主动打招呼,让人觉得心里暖暖的。更值得夸赞的是她十分爱劳动。

  每天上学的时候,她总是早早地来到教室。放下书包,就迫不及待地摆放桌椅。不一会儿,一排排桌椅就像放哨的士兵一样摆得整整齐齐。中午吃完饭后,讲台上总是洒了很多汤呀,饭呀的,她马上提一桶水来,把抹布拧干,然后把讲台抹得干干净净的,老师经常夸奖她。

  大扫除的时候,她会把手举得高高的,主动留下来加入到值日的行列中。有的'同学说:“杨凌薇,别傻了,老是留下来大扫除,我们早点回去玩吧。”她却说:“教室就像我们的家,我们都要爱护她。”说着就热火朝天地干了起来。平常做值日的时候,她先把桌面收拾干净,有的同学丢三落四,不是忘了学习用品就是丢下了雨伞。她都会仔细地分好类放到讲台上,便于同学寻找。接下来,她把椅子架到桌面上,然后开始认真地打扫起来。她每一个角落都不放过,有的桌缝里扫不到,他便用手捡出来。她像清理战场的将军一样,不一会纸片、塑料袋都乖乖地向她投降了。

  每次我都会问她:“累吗?”她说:“累,但很快乐。”我就会向她竖起大拇指说:“杨凌薇,你真棒!”

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