小学写人作文

时间:2024-09-16 00:48:16 写人作文 我要投稿

【热门】小学写人作文锦集10篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的小学写人作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】小学写人作文锦集10篇

小学写人作文 篇1

  人们常说,老师是园丁,老师是父母,但我觉得我们班的王老师是一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。

  上课时,王老师是一本《百科全书》。她喜欢让我们阅读、浏览,在知识的.海洋里漫游,去寻找正确的答案。瞧,她手拿着粉笔,口若悬河,滔滔不绝!她把知识浇灌在我们求知若渴的心中。同学们上课把不懂的疑问提出来,有时还提出一些千奇百怪的问题,例如:“世界上有史以来最低的气温是多少度?陆地上最小的食肉动物是什么?陆地上最大的食肉动物是什么?”……王老师总是耐心地给我们讲解,随着同学们心里的谜团逐一解开,同学们心里更加爱王老师了。

  王老师我们永远、永远爱着您!

小学写人作文 篇2

  我有一个疼我爱我的爸爸,我的爸爸虽然长得不好看,但是他对我非常好。

  我的爸爸从小就很疼我,所以我每次都听爸爸的'话,爸爸很贴心,我为我有这样一个爸爸很骄傲。

  有一次,我晚上发高烧,爸爸赶紧抱起我往医院跑,那时,家里穷医院离家又是那么的远,于是爸爸,抱着我在路上跑得很快。到了医院,医生给我打了一针,我睡着了,爸爸累的满头大汗,在我的身边陪伴了我一晚,我醒了,看到爸爸正在和医生说话,说完话之后,爸爸就把我背了回去,回到家爸爸给我做好多吃的。

  我想对爸爸说:“你辛苦了!”

小学写人作文 篇3

  我们班虽不是全校最好的班级,但可以肯定的是,我们班是全校最有笑声的地方,因为有了他——这个专门制造笑话的人。他,貌不惊人,但有一脑子的鬼主意。常常令我们“苦”不堪言,才会使我们班笑声四起。

  记得一次午间休息,同学们在“执行”老师下达的“命令”——乖乖地坐在座位上看书。他却冒着“生命危险”,大摇大摆地走到讲台边,手拿教鞭,像拿着根魔术棒,对台下的“观众”说:“各位先生女士们,让你们久等了。现在就让我这个举世闻名的魔术师,来给大家秀一段。”嗨,口气不小吧。只见他拿起自己事先准备好的砖头,放在自己的`背上,用“魔术棒”轻轻一碰,“各位看好,砖头要碎!”只听“啪”的一声,两块砖头从他背上掉了下来,“厉害!”他的那些“魔术迷”们和几个拿着书,在假装看书的同学边鼓掌,边应和着。难道他真有魔法?原来他事先早把砖头摔成了两半。

  他还很会装“娘娘腔”呢!一步一步学起古装电视里的麽麽,还真像。“哎哟喂,这不是卜汝红大姐吗?近来可好啊?看你瘦骨如柴的,是不是得病啦?……

  假如你从我们班的门口走过,看到讲台边正在尽兴表演的“小丑”,那你一定会认出他,他就是我们班的“调皮鬼”——杨军华。

小学写人作文 篇4

  我的爸爸是一位军人,我骄傲我有一位军人爸爸。

  我的军人爸爸平时能陪伴我的时间总是很少很少。自我懂事以来,家里经常见不到爸爸的身影,有时候甚至一个月都见不到爸爸,因为爸爸总是很忙很忙。我很羡慕别人的爸爸都经常能陪自己的孩子,我多么希望我的爸爸也能多陪陪我呀!但我知道军中爸爸很难做到,因为他的工作很特殊。

  军人爸爸经常需要参加抗洪抢险、执勤巡逻、值班和训练等等。总之,别人上班,他也上班,别人放假,他还上班。哪里有困难、哪里有需要,哪里就有军人爸爸和军人叔叔们。虽然,爸爸总是因为这个或者那个任务不能经常陪伴我。有时候很久不见爸爸了,我想爸爸了,只能在电话里跟爸爸说“希望家里飞进一只大鸟,带我飞到您身边”;或者爸爸出差很久了,我就会跟妈妈说“妈妈,今天爸爸的`领导大发慈悲,让爸爸提前回来看我了”;甚至在我生病的时候军中爸爸也总不能在身边照顾我,但我从来没有怪过爸爸。因为妈妈说爸爸的工作就是“军令如山,很特殊,我们要理解爸爸”。虽然我不能理解这话的意思,但我知道军中爸爸能抗洪抢险、能帮助有困难的人、能抓住坏人……,我为我有这么能干的爸爸而骄傲。

  最后,致我的军人爸爸:爸爸,我知道您工作很辛苦,但也要注意身体,我为您骄傲——我的军人爸爸。

小学写人作文 篇5

  从前有一只小白兔和一只大灰狼住在同一片树林,,大灰狼整天都在想方设法抓小白兔,可是每次都是失败而归。大灰狼很不甘心。

  有一天,大灰狼又想了一个鬼主意,大灰狼在小白兔的屋子前面挖了很多陷阱。大灰狼想,只要小白兔出来,就会掉进陷阱里,我就会有一顿美餐。大灰狼等了一整天,就是看不见小白兔出来,大灰狼心急了。晚上大灰狼就去看怎么回事,没想到自己一不小心掉进了自己挖的'陷阱里,把自己给摔伤了。

  原来小白兔看见大灰狼在他家门口挖陷阱,所以小白兔出入都走后门,这样大灰狼一整天都看不到小白兔。

  大灰狼很生气,想要报复小白兔,可是自己受伤不能再次出战,他就做了一个机器人,在机器人里面输入了抓兔子的程序。他想这样就一定能抓到兔子。

  第二天,大灰狼就让机器人去抓小白兔,机器人来到了小白兔的家门口。小白兔刚好在修房子,机器人一不小心碰到了高压电线,烧坏了程序。小白兔看见了,把机器人修好,并输入了打狼的程序。就在大灰狼得意忘形的时候,被机器人狠狠地教训一顿。

  从此以后,那只大灰狼只要看见小白兔,就逃得远远的。

小学写人作文 篇6

  我的爸爸今年33岁,不大不小的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,一笑露出两排整齐的'牙齿。

  有一次,爸爸接我晚了,我就自己跑回了家。爸爸到学校找不着我很着急,给老师、同学和亲戚朋友们打电话找我。最后往家里打了一个电话我接了,爸爸知道我到家了,心才放下。回家后爸爸虽然很生气,但是没有骂我,而是告诉我以后遇到这样的情况该怎么做。我很感激爸爸。我向爸爸保证以后再也不乱跑了。

  这就是我可爱可敬的爸爸,我很爱他!

小学写人作文 篇7

  我的同桌——陈子彦,他是个调皮的小男孩。

  他张着一双炯炯有神的大眼睛,一个不高不矮的鼻子和一张能说会道的`嘴巴。最有个性的就是他那耳朵了,一扇一扇的,就像一把扇子。他非常喜欢听音乐。有一次,他问我:“你知道这歌怎么唱吗?”我还以为他不会唱歌,就乱唱了一通。他捧着肚子大笑道:“你的编法也太厉害了吧,笑死人了!”然后,他对我说了真正的歌词。

  还有一次,他又来考我:“嘿!你知道这首歌的歌名吗?”这次我不敢小看他了,只好告诉他真正的歌名。他还不罢休,又问:“你把这首歌唱过来听听嘛!”我没有什么办法,只好唱了一遍。他不仅爱听歌,还爱看电视。每一次都喜欢问我:“你有没有看过……?你喜欢……吗?你……”我可没看过那么多电视剧,只好乱回答了。

  同学们,你们说我的同桌怎么样啊?

小学写人作文 篇8

  在我心里面印象最深的老师是蒙老师,老师整整教了我们3年,老师就像蜡烛照亮着我们。

  有一次,上语文课的时候,我感觉身体不舒服,就趴在桌上,上到半节课时,我就呕吐了,语文老师看见了,就说:“小欢快点去找一些沙子放在小敏吐的地方。”小欢马上就去找沙子来,老师就扶我去厕所吐,吐完了,就去漱口,刚漱完口,老师关心地说:“小敏,现在好点了吗?,用不用叫你家人来接你?”我说:“谢谢老师的关心,我现在已经好点了,不用叫我家人来接我了。”老师说:“没事了就好,以后身体不舒服要讲给老师听。”我点了点头,然后我们就回教室继续上课了。我正在专心致志的写作业,突然蒙老师的手放在我的额头上,说:“小敏,怎么又忘了?写字要保持正确的'姿势。”我立即挺直腰,老师就朝前走去。

  每当我生病时,蒙老师总是时刻地关心着我,指导着我,所以在我心里面这位老师是我印象最深的老师,在这里我要深深地祝福老师:祝蒙老师身体健康,工作顺利。我非常感谢蒙老师的教诲之恩,我永远忘不了您。

小学写人作文 篇9

  就这个学期,阿姨生了个小宝贝,从此,一个小“木头人”在外婆家诞生了。

  刚见到他的时候,他才几个月。当我到外婆家看“木头人”时,他一直在睡觉。他有着大大的.眼睛,小小的鼻子,看上去特别呆萌。他睡醒了,一双大眼睛转得可快了呢!嘀溜嘀溜地,突然,他的大眼睛闭起来,嘴张得老大的,“哇呜呜,哇呜呜。”“啊?怎么哭了?”阿姨闻声就到,把一个奶瓶塞在他的嘴巴里,他才不哭了,一双眼睛该怎么转还怎么转。

  吃完之后,他一直盯着我,眼睛里充满了未知和好奇,一下看看这个,一下瞅瞅那个,眼睛转个不停,身体却一动不动。我动了一下他的脸,从他嘴巴里,一股“清泉”直接“飞流直下三千尺”了。我拿起了一张纸,给他嘴巴擦了擦,纸好像被什么东西给咬住了。我低头一看,原来他把纸死死地咬住了,“住口,不能吃这个东西!”他嘴巴一松开,差点害我摔了个“狗啃泥”。

  一百天后,我又来到了外婆家,他躺在摇篮车里,眼睛依旧嘀溜嘀溜嘀转着。这次不同的是,小腿不停地蹬着,手不停地在空中乱抓,嘴里发出“嗯哦哦,嗯哦哦”,一脸呆萌样。

  哦,可爱的小“木头人”,你虽然呆,但是很可爱,很好玩,嘘……

小学写人作文 篇10

  在我们学校几乎每个学生都认识章勋辉老师,他20出头,瘦瘦高高的个子,美中不足的是章老师的头发,所剩无几,但尽管这样,还是有许多人都在赞叹章老师,说他特别帅,真是帅得酷毙了。他的出名是由于他讲话幽默和工作作风严谨。你说他和蔼可亲吧,他有时会狠狠地教训你一顿;说他严肃吧,可他有时会亲切地向大家问这问那。

  这学期,我们升入六年级,我们班的数学老师还是章老师,大家可高兴了。要知道,从三年级起章老师就任我们班数学,他对我们的数学成绩是了如指掌。

  记得章老师第一次上课便告诉我们说:“我是不怕麻烦的数学老师。”果然,开学第一周,他就给我们找了许多“麻烦”请他们重做。这些同学望着作业本,吐了吐舌头,真是“哑巴吃黄连,有苦说不出。”当他们再一次交上作业时,由于态度端正了,答案也正确了。这时的章老师,一副胜利者的样子,高兴地笑了。

  有一次,轮到我们组值日,我们生怕章老师找“麻烦,”分工打扫得非常认真。谁知章老师一检查,还嫌地扫得不干净。我们只得重扫。哎,真是个“麻烦”老师。

  更“麻烦”的是章老师每天都要我们抄一张试卷,由一个同学到黑板上抄出试卷的习题,然后我们再抄下来,接下来又要逐题解答,还每次都要一题附加题。而且附加题往往是一些比较难的`题,有些还好,多思考会儿就做出来了,可基本上的题都做不出来。

  章老师找“麻烦”是不管对象的,平日调皮的学生他要找,班干部也照样要找。他一向是铁面无私,对人一律平等。

  说来奇怪,随着“麻烦”章老师不断找同学的“麻烦”,同学们的数学成绩却都在进步,热爱学习的风气也越来越浓厚,课堂纪律越来越好,关心集体的同学多了……

  我们喜欢这位“麻烦”老师。

【小学写人作文】相关文章:

小学写人的作文06-08

写人作文小学12-08

小学写人作文11-18

小学写人作文(精选)10-14

小学写人作文11-28

小学写人作文评语11-05

小学写人作文【优秀】10-17

小学写人作文[优选]11-21

小学写人作文(优秀)12-09

(合集)小学写人作文03-07