年级写人的作文【精华9篇】
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的年级写人的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
我的爸爸有一双明亮的眼睛，乌黑的头发，还有一双灵巧的'手。这双手能发出漂亮的球法。
爸爸发球时是从轻到重，由低到高一般不会打的人也能接到球。他的教法使我进步了很多，但我还要努力再努力，才能超越爸爸。此时我心中感到很高兴。
年级写人的作文 篇2
我的姐姐就像一个五味瓶，随时都会变化。
在一个阳光明媚的星期天，姐姐在做作业，我觉得无聊，想找姐姐玩，姐姐说：“我现在在做作业，很忙，不能陪你玩。”我听了后非常不高兴，就想捉弄她。我在趁姐姐休息的时候，偷偷放一个假蜘蛛到她的书包里。当姐姐休息好后，回到书桌前，准备拿出书包里的字典时，发现了一只蜘蛛，“啊！”的一声，尖叫起来，然后再仔细一看，原来是一只假蜘蛛，便非常生气，但又太害怕，就鼻子一酸，抽泣了起来。
这就是我的酸姐姐。
一眨眼，马上要到姐姐的生日了。姐姐的生日的那一天，我们全家都在庆祝姐姐的生日，还收到了许多的生日礼物。当我妈妈送给我姐姐礼物时，姐姐打开一看，非常高兴，连声说：“谢谢！谢谢小姨！”因为我妈妈送给姐姐的礼物是她梦寐以求的樱桃书包，还因为姐姐认为她原来的书包达破太旧了，想要一个樱桃形的书包。看到了这样的礼物，姐姐对我妈妈甜甜地笑了笑。
这就是我的甜姐姐。
在一个时间紧迫的傍晚，我的姐姐在赶作业，因为作业很多，加上刚放学，明天还要交这些作业，所以姐姐显得匆匆忙忙、手忙脚乱。在赶的时候，因为姐姐用完一样东西，就随手丢一样东西，当把修正带丢出去后，又错了字，但不知道自己把修正带丢去哪儿了，只好埋头找，可是找了半天，就是找不到自己丢失的修正带，便非常着急，一会儿翻箱倒柜，一会儿趴在地上四处寻找。眼看时间一分一秒的过去，但是还没有找到自己丢失的修正带，最后苦（哭）了出来。
这就是我的.苦姐姐。
又是一个夜晚，因为姐姐很快地把作业做完了，决定带我出去玩。我很高兴，活蹦乱跳地下了楼，姐姐看见我那么高兴，自己也笑了。我先下了楼，见姐姐还没有下来，就躲在楼下墙角后面玩。觉得没事做，我想到要吓吓唬姐姐。很快，我听到姐姐下楼的声音，当姐姐一来，我就突然蹦出来做一个鬼脸，把姐姐吓了一大跳，姐姐因为受到惊吓，生气的脸顿时由白变得通红，眼睛瞪着我，火冒三丈很很地批评了我一顿。
这就是我的辣姐姐。
一个早晨，从姐姐的房里发出了责问的声音：“我的眼镜哪儿去了？！”责问完，姐姐走出房间，说：“今天我们学校组织旅游，我要戴眼镜！”姐姐对我们说着，我们听着，还吃着早餐。当我们看姐姐时，哈哈大笑，姐姐问我们：“笑什么？”我们指着姐姐的胸前，姐姐一看，原来眼镜挂在胸前，姐姐看后伸了伸舌头，脸着红躲进了房间。
这就是我的咸姐姐。
这就是我的姐姐，像五味瓶的姐姐。
年级写人的作文 篇3
有一次我发高烧，又是夜里还下着雨，爸爸妈妈急坏了，他们一个抱着我，一个去拿伞，由于匆忙只拿了、一个伞，爸爸把我紧紧的抱在怀里，生怕我冻着了。
而妈妈却把伞都靠到爸爸和我这边来了，淋得自己都成落汤鸡了。我们走了好几家医院都不愿意开门，直到第五家。开始的时候这一家也不愿意开，爸爸妈妈敲着医院的门，说道题目：“求求你救救我的孩子吧。”最后医生不情愿的开门啦。
进去后，医生看了看我的'病，说是要打吊瓶，爸爸问题目：“能不能不打吊瓶啊？”医生摇了摇头，爸爸只好让我坐在他怀里让医生扎上了针，然后让妈妈回家去哪几件厚一点的衣服来。而这一针一打就是天亮啊。
第二天。我的病好了，可爸爸妈妈又生病了，而且只要我一说要照顾他们，他们就会说题目：“行了，你就别照顾我们啦，好好学你的习吧。”我听了好感动噢。
爸爸妈妈我不会辜负你们的希望。爸爸妈妈你们爱我，我更爱你们。
年级写人的作文 篇4
从一年级到现在，教我数学的老师一共有四位，其中让我印象最深的就是现在教我的廖老师。
廖老师中等身材，总是穿得很整洁，乌黑的短发下一双炯炯有神的眼睛，显得既精神又能干。
数学课上，廖老师总是用大组评比的方法来激活课堂，激发我们学习的兴趣。有一次，我们组里一个同学答对了一道题，按照规则，我们组可以得到一个美丽的笑脸。但是由于我们组里有些同学私底下做着小动作，结果只得到了半个笑脸。我们有点难受，感觉那半个笑脸在批评我们，于是我们继续努力，没有人敢再开小差了，很快我们就获得了一个加笑脸的机会。老师刚准备给我们加一个新的`笑脸，我们摇摇头说：“不要加这个笑脸了，把那半个补齐就好了。”于是，老师默不作声地又画了半个笑脸。我们有点着急了，仿佛新加的半个笑脸也在嘲笑我们，于是说：“不是这个意思，是两个半个合起 来。”廖老师微笑着把新加的半个笑脸擦掉，补齐了前面那个笑脸。我们非常高兴，因为那面耻辱的“旗子”终于被扯掉了。
你看，廖老师总是用这种巧妙的方法让我们明白许多道理，不露痕迹地告诉我们上课应该做什么，不该做什么，他是不是很能干啊？
年级写人的作文 篇5
我一直有一个关心我的，爱我的好哥哥，他也是我唯一的兄弟，哥哥已经上了高中三年级，不能经常回来。
我也因为这件事，让我偷偷的想念哥哥，晚上睡觉时。我总是梦见哥哥，并一次再一次的梦见哥哥回来，如果梦可以变成真实的，那该有多好啊！可是，梦永远不会变成真实的。
听到哥哥回来的消息，我高兴的不知道如何是好，但，哥哥回来的时间是有限的.。他已经是高中三年级的学生了，学习“迫在眉睫”.不能在家呆太久，只能呆半个下午。哥哥要走了，我就开始伤心和低声哭泣。我希望哥哥能永远陪伴我，直到老，直到死。我也希望哥哥，身体健康，学习进步，永远安全。
哥哥是我唯一的兄弟，也是我最亲的哥哥，哥哥我爱你。
年级写人的作文 篇6
我喜欢的老师有很多，但我最喜欢的老师只有一个，那就是，就是……广告之后，马上回来。
她长着长长的头发，大大的脸盘，一双水汪汪的大眼睛上配戴着一副花边眼镜，一副大姐姐的模样，她说话的声音细细的，特别亲切，常常给我们一个甜甜的.笑。
听说我们要换班主任，我的心情好紧张，换来的这位老师会骂我吗？很凶吗？……后来，张老师介绍完这位老师后，这位老师给了我们一个甜甜的笑，并在黑板上留下了联系方式。当我看到老师的这个笑容后，心情平和了许多。
第二天，我们组被罚打扫卫生。当我们差不多打扫完的时侯，这位新老师走进来了，她环视一下教室，面带微笑的对我们说：“你们打扫的很干净，值得表扬。”说完，又给了我们一个甜甜的笑。虽然，我很累，但心里却有说不出的高兴。
还有一次，放学了，我和王池阅聊着天走出教室，走在前面的新老师，回过头来，给了我们一个甜甜的笑，我真有一种此时无声胜有声的感觉。
这位老师来的时间虽然很短，但我对她却有情有独钟的喜欢。我喜欢她的笑，在她的笑容里，让我感到了温暖，鼓励，肯定……有了她的笑，我变得更加自信，更加努力。
我喜欢她，我的新班主任——爱笑的杨艳老师。
年级写人的作文 篇7
你们想认识我爸爸吗？让我来告诉你吧！我有一个搞笑的爸爸。他长着一双剑眉，像俩把刀似的，嘴巴上面长着一个大大的八字胡，还有一个圆溜溜的大肚皮，像青蛙的大肚皮似的一敲就能听见“啪啪”的.声音。
你猜！我爸爸的爱好是什么呢？让我来告诉你吧！他最爱吃辣椒，有一回，我刚买回来，就看到爸爸狼吐虎咽的吃起来了，看的我也想吃了，直流口水，爸爸用筷子示意着我也吃，渐渐地，渐渐地，辣椒辣得他一个劲的哈气，可他却依然吃个不停。
哎！有这么不怕辣的爸爸，都能把我给培养出来吃辣椒了，真叫人佩服！
年级写人的作文 篇8
我有一个好伙伴，她会在我需要帮助的时候出现，在我需要安慰的时候出现……
她个子不高，她有这一头乌黑的秀发，浓密的睫毛，一双明亮的眼睛，高挺的鼻子，能说会道的小嘴巴，耳朵在方圆十里的动静都听得见，她的嗅觉很敏感。
下课了，操场上有说有笑的，同学们有的在跳绳，有的在打篮球，有的.在踢毽子……我在石子路上散步，脚下有一块很大的石头把我绊倒了，“哎呀，流血了”我试着站起来，可站不起来，我忘下四周，一个人也没有，我急的大哭起来。突然不远处穿来脚步声，我回头一看，原来是我最要好的朋友——梁霞。她看到我摔倒了，背我到了医务室简单的包扎了一下。我躺在床上问她：“你怎么会……”我没把话说完，她打断了我的话，她带着担忧的神情说：“我看见你不在教室，我就去你经常去的石子路找你了。”我望下她，她在阳光的照射下显得格外的美。
放学后，她来到我家玩。我们在一起玩扑克牌，突然听到一声玻璃瓶碎了的声音，我顺着声音的来源走去，原来是我妹妹摔坏了我妈妈送我的玻璃瓶，泪水涌上我的心头，我蹲下，一片一片的捡起碎片，泪水一滴一滴的落下下来，梁霞看到了，也帮我捡碎片。拍拍我的背，说：“别哭了。”我的情绪安稳不少后，她有事回家了。
第二天早上，我怀着复杂的心情来到学校，放下书包，看见抽屉有一个玻璃瓶，跟妈妈送我的一模一样。我看向梁霞，我们相视一笑。
年级写人的作文 篇9
打开记忆的阀门，许多好老师的形象涌现在脑海中，其中，语文老师王老师是最特殊的一位。无论是岁月的`流逝，还是境地的迁移，都给我留下了不可磨灭的印象。
我们的语文老师长得很矮，跟个冬瓜似的。我们班有好多同学甚至都超过她了。再配上一身横条衣服，显得更矮了。经常她和同学一起走进教室时，我们都发现不了她。
王老师虽然个子不高，但她在我们心中是高大的。说她高大，缘于她关爱同学。记得有一次，一个同学很不舒服，吐了。王老师立马扶着同学，走到水房里洗脸，并给学生的家长打了电话，然后再去收拾那位同学的呕吐物……
说她高大，缘于她授课有方。每个周五，只要我们完成学习任务，她就会给我们找有教育意义的影片或者动画片看，例如：《城南旧事》、《木偶奇遇记》等。同学们都特别开心，由此都很喜欢语文老师，也爱上了语文课。此外，每讲一篇课文，她就会在网上找一些相关的图片，来丰富我们的知识面。有些课文一掠而过，但让我们做了大量的练习，有的虽然没有做练习，但在课本上记了笔记，仔细分析每一句话。这样变着法子讲课，同学们都很愿意听。期末考试时，同学们的成绩都大大提高了。
这就是我的王老师，虽然身材不好，但是关爱同学、教学有方。不管时光如何变迁，她都会长存在我的记忆里。
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