年级写人的作文6篇（优秀）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的年级写人的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
年级写人的作文 篇1
打开记忆的大门，呈现眼前的，不是繁华的街市，也不是热闹的广场，而是一个身影，一个平凡的声影，但在我眼中，却是我一生中最宝贵、最珍惜的美好时光，我一生中最好的朋友——琦琦。
红润润的嘴唇，水汪汪的眼睛，精致的'脸蛋，深深的映入我的脑海之中，也是，一见面呢，仿佛千年不见。她啊，就这样扑过来，不断气也要只剩“半条命”。瞧，要扑过来了，我得赶快闪啦！“嗨，”
看来，来世我一定要多长两条腿，有备于逃跑啊！我望着她，想起我在学校里的种种不开心，只有在她面前，我才能畅所欲言，我就这样倾诉了好久，全然不知已过了一个多小时，我清楚的记得，她对我讲过的一句话“有什么大不了的是呢！”我惊讶地望着她，她重重地拍了我一下，说：“就这点小事？瞧我，把它当做你给我布置的作业，认真地完成，认真地对待，找到解题的方法，脱颖而出，多简单啊！”我愣住了，慢慢的品尝着这句话，诺有所思地点点头，感动地对她说："你懂得真多，谢谢你啊！”
漫游在记忆的时空里，回忆着我们的美好时光······
年级写人的作文 篇2
有这样一个男孩。他长着一张肥嘟嘟的小脸，像刚出炉的包子，让人情不自禁得想上前捏一捏;还长了一双水汪汪的大眼睛和一双能说会道的.小嘴巴……总是那么引人注目。这个人就是我的弟弟。
我的弟弟可是一个很爱搞怪的人。还记得有一次，我们全家要去吃大餐。弟弟乐得合不拢嘴。他精心挑了我的一件裙子把他换上了，还拿了一个发夹，戴在头上。然后一溜烟地从我们面前一晃而过。大家都很纳闷，说：“这谁家的小姑娘呀?那么可爱!”就连爸妈也认不出来了。我们准备出发了，可没人帮弟弟打开车门。弟弟也不管了，自己打开车门。妈妈奇怪地问：“小姑娘，你要去哪呀?我送你一程吧!”弟弟这才抬起头，委屈地说道：“妈!是我呀!我是弟弟呀!”妈妈定睛一看，惊叫道：“真的是弟弟呀!”
吃完大餐，我们回到家后。妈妈问弟弟：“你干嘛要穿你姐姐的裙子?”弟弟无辜地说：“是你们说的，出门要打扮漂亮的!”
顿时，爸爸妈妈和我都捧腹大笑起来了。
这就是我的弟弟，一个爱搞怪的人。
年级写人的作文 篇3
今天一早背起我心爱的包包，匆匆忙忙的跑在路上，心理实在不是滋味：快啊快啊，怎么会那么迟了？我肯定迟到了，死定了。
老师家们开着，我连忙冲进去一看，没有一个人。老师走了出来，似乎刚刚输理好。我气喘吁吁的问：“老师，怎么都没人啊？”
“呵呵，那么早他们还没来呢！”老师笑着说。
“什么？”我累忽忽的将手表从包中拿出一看，晕，才5点45分。那闹钟怎么是6点多？还以为我迟到了。又不好意思讲自己看错闹钟所以来早了，“呵呵，早晨空气好嘛，对吧！我还可以多学一点。嘻嘻。”我尴尬的一笑。
人都到器了，我们开始补课喽。老师可不是省油的灯，一开始就出难题。思考了不到十分钟的我得出了答案。我四处望去。哇！同学们一个个紧皱着眉头，连几个成绩那么好的`都不会。哈哈，难吧难吧同学们。
“老师，我做好了。”我沾沾自喜着，心想还有谁比我聪明哦？哈哈。
“恩，对的。很好”老师把头一点。
“你数学期末考试不是很差的么？怎么这几天我发现你比我们都聪明啊？”一个男同学问。
“没办法，那次我失误。我的智商本来就很高！HO~HO~”我笑着说。
“无可救要，还是以前那样自恋。”他朝我摇摇头。
“哼！本来就是嘛！哈哈，好了好了不玩你了，跟你说正经的。其实呢我现在是想好好学了所以用心的听，作业也是自己完成，哪像你啊，不会做就看看。那样不行的拉！像我多么用心，哎~跟你讲你也听不懂的。”我还是那样的语气对他说。
“。。。。。”他沉默了。
奇怪真是的，为什么其实我是那么想学的，可是总是改变不了自己的性格？课堂上的精神好的没法说。可是一到家中，就不自觉了，就只对语文和英语有兴趣。我该怎么办啊！
年级写人的作文 篇4
"你给我一句话，就打开我一扇窗，你给我一个微笑，我就浑身是力量……"每当我唱起这首歌，我的眼前就会浮现出一张和蔼可亲的面孔，她就是我的班主任张老师。
张老师中等身材，眉清目秀，平时喜欢穿着深色的衣服，朴素大方。在我心里，张老师就像妈妈一样关心我们，我喜欢把她叫做老师妈妈。我最喜欢张老师那双炯炯有神的大眼睛，因为这是一双神奇的眼睛。记得有一次，我到讲台前讲故事，可是讲到一半有点紧张忘词，是老师那鼓励的眼神，让我鼓足勇气把故事讲完，并赢得了同学们的掌声。还有一次，下课了，教室里同学们打打闹闹乱成了一锅粥，我和几个小组长怎么管都不听。这时张老师来了，只见她站在门口什么也没说，同学们一看见张老师的那双眼睛，教室里顿时变得鸦雀无声。
张老师既是我们的班主任又是我们的语文老师，所以她每天都很忙，很辛苦。我看见张老师那疲备的眼神，真得很心疼。所以自打上小学起，我就有一个愿望，那就是要制造一个会批改作业的.机器人，好让我最爱的老师不用那么辛苦。下课了，老师能和我们一起到操场上做游戏，一起享受阳光。
我爱我的老师，我一定要好好学习，实现我的愿望。
年级写人的作文 篇5
以前，我认为周玉博很讨厌，可是今天的一件事让我改变了以前的想法。
昨天下午，老师让明天交钱。晚上，我把钱往笔袋里一放，就睡觉了。
第二天上午第2节课，老师让我们交钱，我把笔代都找“漏”了也没找到。我正急得像热锅上的蚂蚁-——团团转，老师见了问：“刘跃琦同学，你没带钱吗？”“我……我带钱了，老师。”“知道了，你们小组来交钱！”
我猛然一看，发现周玉博手里有我的'钱，我火了，骂道：“周玉博，你竟然敢拿我的钱，想死呀！烦人精，快点把钱还给我！”“我没偷，这是你的钱呀，还给你。”他微笑着说。“偷了我的钱，还顶嘴？”我面红耳赤的说，“想死呀，你！”“我没偷！”我想：“难道他真没偷？哦！对了，上第2节课前，觉得有什么东西掉了，但当时自己并没有在意，原来是掉钱了，看来我误解他了。”我急忙说：“对不起，我想起来了，我误解你了，原谅我吧。”“何必这样？都是朋友嘛，分不出谁对谁错，我原谅你了！我们是朋友！”我被感动了……
我有了一个非常要好的朋友，我很开心。这件事深深记在我的脑海中了，我要赞扬他拾金不昧，我们要向他学习！
年级写人的作文 篇6
我的奶奶已经六十出头了。她瘦小身材，腰背微微有些弯。脸上常常带着慈祥的微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。
一双眼晴流露出善良的神色。我的奶奶特别爱运动。她从小就打乒乓球，在市里老年组中也是小有名气的。为了乒乓球，奶奶特别吃苦，有一回，奶奶要参加省里举行的训练，奶奶有晕车的毛病，为了每天准时参加训练，奶奶每天早早就起来步行去训练场。正是因为奶奶不怕困难，刻苦锻炼，终于在比赛中取得了第三名的好成绩，看着奶奶的'奖杯和自豪的神情，我们由衷的佩服奶奶。我的奶奶不仅喜欢打球，还在空闲的时间教我们打球。奶奶不是教练，为了教好我打球，就借来光碟反复观看学习。起先，我一点也不喜欢打球，觉得特别枯燥、无趣。可是一件事情让我爱上了打球。那天，天突然下起暴雨，我心想：这么大的雨，奶奶肯定不能来接我打球了。我正暗自高兴时，奶奶瘦小的身影出现在我的眼前。奶奶虽然打着伞，可头发仍被雨水淋湿，紧贴在额头上，卷起的裤腿，已湿了半截。看着奶奶的样子，我的眼前禁不住模糊起来，我暗下决心一定要好好打球不让奶奶失望。在生活中奶奶对我的关怀，无微不至，经常变着花样给我做好吃的。奶奶不但教我打球，而且每天还接我上下学。严冬里，经常冻的手脚僵硬。盛夏里稍不留意就会被太阳晒出红疙瘩。我总盼望着快快成长帮奶奶打伞，给奶奶做好吃的，像她照顾我一样来照顾她。
奶奶，我爱您，您为了我，牺牲了很多很多。