年级写人的作文精华5篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的年级写人的作文5篇,希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
我的爷爷,高高的个子,黑黑的皮肤,头顶光秃秃的,只有四周才有一些头发,看起来总有一点与众不同。
爷爷早年干过石匠,干活不仅能吃苦,而且技术好。赶上现在各个水库都要加固,而加固水库需要铺石头,所以爷爷的手艺正好派上用场。爷爷组织了一帮人,每天在水库上忙得不可开交。
有一天晚上,爷爷他们的老板来了,还拎着大包小包的`东西,奶奶问我这个人是谁,我说:“是爷爷的老板。”奶奶听了,连忙拿来板凳给他坐,那老板也没客气,一屁股就坐了下去。恰巧,这时爷爷回来了,那个老板见了爷爷,立即掏出香烟,满脸笑容地迎了上去,还连忙把板凳拿过去让给爷爷坐。我满腹疑惑:这个老板怎么对爷爷这么客气?一阵寒暄之后,他们谈起了正事。那个老板把大包小包的礼物放在桌子上,推给了爷爷,然后支支吾吾地说:“张叔,铺完石头用水泥砂浆勾缝时能不能少放点水泥呀?”
爷爷低头沉思了一会儿,显得很为难,然后说道:“吴老板,乡亲们都知道这水库是以我为首加固的,如果以后水库出现什么险情,大家会骂我的。我知道你也不容易,但我不能昧着良心做这种事情啊!”那个老板低下头,然后又抬起头似乎还想说什么时,爷爷又说:“吴老板,再退一步讲,如果出现质量问题,让你再返工,那你岂不亏大了?”那老板似乎觉得爷爷说得有道理,便起身要走。等他快到门口时,爷爷又叫住他,把东西还给他,老板虽然摆手表示不要,但爷爷执意给他。老板只好又拎着东西走了。
那老板走后,我气呼呼地跑到爷爷跟前说:“爷爷,你真傻!为什么不收下那些好吃的?”爷爷笑了笑说:“那本来就不应该是咱家的东西,为什么要收?再说了,如果爷爷收了礼物,就得照老板的意思办事,如果以后水库出现险情,乡亲们还不骂咱?到那时你们这些后代也会抬不起头来呀!”爷爷这番话让我若有所悟,看来爷爷这个“傻瓜”一点也不“傻”!
年级写人的作文 篇2
周俊岑是我们班的书法家,他不光字写得漂亮,而且长得也很可爱。
可爱一:胖胖的脸
你一看见他,就会笑出来,他长着白白胖胖的脸蛋,一笑,又会露出红红的小酒窝,真是可爱极了!
可爱二:戴着一副眼镜的眼睛
他呀,有一双水汪汪的眼睛,看着炯炯有神,再戴上一副眼镜,嘿,像个小博士,说他像,他还谦虚地说道:“哪里,哪里。”你顿时觉得他很可爱。
可爱三:甜甜的嘴
有一次,他把同位惹急了(他同位是*),立马甜甜地说道:“姐,看看你,穿的`多漂亮,像个仙女下凡,比仙女还好看。”他同位听了,立马笑的像朵玫瑰花似的。
可爱四:手巧
每一次手工课,他都会拿出看家本领,一个个小手工做得特别棒,连老师都赞不绝口。
怎么样,我们班的“书法家”可爱吧?你们想认识他吗?
年级写人的作文 篇3
她,特别善良,总是在我伤心时安慰我;她,总是在我跌倒时第一个把我扶起来,并拍去我身上的灰尘;她,是一个多愁善感的女孩,常常被一篇课文感动得眼圈变红……她,就是我的好朋友,从小班起到五年级从未分开过的好朋友——茅晓婷。
茅晓婷应该算得上是一个小美女了吧:水灵的大眼睛,扎着一束“马尾辫”,前额上有一撮刘海,嘴里经常哼着一些流行歌曲,哦,我忘了告诉你,她不仅善良、乐意助人而且气量也大得很呢!不信?那你来瞧瞧吧!
记得三年级时,我们班不知怎么流行起玩花绳,一下课,许多同学手中就会出现一根根彩色的带子变化着不同的花样。一次,我也拿了根绳子和同学一起开心玩着。茅晓婷见了流露出羡慕的神情,她小声跟我商量:“顾怡赟,能不能借给我玩一会儿?”我犹豫了一下,最后还是把绳子借给了她。可没想到,她还给我时,绳子居然打结了,
第二天,由于绳子打结了,家里又没别的.绳子了。课间,我只好眼睁睁地看着别人玩,手里真是痒痒的。这时,茅晓婷拿着一根绳子朝我走来,“没带绳子?给你吧!”说着,把手中的绳子递给我,我呆呆地看着她,老半天才挤出两个字:“谢谢!”可谁知,我玩了一会儿绳子也打结了,我想:昨天我那么生气,今天她一定也不会放过我的。越想我就越不敢跟她道歉,只好写了张纸条悄悄塞给她。她看了纸条后,朝我走来,一脸真诚地对我说:“不要紧,一根绳子算什么,我们是好朋友嘛!我家还有许多,要不要我再送你一条给你?”“不用了,不用了!”我连连摆手。这时,我抬起头与她那善解人意的目光碰在了一起,我这才发觉自己与她有着天壤之别,她是那样的高大,我却比蚂蚁还小,我真的觉得无地自容了……
嗨,同学们,听完我的介绍,你是不是也想和她交朋友了?放心,她一定会答应的。
年级写人的作文 篇4
我们家只有三口人,一个是我尊敬的妈妈,一个是我幽默的爸爸,还有一个可爱的我。
我的爸爸很搞笑,他常常会讲很多很多的笑话给我听,常常逗得我哈哈大笑,所以我很喜欢我这个幽默的爸爸。
我的`妈妈对我很严厉,每次我做错一件事情的时候妈妈总会批评我。但我知道妈妈做的这一切都是为了我好,我也很喜欢我这个严厉的妈妈。
我是一个活泼开朗的小女孩,对待每一件事情都有自己的看法和决定,爸爸妈妈批评我的时候我总是细心听着,因为我知道他们爱我,所以我从来都不会生气,这就是我。
这就是我的一家,我爱我的爸爸和妈妈,还有我那可爱的家。
年级写人的作文 篇5
她,长得矮矮胖胖的,她住在我的.楼下,虽然成绩并不名列前茅,但是她很勤快,善良,助人为乐……
在学校里,中午时,她总是留在教室帮助老师和同学们打扫教室,帮助老师刷碗,从来不厌倦,也不像一些同学那样,中午只顾着去玩,一玩起来没完,她从不在工作时想着玩,干干就歇着了,也不是应付了事,总是认认真真地把属于自己的工作干好,默默无闻,也不抱怨。
在家中,她也很勤快,也会帮父母分担一些家务,收拾书包,收拾房间……有时,我看到她忙碌着,都感到她是一个“小大人”一样。
她不但勤劳,而且也很守时。
有一次,我有几首题不太会,找她研究,可她却没在家,我在门上留了一张字条。九点多时,我以为她不会再来了,可到了十点多,她回来了,还是来找了我,我非常惊讶。
她就是我的好伙伴,她身上的品质令我敬佩,也想多多向她学习,她的优点和品质,让我们互帮互助。
她就是我的小伙伴——冷思璇。
【年级写人的作文】相关文章:
【经典】年级写人的作文11-30
年级写人的作文07-20
年级写人的作文(精选)07-26
[精选]年级写人的作文08-22
年级写人的作文【精选】08-24
(精选)年级写人的作文09-20
[经典]年级写人的作文09-21
年级写人的作文[精选]09-13
年级写人的作文[经典]08-05
(精选)年级写人的作文08-11