精选老师写人作文锦集7篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的老师写人作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师写人作文 篇1
“啊，换新老师啦？。”我急忙赶去问详情，原来天马英语培训班的总负责人叶老师将在各班招几个下学期读六年级，并学习成绩优秀的几个人跳过新概念1，直接读2。晚上睡觉时，我翻天覆地睡不着，想象着第二天的“新生活”。我又害怕又兴奋，我害怕叶老师会很严肃，又高兴能交到新朋友。总之，第二天就全见分晓了。
走进新教室，我一下子就知道叶老师是一下整洁的人。只见讲台，卫生角上都摆放的井井有条，桌椅也都摆得井然有序。突然，一个“蘑菇”出现在我面前。教室里怎么会有蘑菇呢？哈哈，那其实是叶老师。只见叶老师剃了一个蘑菇头，再加上如木棒一般的身体，活吞吞得像一个蘑菇。
你们可别看叶老师五十多岁了，却常常挂着笑脸，走起路来也笔挺的，好像还只有30岁。叶老师还有如猫一样灵敏的“千里耳”，就算上课时，我们以0。001的分贝说话，她也听得见，而且还能听出是谁在说话。更神的是叶老师还有像猫头鹰一样敏锐的“火眼金睛”。只要我们一做小动作，叶老师立马能发现。在千里耳和火眼金睛的共同管制下，叶老师的学生还会不优秀吗？
开始上课了，叶老师面带笑容，精神十足地走上讲台做了自我介绍。但叶老师的下一举动，一下子让全班同学窃窃私语起来——叶老师居然夸起了自己的学生。只见她竖起大拇指，脸上露出欣慰的笑容，得意洋洋地说：“我的学生个个都是这么优秀，次次听写，考试都是满分，上课也坐得端端正正，不开一点儿小差。我真希望你们也有这么优秀。”看到叶老师这夸张样，我还以为是叶老师的女儿考上清华大学了呢！接着她又讲起了她的学生赵殷红。只见叶老师皱起眉头，做出一副好像看到一只死老鼠一样厌恶的表情，说：“那个学生啊，一点家都都没有，上课了也椅子上躺着，还不停玩转转笔，课一点儿也不听。”接着叶老师又念经似的讲了她用了什么方法，怎样使她变成全班的尖子生，听到这，我真想大声问叶老师：“您做过和尚吗？”这可真令我又犯困又想笑啊！如果再讲下去，我的`脑袋一定会像炸药包一样炸了。我脑海里情不自禁想出了一句歇后语：叶老教书——自教自夸。时间飞快地流逝着，很快便到了放学时间，可叶老师还是滔滔不绝地讲着，丝毫没有要停的意思。唉，真是悲剧！
开始布置作业啦！只见叶老师和蔼可亲地说：“听第一课8遍以上，边听边读。单词、词组和语法抄三听一。”听到这堆积得像小山一样的作业，片刻之间，班级寂静得鸦雀无声，连一根针掉在地上都如打雷这么响。接着便是全班低声的抱怨声。唔唔，这不禁又让我想出一句歇后语：叶老师学生的优秀——作业做出来的。
这就是我的“蘑菇老师”，但她要是能减少作业，那她一定会成为一个更好的老师，你们喜欢她吗？
老师写人作文 篇2
也许，我曾经让您舒心，让您快乐。也许，我也曾让您让您头疼，让您担忧……但无论怎样，您始终是我最敬爱的老师。鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，是因为天空让它飞翔；高山感恩大地，是因为大地让它高耸……在我心中，我最想感恩的是您。老师，多么了不起的字眼，我打从心里崇敬它。老师像一丝春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师像一片树叶，在向我们诠释着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的真谛。
小学只有短短六年光阴，我们却换了三个班主任。而我印象最深的是您，吴老师。您对我十分信任，第一印象也很好，您总是第一个想起我。以前，您让我们帮您批改作业时，还会把好吃的和我们分享。您要布置任何作业时，会第一个想起我来。不久，我便成了您的`得力助手。有一段时间，您身体不好，吃力给同学们讲着试卷。您实在没有力气在黑板上写答案了，您让我代替您写，您说，我写。
还有一次，您的课只上了一半，脸色不太好了，您从嘴里艰难地吐出几个字，坐在最前面的同学听见你在喊我，立刻大叫着。我慌忙跑到您的身边，听您一字一顿地说着，我跑下楼，给您找老师去了。我跑上跑下地为您拿茶杯，又为您拿躺椅，一遍一遍地跑着，我很紧张，但是一点也不累。您就像母亲一样温暖，慈爱，给予我们最好的，教会我们终身受益的人生道理。那一刻，看着您那样难受的表情，我的心里也不好受，老师和您一直小声的说着什么。我只好呆呆的站着，不知所措。后来，是我扶您下的楼梯，扶您走进了办公室，您身上的气息至今难以忘怀，您那沉重的步子，扭曲的五官，显得无精打采。望着您那憔悴的脸庞，无不流露着难受的神情。我们班的同学太不懂事，你那么累，他们还调皮捣蛋，哪里知道要理会您的感受？
吴老师，您和我们相处时间并不是很长，但您上课时专注的神情，投入的分析，还有下课时的幽默，对我们的关爱，已经刻画在我的心中。
老师写人作文 篇3
“我爱，我爱，老师，老师，就像爱米兰……”当这首歌声响起时，我便想起了和蔼可亲的音乐老师。
音乐老师姓夏，她有彩虹般的笑容，甜甜的声音好像天使的问候，我很喜欢她。夏老师和蔼可亲，像一位善良的女神，用自己的.身体，给我们创造了一座知识的大桥，谈到这儿我心中就涌起了感情的波涛：老师，您好！
记得有一次，我们全体背唱《甜甜的秘密》，要能背得滚瓜烂熟，才可以坐下。我刚开始根本背不出，过了好一会儿，我还是背不出！我看到了其他同学个个都坐了下来，我心想：既然别人都坐下了，那我也坐下吧!想着想着，我就不安地坐了下去。这时，夏老师在听各位同学背得怎么样，刚开始，夏老师听了几位同学背的歌，十分高兴，嘴角边出现了一对酒窝，想花儿一样美！当她来到我身旁时，我心波动波动地直跳，夏老师脸上的微笑不见了！两只大大的眼睛望着我，我的脸一下子红了，像一个熟透的大苹果。我鼓起勇气，又站了起来，这时夏老师对我笑了笑，好像在说：“呵呵！没事的！以后不能这样哦！要做诚实的孩子。”望着夏老师的背影，我心里有一种说不出的感到。以后，每次背歌词时，我就会觉得夏老师在我身后，微笑地望着我，时时提醒着我：要做个诚实的孩子。
敬爱的夏老师，以前我以为您很神气，领着一群小鸟飞来飞去，说上一句话也惊天动地，但我现在懂了，那个讲台举起的是别人奉献的是自己。老师，谢谢您！
老师写人作文 篇4
听说我这学期要换新老师了，这可是件大事呢！同学们说新老师还是位名师呢，我兴奋不已，早就想目睹一下名师的风采。
随着清脆的铃声，新老师终于来了。只见她相貌平平，扎着短发，皮肤稍微有点黑。
老师面带微笑走上讲台，啊！老师的笑多么灿烂，多么迷人啊！老师清了清嗓子说：“我姓金，你们数学老师姓黄，我们俩可是黄金搭档。”这一句话逗得我们全班同学都哈哈大笑。金老师那么幽默，使我一下子就喜欢上了她，更喜欢听她上的语文课。
金老师出口成章，妙语连珠。金老师读书的声音很优美，娓娓动听。你听：“老师，这一切也许您已经忘了，因为您为学生做得太多太多……”金老师声情并茂的'朗读把我们带入到书中的情景中去。听着听着，陶醉在其中。不管什么时候，金老师的脸上都挂着灿烂的笑容，犹如一朵盛开的菊花，加上她优美的朗读，让我们觉得听金老师的课真是一种
金老师也是严厉的。那天下午，老师的脸上没有了往日熟悉的笑容，而是阴沉沉地走进教室，我预感到老师生气了。果然不出我所料，同学们一个二个接二连三被叫上台。原因是字迹潦草，抄阅的次数少。弄得我们担心吊胆，生怕被叫到。老师虎着脸，大声地训斥着我们，让我们对老师增添了几分敬畏感。
这几天，在课余课后，我们都说新来的金老师真好。
老师写人作文 篇5
岁月悠悠，从一年级的我们，已升入了六年级，我们第一个要感谢的人——老师。她为我们付出了许多许多，我们仿佛是一粒种子，老师就是水和太阳，滋润着我们成长，六年中，我们学到了很多知识，都来自于老师的细心指导。
老师啊，原来年轻的您，美丽动人，陪伴着我们六年了，眼角何时来的皱纹，头上哪儿来的白发？原来您的笑很迷人！现在怎么不笑了，我们不听话了是吗？老师啊，六年里，您不累吗？是您一直陪伴着我们对吗？上课您对我们严格，严格，更严格！为我们付出许多许多，更多，是什么东西使您付出啊？原来的'您活力四射，容光焕发，现在的您不怎么精神！您难道真的老了，青春退去了吗？咦，我不是很矮吗？一眨眼，怎么变得特别高了？老师我真想唤回您的青春，我并不想看到您一天天老去，“时光”，你可以倒流吗？
亲爱的老师！我代表所有的学生感谢您这几年来为我们的付出，您的样子已经完全刻在我们的心里，永远都抹不掉了，我们知道您不在乎我们能为您争多少光！您只想我们好好学习，珍惜时间为自己学习！我再代表所有学生向您保证，在还没毕业之前，我们一定会好好表现！
老师，谢谢你！谢谢，我们永远也不会忘记您为我们付出的一切！您拿粉笔写字的背影，放声朗读的声音，课堂上讲课的每一个动作和表情批改作业时的专注。我们不会忘记！老师，您的喜怒哀乐记载着我们成长的足迹！
老师谢谢您，一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关心，我才能学习顺利！
老师写人作文 篇6
她高高的个子，一双锐利又会说话的眼睛，两只灵敏的耳朵。她对我们很关心，认真教导我们学习。她就是我的班主任梁老师。
有一天，梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔唰唰地写个不停。突然，课室里传来嗡嗡的`说话声，有人在开小差了。梁老师转过身来，一眼瞟过去，在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们，她把目光射向那位同学，好象在说：注意了，认真完成题目，不要说话哦！那位同学马上意识到，并立刻做好。瞧，梁老师的千里眼和顺风耳真是名副其实。
记得还有一次，我和几个同学去背书，老师那雪亮的眼睛看见陈敏儿的鞋带没系好，她马上放下书走上去，蹲下来，帮陈敏儿系鞋带，鞋带帮好了后，又开始听着我们背书。这有给了我们爱抚。
每当下课了，老师总跟我们谈天说地，象我们的大姐姐(好朋友)一样，和我们聊天，到了上课的时间了，我们还恋恋不舍地回到了教室，我想：等我长大了，也要当老师！
老师别有用心地与我们接触，是为了进一步了解我们，老师说，在开学的前一天， 她做了梦，梦见在秋游的时候与我们到飞机场，一起骑着自行车，有的同学
啊！我为我有这样的老师而感到骄傲，感到自豪！！！
啊，老师，您的一举一动都值得我们尊敬您，佩服您！
老师写人作文 篇7
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔。
人们说，教师是人类灵魂的工程师，是啊！张老师就是我灵魂的工程师。
记得我和张老师才认识的时候，看着她凶凶的眼神，很是害怕。一天上语文课的时候，张老师问了一个问题。我不知道对不对，再加上本来成绩就不太好，更是没把握了。我赶紧往下低了低头，余光瞄到了我周围的同学都举起手来，我的心跳得更快了。她常说，不举手，就不知道我们在不在听课，她会不会专挑不举手的学生回答呢？想到这，心里更是七上八下，我在心里一个劲祈祷“别喊我，别喊我”。张老师却好像知道我心里在怕什么似的，偏偏叫了我的名字，我紧绷的身体呼的一下站起来，应该是自己心虚吧！我满脸通红，结结巴巴地说了出来。周围的同学，有的.说对，有的说错，这更让我心魂不定，上牙和下牙交错地磨来磨去，看着老师不说话的样子，那一刻周围的空气好像都被凝固了。我静静地等着张老师的宣判。但老师却用一双闪亮的眼睛看着我，那目光既像赞赏，又像鼓励，然后微微地笑了笑说：“这位同学说的很好，谁能再补充一下？来，你请坐下。”我半天才缓过神来，慌忙坐了下来……渐渐的，我发现我开始期待张老师请我回答问题了。
我是个错别字大王，张老师说看我的文章，就像看一个三岁小孩蹒跚走路，每走两步就跌一跤。为了纠正我们的错别字她要把每个易错的汉字讲得有情有义。她说威武两个字，“威”有撇就像带把大刀，那果然就威风凛凛了。可是“武”士要是腿上插进了一把刀，伤痕累累，那就不算武功高强的武士了。同样，告“诫”你千万别做什么坏事，那就是要忍，时时刻刻想着心口有把刀悬着，所以“戒、诫”都有撇，可是要是考“试”时腿上受伤了，那就考不好试啦。原来汉字这么有趣啊！
这就是我最爱的张老师，她总能用探照灯一样的眼睛透视你的内心，然后用会说话的眼睛鼓励你，用最温柔的话语，最温暖的手牵着我们去探寻我们不敢尝试的禁地。
【老师写人作文】相关文章：
老师写人作文07-17
老师写人作文【推荐】11-13
老师写人作文通用10-07
我的老师写人作文01-06
另类老师写人作文01-14
陈老师写人作文01-21
有关老师写人作文04-27
严厉的老师写人作文12-19
（精）我的老师写人作文07-06
（推荐）我的老师写人作文07-06