写人作文：我的语文老师
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的写人作文：我的语文老师，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写人作文：我的语文老师1
在我五年级的时候，有一位语文老师---阮老师，她给我留下了深刻的印象。她50出头，戴着一副厚厚的老花眼镜，白发爬上了额头，但她仍然孜孜不倦的教诲着我们。
一次课堂上，阮老师讲起她家里的故事。她们家共有6口人，妈妈、姐姐、妹妹、她和丈夫。每次阮老师都约上姐姐妹妹回老家看望妈妈，到了家里，阮老师总是既拖地又洗衣服，忙前忙后，做一件又一件的家务，把家里收拾的干干净净。这些故事里，阮老师您是在用自己的经历启发我们从小要懂得感恩，孝敬长辈，主动为家庭分担责任啊。
阮老师每次上完一篇课文，就用粉笔在黑板上工工整整的.抄几道习题，一定让我们在预习本上做；等上完一个单元，您一定要把这个单元所有课文的主要内容写在黑板上，让我们写下来。记得有一天放学回家，路过办公室，透过窗户，我看到阮老师您坐在桌前，拿着红笔正在认真地批改作业，鼻子上架着那副厚厚的老花眼镜。您是多么的认真负责啊！我想“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，阮老师，您就好比是蜡烛，照亮了我们燃烧了自己。
阮老师，您呕心沥血的教导我们，我们永远不会忘记。您还是一位平易近人，和蔼可亲的好老师，在跟您分别的那一天，您掏出自己的钱给同学们买了棒冰，同学们都好感动呢！
阮老师，我知道，您一直尽心尽责地教导我们。您在我的印象中是一位孝敬长辈，教学严谨，平易近人，和蔼可亲的好老师，谢谢您阮老师，我会永远记住您的！
写人作文：我的语文老师2
语文老师个子中等，理着平头，脸上常带着微笑。他是同学们敬佩的好老师。
陈老师上起课来轻松、活泼、生动、有趣。同学们尤其喜爱上陈老师的语文课。
今天又是1节语文课。陈老师大步走进教室，兴高采烈地给同学们讲起了1则笑话：“今天，妈妈到市场里用1元钱买了两只又大又肥的母鸡……”还没等老师讲完，同学们就叫了起来：“老师！不可能……”“有可能！是你们自己说的！”老师把作文簿1亮，同学们1下子明白了准是哪位“马大哈”又在制造笑话了。其实，老师是给同学们上作文讲评课，让同学们明白1个道理：作文必须真实。课堂上，陈老师就是这样用现实、风趣、幽默的例子激发同学们的学习兴趣，让同学们在愉快、轻松的学习气氛中获得知识。
陈老师不仅课讲得好，而且还10分关心同学们的课余生活。
在班级的图书角上，挂有各种各样的'报刊、杂志，有《作文报》《作文指导报》《新作文》《作文大王》《小学生作文辅导》等。这些书报都是语文老师自费订阅给同学们看的。每当课余时间，同学们都喜欢来到图书角，取下自己喜爱看的书报。在这里，同学们学到了课本以外的许多知识。同学们取得的点点滴滴的成绩，都离不开陈老师的辛勤汗水。
陈老师真是同学们的好老师。
写人作文：我的语文老师3
我的语文老师身形略胖，喜欢穿着黑衣服和黑裤子，戴着一副眼镜，看起来很严肃，这是他给我的第一印象。可是，在相处了一段时间以后，我觉得语文老师并不是很严肃。
上课的时候，语文老师有时会讲一些笑话，逗得同学们哄堂大笑。记得有一次，语文老师让我们写一条有关维护厕所卫生的宣传标语，可是同学们绞尽脑汁都想不出来。后来语文老师在黑板上写了一句：小便时尿不到尿槽里，说明你的小鸡鸡长歪了。同学们看了这句话顿时哈哈大笑，有的同学甚至笑出了眼泪。因此，我觉得语文老师是个有幽默感的人。
语文老师还是一个知错就改的人。有一次，上课的.时候，由于伟鹏同学没有认真听讲，语文老师就对伟鹏叫了一声：小胖上课的时候要注意听。下课的时候伟鹏就哭了。语文老师知道后，就在上课的时候当着全班同学的面向伟鹏道歉，伟鹏就不伤心了。
语文老师很关心我们的学习。为了丰富我们的课外知识，他特地为我们班级的图书角选购了六十多本图书。他要求我们四个星期要看完一本课外书，并且一个月写一篇读后感。
这就是我们富有幽默感、知错就改、有责任心的语文老师。
写人作文：我的语文老师4
一头飘逸的长发，一双漂亮会说话的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副富有学问的眼镜。那就是我的.语文老师——悦老师。
悦老师风趣幽默、性格温柔。
有一次上语文课，正当我们听得津津有味，忽然有一个带有京剧腔调的哈欠声像春雷一样从我的后方传来，我和我的小伙伴们都吓了一跳，随即便有几个同学笑了起来。悦老师上课时一般都没有人捣蛋的。正当我们都以为老师会火冒三丈时，事情却出乎同学们的意料。只见悦老师盯着那位惊恐万分的始作俑者三秒钟，然后环视四周，接着她居然笑着说：“唱京剧的小朋友，以后晚上一定要早点睡！现在我们接着上课……”
还有一次，学校里有市领导来观看我们学校的大课间。前几天，悦老师一再嘱咐一定要带空竹。可马虎的我到学校才想起来忘记了带空竹！第一节课时，我根本就无心听课，整节课都忐忑不安。也不知道什么时候下课的，当我发现时，悦老师已经在我身边了。“怎么了？是身体不舒服吗？”说着，她便伸手来摸我的额头。我心里温暖极了，我太对不起她了，由于我的缘故，她可能要被校长批评，班级还会因为我被扣分。想着想着，我不觉得哭了起来：“对不起，我太笨了。我又忘了带空竹。对不起，呜呜——”老师递给我一张餐巾纸，轻声说：“不哭了，如果以后你不再丢三落四，老师就高兴！。”到现在，我没有一次忘记带空竹、作业，因为我忘不了悦老师那关切的神情、温柔的话语。
想到悦老师，我的心里暖暖的，她就是我的四月天！
写人作文：我的语文老师5
我从上小学时，就不喜欢语文课，因此对语文老师有了一份不喜欢。可到现在我才明白，老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
小学五年级的语文老师给我的印象最深。教课非常好，让我从不喜欢语文到喜欢语文，让我从班级倒数成为正数。他是一位男教师，姓苑，40来岁。不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“苑老师！”
笑，是美好的。但我的心目中，苑老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的'。然而，苑老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！苑老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。
但，苑老师也有发火的时候。有一次，我们班有一个同学在上课的时候接老师下茬，老师都忍了他好久了，这次老师再也忍不下去了，直接就说了他，可最后还是原谅了他，并告诉他这是课堂，不能随便说话，要说话，先举手。
苑老师也很好，也会站在我们的立场想事情，例如，这次六一儿童节，我们班家委会组织去蘑菇园玩，苑老师也去了，并且给我们带了节日礼物——一把扇子。
说实话，谁不愿结交这样的良师呢？愿苑老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我看见苑老师那亲切的笑容，就想翩翩起舞，舞出我对苑老师的爱戴之情！
写人作文：我的语文老师6
升入中学后，新环境，新面貌，一切以0开始，这种感觉好极了，我的中学生活从此开始，先来向你们介绍介绍我的语文老师。
我的语文老师眼睛不大，鼻梁略挺，似樱桃小嘴，讲课时总能把我带入课堂气氛，随长着一张大众化的脸，但讲起课来却是令人佩服。
我从小学五年级开始，越发的喜欢上了语文课，可能跟从前相比，我的'语文成绩有了相当大坡度的上升，这是我很高兴。从那以后，我便爱上了语文，爱上了看书。近入初中后，听过中学语文老师讲的课之后，我更是喜欢上了语文，因为我的老师随严，但讲起课来十分细致，这是我很是喜欢。
与别人相比，我喜欢教育严格的老师，当然有情趣更好。因为我一直记得一句话：“严师出高徒。”记得以前的老师曾经跟我说过：“如果你迈出小学校门后遇到了一位严格的老师，千万不要抱怨，因为老师的严厉，全部都出于为你好，老师的起点，永远都是为了你们着想。
严又怎样，其实当你细细观察后，你会发现，老师的严格并不是出于本意，每个老师都不是天生有的严厉，他们的严厉是为了我们更好！
我喜欢我的语文老师，就像我热爱语文这门课程一样，虽然有时也后在后面唠唠叨叨，但回过头来想象，那些严厉又何曾不失为我们着想。
我喜欢我的初中语文老师，我愿努力学习好语文！
写人作文：我的语文老师7
新学期开始了，我换了一所新学校，自然也就换了一位新语文老师。老师姓吕，担任我们的班主任。她大约二十几岁，身材非常单薄，一副和蔼的样子，大家都挺高兴的。
第一节课，老师面带笑容地走进教室，先自我介绍了一番，然后念出了这几年来一直激励她上进的一句话：I believe i can do（我相信我能行）。此时，我感到这位老师有些特别，可是，这么小巧的老师能管理好班级吗？能管得了班上的纪律吗？我还是心存疑虑。接下来几天，大家相处得很融洽。到了周五的最后一节课，同学们回家心切，在教室里跑的跑、跳的跳，老师在讲台上声嘶力竭地喊：“静一静，静一静！”可教室里像炸开了锅一样，同学们就跟没听到似的，一点反应都没有。“啪”的一声桌响，教室里顿时鸦雀无声，同学们把目光都集中在了老师身上。“你们是不是不想回家了？”老师怒气冲冲地说。这时，我也被老师的表情和举动镇住了，我想其他同学大概和我的.感受是一样的，于是纷纷各就各位坐好，专心致志地听老师宣布离校返校的注意事项和布置周末家庭作业。嗯，看来我的老师还是很有魄力的，俗话说得好：“人不可貌相”，看来还是有道理的哦。
我相信，我们的老师有能力管理好我们班级，带领我们畅游知识的海洋，掌握更多的本领。我对老师的疑虑彻底打消了。我相信我们的班级，我更相信我的老师！
写人作文：我的语文老师8
我的老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的`就是我的语文老师——陈老师了。
陈老师身材苗条，皮肤洁白光滑，喜欢穿一件黑白相间的衣服配一条牛仔裤和一双小白鞋。她梳着披肩发，像一条瀑布，长着一张圆圆的脸，两条弯弯的像两轮新月的浓眉下有一双又圆又大的眼睛，像两颗黑葡萄，她的眼睛还会“说话”哩。有一次，我在朗读的时候，把腿伸到了课桌外面，陈老师走到我课桌旁，用亲切的目光看着我，仿佛在说：“学习的姿势、态度要端正。”我立刻把腿缩了回来。她高挺的鼻梁上挂着一副精致的眼镜，显得很有文化。她还有一张粉粉的嘴巴，笑起来就成了月牙。
陈老师不仅长得好看，还很亲切。有一次“六一”儿童汇演后，陈老师邀请我们去她家玩。到了陈老师家后，我们急忙打开电脑，开心地玩了起来，陈老师却不停地忙碌着，在厨房做饭，不一会儿，桌上就摆满了香喷喷的饭菜，我们馋得直流口水，大家津津有味地吃了起来。陈老师看着我们的样子，眯着眼笑了。
这就是我的语文陈老师，她像蜡烛一样燃烧了自己，为我点燃了成功的道路，我爱她！
写人作文：我的语文老师9
时光如流水，转眼间，我已经是五年级的学生了。回忆往事，大多已经忘记了，唯独教到我现在的语文老师——严老师，她在我的记忆深处总是那么清晰，使我难以忘怀。
严老师40多岁，浓浓的眉毛下一双水汪汪的眼睛。在日常生活中我们都是左一个严老师右一个严老师的叫她。老师虽然姓严，但她在我的记忆中并不严，反倒和蔼可亲呢!
有一次，老师提出问题，同学们有的迟疑地举起了手;有的刚举起手又放下了;有的低着头默默地坐着……这时，严老师叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来，结结巴巴、语无伦次地回答着，声音小得像蚊子。同学们笑了，我把头埋得更低了。这时，老师亲切地说：“你不要怕，说错了不要紧，只要积极发言就是好样的。”
这就是我们温柔的严老师。
不过，当我们实在太调皮不像话的时候，严老师的严厉会毫无遮掩地表露出来 ，严肃的'目光就像下雪时的冰凌。
眼看教师节就要到了，我想送老师一首诗：
老师，
人说您在培育祖国的栋梁，
不如说您就是祖国的栋梁，
正是您，
支撑起我们一代人的脊梁。
老师，
是美的耕耘者。
是您用美的阳光普照，
用美的雨露滋润，
我们的心田才绿草如茵，
繁花似锦。
您的爱，
太阳一般温暖，
春风一般和煦，
清泉一般甘甜。
比父爱更严峻，
比母爱更细腻，
比友爱更纯洁。
老师的爱，
是天下最伟大的，
最高洁的。
写人作文：我的语文老师10
进入初中了，我的语文老师也变了。我的语文老师是一位严厉的老师，老师好像怀孕了。但是，如果是小学老师，她一定会回家，不会给我们上课了。
令我们大家惊叹的是语文老师继续给我们大家上课，并没有给我们停课。
我们的语文老师为我们讲的课非常的细致，一点都不马虎，哪里都没有漏洞，如果有一点漏洞，老师也会给我们讲。谁有不明白的地方，只要你提出问题来了，老师她就会给你细心讲解，从来不像别的老师，不割，让组长给你讲解，组长当然没老师讲得好了。
我们的语文老师是一个非常优秀的'老师，给我们留的作业虽然多点，但是，她也是为我们大家好。
语文老师的脾气也非常得不好。
有一次，我的同桌上课铃响了，还没把语文书拿出来，老师就对他进行了批评。
老师对我们管教虽然特别的严厉，但是，我一直相信这一点“严师出高徒啊”老师越严厉，她教的学生一定都是好学生，没有坏学生。让我们为语文老师骄傲吧！这就是我们229班的班主任。
写人作文：我的语文老师11
我的语文老师姓陈，是个女的，她中等身材，淡淡的眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，乌黑的长发不烫不染，是那般的自然、纯朴。
我特喜欢语文老师用她那甜美的声音朗读课文，因为她发音字正腔圆，语调抑扬顿挫，语气和蔼可亲，所以听我们老师说话、读课文，简直是一种享受！
语文老师不但声音甜美，而且讲课很详细。课堂上，她会把课文中的多音字、形近字等罗列出来，让我们牢牢记住；她会把生字中一些难写的、容易写错的字在黑板上用彩色粉笔填写给同学们看，让我们清晰地记住字形；她还会帮助我们采集课文中华丽的词藻……
虽然与陈老师在一起的时间还不到一个学期，但我的语文成绩进步了不小。不仅仅是我在进步，班内的.同学都在进步。每天早上，只要你从我们的校园经过，就能听到琅琅的读书声，那就是我们在放开喉咙朗读课文。
我尊敬的老师有很多，但最让我钦佩的却是这个自然、纯朴的女老师。我为拥有这样一个语文老师而感到高兴、自豪！
写人作文：我的语文老师12
我的语文老师杨老师有一双炯炯有神的小眼睛，鼻子上面架着着一副近视镜，鼻子下面有一张大小合适的嘴巴，一米六七的个子，站在讲台上显得很是干练。平常看起来总是很严厉，一副不怒自威的样子，其实很平易近人。
杨老师讲课非常认真，讲题每道都讲得很仔细，让我们每个人都能听懂，如果有人听不懂哪道题，她就再从头讲一遍，直到听懂为止，还让我们举一反三，挑几道类似的题让我们做。
当我们有人的作业写的错题多或写的不工整时，被她检查出来，杨老师就显得很严厉。她会拉下脸来要求那个同学下课去办公室找她，在办公室里严厉的批评那名同学，并让他把作业工工整整地重新再写一遍。
有一次我急着出去玩，将作业马马虎虎地写完，也顾不上检查就出去了。第二天我将作业交了上去。正在下课休息的时候，突然有人说杨老师叫我去办公室，我很奇怪老师叫我去干什么，突然想起昨天的作业，心情立即忐忑起来。我走进办公室里，老师将我的.作业递给我让我看一看，上面的字写的潦潦草草。杨老师严厉的吵了我一顿，让我将作业带走重新写了一遍，从那以后我写作业再也没马虎过了。
杨老师对我们也非常关心的时候。有一次我肚子疼，身上直冒冷汗，她让我喝了点热水，又打电话让妈妈来接我去看病，还告诫我们少吃凉的东西。
这就是我敬爱的杨老师，你喜欢她吗？我们很喜欢她。
写人作文：我的语文老师13
我的语文老师有着一双月亮般明亮，太阳般温暖的眼睛，那双眼睛常常凝视我们。
记得有三天，语文老师都没来上课。期间，有埋怨的声音：“都快期末了，我们比别班还落下好几节课程呢！”也有担忧声音：“老师会不会生病了，或者有其他重要的事？”当然也少不了开心的声音：“语文老师不在，又可以不写语文作业了！”这些声音在班里徘徊，久久未能散去……
直到第四天，老师回到了班级。她用眼睛认真注视着我们每一个人，没人敢看她的.眼睛，因为她能通过眼睛看出你心里的想法。老师终于说话了：“我不在的这段时间，我们班的同学应该都有自己的想法、心情，你们把这些写成一篇日记，要写得真实，就算对我有偏见我也不会怪你们，毕竟是我没来上课。”老师说完后，全班都安静了，“老师我们不会怪你的。”这句话打破了寂静。全班人的目光都聚集在这位同学身上……
期末考试到了，当天，语文老师千叮咛万嘱咐我们不要粗心大意，要认真审题，可以拿到的分千万不要丢……老师您是多么的伟大，教到我们学期末了还在为我们操劳。散学典礼那一天，我知道下学期语文老师不会教我们语文了，下学期五年级，我会有一个新的语文老师，但我不会忘记我曾经有过一个像朋友一样可以互相倾诉的好老师。
写人作文：我的语文老师14
话说“严师出高徒”。嘿嘿，今天我就来给大家介绍一下我那漂亮的语文老师吧！
我的语文老师有两大特点：一、笑容，别提她的笑容有多迷人了，二、教书，她教书教得非常好，还是郑州市名师呢！
她从我们小时候就教我们爱祖国，尊师重道，授予我们知识。她就像辛勤的园丁那样，培养我们，让我们长成一棵棵枝叶繁茂的小树。
她是慈母，把满腔的爱无私地献给同学；她是人类灵魂的'工程师，教学子如何做人。她关心每一个同学，全班56名同学，都像她的孩子一样，不管学习如何，家庭情况如何，她都一样爱我们！
风停雨止，一轮明月挂在天边，星星钻出了云层，它们眨着眼睛，好像在称颂着人间着美好的师生情谊。人非圣贤，谁能无过。老师虽然肩负着教书育人的光荣使命，也难免有这样那样的缺点和过失。
有很多次，老师在课堂讲课总讲错字，我们发现老师错后，便给老师说，老师不但立马改正，还对我们道歉。
我的语文老师就是这样一个人，你的老师呢？
写人作文：我的语文老师15
又是一个新学期开始了，我们班换了个新语文老师。我的这个新老师他姓赵，他对我们很好。
赵老师三十开外，身材高大威猛，个头一米七五左右，高高的鼻梁，一张能言会辩的嘴巴和一双炯炯有神的眼睛里藏着智慧和自信。
但初看老师的眼睛没有什么特别的，可是仔细一瞧，啊！赵老师眼睛会说话。有一次上语文课，赵老师在黑板上写字，教室里响起一阵阵轻微的说话声。老师转过身来，用严厉的目光盯着我们，好像在说：“上课要认真听讲。”教室里顿时变得鸦雀无声。
赵老师每次上课总是夹着书本，神情自若，态度平和，双眼充满慈爱的目光走进教室。可以看得出，他对每一堂课都是做了充分准备的。他曾经说过：“我们只要学得好，玩的自然也就好了。”他是这样说的，也是这样做的'。
每次，我们碰到难题的时候都喜欢去找赵老师解答，他那么耐心、那么和善，我们都很喜欢他，可是，他生气的时候我们都不敢看着他的眼睛，只是干盯着黑板。
瞧！这就是我们的语文老师，一个待人严格又亲切的好老师，我从心里喜欢我的语文老师。
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