小学写人作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学写人作文，欢迎阅读与收藏。
小学写人作文1
在一个村子里，一位老妇人独自住在一所房子里，她感到孤独。我很想有人陪她，但是她没有亲人。住在隔壁的一个小女孩叫小珂。她也感到孤独，所以她决定和祖母住在一起。陪陪你奶奶，不要让她觉得孤单。
小珂和奶奶一起搬进来。奶奶笑着对小珂说：“谢谢小珂，愿意陪我这个孤独的老人。”“不客气，反正家里也没什么事。”小珂说。小珂帮奶奶洗衣服，晒被子，打她后背，做饭.小珂晚上没有拿出书来看。小珂和奶奶每天都很开心！奶奶视小珂为孙女。小珂也把奶奶当成自己的奶奶。
有一次，奶奶突然生病了，还在发烧，但小珂看起来很焦虑。她拿来一个盆，盛了些水，然后把毛巾弄湿，敷在奶奶的额头上。过了一会儿，小珂还是觉得还是去看医生比较好。于是我拿着零花钱，背着奶奶去看医生。奶奶看了医生，打完针后，小珂背着奶奶回家了。回到家，小珂已经汗流浃背了。小珂让奶奶躺在床上，自己开始工作。奶奶看着小珂，流下了眼泪。她生病期间，小珂早上起来给她做早饭，做家务，然后和她说话。有一天，小珂正在洗衣服，这时奶奶走过来摸着小珂的脸说：“谢谢！小珂。为我做了这么多事。”小珂笑着说：“不客气，这是我应该做的`。”奶奶拿出钱，对小珂说：“你拿着这钱，是看病的钱。”说完把钱交到小珂手里。小珂赶紧塞回去，说：“不，不。”钱在他们手里传来传去。
这期间，小珂让奶奶感受到了什么是亲情。
小学写人作文2
从我出生，开始蹒跚学步，然后牙牙学语，上学，读书，遇到无数的人教我知识，授予我做人的道理。也许是父母，也许是老师，甚至是路旁的一个清洁工也会给我启迪，而令我至今难忘的是她。
她是我小学六年级的班主任，也是我们的语文老师，她年轻漂亮，聪明能干，但是她十分严厉。记得有一次中午我们排队打饭，阿姨缺人手，她便来给我们打汤。当我们吃完饭之后，她到班级来，她的表情十分严肃，很生气地说：“今天中午你们也看到了，阿姨人手不够我来帮你们打汤。让我感慨的是在我打汤的时候有两个人对我说了谢谢，让我生气的是年级这么多的学生就只有两个人懂礼貌！你们不和我说谢谢那没关系，但是阿姨们给你们做饭每天你们还在熟睡他们就要起来做饭，让你们可以吃的`更好，每天帮你们打饭多么辛苦啊！当了这么多年的学生难道忘了礼貌还忘本了吗？哪怕仅仅是一句谢谢，她们也会感到慰藉。”她的打动了我，我猛地想起以前阿姨给我打饭我从未说过谢谢，还不断的挑三拣四，我感到十分内疚。自此以后，我做每一件事情也都怀着感恩的心。
她给了我太多的启示，让我一生受用不尽。
小学写人作文3
一眨眼，六年过去了！所有，仿佛就在昨天！
六年来，我们一起学习，一起玩耍，一起生活。六年中，虽然打过闹过，但风雨过后，依然是晴天！大家互相帮助，朝夕相处。不会的题一起讨论，有困难一起解决。和大家在一起觉得非常开心！记得一年级时的我不肯住校，面对许多不同的面孔，我死活不来学校，至今，我依然记着，高蕾和杜娇还有黄亚楠。她们安慰我，帮助我，鼓励我。她们也是我小学生活中最好的朋友！在她们的.帮助下，我渐渐变得坚强，变得勇敢！我一定会永远记住你们！
在这最后一刻，我由衷的对她们说一声谢谢！我永远会记住你们，以后见了一定要是最好的对方！希望分别不是你我友谊的终止，以后一定要联系，做一对好朋友，一定要时时刻刻做世界上最幸福，最满足的人！要靠自己打出一番新天地！努力学习，天天向上！永远走自己的路，不听他人的安排，只要自己认为对就好！
生命的时间我们不能掌握，但价值掌握在我们自己手上。永远做最好的自己！一心一学习为主，在家靠父母，在外靠朋友，一定要多交几个朋友，这样就不会孤单了！结识了新朋友，一定不要忘记旧朋友！
最后，新望大家在考试来临之际，努力学习，金榜题名！
小学写人作文4
在我心目中我的妈妈是天底下最好的妈妈。她中等身材，不胖不瘦，扎着一束长长的马尾，鼻梁上架着一副近视镜，从镜片里闪着一双充满睿智的`眼睛，脸上经常带着微笑，让人觉得可敬可亲。
我的妈妈是个好妈妈。生活中对我无微不至，每天都精心为我准备富有营养的饭菜。她常说：只有身体健康才能更好的学习。学习上，妈妈对我十分严格。她常常要求我认真学习不能粗心。为了开拓我的视野，天天晚上和我一起读书，为了让我不成为书呆子，妈妈常常利用双休日带我出去爬山，锻炼我的身体，磨练我的意志，还能提高我的生活和写作能力。
我妈妈每个季节都回家看看我的外婆外公，妈妈每次回家都给他们买新衣服，帮外公穿鞋，帮外婆穿衣，在家里洗衣做饭，打扫卫生还嘱咐我一定要从小学会孝顺老人。
我的同学和邻居都喜欢来我们家，每天都有小朋友来我们家玩，妈妈从来不烦他们，常常请他们吃水果，吃零食，他们都羡慕我有一个这么好的妈妈。
我觉得我是天底下最幸福的人，谁叫我有一个天底下最好的妈妈，我爱我的妈妈。
小学写人作文5
幸福是多元的，人家的幸福不一定是我们所要追求的，这个道理很简单，这就是说我们不是他人的复印件，我们是一个有追求的、天然而成的自己。人生比较大的悲哀就是身陷他人为自己设定的方式去顺从的度过自己的一生，有钱人物质生活的优越这是个不争的事实，但是有钱人不一定就有自己的幸福。我在想，多数人一生不可能大富大贵，但这并不意味着我们在平凡普通的生活中找不到幸福，找不到健康的身体，找不到明媚的阳光，因为我们有充满自力的心，相亲相爱的家人，志同道合的朋友。人生总是有幸福的，然而你不认识它，你就觉得没有幸福，所以说，明明白白的追求什么，正正确确选择什么，这大约就能认识到幸福了。有的`权贵明星说，要能象普通百姓一样随便逛逛街吃点小吃该多好哇！有的大款说，要能象农民那样，天天吸取着新鲜空气，头顶着蓝天，脚踩着沃土，那该多么踏实啊！还有一个皇帝总觉得自己不幸福，就派人四处寻找幸福的人，结果找回一个乞丐，他一无所有，却天天唱着开心的歌。乞丐有乞丐的幸福，皇帝有皇帝苦恼，其实他们分别都有自己的幸福和苦恼，只不过没有认识它们罢了。
有位哲人说过这样一句话，谁认识了幸福，谁就拥有了幸福。这大约就是我们通常所讲的那样，生在福中要知福吧。幸福与人、与物质都无必然的联系，它只是各自心中一只快乐的歌。
小学写人作文6
在生活中，爱无处不在，无时不有，有时就在那不经意的一件小事。在这众多复杂的爱中，让我比较感激的人是我的爸爸。
爸爸是瓜子脸，深眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一头黑发旁以两鬓斑白。穿着那一身深灰色的工作服，在工地上一站就是三四个小时。不由说，也该知道我爸爸是在工地上指挥农民干活的`，简称工程师。
现在正到暑期，烈日散发出的高温直射在爸爸的身上。在此之时，而我正在家中吹着空调风，父亲那种无私奉献、舍己为人的精神永远刻在我的心中，我想这也许就是父亲教给我的知识吧！
每次父亲下班回家，总要和我讲讲外面的世界和外面的景色让我的好奇心越来越大，从而有了远大的梦想，虽然这种是很小很小，像躲人一样怕让我发现，但我总是知道这是父亲对我的爱，爱虽小，担心却大。父亲这种爱让我的心中无比感谢。
爸爸平时很少回家，他是为了我和弟弟能在好的环境下成长和学习。所以他努力的工作，给我们买书，让我们吃好喝好，他回来的次数虽然很少，但也不忘教育我们学习和生活。他每次回来，都会拿开图纸，教我设计楼房，但他教我的比较多的还是出去看路标认路，认站牌，人人大街上的商店的大路，给我讲讲会发生什么事情，让我小心小偷。虽然这些小事神不在意，但在我的心中，父亲的形象是伟大的，他就像一个指路明灯为我指引方向，我非常感谢他。
在我的成长过程中，爸爸对我的爱太多太多，爸爸就像一颗石子，让我走在他的肩膀上走向前方，走向未来。
小学写人作文7
说起我的老哥，那真是一个字：怪！两个字：好怪！三个字：怪怪怪！他的怪，不在与性格，也不在与长相，更不在与衣着，而是在与……
怪：一天，我们到大街上，老哥看到了一家饰品店，悲剧就在0.1秒的时间发生了，我被他连拉带扯的拖了进去。后来，老哥就呆在里边不出来了，对那些小挂件看了又看。“求你了，老哥！您走不走啊？”“快点，我给您跪下行不行？”最后，得到的都是一句话“等一会儿！”神哪！自古以来都是女生爱逛饰品店，怎么他堂堂大男孩，竟也爱逛？
好怪：逛饰品店的事还没完，接着，此人又给我来了句哭笑不得的话：“你那个手镯挺好看，送给我了？”“拜托李潇同志，那可是李Z菲给我的哎”“给我噻，反正你的'手镯也不少！”“我就是不给！”在我们打了三百回和嘴仗，费了三百克口水，耗时三百秒钟以后，我还是被他的三寸不烂之舌给说服了，没办法，只好给他了，谁让我摊上这么个老哥咧！
怪怪怪：给了老哥手镯后，我得躲着点他了，把什么漂亮东西都藏了起来，他也没问我要，可是，快到老哥生日了，我问他想要什么，竟听到一个让我吐血的回答：我在“石头记”里看见了一串黑色的项链，我想要那个！”我晕！我可能给他买吗？
我怎么会有这么一个怪老哥？！
小学写人作文8
我左顾右盼的星期天终于来啦！在星期天将有一个激动人心的时刻！是什么激动人心的时刻呢？我的舞蹈老师重新回来上课了，这是她以前教过的班级里的所有女孩儿的.期待！我爱她！
记得这个星期天是少年宫秋季班的第一课，早晨，我激动地来到了舞蹈教室，那个已经阔别一年的舞蹈教室，在这个教室里有太多太多我和韩老师的美好回忆，自从她生病住院以后，我就没去过那里，我怕自己控制不住眼泪。走进教室的一瞬间，我看到的是昔日我与韩老师的回忆：第一次上舞蹈课，韩老师用舞蹈给了我自信，一次次排练，韩老师编排舞蹈时的身影……听到的是昔日我与韩老师对话：我不认真练功，她悉心教导，我在练习中受了伤，她用心呵护……
想着想着，我看到了韩老师的身影，我飞奔了过去，我看到了韩老师，她永远那么年轻，那么美丽。那时的激动与欢喜无法用言语来形容，我对她只有泪水和拥抱，她对我只有爱抚和安慰！一次次微笑道出了思念；一次次拥抱加深了感情。此刻的心情无法用语言来描述，只有一句话：我爱你，韩老师！
就在这时，我和韩老师听见了一阵阵叫喊声，定睛一看，是贾南、杨露和王语桐，她们也像我一样激动，像我一样爱韩老师。
忽然，所以的一切都消失，出现在我眼前的是天花板，原来是一个梦。我多么希望这个梦能成真啊！
小学写人作文9
在我的生活中，有许多美好的、值得回忆的事，像一幅幅五彩缤的图画时时吸引着我。
那是我上四年级的时候，老师给我安排了一位男生同桌。
一连三天，我们很少说话。而班上大多数同学，坐在一起有说有笑，关系十分融洽。我不经意用眼睛瞟了他一眼，他还是旁若无人，只是坐着上课、做作业。我想，看样子再过二三年，他也不会搭理我的。
第二节是数学课。在做数学题时，我被一道难题难住了。
我指着题目吞吞吐吐地对他说：“这道题……你教教我吧……”因为我知道他的`数学特别好，老师安排他和我坐在一起不是没有用意的。他把作业本递给了我，我打开就抄，可没想到他一把夺了回去，还惊讶地望着我。
“我教你吧！”哦，他终于开口说话了。于是，他给我讲解那道题，又是画图，又是演算，他见我还没听懂，又从头到尾地给我讲了一遍。他给我讲了三遍，我才听明白。他接着又对我说：“以后你可不要再抄别人的作业了，抄作业对你没好处，不懂的可以来问我。”听了他的话，我若有所悟地点点头。
虽然现在他已经不在这里读书了，可是每当我想到我俩互帮互助、共同学习、共同进步的那段日子，我沉浸在无比的快乐之中……
小学写人作文10
又一阵大笑传来，一个胖嘟嘟的身影一摇一晃地走近，他，谢权——一个在笑声中成长的少年。
谢权是个胖子，“吃”就是胖子的座右铭。
谢权软软靠在椅子上，望着桌上香气扑鼻的午饭，口水早已在舌尖舞蹈了。他喘了口气，肚子一松，随后又嘿嘿傻笑几声，手里紧紧抓着勺子，如风卷残云一般“哇哇”大吃起来，直吃得米饭纷飞，肉丝乱窜。他的下颚飞快地摇动，“吧唧吧唧”地大嚼起来。突然，他转过头来大喊一声：“啊呀，居然咬到舌头了！”
谢权是个胖子，他与卓别林有着同样神奇的魅力。
谢权坐在季承同学前，绘声绘色地讲着一个个笑话。他脸上的肌肉一颤一颤地，茫然的目光盯着季承同学，鼻翼一张一合，牵动人中上下弹跳。嘴巴不停地咀嚼着一个个含糊不清的字眼。他的'目光里闪烁着童真，眉毛如两条黑色的蚯蚓扭来扭去的。笑话还没讲完，咱们的季承同学就已经笑得倒在了地上。
谢权是个胖子，自然的，模仿，是他的强项。
谢权终于也随着潮流，开始常常假装谷老师。他板着脸，把手伸得直直的，大脚板迈了个八字，踏着方步向前走。可是……他那满身的肥肉竟让他看起来像一个滚来滚去的皮球，那样子可真是太逗，走到哪里，哪里就传来一阵阵五颜六色的笑声。谢权听到了这些笑声，并不脑怒，反而学着谷老师的样子把脸蛋向上一抬。又是一片笑声。
谢权，一个在笑声中成长的胖子，他一摇一晃的来，也一摇一晃地去。
小学写人作文11
这位“好”组长是谁？不告诉你！我只透露点儿消息：这位“好”组长呀，为了我们这些“祖国的花朵”，“英勇献身”啦！
“英雄事件”一：拯救肚子那次科学课之后要吃点心啦！我们组员的肚子早应试饿得“咕咕”叫啦！可下课后，徐老师却要组长留下来。我们听了，面面相觑，谁也不想留下来。这时，我灵机一动，说：“谁最后一个离开谁应试留下来。预备——开始！”说完，我们立刻跑到队伍里，留下“好”组长在那哀声叹气，看了他这模样，我还了他一个鬼脸。嘻嘻，谢了，“好”组长。之后嘛，我们应试丢下他溜回去吃课间餐了！那次的课间餐可真美味呀！
“英雄事件”二：一切为了好成绩又一次科学课来啦！我们知道这一次徐老师又会叫组长留下来了，我们心里一阵偷笑：“好”组长，下节课英语考试，你一定要“挺身而出”呀，我们会好好“感激感激”你的`！呵呵！
到了下课，果然不出所料，徐老师又叫每组的小组长留下 来了。我们用了0.01秒的眼神交流，立刻明白了对方的意思，除了那位“好”组长不知所措地站在那儿，我们向他做鬼脸，他应试立刻反应过来了，不过已经太迟了，他只好在那儿一会指这个人，一会指那个人，一句话也讲不出来。我们在他那悲哀的眼神中离开了科学教室，飞快地“飞”入考场，埋进卷子中……
小学写人作文12
你有没有过一瞬间，突然怀念起妈妈的唠叨来？
如果你到现在都还没有独自离开过家，离开父母独自生活一段时间，那你一定没有体会过没有父母在身边时那种思念的痛楚，很揪心，很孤独。
有人说，只有父母才是这个世界上唯一会无条件的包容我们，放纵我们的人，没有谁对你的好是理所当然，可是也只有父母，他们的付出从来都是不求回报的。
确实这样，父母的'爱渗入生活中的一点一滴，当你某天离开家，父母不在身边要独自生活的时候，你就会发现，连从前一直当成耳旁风的妈妈的唠叨也会觉得很美好，很怀念。
早上你赖床的时候，妈妈会走过来开始唠叨，说赖床的危害，说一日之计在于晨，早起的鸟儿有虫吃；吃饭的时候，你挑食吃太少，妈妈又会唠叨，说你现在长身体，什么都要多吃点，这个会补充什么，那个又会补充些什么，总之都是对身体好的；上学的时候，考试成绩不好，妈妈又会各种抓着不放，问原因，问理由，问是哪些题目影响了发挥等等。
好像一天到晚，从吃饭到读书，没有一件事不会成为妈妈唠叨的话题，听得多了就自动屏蔽，左耳朵进右耳多出，其实我们何尝不知道，妈妈都是为了我们好，她想给我们全部的爱，恨不得把所有知道的懂得的全部告诉我们，让我们少走弯路，或是不走。可是妈妈啊，我们总会长大，人生的路还是要自己去走，多一点空间给我们吧，让我们自己去成长，这样才会更加坚强，不是吗？
小学写人作文13
陌生人，又很多种，有好当然也有坏。许多陌生人在我的记忆里如流水般匆匆流过，独那个在公共汽车碰见的陌生姐姐。
记得那次，我奉母亲大人之命到姨妈家拿东西。上了这辆曾乘过多次车不久，我发现道路有些陌生，久而久之，我知道了车子拐到了别处。“唉，怎么会…车子什么时候才会到姨妈那边啊？怎么办啊？”我叹了口气，不禁联想万千（胡思乱想）：如果我回不了家怎么办？如果我被坏人骗走了怎么办？如果这是辆黑车怎么办？……我抬起头看了看车上的钟，已经六点多了。我又看了一眼我旁边那位姐姐：短发，戴黑框眼镜，穿着时髦，很本分的'样子。经过我的观察，这位姐姐不会是坏人，而且一定有手机。我几次想出口把想说的话却迟迟不肯出来，平时滔滔不绝的我今天话语好像卡在了喉咙里似的，像一根根鱼刺。比较后，经过心理上的战争，我才胆怯带着哭腔小声地问：“姐姐，天，天黑了，你可以借个手机让我打回家告诉妈妈吗？”3秒钟后，那个姐姐终于抬起头，用轻蔑的眼光望着我，又夹着丝丝的厌恶和怀疑。5秒钟不到，她又低下头玩弄自己的手提包。我别过脸，泪水再眼眶里打转，却倔强地不肯流下来……
事后，我回忆起那件事，感慨万分：如果这个社会上多几个这样无视他人之急的人，岂得了？但这一切都源于我们，如果我们也懂得人人为我，我为人人，经常用心去温暖他人，在我们无助的时候，他人才会去用心去温暖你。
小学写人作文14
今天下午，鹅毛大雪终于停了，地上白茫茫一片，雪足足有两分米厚，很多小孩都在雪地里玩耍，看到这样的景象，我忍不住带上手套，打开家门，准备去外面的雪地上堆个漂亮的.雪人。
来到雪地上，我先抓一把雪捏了个小雪球，把它在雪地上滚来滚去。因为雪球在地上滚的时候与地面产生地压力，把靠在地面上的雪都压出了水，水一遇到雪就粘在了一起，所以雪球越滚越大。到比较后，我的雪球在雪地里滚成了像车轮子一样的大雪球，这个雪球太大了，我怎么推它都纹丝不动。我想：“这个雪球太大了，是没法做雪人头的，干脆把它做成雪人的身体吧！”
我又在雪球周围加了些雪，把雪球固定住。然后用同样的方法做了一个小雪球，把小雪球摞在大雪球上。可是雪人身上好像还少些东西。
我跑回家里拿了三颗红枣、一根红萝卜、两个瓶盖、一顶红纸帽和一条红领巾。我先把三颗红枣竖着摁在大雪球上，当雪人的扣子；又把两个瓶盖摁在小雪球上，做雪人的眼睛；再用红萝卜做雪人的鼻子；比较后给雪人戴上红领巾和小红帽。一个机灵活泼的小雪人终于诞生了，我却冻得直发抖。
我站起来向后退了几步，目不转睛地注视着雪人，感觉它既可爱又漂亮，心里快乐极了。
小学写人作文15
随着岁月的流逝，很多事情留在我美好的记忆中，而给我印象深刻的`要算那次发考卷了。
那年我11岁，上四年级。一次数学课上，老师叫小组长发下了单元测试卷。我拿到考卷，定睛一看，就看到了分数――99分，我很高兴，如果这不是在上课，我准会从椅子上跳起来大声欢呼。可这一分究竟扣在哪里呢？如果那题不错，我就有100分了！到底是哪里错了？我的眼睛在考卷上“四处扫描”，找到了，是我在填大小符号那里错了。不可能呀，我每次做这种题目都是对的，今天怎么、？我仔细一看，原来我把“>”写成“<”了。“我怎么这么粗心啊！”我拍拍自己的脑门，“要是这题没错就好了！”这时，老师来到我身边，语重心长地对我说：“烈毅，这次你可太不应该了，本来是100分的，你一粗心，看，变成99分了！”我低下头，眼泪直在眼眶里打转，悄无声息地流了下来。
打那以后，每当我注意不集中或题目写错时，我的眼前总会浮现出“<”与“>”，它们提醒着我做任何事都要集中注意力，不能粗心！
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