【推荐】优秀写人作文合集6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的优秀写人作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀写人作文 篇1
他，我们“新体验作文”班的老师，29岁，身高大约1。73米，体重大约150斤。标准的大帅哥哦。
他的脸是瓜子脸，脸的右上角有个淡淡的痣。嘴唇的上方有几颗小痘痘，让我感到奇怪的是，他长痘的地方居然也长了胡子。他有一头又黑又长的头发，据我所知啊，那发型是“微型爆炸式”。他的'眉毛像涂了墨汁一样浓，眼睛很有神，鼻子非常挺。怎么样，是个帅哥吧！
他平时喜欢穿夹克。这不，今天，他穿了一件黑色的夹克衫，深蓝色的裤子，白色的球鞋。由此可见，他非常爱运动。他是谁？他就是我们“新体验作文”班的叶老师！
叶老师不仅长得帅，他上课也很活跃。他喜欢让我们动起来。比如，上一次课，他让我们站起来和同桌比一比身高，闻一闻，摸一摸同桌的头发。叶老师上课还爱说笑话。有一回，一个同学写叶老师“身穿黑夹克，脚穿白球鞋。”叶老师笑着说：“那我没穿裤子呀？是不是穿了裙子啊？”这话一出口，都得我们大家哈哈大笑。
叶老师还爱表扬同学。他表扬的时候，会竖起大拇指，说：“你真棒！”他还会发小礼物呢，每当我们表现好的时候，他就会发奖品。发到我的时候，我乐得心里美滋滋的。
别看叶老师上课爱逗我们笑，可他生气起来可不得了，就像火山爆发似的。如果我们在上课的时候悄悄说话，他就会突然一拍桌子，吓得我们赶紧闭嘴，教室里顿时鸦雀无声。有一次，我的鞋带散了，我在桌下系鞋带，趁机搞搞小动作，叶老师发现了，大喝一声：“张钰阳，你在干什么？”我赶紧从桌子底下爬上来，叶老师瞪了我一下，我心里七上八下的，结结巴巴地说：“我……我，我在系鞋带。”叶老师又用威严的眼光扫视了一下全班，大家赶紧都坐端正，乖乖地听叶老师讲解作文。
我非常喜欢叶老师，喜欢他的上课风格，希望他一直能教我们写作文！
优秀写人作文 篇2
烦恼时友情如醇绵的酒；痛苦是友情如清香的茶；快乐时友情如轻快的歌；孤寂时友情如对饮的月......
一个人，要想多得到真挚的友谊，除了对朋友的真诚相待外，还要能够容忍对方的缺点，要注意自己怎样做人，莫辜负朋友的知己之情。
池群是我最好的朋友，他有着魁梧的身材，强劲有力的四肢和一双充满灵气的眼睛。他是从外地转来的，因为那没有英语，所以他只好从三年级上起。虽然比我他几岁，但我还是把他当兄弟看。可时间一久兄弟之间还是有矛盾的。
那是一个阳光灿烂的早晨，我们还是像往常一样去上学，来到教室后发现池群早早就到了，在那刻苦读书呢，他好像沉浸在书海中，完全没有察觉到我在他背后，就在他好像要扔东西的'转身那一际，我做了个鬼脸并且冷冷地笑了一下，顿时他大叫了一声，表情变得十分难看和纠结，书也吓得丢了出去。过了一会儿，他才恢复了过来，之后便指着我对我破口大骂，骂得我只想找个地缝钻进去。人也有忍耐的限度，这时我也火了，与他争吵了起来，因此在这时我们的友情也如风一样，消失了......在之后几天里，我们形如陌生人一样，一句话也没说过，一件事也没做过，搞得全班都是冰冷的气息。其实这几天我也在反思；大清早的我干嘛要去吓他啊，周末还玩得好好的，现在却弄得大家都难堪，但他也不应该骂我骂得这么凶啊，好像吃了火药一样。不管怎么说，我心里十分纠结和愧疚。
几天后，老师知道了这件事，只用了一个小办法就让我们俩涣然冰释；老师让我去叫他，而我却十分不好意思，一步一步挪到他面前，用手指点点他，然后指向老师。原本以为他一脸严肃，但他却一脸阳光，真是出乎我意料之外。之后我们俩走到老师面前，老师什么话也没说，就让我们站着，我们两个望着其他同学欢快的场面，不禁让我们回忆起以前的友情，一瞬间，我们对望了一下，笑了，我们俩终于笑了，我们又做回了朋友，站在远处的老师也笑了，我们三人笑的多么灿烂，多么和谐，多么温馨！
现在我和他分隔两地，见面的时间也少了，但友谊却是天长地久，我坚信，我们虽然人在两地，但兄弟情谊却在一起。
人生如梦，岁月如歌。友谊是什么？只有你用心去对待、去包容，你才会明白它真正的含义！
优秀写人作文 篇3
xxx，也就是阿田，是我的铁哥们儿。不过，以我看来，他实实在在是一个“怪人”。
阿田之第一“怪”——贫穷。像我们这些中学生，身上几乎都有几十元钱或者几百块，无论是零花钱还是压岁钱都塞满了我们的腰包。可阿田不一样，除了学校交钱以外，他的身上连一个钢蹦儿都找不到。自从认识他之后，我终于明白了——穷人并不是穷得叮当响，而是连响都没有。所以有时他忘带订月票钱的时候，还要向我贷款，当然是无息贷款啦！
阿田之第二“怪”——认真。现在这个时代，想找到一个非常认真的人实在不容易，而阿田便是一个例外。阿田的认真表现在每天扫除时。我和他不是一个值日小组的，可是在分工上我们是一样的，我俩都负责扫、拖楼梯。我只是在早晨扫除，有时还是只扫不拖。阿田每天早晨、中午都要扫一次，再拖一次，一人干了两人的活，天天如此。最能表现他认真的就数写板书了。他是英语课代表，每天写“没发××的，去找英语老师”，可以说是家常便饭了。阿田写板书总是一笔一划、横平竖直，有时竖或横写歪了，还要用黑板擦擦掉重新写，这在我看来是再愚蠢不过的了。
阿田之第三“怪”——节约。学校的.午餐可以说是“非常之一般”，有很多同学都开始带饭或者带些肉酱、榨菜之类的东西。阿田便是一个不同于其他同学的“怪人”，学校的饭菜他居然吃得津津有味，而且吃完后饭盒里连一个饭粒都不剩（并非夸张）。同学们都说阿田不是在吃饭，而是在“刷饭盒”。有一次，他吃饭时饭粒掉到书桌上，他居然又把饭粒捡起来吃了。阿田的文具盒里几乎没有新鲜的“血液”，有的只是已经破旧了的圆珠笔，早已退出历史舞台的铅笔等破旧的东西，不知道的还以为是考古发现呢。阿田的钢笔尖有磨损，写字不顺畅，经常是一会儿出水，一会儿没水，时粗时细，我借用过一回差点抓狂。后来他的钢笔甚至连笔帽都丢了，“正好趁这个机会，让你爸爸给你买一支新笔吧！”我对他说。他没有回答。第二天他到学校，我发现他的那支钢笔没换，也没有新笔，估计是阿田的爸爸给他找了一个子弹壳当笔帽。他现在也一直用着这支用子弹壳当笔帽的钢笔。看来节约这种品德，真的能够遗传。
这就是阿田，一个十足的“怪人”，和他比起来，我可算是一个正常人。不过，为什么他的学习成绩一直比我好呢？每次考试他都是名列前茅，或许和这“三怪”有关吧。
优秀写人作文 篇4
我们这里有个淘气包。在楼里他是全楼最淘气的，大家都叫他“小淘气”。
记得有一次下雪，这雪花飞扬着，整个世界就像雪白的童话世界。在这飞飞扬扬的雪中，跑来一位，身穿蓝色羽绒服的小男孩，他小脸白里透红，俊俏的眉毛兴奋的扬起，瞪着一双不大不小的眼睛，左看右看，只见他那双红红的手张了开来，那张小小的嘴里喊着：“下雪啦！下雪啦！”他朝最大的雪堆扑了去，仿佛要和那雪堆拥抱。那雪多凉呀！可他还在雪里打了个滚，把手埋进雪里。小朋友一出楼，他就用雪球偷袭。一场雪战过后，他的头发已经被雪淋湿，脑门冒着热气，雪水和汗水顺着脸颊流下，留下了道道黑痕，衣服全变成泥糊糊的'，鞋子和裤子都被他踩湿了。
那次他去爷爷家，洗手时他把热水器的阀门关了，晚上，爷爷要洗澡，还以为没电了，就出门去买电池，回来后装上，还是不能用，左看看，右看看，当看到底下时，才知道，就说：“这肯定是那个小淘气干的。”
有户邻居的门上是带密码的，一天，他把密码转动了，邻居回家时打不开，就叫了解锁公司的来开锁，心想：“这又是谁干的呀？”
平时他非常非常淘气，最近才刚好一些，妈妈也在被他惹生气时说：“这孩子怎么那么淘气呀！”
你们猜他是谁？哈哈，他就是我——李亦舟。
点评：
文章选材很有新意，角度也非常独特。开篇以第三人称为线索进行叙述和描写，对于外貌的描写很细致，也把自己淘气的一面用几个例子表现的淋漓尽致，行文流畅，结尾点题。
优秀写人作文 篇5
母爱的味道
在成长的道路上，我们感受着生活中的千滋百味，享受着爱的味道。母亲伴随着我们成长，给予我们母爱的味道。
当我还不会说话的时候，妈妈就开始教我说第一个词：“妈妈”，我跟着妈妈呜呜的叫，妈妈耐心的教着，“妈妈，妈妈”。当我第一次说得清楚时，我看到了妈妈的微笑，那是一个多么灿烂的微笑，带着喜悦，带着羞涩。
当我不开心的时候，妈妈总会讲很多有趣的小故事，逗我发笑，如果我还是不开心，妈妈就会去为我煮我最喜欢吃的炒土豆丝。一会儿，香味儿就飘进我的鼻孔，那是幸福的味道，我会马上就忘记那些使我不开心的.人和事，幸福的吃着妈妈为我炒的土豆丝，妈妈会在旁边看着我吃，露出满意的微笑。
当我要去上学时，妈妈总会叮嘱我：“路上要小心，看见车来了要让边，放学后早点回来，我会为你煮好饭。”我会说：“知道了……”然后活蹦乱跳的去上学，妈妈在我身后露出了幸福的微笑。
当我考试后，我总会拿着我的试卷与妈妈分享，分享我的劳动成果。妈妈看到我卷子上的红勾，就会露出欣慰的微笑。
妈妈的微笑里包含了对我无尽的爱，这爱让我快乐，让我喜悦，让我幸福。
从妈妈的微笑里，我体会到了爱的味道。在成长的道路上，我被母爱所包围，让我体会到了母爱的味道，那就是快乐、喜悦、幸福……
贵州省沿河县后坪乡初级中学初三：万芬
优秀写人作文 篇6
我们的语文老师姓张，可是在我的心中她姓美，我们称她为“美老师”。
我们的“美老师”，一张圆圆的脸，睫毛长长的，黑黑的大眼睛。
我们的张老师笑得美。在我的记忆中，许多老师似乎都不大喜欢笑。但是张老师她喜欢笑，从听到哪个同学说了一个笑话，她会笑得前仰后合；听到我们提出的天真幼稚的问题，她会张嘴大笑；看到我们滑稽的表情和动作，她会笑得喘不过气来；看到我们的点滴进步，她定会欣慰地笑……她的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。
我们的张老师的'声音美，她发音字正腔圆，语调抑扬顿挫，所以听她说话、朗读课文是一种享受。
我们的张老师心灵美。她的心中时时刻刻牵挂着我们，谁的身体不舒服，她会不厌其烦地准时给你点“润”；谁的本子丢了，她会想方设法拿来一本；谁的功课落下了，她会耐心地指导你；谁的思想上有疙瘩了，她会苦口婆心来开导你。
这就是我们张老师 ，永远美在同学们的心中。
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