【推荐】优秀写人作文合集6篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的优秀写人作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
优秀写人作文 篇1
他,我们“新体验作文”班的老师,29岁,身高大约1。73米,体重大约150斤。标准的大帅哥哦。
他的脸是瓜子脸,脸的右上角有个淡淡的`痣。嘴唇的上方有几颗小痘痘,让我感到奇怪的是,他长痘的地方居然也长了胡子。他有一头又黑又长的头发,据我所知啊,那发型是“微型爆炸式”。他的眉毛像涂了墨汁一样浓,眼睛很有神,鼻子非常挺。怎么样,是个帅哥吧!
他平时喜欢穿夹克。这不,今天,他穿了一件黑色的夹克衫,深蓝色的裤子,白色的球鞋。由此可见,他非常爱运动。他是谁?他就是我们“新体验作文”班的叶老师!
叶老师不仅长得帅,他上课也很活跃。他喜欢让我们动起来。比如,上一次课,他让我们站起来和同桌比一比身高,闻一闻,摸一摸同桌的头发。叶老师上课还爱说笑话。有一回,一个同学写叶老师“身穿黑夹克,脚穿白球鞋。”叶老师笑着说:“那我没穿裤子呀?是不是穿了裙子啊?”这话一出口,都得我们大家哈哈大笑。
叶老师还爱表扬同学。他表扬的时候,会竖起大拇指,说:“你真棒!”他还会发小礼物呢,每当我们表现好的时候,他就会发奖品。发到我的时候,我乐得心里美滋滋的。
别看叶老师上课爱逗我们笑,可他生气起来可不得了,就像火山爆发似的。如果我们在上课的时候悄悄说话,他就会突然一拍桌子,吓得我们赶紧闭嘴,教室里顿时鸦雀无声。有一次,我的鞋带散了,我在桌下系鞋带,趁机搞搞小动作,叶老师发现了,大喝一声:“张钰阳,你在干什么?”我赶紧从桌子底下爬上来,叶老师瞪了我一下,我心里七上八下的,结结巴巴地说:“我……我,我在系鞋带。”叶老师又用威严的眼光扫视了一下全班,大家赶紧都坐端正,乖乖地听叶老师讲解作文。
我非常喜欢叶老师,喜欢他的上课风格,希望他一直能教我们写作文!
优秀写人作文 篇2
烦恼时友情如醇绵的酒;痛苦是友情如清香的茶;快乐时友情如轻快的歌;孤寂时友情如对饮的月......
一个人,要想多得到真挚的友谊,除了对朋友的真诚相待外,还要能够容忍对方的缺点,要注意自己怎样做人,莫辜负朋友的知己之情。
池群是我最好的朋友,他有着魁梧的身材,强劲有力的四肢和一双充满灵气的眼睛。他是从外地转来的,因为那没有英语,所以他只好从三年级上起。虽然比我他几岁,但我还是把他当兄弟看。可时间一久兄弟之间还是有矛盾的。
那是一个阳光灿烂的.早晨,我们还是像往常一样去上学,来到教室后发现池群早早就到了,在那刻苦读书呢,他好像沉浸在书海中,完全没有察觉到我在他背后,就在他好像要扔东西的转身那一际,我做了个鬼脸并且冷冷地笑了一下,顿时他大叫了一声,表情变得十分难看和纠结,书也吓得丢了出去。过了一会儿,他才恢复了过来,之后便指着我对我破口大骂,骂得我只想找个地缝钻进去。人也有忍耐的限度,这时我也火了,与他争吵了起来,因此在这时我们的友情也如风一样,消失了......在之后几天里,我们形如陌生人一样,一句话也没说过,一件事也没做过,搞得全班都是冰冷的气息。其实这几天我也在反思;大清早的我干嘛要去吓他啊,周末还玩得好好的,现在却弄得大家都难堪,但他也不应该骂我骂得这么凶啊,好像吃了火药一样。不管怎么说,我心里十分纠结和愧疚。
几天后,老师知道了这件事,只用了一个小办法就让我们俩涣然冰释;老师让我去叫他,而我却十分不好意思,一步一步挪到他面前,用手指点点他,然后指向老师。原本以为他一脸严肃,但他却一脸阳光,真是出乎我意料之外。之后我们俩走到老师面前,老师什么话也没说,就让我们站着,我们两个望着其他同学欢快的场面,不禁让我们回忆起以前的友情,一瞬间,我们对望了一下,笑了,我们俩终于笑了,我们又做回了朋友,站在远处的老师也笑了,我们三人笑的多么灿烂,多么和谐,多么温馨!
现在我和他分隔两地,见面的时间也少了,但友谊却是天长地久,我坚信,我们虽然人在两地,但兄弟情谊却在一起。
人生如梦,岁月如歌。友谊是什么?只有你用心去对待、去包容,你才会明白它真正的含义!
优秀写人作文 篇3
xxx,也就是阿田,是我的铁哥们儿。不过,以我看来,他实实在在是一个“怪人”。
阿田之第一“怪”——贫穷。像我们这些中学生,身上几乎都有几十元钱或者几百块,无论是零花钱还是压岁钱都塞满了我们的腰包。可阿田不一样,除了学校交钱以外,他的身上连一个钢蹦儿都找不到。自从认识他之后,我终于明白了——穷人并不是穷得叮当响,而是连响都没有。所以有时他忘带订月票钱的时候,还要向我贷款,当然是无息贷款啦!
阿田之第二“怪”——认真。现在这个时代,想找到一个非常认真的人实在不容易,而阿田便是一个例外。阿田的认真表现在每天扫除时。我和他不是一个值日小组的,可是在分工上我们是一样的,我俩都负责扫、拖楼梯。我只是在早晨扫除,有时还是只扫不拖。阿田每天早晨、中午都要扫一次,再拖一次,一人干了两人的活,天天如此。最能表现他认真的就数写板书了。他是英语课代表,每天写“没发××的,去找英语老师”,可以说是家常便饭了。阿田写板书总是一笔一划、横平竖直,有时竖或横写歪了,还要用黑板擦擦掉重新写,这在我看来是再愚蠢不过的了。
阿田之第三“怪”——节约。学校的午餐可以说是“非常之一般”,有很多同学都开始带饭或者带些肉酱、榨菜之类的东西。阿田便是一个不同于其他同学的“怪人”,学校的饭菜他居然吃得津津有味,而且吃完后饭盒里连一个饭粒都不剩(并非夸张)。同学们都说阿田不是在吃饭,而是在“刷饭盒”。有一次,他吃饭时饭粒掉到书桌上,他居然又把饭粒捡起来吃了。阿田的文具盒里几乎没有新鲜的“血液”,有的只是已经破旧了的圆珠笔,早已退出历史舞台的铅笔等破旧的东西,不知道的还以为是考古发现呢。阿田的'钢笔尖有磨损,写字不顺畅,经常是一会儿出水,一会儿没水,时粗时细,我借用过一回差点抓狂。后来他的钢笔甚至连笔帽都丢了,“正好趁这个机会,让你爸爸给你买一支新笔吧!”我对他说。他没有回答。第二天他到学校,我发现他的那支钢笔没换,也没有新笔,估计是阿田的爸爸给他找了一个子弹壳当笔帽。他现在也一直用着这支用子弹壳当笔帽的钢笔。看来节约这种品德,真的能够遗传。
这就是阿田,一个十足的“怪人”,和他比起来,我可算是一个正常人。不过,为什么他的学习成绩一直比我好呢?每次考试他都是名列前茅,或许和这“三怪”有关吧。
优秀写人作文 篇4
我们这里有个淘气包。在楼里他是全楼最淘气的,大家都叫他“小淘气”。
记得有一次下雪,这雪花飞扬着,整个世界就像雪白的童话世界。在这飞飞扬扬的雪中,跑来一位,身穿蓝色羽绒服的小男孩,他小脸白里透红,俊俏的眉毛兴奋的扬起,瞪着一双不大不小的眼睛,左看右看,只见他那双红红的手张了开来,那张小小的嘴里喊着:“下雪啦!下雪啦!”他朝最大的雪堆扑了去,仿佛要和那雪堆拥抱。那雪多凉呀!可他还在雪里打了个滚,把手埋进雪里。小朋友一出楼,他就用雪球偷袭。一场雪战过后,他的头发已经被雪淋湿,脑门冒着热气,雪水和汗水顺着脸颊流下,留下了道道黑痕,衣服全变成泥糊糊的,鞋子和裤子都被他踩湿了。
那次他去爷爷家,洗手时他把热水器的阀门关了,晚上,爷爷要洗澡,还以为没电了,就出门去买电池,回来后装上,还是不能用,左看看,右看看,当看到底下时,才知道,就说:“这肯定是那个小淘气干的。”
有户邻居的门上是带密码的',一天,他把密码转动了,邻居回家时打不开,就叫了解锁公司的来开锁,心想:“这又是谁干的呀?”
平时他非常非常淘气,最近才刚好一些,妈妈也在被他惹生气时说:“这孩子怎么那么淘气呀!”
你们猜他是谁?哈哈,他就是我——李亦舟。
点评:
文章选材很有新意,角度也非常独特。开篇以第三人称为线索进行叙述和描写,对于外貌的描写很细致,也把自己淘气的一面用几个例子表现的淋漓尽致,行文流畅,结尾点题。
优秀写人作文 篇5
母爱的味道
在成长的道路上,我们感受着生活中的千滋百味,享受着爱的味道。母亲伴随着我们成长,给予我们母爱的味道。
当我还不会说话的时候,妈妈就开始教我说第一个词:“妈妈”,我跟着妈妈呜呜的叫,妈妈耐心的教着,“妈妈,妈妈”。当我第一次说得清楚时,我看到了妈妈的微笑,那是一个多么灿烂的微笑,带着喜悦,带着羞涩。
当我不开心的时候,妈妈总会讲很多有趣的小故事,逗我发笑,如果我还是不开心,妈妈就会去为我煮我最喜欢吃的炒土豆丝。一会儿,香味儿就飘进我的鼻孔,那是幸福的味道,我会马上就忘记那些使我不开心的人和事,幸福的吃着妈妈为我炒的土豆丝,妈妈会在旁边看着我吃,露出满意的微笑。
当我要去上学时,妈妈总会叮嘱我:“路上要小心,看见车来了要让边,放学后早点回来,我会为你煮好饭。”我会说:“知道了……”然后活蹦乱跳的'去上学,妈妈在我身后露出了幸福的微笑。
当我考试后,我总会拿着我的试卷与妈妈分享,分享我的劳动成果。妈妈看到我卷子上的红勾,就会露出欣慰的微笑。
妈妈的微笑里包含了对我无尽的爱,这爱让我快乐,让我喜悦,让我幸福。
从妈妈的微笑里,我体会到了爱的味道。在成长的道路上,我被母爱所包围,让我体会到了母爱的味道,那就是快乐、喜悦、幸福……
贵州省沿河县后坪乡初级中学初三:万芬
优秀写人作文 篇6
我们的语文老师姓张,可是在我的心中她姓美,我们称她为“美老师”。
我们的“美老师”,一张圆圆的脸,睫毛长长的,黑黑的.大眼睛。
我们的张老师笑得美。在我的记忆中,许多老师似乎都不大喜欢笑。但是张老师她喜欢笑,从听到哪个同学说了一个笑话,她会笑得前仰后合;听到我们提出的天真幼稚的问题,她会张嘴大笑;看到我们滑稽的表情和动作,她会笑得喘不过气来;看到我们的点滴进步,她定会欣慰地笑……她的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。
我们的张老师的声音美,她发音字正腔圆,语调抑扬顿挫,所以听她说话、朗读课文是一种享受。
我们的张老师心灵美。她的心中时时刻刻牵挂着我们,谁的身体不舒服,她会不厌其烦地准时给你点“润”;谁的本子丢了,她会想方设法拿来一本;谁的功课落下了,她会耐心地指导你;谁的思想上有疙瘩了,她会苦口婆心来开导你。
这就是我们张老师 ,永远美在同学们的心中。
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