年级写人的作文

时间:2023-12-13 08:05:39 写人作文 我要投稿

年级写人的作文汇总(5篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的年级写人的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

年级写人的作文汇总(5篇)

年级写人的作文 篇1

  我的爸爸是一个很爱我很爱我的人,在我的心目中他很爱我,在他爱我的.同时我也非常的爱他。我爸爸他有很多很多的优点,当然在他那么多的优点当中他也有很多缺点。我爸爸很爱打扑克、打麻将。我四姨总说他是一个报喜不报忧的人我爸爸很胖,胖得都长脂肪瘤了,他有时很懒一睡就是 点钟,打呼噜很大声。我爸爸的眉毛很浓瞪起眼睛,眼睛大大的很凶猛。

  但是他也很善良,我有什么要求他总是满足我,我的爸爸虽然有时很凶,但我知道他那是为我好,为了我长大做一个有用的人,他打牌时不管输赢都会说只要开心就好。我不管参加什么活动就算我输了,他也会鼓励我说总在参与嘛。是呀,我的爸爸优点真多呀,但他的缺点也好多。

  希望爸爸能的长瘦一点,这样他就不会有脂肪瘤咯,好啦就说到这里吧,拜拜!!!

年级写人的作文 篇2

  今年64岁,中等身材,稍胖。她的头发花白,但是精神非常好。奶奶是一个勤劳、善良、慈祥的老人。

  奶奶是勤劳的。她每天早上起床的第一件事就是把家里打扫得干干净净。甚至连楼梯口也也要一层一层地打扫一遍。然后,奶奶就上街买菜、洗菜、烧饭,一天到晚总闲不住。有时活干完了,她就织毛衣,偶尔也出去运动。奶奶常说:“生命在于运动。”

  奶奶是善良和慈祥的。无论是对家人,还是对邻居,奶奶都是以诚相待。奶奶看见别人有困难了,她总是尽量帮助别人。住在一楼的何奶奶腿脚不方便,奶奶每次买菜的`时候,都会去扶着她。怪不得何奶奶逢人就说:“奶奶真是比亲人还要亲啊!”

  奶奶对邻居好,对我们更不用说了。奶奶尤其疼爱我,家里有什么好吃的东西,她总是留给我吃,我想要什么东西,她总会满足我的愿望。每到周末,奶奶就烧了满满一桌子好菜给我们吃。

  奶奶真好,我爱奶奶,我祝愿她身体健康,长命百岁。

年级写人的作文 篇3

  我有一个活泼可爱的弟弟,他叫梁家豪,今年四岁了。弟弟有一双水灵灵的大眼睛,一张能说会道的嘴巴。弟弟凡是跟奶奶去市场,他总会撒娇,叫奶奶给他买玩具或零吃,有时候就买小金鱼。他唯一的特点就是不爱上学。让我来给大家讲讲弟弟不爱上学的'趣事吧!

  第一件事:假装肚子不舒服。当弟弟不想上学的时候,不知道从哪蹦出一个鬼点子,和奶奶说:“奶奶,我肚子不舒服,能不能不去上学在家休息啊!”奶奶心疼弟弟说:“乖宝贝孙儿,不上学就不上学,要不要去看医生啊。”弟弟一听到奶奶答应了他的请求,马上心花怒放,乐不可支。

  第二件事:装作没精神,很想睡觉的样子。弟弟知道肚子不舒服这招已经用过了,但是弟弟毫不放弃。这次,他使出一招,没精神,眼睛睁不开很想睡的样子。奶奶走过来说:“宝贝孙儿,起床了,该上学去了。”弟弟说:“我没精神,还想多睡一会儿。”奶奶说:“越睡越没精神,快点起床。”弟弟说:“不要起床,不要,我要睡觉。”奶奶这时心软了,说;“好吧,好吧,快点睡,今天不上学。”奶奶一答应了,他没过一会儿已经龙马精神地在玩玩具了。

  这就是我的弟弟,一个活泼、调皮、鬼点子特多的弟弟。

年级写人的作文 篇4

  老师在我的心中是一个多么高尚的职业啊!人们都说老师是一个火种,点燃了我们的心灵;老师是一个台阶,承受着我们踏实地向上攀登。黎老师就是这样,她就像一支蜡烛,照亮着我的心。从第一次见到她,我就深刻地把她记在了我的心里。

  记得开学的前几天,我们五年级开级会,在那时,我认认真真地听着台上的老师讲话。突然,一个小小的声音打破了我的宁静,原来老师就坐在我的旁边,她从后面看到我的眼镜有很多指纹,她就对我说:“以昕,你的眼镜有太多的指纹了,有空多洗洗,而且平时常用眼镜布擦一擦,因为如果眼镜不干净看东西会很模糊,也会加深近视的度数的。”听完老师的话,我点了点头。自从那次以后,我每天都用眼镜布来擦眼镜,原来这样看东西真的清晰很多。老师真是一个细心的人,这点小事她都能注意到,真是让我刮目相看。

  黎老师是个要求严格的老师。有一次,在课堂上,我们不听课,很多人讲话。老师生气了,她就严肃地批评了我们,跟我们讲了深刻的.道理。我们就马上安静了。老师见我们认真起来了,就很高兴,她越讲越生动了,我们被老师的优美的朗读声迷住了,好像进入了故事中,跟文中的作者林海音一起到书店窃读了。

  黎老师也是一个温柔的老师。有一次,我班有个同学忘记带语文书回来了,老师知道后并没有责怪他,而是叫他下次不要这样了。并把她自己的那本书给了我们的同学。还有一次,在第一周的大课间训练时,体育老师让我们检查班上同学的动作,不好的要留下来继续训练。黎老师走前看一遍,走后看一遍,她看到我们个个脸红,汗流浃背的,都叫我们回去了。

  老师就像我们的父母,带领我们健康成长,带领我们在知识的海洋中遨游与奋进。老师,谢谢您对我们的栽培!

年级写人的作文 篇5

  学校是我们的第二个家,而在这第二个家中,有一个人让我记忆深刻,他就是我的老师——李老师。

  李老师教的科目是数学,他的长相平平,个子不是很高,皮肤很黑,头发有一点稀少。但一双火眼金睛特别厉害,上课时同学们做小动作总是逃不过他的眼睛。他的`嘴巴有点扁,喜欢穿休闲的衣服和运动鞋。

  李老师有时很严厉,而有时很爱开玩笑,喜欢跟我们讲笑话。李老师的严厉通常表现在,同学们不写作业或者有些同学上课说话的时候。如果老师正在气头上,同学们招惹了他,那招惹的同学可就惨了,非得挨一顿狠狠的训斥不可。

  记得有一天早上,老师拿着书进入教室,接着就让各组组长检查组员的作业,最后把检查结果告诉老师。组长检查好作业,把没写完作业同学的名字告诉了老师,刚才若无其事的老师,现在大发雷霆,让那些同学站在后面补写,什么时候写完什么时候回座位,另外再写一篇检讨书,写出你写不完作业的原因和今后的打算。哎,此时的老师真是严厉呀!

  老师除了有时候有些严厉,他对同学们还是很温柔的。他通常会给同学们讲一些有趣的笑话,但这些笑话都和学习的知识有关。

  我很喜欢这样的老师,可能正是因为有这样一位老师,我们班的成绩才会一直很好的吧!

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