年级写人的作文

时间:2023-12-15 07:30:21 写人作文 我要投稿

年级写人的作文4篇【必备】

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的年级写人的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

年级写人的作文4篇【必备】

年级写人的作文 篇1

  国庆节放假了,外婆,舅妈带着弟弟到成都来玩。我的弟弟叫陈雨泽,我给他取了一个绰号叫陈小弟。弟弟有一张可爱的苹果脸,一双炯炯有神的大眼睛,经常嬉皮笑脸的,有时也会发发小脾气,我这个弟弟真是可爱又可恨。你想不想知道我为什么这么说弟弟吗?那就接着往下看吧!

  我的弟弟非常喜欢小动物。有一天我们带弟弟到动物园玩。刚到动物园,弟弟就兴奋得欢蹦乱跳,迫不及待的想闯进去。他心里那个高兴劲呀就别提了,高兴得都要飞起来了。

  一进去就看这看那的,看见熊猫学熊猫走路,看见猩猩学习猩猩爬,看见大象学大象卷鼻子……反正看见什么动物就想学一学它们的样子。经常逗得我们哈哈大笑,害的我们肚子都笑痛了。我的.弟弟真的好可爱呀!

  但是有时候我也会觉得他很可恨。有时我正在玩我的玩具时,他老是过来把它抢走,更气人的是,他抢了还不玩就放到一边,总觉得我玩的东西就是最好玩的,老是要来搞点破坏,把我气得火冒三丈!每次我们出去玩的时候,他只要看见喜欢的东西就非买不可,不买不罢休,而且出门的时候总是不走路,要么叫抱,要么叫背,如果不抱他的话,他就会说:“我好累呀!我的脚缺钙……”孙悟空有72变,陈小弟有72赖!

  你是不是也觉得我的弟弟可爱又可恨呢?但是国庆假期很快就结束了,我又好舍不得他呀!

年级写人的作文 篇2

  寒冷的夜晚,一位可怜的流浪者,正躺在空旷的街上。

  这位流浪者的身下铺着自己穿的衣服,那些衣服又破又脏。身上盖着一层厚厚的被子, 我猜是哪位好心人给他的吧?

  头发乱糟糟的`,可能是因为很长时间没有洗了,都是一团一团的,脸上有许多皱纹。我想:这位流浪者是从哪里来的?

  第二天早上,我又去看望这位流浪者。他身上穿着的衣服和鞋子都很破旧,许多人围在一起讨论:

  一位胖胖的大叔说:“这位流浪者是从哪里来的?”

  “为什么来到我们这个城市?”一位美丽的阿姨忍不住地问。

  可爱的小妹妹很着急地说:“你在这里睡觉难道不冷吗?”

  “你们看着我干什么,想知道就去问问这位流浪者吧!”帅气的哥哥急忙回答。

  这位流浪者突然醒来,看了我们一眼,眼里流露出无限的忧愁。

  慢慢的,来看流浪者的人越来越少。看见大家都走了,我也跟着离开了......

年级写人的作文 篇3

  在茫茫人海中每个人都有自己所爱的人,亲近的人,知心的人很多很多。。。。。我也不例外,也有自己所爱的人,而这个人,是我永远都不能忘记的人,他就是我小学老师,余老师。

  她有着一只十分严厉的眼睛,一副灵敏的耳朵,眉清目秀,样子十分不错。而她教会了我许许多多的东西,在此我感谢她。

  可能有人会问:“问什么她是你最敬爱的人呢?”我就会告诉他,是有原因的!

  有一回,余老师上我们的课,我们每一个人都频住气,每一个人都不吭声,甚至每一条神经都紧了……她用她的眼睛像扫描仪一样在我们身上扫过,我门每一个人的心都在默默的说:“别叫我啊!南无而弥陀哦佛……”

  可是冥冥之中,却叫到我头上来了,老师叫上了我:“请问这个问题的.答案是什么呢?”

  我还没反应过来,什么~~啊!我应声之后扭扭捏捏的站了起来,我的脸顿时红了起来,同学们有的说:“还好没叫上我。。”有的就说:“答案是:……”,我马上低下了头,头好像铅块一样抬不起了,许久!我用眼睛的余光看了看老师,看看她有没有生气,然而结果却让我大吃一惊,只见她用微笑看着我,眼睛不再是像扫描仪的看我,而是用肯定的眼光看我!

  我的害怕的感觉顿时抛得九霄云外,我的眼睛和老师对望着,她的眼睛好像在告诉我:“别怕,慢慢想!”我想了想,许久,我有条不乱的告诉老师答案。老师轻轻的闪了一下眼,好像又在说:“好样的!”

  顿时教室响出了啪啪的鼓掌声,我光荣的坐下了,我微微的笑了。

  以后的日子,我再也不怕老师的扫描眼睛……

  现在你知道为什么老师是我最敬爱的人吧。

年级写人的作文 篇4

  在我们班里,有一个名副其实的学霸,他叫卞津鹏。说他是学霸,还真不是夸大其词。

  从开学到现在学校已经进行两次规模较大的考试,他都是稳拿第一,在班里的成绩几乎是科科第一。每节课都认真听讲,积极回答问题,可以说,这是我做不到的,不过在以后的学习生活中我会努力做到的。他对学习的态度也可以说是全班努力的方向、学习的榜样。因为成绩的名列前茅,在班里的威信也是相当高的,同学大多数都是很信服的。有的时候我都被他的积极管理惊了一下。

  每次办理几率不太好的时候,他的第一意识提醒同学们安静。虽然我在小学当了六年的班长,虽然我在小学的时候管理班级的能力也是很强,但是在新的集体中,我无法像卞津鹏一样,人与人都是不同的。

  在这方面我需要时间,而且同学们也需要时间来适应我的管理。毕竟卞津鹏管理班级的时间比我早一点,同学们也差不多适应了。但我还是要努力。班主任寄予我这么大的期望,刚开学就把班长的`位置给了我,这足以说明老师对我的信任,我就不能让班主任失望。还有就是我的成绩,班主任多次给我提意见,提高自己的成绩,也是在班里树立权威的条件之一。我这次月考,成绩非常差,但是已经深刻地反省自己了。在以后的学习生活中,我会发挥班长的作用帮助班主任管理好班级。

【年级写人的作文】相关文章:

[精选]年级写人的作文08-22

年级写人的作文【精选】08-24

年级写人的作文[精选]09-13

(精选)年级写人的作文09-20

[经典]年级写人的作文09-21

年级写人的作文【经典】10-21

(经典)年级写人的作文10-24

【精选】年级写人的作文10-03

年级写人的作文07-20

年级写人的作文(精选)07-26