[优]实用的年级写人的作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的年级写人的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
说到令你敬佩的人,大家肯定心有所属:爸爸、妈妈、老师、同学、警察、医生、护士、清洁工……而我敬佩的这个人与众不同,她就是江西省萍乡市的民间糖画艺人方泉奶奶。
小时候,我特别喜欢去鹅湖公园玩。每次到那儿,都能被一股甜丝丝的糖香味所吸引。然后寻香而入,找到这位有着一手绝活的老奶奶。她的穿着极为简朴,黑黝黝的脸上早已刻画下几道深深的“小沟”,一双有点松弛却又炯炯有神的眼睛,总是慈祥地看着过往的小朋友。你别以为她是想靠卖糖画来挣钱谋生,其实她是利用空余时间将这种民间传统工艺传承下去,就是她的这份对民间艺术的执着让我敬佩。
在她的面前,有一个糖画摊。这可是她的宝贝。她作画的工具可奇特了:以红糖为材料,以大理石为纸,以糖稀为墨,以铜勺为笔,以铜锅为砚。在画摊的左边还摆放着一个大转盘,上面有龙、凤凰、孔雀、鱼、鸟、刀等各种漂亮的图案。如果你想吃到方奶奶亲手所作的糖画呢,只需转一转这个盘,指针指到哪个图案,方奶奶就会做出这幅“画”来给你吃。
然而,有一次我很幸运地转到了一条龙的图案。我是有点欢喜有点忧。我看了看龙的图案,又看看了方奶奶。心想,这龙可是所有图案里面最难做的一个了,她真的能做好吗?
方泉奶奶似乎看透了我的心思,对我微笑了一下后,便开始了作画。只见她先将红糖放入架在火炉上的铜锅里熬化,然后拿起小铜勺舀了一点糖稀,灵巧地转动着手腕,那糖浆像金丝一样往下流淌,不一会儿就画出了一个龙头,接着又画出了龙的`身体和四条腿,并且在龙的身上留下了龙鳞,在龙的头上点出了一只眼睛,最后再用一根竹棒压上去,粘点糖黏住,这样一条惟妙惟肖的龙王就“跃然石上”了。当这条神气活现的龙王映入我眼帘的那一刹那,我惊呆了。
我仔细地凑过去,看了看方奶奶的手。那双手又粗又大,而且手掌上早已布满了老茧。可就是她的这双苍老的手,做糖画时上下起伏,挥洒自如,居然能让一幅幅糖画妙手回真,难道这不让人感到惊叹吗?
方泉奶奶——这位民间糖画艺人,真的就是令我敬佩的一个人。
年级写人的作文 篇2
李老师是从四年级开始带我们语文课的,她不仅对学生十分严厉,就连模样也是不怒自威。
李老师有一头短发,总是剪着时髦的发型,还染上了漂亮的酒红色,光看发型就觉着很精神。让我们最不能忽视的,还是李老师的那一双眼睛,简直就像孙悟空的火眼金睛一样,不管谁说了谎,谎话编得多么天衣无缝,李老师都能一眼看穿,一点儿没夸张。
还记得四年级刚开学那会儿,李老师刚接手我们班,大家对这个严厉的语文老师都十分抗拒,一到上语文课,个个像霜打的茄子,脸上比吃药还难看,上语文课就等于下地狱一样。但谁也没想到,不到一个月,大家对这位李老师就有了新看法:老师虽然要求严格,但“严师出高徒”这句话一点没说错,原来在班里默默无闻的一些同学,一下子有了突飞猛进的进步!
就比如说我吧,在第一次作文课时,我心里一直忐忑不安,暗自思量:我的作文就没写好过,妈妈和以前的老师都说我的作文总是干巴巴的.,新来的李老师要求更严,这下又不知要落个什么结果呀?想到这儿,我便百般无聊地打开作文本,准备写下这学期的第一篇作文。
第二天早上交上作文本后,我心里一直七上八下的。几天后,作文本发下来了,我心惊肉跳地打开来,哇!眼前一片红!只见在一串串红波浪线后,是好几行的评语,最后还有一个我意想不到的A++,此刻,我心里激动不已,因为我知道,那是李老师对学生作业的最高评价!惊讶、喜悦、激动......一股交错的感觉在我心中漫延开来,那感觉如同面对波浪滔天的大海、飞流直下的瀑布的那种震撼与激动!从此我盼望着上语文课!盼望着上课时李老师叫到我的名字!那一刻终于到了,在全班同学略有吃惊的眼神中我昂首阔步地走上讲台,声情并茂地朗读了自己的作文。在掌声响起的那一刻,我感到了前所未有的自豪。
还有一次,李李给我们布置了《绩优学案》,早上组长们把作业收完后交到了李老师那里,谁也没料到,第二节课下后老师就绩优批完了,大家惊李讶地议论着:“李老师真是神速啊!”“这么快就批完了,认真批了吗?”也有人小声嘀咕着。下午老师来讲《绩优学案》时,全班惊讶地发现,每本作业上都圈圈点点,我在心中暗暗惊叹“老师太厉害了”!
俗话说得好:严师出高徒。我相信在李老师的带领下,我们班一定会进步得更快!
年级写人的作文 篇3
不用我说大家也一定有很多同学吧!他们其中有小气的铁公鸡,有风趣幽默的开心果,有心胸宽广的真汉子,还有……
我有一个豪爽大方的同学,也是我最好的朋友。他的名字叫易米畅,他的.眉毛浓浓的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小小的,脸白白净净。给人一种干净、清爽的感觉。
易米畅经常和我一起玩游戏,有时侯我们会到一个大草坪里找蜗牛来赛跑;有时侯我们会开开心心地聊天;还有时候他会送我最喜欢的文具。一次去他家写作业,我看见他房间有一条很大的积木龙,栩栩如生、神气十足。我问他:“你怎么有一条这么好看的积木龙?我也好想要呀。”易米畅得意地说:“这是我用平时存下的压岁钱买的。”我露出羡慕的神色,易米畅见我对龙爱不释手,很豪气地说到:“既然你喜欢,那我就送给你吧,谁让我们是最好的朋友呢!”我听后欣喜若狂,抱着龙直亲,他看到我这个样子也不禁笑弯了腰。
这就是我最好的一个同学和伙伴。
【年级写人的作文】相关文章:
年级写人的作文(经典)11-17
年级写人的作文(经典)11-17
【经典】年级写人的作文11-30
年级写人的作文【经典】10-21
(经典)年级写人的作文10-24
年级写人的作文[精选]09-13
(精选)年级写人的作文09-20
[经典]年级写人的作文09-21
【精选】年级写人的作文10-03
[精选]年级写人的作文08-22